江蘇省鹽城市射陽縣實驗初級中學2023-2024學年九年級上學期期末考試語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：九年級一、基礎知識（共10題，每題3分）要求：考查學生對字音、字形、詞語、成語、文學常識的掌握。1.下列詞語中字形、字音完全正確的一項是（）A.呼嘯（xiào）瞬息萬變（shùn）恣睢（zì）B.剔透（tī）嬌羞（xiū）咄咄逼人（duō）C.瞽目（gū）雕梁畫棟（liáng）鞠躬盡瘁（cuì）D.遐想（xiá）嘔心瀝血（lì）縱情恣意（zì）2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.節約資源是我國的基本國策，所以我們要從自身做起，從身邊做起，從一點一滴做起。B.他在我國科學界享有很高的聲譽，他提出的“三大體系”理論對現代物理學的貢獻是巨大的。C.在我國，由于受傳統觀念的束縛，所以至今還沒有哪一位女作家獲得過諾貝爾文學獎。D.我市在“一五”計劃期間，新建和擴建了一批工廠，特別是重工業。3.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A.現在我國農村實行聯產承包責任制，調動了農民的積極性，農業產量大幅上升。B.那個年代，我們的父母親都吃過苦，所以他們懂得節儉，把辛苦錢攢起來供我們上學。C.那個老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。D.她的舞姿曼妙，像一位仙子下凡，贏得了觀眾的陣陣掌聲。4.下列各句中，沒有錯別字的一句是（）A.眼前的這個青年，皮膚黝黑，濃眉大眼，透出一股英俊的氣概。B.在我國古代，人們認為天圓地方，地是平的，水是圓的。C.那個小伙子為人正直，心地善良，樂于助人，大家都愿意和他交朋友。D.那位老科學家年事已高，但仍然堅守在自己的崗位上，為我國的科技事業作出貢獻。5.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.那個工廠的產品，在市場上供不應求，經濟效益明顯提高。B.由于我國堅持科教興國戰略，所以我國的教育事業取得了很大的成就。C.那位作家是一位優秀的作家，他的作品深受廣大讀者的喜愛。D.那位老教授工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。6.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A.那個小伙子為人正直，心地善良，樂于助人，大家都愿意和他交朋友。B.那位老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。C.那個工廠的產品，在市場上供不應求，經濟效益明顯提高。D.那位作家是一位優秀的作家，他的作品深受廣大讀者的喜愛。7.下列各句中，沒有錯別字的一句是（）A.那個小伙子為人正直，濃眉大眼，透出一股英俊的氣概。B.在我國古代，人們認為天圓地方，地是平的，水是圓的。C.那位老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。D.那位老教授年事已高，但仍然堅守在自己的崗位上，為我國的科技事業作出貢獻。8.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.那個工廠的產品，在市場上供不應求，經濟效益明顯提高。B.由于我國堅持科教興國戰略，所以我國的教育事業取得了很大的成就。C.那位作家是一位優秀的作家，他的作品深受廣大讀者的喜愛。D.那位老教授工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。9.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A.那個小伙子為人正直，心地善良，樂于助人，大家都愿意和他交朋友。B.那位老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。C.那個工廠的產品，在市場上供不應求，經濟效益明顯提高。D.那位作家是一位優秀的作家，他的作品深受廣大讀者的喜愛。10.下列各句中，沒有錯別字的一句是（）A.那個小伙子為人正直，濃眉大眼，透出一股英俊的氣概。B.在我國古代，人們認為天圓地方，地是平的，水是圓的。C.那位老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快。D.那位老教授年事已高，但仍然堅守在自己的崗位上，為我國的科技事業作出貢獻。二、文言文閱讀（共5題，每題4分）要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題。陳涉者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（甲）（陳涉）嘗與人傭耕，輟耕之澤中，曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（乙）（陳涉）嘗與人傭耕，輟耕之澤中，曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（丙）11.下列對文言文中詞語解釋有誤的一項是（）A.嘗（曾經）人傭耕（雇傭耕作）輟耕（停止耕作）B.輟耕之澤中（在澤中停止耕作）輟鋤（放下鋤頭）嗟乎（嘆息）C.安知（怎么能知道）鴻鵠（天鵝）之志（志向）D.安知（怎么能知道）鴻鵠（鴻鵠）之志（志向）12.下列對文言文中句子的翻譯正確的一項是（）A.陳涉少時，嘗與人傭耕。（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田。）B.輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（他在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）C.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）D.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“哎呀！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）13.下列對文言文中句子翻譯正確的一項是（）A.陳涉少時，嘗與人傭耕。（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田。）B.輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（他在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）C.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）D.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“哎呀！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）14.下列對文言文中句子翻譯正確的一項是（）A.陳涉少時，嘗與人傭耕。（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田。）B.輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（他在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）C.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）D.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“哎呀！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）15.下列對文言文中句子翻譯正確的一項是（）A.陳涉少時，嘗與人傭耕。（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田。）B.輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（他在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）C.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）D.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之澤中，輟鋤而嘆曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（陳涉年輕時，曾經和別人一起被雇傭耕田，在澤中停止耕作，放下鋤頭，嘆息說：“哎呀！燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！”）三、現代文閱讀（共5題，每題4分）要求：閱讀下面的現代文，完成下面小題。【甲】時光荏苒，轉眼又到了一年一度的教師節。在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。【乙】“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。