第4章物質的特性（第1-3節、第8節）

考試時間：120分鐘總分：150分

一'單選題（共20題；共60分）

1.（2022七上?余杭月考）由甲、乙兩種物質分別制成體積相等的甲、乙兩種實心球，按

照如圖所示方式探放在己調節平衡的天平左右盤內，天平仍平衡。則甲、乙物質的密

度之比為（）

A.3：2B.4：3

C.2：3D.1：2

2.（2023七上?金華期末）如圖所示，是由微顆粒（l~50nm）制備得到的新型防菌“納米紙”。

在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾。與此現象有關的判斷正確的是（）

A.組成“納米紙”的分子間沒有間隙

B.油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力

C.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

D.“納米紙”可阻止細菌分子無規則運動

3.（2022七上,余杭月考）如圖一根松松的棉線系在一個鐵絲圈相對的兩邊上，把鐵絲圈

浸入肥皂液再取出來，如圖甲所示。用燒熱的針刺破一側的肥皂膜，另一側的肥皂膜

會把細線拉過去，如圖乙所示。下列教材實驗原理與上述實驗相同的是（）

甲乙

A.酒精和水混合B.黃豆和芝麻混合

空氣玻璃板二班化的

C.氣體擴散實驗D.鉛柱粘合實驗I

4.（2022七上?鎮海期末）測量結束后，經常要對實驗結果進行分析。對下列實驗導致的

結果分析正確的是（）

A.用累積法測紙張的厚度時，若測量值大于真實值，可能是沒有用力把紙張壓緊

B.用天平測物體的質量時，使用了缺角的祛碼，可能會導致測量值小于真實值

C.用溫度計測量液體的溫度時，若測量值小于真實值，可能是因俯視讀數所致

D.用磅秤測量人的體重時，若測量值大于真實值，一定是測量前沒有對指針進行調

零

5.如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內隨溫度變化的圖像，圖乙為北方冬天湖水溫

度分布示意圖，根據圖像及水的其他性質，下列分析判斷錯誤的是（）

A.溫度等于4℃時，水的密度最大

B.在0~4℃范圍內，水具有熱縮冷脹的性質

C.示意圖中從上至下A,B,C,D,E處的溫度分別為4℃,3℃,2℃,1℃,0℃

D.如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時結冰，水中生物很難越冬

6.（2022七上?安吉期末）甲、乙、丙三種物質的質量與體積的關系如圖所示。PT、p乙、

P丙、P水分別代表甲、乙、丙三種物質和水的密度，下列關系正確的是（）

A.p甲＞「乙＞「丙,且p丙＜p水

B.p甲＞「乙＞p丙,且p丙＞「水

C,p丙〉「乙》「甲,且p丙=「水

D.p丙＞「乙＞「甲,且p丙＜p水

7.（2023七上?長興期末）小科有下列四次測量：

①用受潮的木尺測量七年級上科學書的長度；

②用量筒測量溶液體積時仰視讀數；

③欲測量一根細銅絲的直徑，細銅絲纏繞在鉛筆桿上時過于疏松；

④用已調平衡的托盤天平稱量食鹽質量時，指針偏向分度盤左側就讀數。

其中會導致測量值比真實值小的一組是（）

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②

8.化學家在當今環境問題上的最新構想是“變廢為寶，資源循環”。例如，燃料9簟燃

燒產物g太陽粵生物能燃料，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構想中兩

個轉化過程的變化為（）

A.（1）為物理變化，（2）為化學變化

B.（1）（2）均為物理變化

C.（1）為化學變化，（2）為物理變化

D.（1）（2）均為化學變化

9.（2018七上?柯橋月考）兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NCh）

氣體，用玻璃板隔開后按圖示水平放置，抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間

后，兩瓶中氣體顏色變得相同。已知瓶中二氧化氮（NCh）氣體的密度比瓶中空氣的

大，下列說法正確的是（）

A.此現象能說明分子間存在相互作用的引力

B.此現象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同

C.顏色變得相同后，左側瓶中氣體密度變大

D.顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運動

10.（2018七上?天臺月考）《舌尖上的中國2》中推出了揚州燙干絲：大白干切成細絲，

