陜西省西安市藍田縣2024-2025學年九年級上學期期末化學試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40Fe-56一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分。)1.化學為我們創造了豐富多彩的物質世界，下列物質中屬于純凈物的是A.白色的生石灰B.透明紫紅色的高錳酸鉀溶液C.黑色的石墨D.透明無色的濃硫酸2.下列圖示中的“錯誤操作”與“可能導致的后果”不一致的是A.沾污試劑，腐蝕橡膠帽 B.打破試管C.試管破裂 D.量取的液體體積偏小3.黨的二十大報告提出“推動綠色發展，促進人與自然和諧共生。”下列做法符合這一理念的是A.工業廢水處理達標后再排放B.農作物秸稈就地焚燒C.節日慶典大量燃放煙花爆竹D.講衛生，多使用一次性餐具4.“勞動是一切幸福的源泉”。下列家務勞動實踐項目與化學知識對應不正確的是選項家務勞動實踐項目化學知識A用紗布包裹佐料燉肉利用了過濾的原理B用多種谷物釀制食醋谷物發生了緩慢氧化C用電吹風機的熱風快速吹干濕衣服溫度越高，分子運動越快D用活性炭等材料制作凈水器活性炭具有消毒殺菌作用A.A B.B C.C D.D5.將兩份m1g的鎂條和足量氧氣分別置于密閉裝置和開放裝置中充分反應，實驗過程中固體質量的變化如圖所示。下列有關分析正確的是A.0<t<t1時，沒有氧化鎂生成B.m3<m1是因為散逸的白霧中含氧化鎂小顆粒C.m1與m2質量之差等于反應被消耗的氧氣質量D.m1與m3質量之差等于散逸走的氧化鎂的質量6.通過實驗探究學習化學，有助于增進我們對物質世界的了解。下列實驗現象描述正確的是A.濃氨水與紫色石蕊試液反應得到紅色溶液B.氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀C.氫氧化鈉中加入一定量的水，白色固體溶于水中，吸收大量的熱D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體7.鐵元素主要存在于人體血液中，是血紅蛋白的成分，人體缺鐵會引起貧血。富馬酸亞鐵是常用的補鐵劑，其相對分子質量為170。如表是某品牌補鐵劑的標簽，下列說法正確的是A.x=5B.富馬酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2C.富馬酸亞鐵中氫、氧元素質量比為1：16D.每包富馬亞酸顆粒中含有鐵元素質量為0.1g8.一塊體積為V0的木塊漂浮于裝有石灰水(有部分氫氧化鈣固體未溶解，氫氧化鈣的溶解度和溫度成反比)的小燒杯中，如圖所示。下列有關說法正確的是A.圖中的氫氧化鈣溶液處于不飽和狀態B.若向燒杯中放少量生石灰，恢復室溫后溶液的質量增大C.若向溶液中通入少量的二氧化碳，木塊會下沉D.要想使木塊上浮，可以適當降溫9.已知某無色溶液X是NaOH溶液和稀硫酸兩者之一，甲和乙分別是溶液、無色酚酞試溶液中的各一種。取兩等份無色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙兩種試劑，產生的現象如下表所示。則依據實驗現象做出的下列推斷中，不合理的是加入試劑甲乙實驗現象無明顯現象產生沉淀A.溶液X一定是NaOH B.甲為無色酚酞試液C.乙中產生的沉淀是鹽的一種 D.乙一定是溶液二、填空及簡答題(共6小題，計24分)10.中國第三長地鐵環線——西安8號環線，在2024年12月26日正式開通。8號線列車采用6節編組A型列車，設計最高速度80km/h，具備GOA4標準智慧地鐵，全自動無人駕駛技術。（1）地鐵列車的鋼軌材料是高錳鋼(主要成分鐵、錳、碳)，高錳鋼的硬度高、耐磨性和可塑性強，這是高錳鋼的___________(填“物理”或“化學”)性質。（2）地鐵的列車車廂頂部用石墨做電弓是利用石墨具有良好的___________性。（3）地鐵的開通大大緩解了地面交通壓力，也減少了汽車尾氣對空氣的污染，其中會造成環境污染的一種氣體污染物為___________(填化學式)。11.合理利用化石燃料資源，是人類不斷探索的課題。許多家用燃料的使用經歷了如圖所示的過程，并將逐步向理想燃料發展。(注：括號中的物質是對應燃料的主要成分)（1）天然氣的主要成分是甲烷，是一種清潔能源。其中CH4中碳元素的化合價為___________。