熟悉，是因為我們每年都會過這個節日；陌生，是因為我們對這個節日的內涵了解不夠。16.下列對文中加點詞語解釋有誤的一項是（）A.荏苒（時間悄悄過去）辛勤（辛勤勞動）節日（紀念日）B.感謝（感激）付出（付出代價）老師們（教育工作者）C.明燈（指引方向的燈）導師（指導老師）重要（重要的人）D.熟悉（熟悉的事物）陌生（不熟悉的事物）內涵（內涵豐富）17.下列對文中句子翻譯正確的一項是（）A.時光荏苒，轉眼又到了一年一度的教師節。（時間悄悄過去，轉眼又到了一年一度的教師節。）B.在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。（在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。）C.老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。（老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。）D.“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。（“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。）18.下列對文中句子翻譯正確的一項是（）A.時光荏苒，轉眼又到了一年一度的教師節。（時間悄悄過去，轉眼又到了一年一度的教師節。）B.在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。（在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。）C.老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。（老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。）D.“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。（“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。）19.下列對文中句子翻譯正確的一項是（）A.時光荏苒，轉眼又到了一年一度的教師節。（時間悄悄過去，轉眼又到了一年一度的教師節。）B.在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。（在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。）C.老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。（老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。）D.“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。（“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。）20.下列對文中句子翻譯正確的一項是（）A.時光荏苒，轉眼又到了一年一度的教師節。（時間悄悄過去，轉眼又到了一年一度的教師節。）B.在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。（在這特殊的日子里，我們要向辛勤耕耘在教育戰線的老師表示敬意，感謝他們為我們付出的一切。）C.老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。（老師，是照亮我們人生道路的明燈，是引領我們走向成功的重要導師。）D.“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。（“教師節”這個詞，對于我們來說，既熟悉又陌生。）四、古詩詞鑒賞（共3題，每題5分）要求：閱讀下面的古詩詞，完成下面小題。【甲】登高杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。21.下列對這首詩的理解和分析有誤的一項是（）A.這首詩描繪了一幅壯麗的山水畫面，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。B.詩中的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”表達了詩人對人生無常、命運多舛的感慨。C.詩中的“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”表達了詩人對人生艱難、歲月滄桑的感慨。D.這首詩通過描繪自然景象，抒發了詩人對人生的感慨，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。22.下列對這首詩的理解和分析有誤的一項是（）A.這首詩描繪了一幅壯麗的山水畫面，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。B.詩中的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”表達了詩人對人生無常、命運多舛的感慨。C.詩中的“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”表達了詩人對人生艱難、歲月滄桑的感慨。D.這首詩通過描繪自然景象，抒發了詩人對人生的感慨，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。23.下列對這首詩的理解和分析有誤的一項是（）A.這首詩描繪了一幅壯麗的山水畫面，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。B.詩中的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”表達了詩人對人生無常、命運多舛的感慨。C.詩中的“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”表達了詩人對人生艱難、歲月滄桑的感慨。D.這首詩通過描繪自然景象，抒發了詩人對人生的感慨，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。五、作文（共1題，滿分30分）要求：閱讀下面的材料，按要求作文。“夢想是人生的燈塔，照亮我們前進的方向。”這句話引起了我們的思考。在成長的道路上，每個人都有自己的夢想，或偉大、或平凡。那么，你的夢想是什么？它是如何影響你的生活的？請你結合自己的經歷和感悟，以“夢想的力量”為題，寫一篇不少于600字的作文。六、綜合性學習（共1題，滿分15分）要求：根據下列材料，回答問題。材料一：我國古代著名的《弟子規》中有這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話告訴我們，無論做好事還是壞事，都要從點滴做起。材料二：近年來，我國青少年犯罪率逐年上升，其中一個重要原因是青少年法制觀念淡薄，法律意識不強。24.請你結合材料一和材料二，談談你對青少年法制觀念的認識，并談談如何提高青少年的本次試卷答案如下：一、基礎知識（共10題，每題3分）1.答案：B解析：A項“呼嘯”應為“hūxiào”，“瞬息萬變”應為“shùnxīwànbiàn”，“恣睢”應為“zìsuī”；C項“瞽目”應為“gǔmù”，“鞠躬盡瘁”應為“jūgōngjìncuì”；D項“遐想”應為“xiáxiǎng”，“縱情恣意”應為“zòngqíngzìyì”。2.答案：C解析：A項中“節約資源是我國的基本國策”與“我們要從自身做起，從身邊做起，從一點一滴做起”之間缺少了連接詞，造成句子結構不完整；B項中“他提出的‘三大體系’理論對現代物理學的貢獻是巨大的”存在語病，應為“他提出的‘三大體系’理論對現代物理學的發展做出了巨大的貢獻”；D項中“新建和擴建了一批工廠，特別是重工業”存在語病，應為“新建和擴建了一批工廠，特別是重工業的發展”。3.答案：D解析：A項中“調動了農民的積極性”與“農業產量大幅上升”之間缺少了連接詞，造成句子結構不完整；B項中“把辛苦錢攢起來供我們上學”存在語病，應為“把辛苦攢起來的錢供我們上學”；C項中“那個老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快”存在語病，應為“那個老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快”。4.答案：A解析：B項中“天圓地方”應為“天圓地方，地是圓的”；C項中“雕梁畫棟”應為“diāoliánghuàdòng”，“鞠躬盡瘁”應為“jūgōngjìncuì”；D項中“縱情恣意”應為“zòngqíngzìyì”。5.答案：B解析：A項中“經濟效益明顯提高”存在語病，應為“經濟效益明顯提高”；C項中“他提出的‘三大體系’理論對現代物理學的貢獻是巨大的”存在語病，應為“他提出的‘三大體系’理論對現代物理學的發展做出了巨大的貢獻”；D項中“那個老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快”存在語病，應為“那個老師工作認真負責，任勞任怨，他輔導的差生成績提高得很快”。6.答案：C解析：A項中“那個小伙子為人正直，心地善良