高中語文試題真題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中，字形完全正確的一項是（）

A.惡劣B.惡貫滿盈C.惡語傷人D.惡貫滿盈

2.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.隨著我國經濟的不斷發展，人們的消費水平不斷提高，對健康的需求也越來越大。

B.面對突如其來的疫情，我國政府及時采取了一系列有力措施，有效地遏制了疫情的蔓延。

C.雖然天氣十分寒冷，但他還是堅持每天鍛煉身體。

D.她在演講中，不僅表達了我們對祖國的熱愛，還表達了對未來生活的向往。

3.下列各句中，標點符號使用不正確的一項是（）

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，是新時代的優秀青年。

B.我國古代文學，有詩歌、散文、小說、戲劇等。

C.他的成績一直很好，但這次考試卻不及格，這讓他很受打擊。

D.我喜歡聽音樂，尤其是古典音樂，它讓我感受到了美的享受。

4.下列各句中，用詞不當的一項是（）

A.他的文筆優美，讀起來讓人陶醉。

B.她的歌聲婉轉動聽，讓人如癡如醉。

C.這本書的內容豐富，讀起來讓人受益匪淺。

D.他的演講生動有趣，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

5.下列各句中，句式雜糅的一項是（）

A.他不僅工作努力，而且學習成績優秀。

B.這本書不僅內容豐富，而且文筆優美。

C.他既工作努力，又學習成績優秀。

D.這本書內容豐富，文筆優美。

6.下列各句中，修辭手法運用錯誤的一項是（）

A.那個孩子像一顆璀璨的明珠，閃耀著希望的光芒。

B.他的笑容如春風拂面，讓人感到溫暖。

C.她的歌聲如黃鸝鳴叫，清脆悅耳。

D.那條小河如一條銀色的絲帶，蜿蜒流淌在山間。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

7.下列各句中，下列詞語使用正確的一項是（）

A.他勤奮好學，成績優異。

B.她熱愛祖國，關心人民。

C.他性格開朗，樂觀向上。

D.這本書內容豐富，引人入勝。

8.下列各句中，下列詞語使用錯誤的一項是（）

A.他的文筆優美，讀起來讓人陶醉。

B.她的歌聲婉轉動聽，讓人如癡如醉。

C.這本書的內容豐富，讀起來讓人受益匪淺。

D.他的演講生動有趣，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

9.下列各句中，下列詞語使用錯誤的一項是（）

A.那個孩子像一顆璀璨的明珠，閃耀著希望的光芒。

B.他的笑容如春風拂面，讓人感到溫暖。

C.她的歌聲如黃鸝鳴叫，清脆悅耳。

D.那條小河如一條銀色的絲帶，蜿蜒流淌在山間。

10.下列各句中，下列詞語使用錯誤的一項是（）

A.他勤奮好學，成績優異。

B.她熱愛祖國，關心人民。

C.他性格開朗，樂觀向上。

D.這本書內容豐富，引人入勝。

四、閱讀理解題（每題5分，共20分）

11.閱讀下面的文言文，完成下列小題。

孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”

孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，民皆曰：‘非我也，吾君不惠。’敦能與之？夫仁者，愛人；義者，正也。仁者無敵；王請勿疑?！?/p>

（1）下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.來：到來B.利：使……有利C.仁：仁愛D.敵：敵對

（2）下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）

A.萬乘之國/弒其君/民皆曰/非我也/吾君不惠B.萬乘之國/弒其君/民皆曰/非我也/吾君不惠

C.萬乘之國/弒其君/民皆曰/非我也/吾君不惠D.萬乘之國/弒其君/民皆曰/非我也/吾君不惠

（3）下列對文本內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.孟子認為，國家的危險來自于上下交征利。

B.孟子認為，仁者無敵，王應該注重仁義。

C.孟子認為，萬乘之國的君主被弒，民眾會認為是因為君主不仁不義。

D.孟子認為，王應該放棄利，追求仁義。

12.閱讀下面的現代文，完成下列小題。

①那是一個普通的夏日午后，我獨自坐在圖書館里，翻閱著那些塵封的書籍。突然，一本泛黃的筆記本吸引了我的目光。我好奇地翻開它，里面記載著一段段關于家鄉的記憶。

②筆記本的主人是我已故的爺爺。他是一位熱愛文學的人，喜歡用文字記錄生活中的點滴。我翻閱著那些文字，仿佛看到了爺爺年輕時的模樣，看到了那個充滿故事的小鎮。

③爺爺寫道：“那是一個美麗的小鎮，山清水秀，民風淳樸。鎮上的人們勤勞善良，相互幫助。每當夕陽西下，小鎮的街道上就會響起歡快的歌聲?！?/p>

④我繼續往下翻閱，看到了爺爺對家鄉的懷念：“如今，家鄉已經發生了很大的變化。那些熟悉的街道、房屋、人物，都已成為回憶。但我依然懷念那個充滿溫暖的小鎮，懷念那些美好的時光?！?/p>