（2）下列說法不正確是___________(填字母)。A.液化石油氣不慎泄漏造成火災時，應立即開窗通風B.煤球制成蜂窩煤可以增大其與氧氣接觸面積，使燃燒更充分C.家用天然氣泄漏報警器往往安裝在高處，說明天然氣密度比空氣大D.高層住宅失火消防員用高壓水槍滅火，說明水能降低著火點（3）我國自古以來便于充分掌握燃燒，下列成語原意屬于滅火措施的是___________(填字母)。A.抱薪救火 B.釜底抽薪C.火上澆油 D.杯水車薪12.元素周期表是我們學習化學重要工具?；卮鹣铝袉栴}。（1）用元素周期表中1號、8號、16號三種元素組成一種常見的物質，該物質的化學式為___________。（2）某粒子的結構示意圖如圖，該粒子的符號為___________。（3）海水中含有大量氯化鈉、氯化鎂等物質，其濃度高于人體所能承受的范圍。從微觀角度分析，氯化鈉是由___________構成的。（4）2024年10月15日，嫦娥六號從月球背面帶回了1935.3g的背面月壤已完成初步整理、探測。在月壤中，發現了一種氦原子，原子核內有2個質子和1個中子，則該氦原子的核外電子數為___________。13.新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應，其制備流程如圖所示：（1）氮氣可用分離液態空氣的方法得到，該方法利用的是空氣中氧氣、氮氣、稀有氣體的___________不同。（2）該工藝中用氮氣作保護氣，是利用了氮氣的___________性。（3）寫出上述制備納米級鐵粉工藝反應的化學方程式：___________。14.溶液與人類的生產、生活密切相關。（1）下列物質分類放入水中，能形成溶液的是___________(填字母)。A.食鹽 B.酒精 C.植物油氯化銨和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表所示，回答下列問題。溫度/℃10203040506070溶解度/gNH4Cl33.337.241.445.850455.260.2KNO320.931.645.863.985.5110138（2）50℃時，氯化銨的溶解度為___________g。（3）30℃時，將30g氯化銨加入50g水中，充分攪拌后所得溶液為___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，所得溶液的質量為___________g。（4）將70℃相同質量的氯化銨飽和溶液和硝酸鉀飽和溶液分別降溫至20℃時，析出晶體的質量：氯化銨___________硝酸鉀(填“大于”“等于”或“小于”)。15.化學課堂上，老師為同學們演示了如圖所示的三個實驗，探究硫酸的性質。（1）圖1實驗中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現象說明濃硫酸溶于水___________。（2）圖2實驗中，觀察到很快變黑的是濾紙___________(填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的濃度不同，腐蝕性不同。（3）圖3實驗中，開始時發生反應的化學方程式為___________。一段時間后，鐵片表面有___________產生，是由于鐵也能與硫酸反應。三、實驗及探究題(共2小題，計13分)16.實驗是科學探究的重要形式和學習化學的重要途徑，如圖是興趣小組制取并探究氧氣性質的部分實驗。（1）實驗中夾持木炭和鐵絲用的儀器名稱是___________。（2）用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，應選擇實驗一中的___________(填字母)裝置組合。（3）實驗二：圖③中加入澄清石灰水觀察到的現象為___________，發生反應的化學方程式為___________。（4）實驗三：集氣瓶底留有少量水的原因是___________。17.同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗?！救蝿找弧浚?）實驗A中氣球的變化情況是___________，理由是___________。（2）實驗B中發生反應的實驗現象為___________?！救蝿斩浚?）