反復洗燙，去盡豆腥味，澆上精制鹵汁及芝麻油，佐以姜絲、蝦米而成.下列有關燙干

絲的說法中錯誤的是（）

A.大白干切成細絲，構成物質的微粒沒有發生改變

B.切成細絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力

C.燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規則運動

D.燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關

11.有20顆外形相同、型號一樣的鋼珠，其中有一顆因質量偏小而不合格。為了找出

不合格的鋼珠，現用實驗室中的托盤天平來測量，那么至少需要稱量的次數為（）

A.2次B.3次C.4次D.5次

12.在太空中運行的宇宙飛船座艙內，用天平測量某物體的質量，其結果應是（）

A.測出的質量數和在地球上測出的質量數一樣大

B.測出的質量數比在地球上測出的質量數大

C.測出的質量數比在地球上測出的質量數小

D.測不出物體的質量

13.工廠生產的酒精（p酒精=0.8g/cnP）含水量（按質量計算）不得超過io%,質檢員抽出甲、

乙、丙、丁四瓶樣本，查得它們的密度依次為0.81g/cn?、o.815g/cm\0.82g/cm\

0.83g/cm3,其中合格的產品是（不考慮混合前后的體積變化）（）

A.只有甲B.甲、乙、丙

C.甲、乙D.甲、乙、丙、丁

14.在某裝滿氧氣的鋼瓶中，瓶內氣體的密度為8kg/m3,在一次急救中用去了其中的J,

則剩余氣體的密度為（）

A.2kg/m3B.4kg/m3C.6kg/m3D.8kg/m3

15.學習質量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題，你認

為能夠完成的是（）

①測量牛奶的密度②鑒別金戒指的真偽③測定一捆銅導線的長度

④鑒定銅球是空心的還是實心的⑤測定一大堆大頭針的數目

A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②④D.①②

16.（2022七上?鎮海期中）一架天平，無論如何調節平衡螺母都不平衡，若在右盤中放

一紐扣，再調節平衡，橫梁就平衡了，這時稱一物體的質量為35.6克，則物體的實際

質量為（）

A.大于35.6克B.小于35.6克C.等于35.6克D.無法判斷

17.（2020七上?鎮海期末）實驗室有一架天平，其標尺的最大刻度為10g,一位同學使

用這架天平稱取23g食鹽，但操作過程中錯將20g的祛碼放在了天平左盤的位置,

并將游碼調到標尺3g的位置，然而在加食鹽的過程中，他突然發現自己的錯誤，若

此時食鹽和祛碼的位置已不能調換，請你請給他一個正確的建議，使他繼續實驗，并

準確測出食鹽的質量（）

A.將游碼移到標尺6g的位置后繼續添加食鹽至天平平衡

B.將游碼移到標尺9g的位置后繼續添加食鹽至天平平衡

C.向左盤再加一個10g的祛碼，并將游碼移到標尺3g的位置后繼續加食鹽至天

平平衡

D.向左盤再加一個10g的祛碼，并將游碼移到標尺7g的位置后繼續加食鹽至天

平平衡

18.（2021七上?嘉興期末）如圖是“測量食鹽溶液的密度”實驗過程中的四個操作步驟，

其中正確的是（）

將裝食鹽水的量筒放在托盤天平上稱量

B.在燒杯中讀取液體體積示數?一一各三

I

c.橫梁標尺上讀取游碼示數!”門”

19.當兩個分子之間的距離為川時，正好處于平衡狀態，下面關于分子間相互作用的引

力和斥力的各說法中，正確的是（）

A.兩分子間的距離小于冷時，它們之間只有斥力作用

B.兩分子間的距離小于加時，它們之間只有引力作用

C.兩分子之間的距離小于m時，它們之間既有引力又有斥力的作用，而且斥力等于

引力

D.兩分子之間的距離等于2ro時，它們之間既有引力又有斥力的作用，而且引力大

于斥力

20.（2020七上.金華月考）某同學用托盤天平稱量物體的質量，他把天平放在水平工作

臺上，然后對天平進行調節，由于疏忽，當游碼還位于0.2克位置時就調節平衡螺母，

使指針對準標尺中間的紅線，然后把待測物體放在天平的左盤，祛碼放在天平的右盤,

當天平右盤中放入10g祛碼2個、5g祛碼1個時，天平的指針恰又指在標尺中間的紅

線上，則被測物體的實際質量應為（）

A.25.2gB.25.0g

C.24.8克D.條件不足，不能確定

二'填空題（共8題；共38分）

21.在一端封閉的細長玻璃管中，先注入半管清水后，再慢慢注入酒精，直至裝滿玻璃

管.然后用手指按住開口端，來回顛倒數次后，再將玻璃管豎直放置，手指脫離開口

端，觀察到管內液面下降了，如圖所示.這個實驗現象說明了分子間有。

可推測，分子間有（選填“斥力”或“引力”）。

22.（2021七上?瑞安月考）在使用托盤天平測量物體質量的實驗中:

甲乙丙

（1）調節天平平衡時，某同學將天平放在水平桌面上后，發現指針如圖甲所示，則

接下來的操作應是向右調節平衡螺母，直到指針對準分度盤的中央刻度線。用調節好的

天平測量金屬塊的質量，當天平平衡時，所加祛碼質量和游碼的位置如圖乙所示，則金

屬塊的質量為克。

（2）圖丙中有一處明顯錯誤，請指出：。

（3）若祛碼生銹了，則測量結果將（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

23.（2021七上?海曙競賽）下列屬于物理性質的是，其中涉及化學變化的是一

（均填序號）

①食鹽是白色晶體②醋有刺激性氣味③酒精揮發④酒精易揮發⑤鋼鐵生銹

⑥鐵在潮濕空氣中會生銹⑦糧食釀酒

24.（2023七上?紹興期末）已知A、B兩種液體的m-V圖像如圖甲所示。現將等質量的

A、B兩種液體倒入兩個完全相同的玻璃容器中，A液體倒入后的液面如圖乙所示，

請回答，

（1）請在圖乙中畫出B液體倒入容器后的可能液面。

（2）將A、B兩杯液體放置在相同的環境下，兩杯液體都逐漸蒸發，那么，完全蒸

發完所需的時間較短的是（填“A液體”、“B液體”或“信息不夠，無法

確定”）。

25.（2018七上?長興月考）一個瓶身為圓柱體的玻璃瓶（厚度不計）內裝有600g的水，將

瓶蓋蓋好后正放和倒置時水面到瓶底的距離如圖所示，現在向瓶內投入質量為20g的

玻璃球，當投入24個完全相同的玻璃球后水面剛好與瓶口相平。玻璃瓶的容積是一

cn?,瓶中水的體積和瓶子的容積之比為；玻璃球的密度是g/cnP。

26.（2018七上?紹興期中）今年暑假，菁才中學暑期課題研究性小組研究了衢江水。

（1）研究性小組討論認為衢江水中泥沙質量的多少與河水的多少有關。他們把單位

體積的衢江水中含有泥沙的質量，叫做衢江水的含沙量，用字母x表示；要求出衢江水

的含沙量，需要用相應的測量儀器，則需要用到的測量儀器是o

（2）研究小組經過反復試驗，最后測得比較可靠的衢江水的含沙量為L21kg/m3。

他們的經驗是：實驗所取的衢江水至少要有幾升，水少了實驗誤差太大;

①你認為研究小組量取衢江水，最好選用。

A.50mL量筒B.100mL量筒C.100mL量杯D.500mL量杯

②研究小組從5L衢江水中分離出泥沙并進行了干燥，要測這些泥沙的質量，最好選

用o

A.量程5kg的天平B.量程100g的天平

C.量程1kg的天平D.量程10kg的案秤

27.用電子秤、一個玻璃杯和水，可以粗略測量椰子油（如圖所示）的密度。先后測出空

杯，裝滿水、裝滿油的杯子的質量，數據如下表。杯子兩次“裝滿”，是為了使被測量

的油和水相同。根據所測數據計算，椰子油的密度是kg/m3o

（p*-1.0xl03kg/m3）

空杯的質量/g水和杯的總質量/g油和杯的總質量/g

100300268

28.（2020七上?西湖月考）戴口罩是防止霧霾顆粒物進入人體的一種有效措施，市場上口

罩品種繁多。霧霾顆粒的運動能否證明空間分子的無規則運動（填是或者否）

為探究口罩的防護功能，小敏在三只如圖甲所示瓶內裝少量激光打印粉，將A,B,C

三種口罩分別在瓶口系緊，外面覆蓋一張餐巾紙，通過打氣筒打氣，使粉末飛揚。實驗

結果如圖乙，則防護功能最好的口罩為

餐巾紙

A口罩上B口罩上C口罩上

（乙）

三、實驗探究題（共5題；共38分）

29.（2019七上?吳興期末）觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法，我們通過觀察和

實驗獲得事實與證據，進而通過認真思考與推理得到科學結論。

橡皮的空氣

/?/r~:

甲乙

圖一圖二圖三

(1)如圖一：兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個

相同的熱得快對其加熱。在加熱時間相同的情況下，可以比較來比較

水和煤油吸熱本領的大小。

(2)如圖二：用橡皮帽將注射器的小孔堵住，封閉一部分空氣。用力向內推動活塞

到一定程度，再難推動，實驗現象說明分子之間。

(3)如圖三，在甲、乙兩塊完全相同的玻璃片上，分別滴上一滴大小相等的水和酒

精，置于同一環境中，觀察到酒精先消失，該實驗說明。

30.(2022七上?余杭月考)學習了《質量》一節后，小明產生了這要一個疑問：物體的

質量與其形狀是否有關呢？為此，愛動腦筋的小明設計了一個實驗來探究這個問題，

他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質

量，并將數據記錄在下表中：

橡皮泥形狀長方體圓柱體圓環形碎塊

橡皮泥質量/g28282828

(1)小明實驗時選用橡皮泥作為實驗的材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作

有什么好處？答：。

(2)由小明的實驗，你得出的結論是。

(3)本實驗中測量了多組數據，愛思考的冬冬想到：許多實驗中都需要進行多次測

量，有的是為了從不同情況中找到普遍規律；有的是為了求平均值以減小誤差。你認為

本實驗中多次測量的目的是O

31.(2021七上?寧波期末)2020年的元旦，小科去外婆家玩，外婆買了一大包她喜歡吃

的食品，其中有一包壓縮餅干，小科看見外包裝袋上有一個標簽，如圖所示：

品名：壓縮餅干

配料表：精面粉，白砂糖，食用植物油，雞蛋，葡萄糖，綠豆等衛生許可證：(浙)

衛食證字(2015)330701100008

產品標準：QB/T1443凈含量：76克

保質期：6個月生產日期：2019年3月2日

（1）小科從標簽上發現一個重要的問題，請你寫出來：

（2）小科將這包餅干帶到學校，與小明一起在實驗室用天平進行了檢驗。

a.對放在水平桌面上的托盤天平進行調節，先將游碼放在標尺處，若

發現指針的位置指在分度盤的中央刻度線的左側，要使橫梁在水平位置平衡，應將

平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節。

b.左盤放餅干，另一個盤內放有50g、20g和5g的祛碼各1個，調節游碼的位置，直

到天平橫梁再次在水平位置平衡，游碼讀數如圖所示。該餅干的實際質量為o

1111111||1111|1111||||||

01■2345g

c.用天平稱量物體的質量時，若祛碼下粘了一塊泥，則稱量的結果會偏

（選填“大”或“小，

32.（2023七上?金華期末）小科進行測量大米密度的科學實驗。

甲乙丙

（1）小科想用托盤天平稱取5g大米（如圖甲），稱量過程中發現天平指針偏向右邊,

接下來小科應如何操作？o

（2）按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積，則會導致測得的體積比真實值_____

（“大’或"小”），其原因是O

（3）由于大米吸水膨脹，小科想用排空氣法來測量大米的體積。他設想將大米與空

氣密封在一個注射器內，只要測出注射器內空氣和大米的總體積及空氣的體積，其差

值就是大米的體積。但如何測出空氣的體積呢？小科查閱資料得知，溫度不變時，一定

質量氣體的體積與其壓強的乘積是定值。于是進行了如下實驗：稱取5g大米并裝入

注射器內（如圖丙），從注射器的刻度上讀出大米和空氣的總體積，通過壓強傳感器（氣

壓計）測出此時注射器內空氣壓強為p；而后將注射器內的空氣緩慢壓縮，當空氣壓強

增大為2p時，再讀出此時的總體積（壓縮過程中大米的體積、空氣的溫度均不變）。

整理相關數據記錄如表:

注射器內空氣壓強注射器內空氣和大米的總體積

壓縮前P23mL

壓縮后2p13mL

由實驗測得大米的密度為g/cn?。（計算結果精確到

33.（2021七上?淳安期末）小金利用托盤天平和量筒測量醋的密度。

（1）調節天平時，游碼移至零刻度，發現指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側,

要使天平平衡，他應該O

A.把橫梁右端平衡螺母向右調B.把橫梁右端平衡螺母向左調

C.把天平右盤的祛碼減少一些D.向右移動游碼

（2）當天平平衡后，小金開始測量，測量步驟如圖所示，正確的操作順序

是

m

nL1

=

_=

=501

E=--40-1

h_301

i=-201

-101

=一

h_

_=

=

-_

=

=

-_