⑤我合上筆記本，心中充滿了感慨。我想起了爺爺生前經常對我說的那句話：“家鄉是我們靈魂的根?！蔽覜Q定利用假期回一趟家鄉，去尋找那些美好的記憶。

（1）下列對文本內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.文章主要講述了作者通過一本筆記本回憶起家鄉的故事。

B.文章通過爺爺的文字，展現了家鄉的美麗和溫馨。

C.文章表達了作者對家鄉的懷念和對爺爺的思念。

D.文章的主題是家鄉的美好和作者的回憶。

（2）下列對文本語言的分析，不正確的一項是（）

A.文章語言樸實無華，富有詩意。

B.文章運用了大量的修辭手法，增強了文章的感染力。

C.文章通過細膩的描寫，展現了家鄉的美麗和溫馨。

D.文章語言流暢自然，讀起來讓人心情愉悅。

13.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。

《登鸛雀樓》

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

（1）下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）

A.詩人通過描繪自然景物，表達了對大自然的熱愛。

B.詩人通過登高遠望，表達了對人生的追求。

C.詩人通過這首詩，告誡我們要有遠大的志向。

D.詩人通過這首詩，表達了對家鄉的思念。

（2）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.詩的前兩句描繪了壯麗的自然景象。

B.詩的后兩句表達了詩人對人生的追求。

C.詩的意境高遠，給人以啟迪。

D.詩的語言簡潔明了，易于理解。

五、作文題（40分）

14.請以“傳承”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

六、綜合運用題（10分）

15.請根據以下材料，寫一篇新聞稿。

材料：近日，我國某城市開展了一場以“綠色出行，從我做起”為主題的公益活動?；顒悠陂g，市民們紛紛響應號召，選擇步行、騎行等綠色出行方式，為城市環保貢獻力量。據統計，活動期間，參與綠色出行的市民達數萬人，共減少碳排放量約200噸。此次活動得到了廣大市民的積極響應，有力地推動了城市環保事業的發展。

試卷答案如下：

一、單項選擇題答案及解析思路

1.答案：C

解析思路：通過排除法，A、B、D選項中的“惡劣”、“惡貫滿盈”和“惡語傷人”都含有“惡”字，而C選項“惡貫滿盈”是一個成語，表示罪惡已經積累到了極點，符合題意。

2.答案：B

解析思路：A選項中的“不斷提高”與“對健康的需求”搭配不當；C選項中的“雖然……但……”關聯詞使用錯誤；D選項中的“不僅……還……”關聯詞使用錯誤。

3.答案：C

解析思路：A、B、D選項中的標點符號使用正確，C選項中的“卻”應該放在“不及格”之前，所以標點符號使用不正確。

4.答案：D

解析思路：A、B、C選項中的用詞都恰當，D選項中的“生動有趣”與“贏得了在場觀眾的陣陣掌聲”重復，所以用詞不當。

5.答案：C

解析思路：A、B、D選項中的句式都正確，C選項中的“既……又……”句式雜糅，應該改為“他既勤奮好學，又學習成績優秀”。

6.答案：A

解析思路：A選項中的“璀璨的明珠”使用了比喻修辭，B選項中的“春風拂面”使用了擬人修辭，C選項中的“黃鸝鳴叫”使用了擬聲修辭，D選項中的“銀色的絲帶”使用了比喻修辭，A選項中的修辭手法使用錯誤。

二、多項選擇題答案及解析思路

7.答案：ABCD

解析思路：A、B、C、D選項中的詞語使用都正確。

8.答案：B

解析思路：A、C、D選項中的詞語使用都正確，B選項中的“如癡如醉”用詞不當。

9.答案：A

解析思路：A、B、C、D選項中的詞語使用都正確。

10.答案：B

解析思路：A、C、D選項中的詞語使用都正確，B選項中的“關心人民”用詞不當。

四、閱讀理解題答案及解析思路

11.答案：

（1）A

（2）A

（3）C

解析思路：

（1）A選項中的“來”解釋為“到來”正確；B選項中的“利”解釋為“使……有利”正確；C選項中的“仁”解釋為“仁愛”正確；D選項中的“敵”解釋為“敵對”錯誤，應為“敵不過”。

（2）A選項斷句正確；B、C、D選項斷句錯誤。

（3）A選項正確；B選項正確；C選項錯誤，民眾認為是因為君主不仁不義；D選項正確。

12.答案：

（1）D

（2）B

解析思路：

（1）