實驗結束后，將A、B兩個實驗的濾液倒入同一個干凈的燒杯C中，為了使溶液充分混合反應進行攪拌，使用玻璃儀器的名稱是___________。靜置一段時間后，發現燒杯底部產生白色沉淀。提出問題：燒杯上層清液中含有哪些溶質？猜想與假設：猜想1：Na2CO3和Ca(OH)2猜想2：NaOH和Na2CO3（4）有同學說：“猜想1不用驗證，這種情況不存在”，請用化學方程式解釋這一觀點：___________。進行實驗：（5）為了驗證猜想2，同學們設計以下實驗方案，請你幫助他們完成實驗。實驗過程實驗現象實驗結論取少量上層清液于試管中，滴加Ca(OH)2溶液___________猜想2成立四、計算與分析題18.實驗小組同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放入燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發和氣體的溶解)，實驗測得燒杯中剩余物質的總質量與加入稀鹽酸的質量之間的關系如圖所示。請完成下列分析及計算：（1）a點時，溶液中含有的陽離子是___________(填離子符號)。（2）生成氣體的質量為___________g。（3）雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。

陜西省西安市藍田縣2024-2025學年九年級上學期期末化學試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40Fe-56一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分。)1.化學為我們創造了豐富多彩的物質世界，下列物質中屬于純凈物的是A.白色的生石灰B.透明紫紅色的高錳酸鉀溶液C.黑色的石墨D.透明無色的濃硫酸【答案】C【解析】【詳解】A、白色的生石灰的主要成分是氧化鈣，還含有其它成分，屬于混合物，故選項不符合題意；B、透明紫紅色的高錳酸鉀溶液中含有高錳酸鉀和水，屬于混合物，故選項不符合題意；C、黑色的石墨中含有石墨一種物質，屬于純凈物，故選項符合題意；D、透明無色的濃硫酸中含有硫酸和水，屬于混合物，故選項不符合題意；故選C。2.下列圖示中的“錯誤操作”與“可能導致的后果”不一致的是A.沾污試劑，腐蝕橡膠帽 B.打破試管C.試管破裂 D.量取的液體體積偏小【答案】B【解析】【詳解】A、盛有試劑膠頭滴管不能倒持，容易沾污試劑，腐蝕橡膠帽，該選項不符合題意；B、粉末狀固體試劑取用：先將試管橫放，用藥匙將試劑送到試管底部，再將試管豎起，否則試劑會沾附在試管壁上，該選項符合題意；C、儀器的連接：左手拿著試管，右手拿著帶橡膠塞的導管旋轉著插入，不能將試管豎直放在桌面上，容易將試管壓破，該選項不符合題意；D、俯視讀數，看到的讀數偏大，但量取到的實際液體偏小，該選項不符合題意。故選：B．3.黨的二十大報告提出“推動綠色發展，促進人與自然和諧共生?！毕铝凶龇ǚ线@一理念的是A.工業廢水處理達標后再排放B.農作物秸稈就地焚燒C.節日慶典大量燃放煙花爆竹D.講衛生，多使用一次性餐具【答案】A【解析】【詳解】A、工業廢水處理達標后再排放，可以防止水體污染，故A符合題意；B、農作物秸稈就地焚燒，會產生大量的煙塵和有害氣體，加重空氣污染，故B不合題意；C、大量燃放煙花爆竹，會產生大量的煙塵和有害氣體，加重空氣污染，故C不合題意；D、多使用一次性餐具，會浪費大量的資源，又會增加垃圾的產生，故D不合題意。故選：A。4.“勞動是一切幸福的源泉”。下列家務勞動實踐項目與化學知識對應不正確的是選項家務勞動實踐項目化學知識A用紗布包裹佐料燉肉利用了過濾的原理B用多種谷物釀制食醋谷物發生了緩慢氧化C用電吹風機的熱風快速吹干濕衣服溫度越高，分子運動越快D用活性炭等材料制作凈水器活性炭具有消毒殺菌作用A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、過濾是分離難溶性固體和液體的操作，用紗布包裹佐料燉肉，這是利用了過濾的原理，故A對應正確；B、用多種谷物釀制食醋的過程中谷物與氧氣發生了緩慢、不易察覺的氧化反應，屬于緩慢氧化，故B對應正確；C、用電吹風機的熱風快速吹干濕衣服，這是因為分子在不斷運動，溫度越高，分子運動速率越快，故C對應正確；D、活性炭結果疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但不能殺菌消毒，故D對應不正確。故選：D。5.將兩份m1g的鎂條和足量氧氣分別置于密閉裝置和開放裝置中充分反應，實驗過程中固體質量的變化如圖所示。下列有關分析正確的是A.0<t<t1時，沒有氧化鎂生成B.m3<m1是因為散逸的白霧中含氧化鎂小顆粒C.m1與m2質量之差等于反應被消耗的氧氣質量D.m1與m3質量之差等于散逸走的氧化鎂的質量【答案】C【解析】【詳解】A、0<t<t1時，固體質量增大，而鎂和氧氣反應生成氧化鎂，則說明有氧化鎂生成，該選項說法不正確。B、氧化鎂是固體小顆粒，則會有白煙，而不是白霧，該選項說法不正確。C、鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，則m1與m2質量之差等于反應被消耗的氧氣質量，該選項說法正確。D、鎂條的質量(m1)+參加反應的氧氣質量=逸散的氧化鎂質量+剩余的氧化鎂質量(m3)，則m1與m3質量之差等于散逸走的氧化鎂質量減去參加反應的氧氣質量，該選項說法不正確。故選：C。6.通過實驗探究學習化學，有助于增進我們對物質世界了解。下列實驗現象描述正確的是A.濃氨水與紫色石蕊試液反應得到紅色溶液B.氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀C.氫氧化鈉中加入一定量的水，白色固體溶于水中，吸收大量的熱D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體【答案】D【解析】【詳解】A、濃氨水顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍色，不符合題意；B、氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，產生白色沉淀，生成碳酸鈣是實驗結論，不是實驗現象，不符合題意；C、氫氧化鈉中加入一定量的水，白色固體溶于水，放出大量的熱，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱，符合題意。故選D。7.鐵元素主要存在于人體血液中，是血紅蛋白的成分，人體缺鐵會引起貧血。富馬酸亞鐵是常用的補鐵劑，其相對分子質量為170。如表是某品牌補鐵劑的標簽，下列說法正確的是A.x=5B.富馬酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2C.富馬酸亞鐵中氫、氧元素的質量比為1：16D.每包富馬亞酸顆粒中含有鐵元素質量為0.1g【答案】B【解析】【詳解】A、富馬酸亞鐵的相對分子質量為170，則12x+1×2+56×1+16×4=170，x=4，該選項說法錯誤；B、鐵為+2價時讀“亞鐵”，則富馬酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2，該選項說法正確；C、富馬酸亞鐵中氫、氧元素的質量比為(1×2)：(16×4)=1：32，該選項說法錯誤；D、每包含富馬酸亞鐵0.2g，每包富馬亞酸顆粒中含有鐵元素質量為0.2g100%≈0.66g，該選項說法錯誤。故選：B。8.一塊體積為V0的木塊漂浮于裝有石灰水(有部分氫氧化鈣固體未溶解，氫氧化鈣的溶解度和溫度成反比)的小燒杯中，如圖所示。下列有關說法正確的是A.圖中的氫氧化鈣溶液處于不飽和狀態B.若向燒杯中放少量生石灰，恢復室溫后溶液的質量增大C.若向溶液中通入少量的二氧化碳，木塊會下沉D.要想使木塊上浮，可以適當降溫【答案】D【解析】【詳解】A、圖中的氫氧化鈣溶液中，有部分氫氧化鈣固體未溶解，處于飽和狀態，該選項說法錯誤；B、若向燒杯中放少量生石灰，生石灰（氧化鈣）和水反應生成氫氧化鈣，溶液中溶劑質量減少，有氫氧化鈣析出，則恢復室溫后溶液的質量一定比加入生石灰前少，該選項說法錯誤；C、若向溶液中通入少量的二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶液的密度不變，F浮=ρ液gV排，木塊木塊不會下沉，該選項說法錯誤；D、適當降溫，氫氧化鈣的溶解度增大，氫氧化鈣能繼續溶解，溶液的密度增大，F浮=ρ液gV排，V排減小，木塊上浮，該選項說法正確。故選：D。9.已知某無色溶液X是NaOH溶液和稀硫酸兩者之一，甲和乙分別是溶液、無色酚酞試溶液中的各一種。取兩等份無色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙兩種試劑，產生的現象如下表所示。則依據實驗現象做出的下列推斷中，不合理的是加入試劑甲乙實驗現象無明顯現象產生沉淀A.溶液X一定是NaOH B.甲為無色酚酞試液C.乙中產生的沉淀是鹽的一種 D.乙一定是溶液【答案】A【解析】【分析】無色溶液X是溶液和稀硫酸兩者之一，溶液能使無色酚酞溶液變紅色，不能與溶液反應；稀硫酸不能使無色酚酞溶液變色，能與溶液反應生成白色沉淀，結合題干實驗現象可推測，無色溶液為溶液，甲為無色酚酞溶液，乙為溶液。【詳解】A.無色溶液X如果是，分別加入甲、乙物質，應觀察到現象為溶液變紅、或無明顯變化，不會產生沉淀，故選項說法錯誤，符合題意；B.由分析可知，無色溶液X是稀硫酸，甲為無色酚酞溶液，乙為溶液，稀硫酸不能使無色酚酞溶液變色，能與反應產生白色沉淀，符合實驗現象，故選項說法正確，不符合題意；C.由分析可知，乙中產生的沉淀為，其組成中含有金屬離子和酸根離子，屬于鹽，故選項說法正確，不符合題意；D.由分析可知，乙一定為溶液，故選項說法正確，不符合題意；故選：A。二、填空及簡答題(共6小題，計24分)10.中國第三長地鐵環線——西安8號環線，在2024年12月26日正式開通。8號線列車采用6節編組A型列車，設計最高速度80km/h，具備GOA4標準智慧地鐵，全自動無人駕駛技術。（1）地鐵列車的鋼軌材料是高錳鋼(主要成分鐵、錳、碳)，高錳鋼的硬度高、耐磨性和可塑性強，這是高錳鋼的___________(填“物理”或“化學”)性質。（2）地鐵的列車車廂頂部用石墨做電弓是利用石墨具有良好的___________性。（3）地鐵的開通大大緩解了地面交通壓力，也減少了汽車尾氣對空氣的污染，其中會造成環境污染的一種氣體污染物為___________(填化學式)。【答案】（1）物理（2）導電（3）CO(合理即可)【解析】【小問1詳解】高錳鋼的硬度高、耐磨性和可塑性強，這些性質都不需要發生化學變化就能表現出來，屬于高錳鋼的物理性質?！拘?詳解】石墨做電弓是利用石墨具有良好的導電性。【小問3詳解】汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等，化學式分別為CO、NO2。11.合理利用化石燃料資源，是人類不斷探索的課題。許多家用燃料的使用經歷了如圖所示的過程，并將逐步向理想燃料發展。(注：括號中的物質是對應燃料的主要成分)（1）天然氣的主要成分是甲烷，是一種清潔能源。其中CH4中碳元素的化合價為___________。（2）下列說法不正確的是___________(填字母)。A.液化石油氣不慎泄漏造成火災時，應立即開窗通風B.煤球制成蜂窩煤可以增大其與氧氣接觸面積，使燃燒更充分C.家用天然氣泄漏報警器往往安裝在高處，說明天然氣密度比空氣大D.高層住宅失火消防員用高壓水槍滅火，說明水能降低著火點（3）我國自古以來便于充分掌握燃燒，下列成語原意屬于滅火措施的是___________(填字母)。A.抱薪救火 B.釜底抽薪C.火上澆油 D.杯水車薪【答案】（1）-4（2）ACD（3）BD【解析】【小問1詳解】CH4中，氫元素的化合價為+1價，由化合物中各元素正負化合價的代數和為零可知，其中碳元素的化合價為；【小問2詳解】A、液化石油氣不慎泄漏造成火災時，立即開窗通風，會供給充足的氧氣，使火災蔓延迅速，故選項說法錯誤；B、煤球制成蜂窩煤可以增大其與氧氣接觸面積，使燃燒更充分，故選項說法正確；C、在家中使用天然氣時，應在廚房安裝天然氣泄漏報警器，報警器應安裝在爐具的上方，因為天然氣的密度比空氣的密度小，故選項說法錯誤；D、消防人員用高壓水槍滅火，使可燃物溫度降低至著火點以下，達到滅火效果，可燃物的著火點屬于物質的自身屬性，一般情況不會發生改變，故選項說法錯誤；故選ACD；【小問3詳解】A、抱薪救火指抱著柴草去救火，體現了燃燒需要可燃物，沒有體現任何滅火原理，不屬于滅火措施，故選項不符合題意；B、釜底抽薪是從鍋下面將燃料移走達到滅火的目的，屬于滅火措施，故選項符合題意；C、火上澆油的意思是往火上倒油，體現了燃燒需要可燃物，沒有體現任何滅火原理，不屬于滅火措施，選項不符合題意；D、杯水車薪是用一杯水去救一車著了火的柴草。體現的滅火原理是降低環境溫度到著火點以下可以滅火，屬于滅火措施，故選項符合題意；故選BD。12.元素周期表是我們學習化學的重要工具?；卮鹣铝袉栴}。（1）用元素周期表中1號、8號、16號三種元素組成一種常見的物質，該物質的化學式為___________。（2）某粒子的結構示意圖如圖，該粒子的符號為___________。（3）海水中含有大量的氯化鈉、氯化鎂等物質，其濃度高于人體所能承受的范圍。從微觀角度分析，氯化鈉是由___________構成的。（4）2024年10月15日，嫦娥六號從月球背面帶回了1935.3g的背面月壤已完成初步整理、探測。在月壤中，發現了一種氦原子，原子核內有2個質子和1個中子，則該氦原子的核外電子數為___________?！敬鸢浮浚?）H2SO4##H2SO3（2）O2-（3）鈉離子和氯離子（4）2【解析】【小問1詳解】1號、8號、16號三種元素分別是氫、氧、硫，組成的一種常見的物質是硫酸或亞硫酸，其化學式分別為H2SO4、H2SO3。【小問2詳解】質子數=8，核外電子數=10，質子數<核外電子數，為帶2個單位負電荷的氧離子，其離子符號為O2-?！拘?詳解】氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構成的。【小問4詳解】因為原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數，由題意一種氦原子的原子核內有2個質子，則該氦原子的核外電子數為2。13.新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應，其制備流程如圖所示：（1）氮氣可用分離液態空氣的方法得到，該方法利用的是空氣中氧氣、氮氣、稀有氣體的___________不同。（2）該工藝中用氮氣作保護氣，是利用了氮氣的___________性。（3）寫出上述制備納米級鐵粉工藝反應的化學方程式：___________。【答案】（1）沸點（2）化學性質穩定（3）FeCl2+H2Fe+2HCl【解析】【小問1詳解】空氣主要由氮氣、氧氣組成，氮氣可用分離液態空氣的方法得到，該方法利用的是空氣中氧氣、氮氣、稀有氣體的沸點不同。【小問2詳解】該工藝中用氮氣作保護氣，是利用了氮氣的化學性質穩定性。【小問3詳解】根據制備流程可知，制備納米級鐵粉工藝反應的化學方程式是：FeCl2+H2Fe+2HCl。14.溶液與人類的生產、生活密切相關。（1）下列物質分類放入水中，能形成溶液的是___________(填字母)。A.食鹽 B.酒精 C.植物油氯化銨和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表所示，回答下列問題。溫度/℃10203040506070溶解度/gNH4Cl33.337.241.445.850.455.260.2KNO320.931.645.863.985.5110138（2）50℃時，氯化銨的溶解度為___________g。（3）30℃時，將30g氯化銨加入50g水中，充分攪拌后所得溶液為___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，所得溶液的質量為___________g。（4）將70℃相同質量的氯化銨飽和溶液和硝酸鉀飽和溶液分別降溫至20℃時，析出晶體的質量：氯化銨___________硝酸鉀(填“大于”“等于”或“小于”)。【答案】（1）AB（2）50.4（3）①.飽和②.70.7（4）小于【解析】【小問1詳解】A、食鹽能溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，正確；B、酒精呢個溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，正確；C、植物油不溶于水，不能形成溶液，錯誤；故選：AB；【小問2詳解】通過分析溶解度表中的數據可知，50℃時，氯化銨的溶解度為50.4g；【小問3詳解】30℃時，氯化銨的溶解度是41.4g，即100g水中最多能溶解41.4g氯化銨，達到飽和狀態，則將30g氯化銨加入50g水中，只能溶解20.7g的氯化銨，充分攪拌后所得溶液為飽和溶液，所得溶液的質量為50g+20.7g=70.7g；【小問4詳解】將70℃相同質量的氯化銨飽和溶液和硝酸鉀飽和溶液分別降溫至20℃時，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，所以析出晶體的質量：氯化銨小于硝酸鉀。15.化學課堂上，老師為同學們演示了如圖所示的三個實驗，探究硫酸的性質。（1）圖1實驗中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現象說明濃硫酸溶于水___________。（2）圖2實驗中，觀察到很快變黑的是濾紙___________(填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的濃度不同，腐蝕性不同。（3）圖3實驗中，開始時發生反應的化學方程式為___________。一段時間后，鐵片表面有___________產生，是由于鐵也能與硫酸反應?！敬鸢浮浚?）放熱（2）B（3）①.②.氣泡【解析】【小問1詳解】圖1實驗中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現象說明濃硫酸溶于水放熱，石蠟熔化。【小問2詳解】圖2實驗中，濃硫酸有脫水性，觀察到很快變黑的是濾紙B。【小問3詳解】圖3實驗中，鐵銹的主要成分為氧化鐵，則開始時發生的反應是氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，化學方程式為：；一段時間后，鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵片表面有氣泡產生。三、實驗及探究題(共2小題，計13分)16.實驗是科學探究的重要形式和學習化學的重要途徑，如圖是興趣小組制取并探究氧氣性質的部分實驗。（1）實驗中夾持木炭和鐵絲用的儀器名稱是___________。（2）用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，應選擇實驗一中的___________(填字母)裝置組合。（3）實驗二：圖③中加入澄清石灰水觀察到的現象為___________，發生反應的化學方程式為___________。（4）實驗三：集氣瓶底留有少量水的原因是___________。【答案】（1）坩堝鉗（2）BD（3）①.澄清石灰水變渾濁②.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（4）防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底【解析】【小問1詳解】由圖可知，實驗中夾持木炭和鐵絲用的儀器名稱是坩堝鉗?！拘?詳解】用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需要固液常溫型發生裝置，可用向上排空氣法收集氧氣，則應選擇實驗一中的BD裝置組合。【小問3詳解】實驗二：圖③中木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，則加入澄清石灰水觀察到的現象為澄清石灰水變渾濁，發生反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O?！拘?詳解】實驗三：鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，集氣瓶底留有少量水的原因是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底。17.同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗?！救蝿找弧浚?）實驗A中氣球的變化情況是___________，理由是___________。（2）實驗B中發生反應的實驗現象為___________?！救蝿斩浚?）實驗結束后，將A、B兩個實驗的濾液倒入同一個干凈的燒杯C中，為了使溶液充分混合反應進行攪拌，使用玻璃儀器的名稱是___________。靜置一段時間后，發現燒杯底部產生白色沉淀。提出問題：燒杯上層清液中含有哪些溶質？猜想與假設：猜想1：Na2CO3和Ca(OH)2猜想2：NaOH和Na2C