6.1學無止境（導學案）姓名：班級：課題6.1學無止境課型新授課課時：1學習目標責任意識：通過學習郭晶晶的成長故事，引導學生樹立終身學習理念，增強責任感和使命感，形成積極參與社會實踐的意識。健全人格：通過學習郭晶晶的故事，理解學習是促進個體進步與發展的必要前提，也是適應未來社會生活的一種必備能力。道德修養：通過學習郭晶晶的故事，提高學生對學習的人生，增強應對學習壓力的能力，養成主動學習、不斷探索的習慣。重點坦然面對學習壓力。難點堅持在實踐中學習課前案自主預習：參照《知識清單》，（鉛筆）標劃出重點段、核心句、關鍵詞，落實在課本上。課堂案（一）基礎知識點（5分鐘）知識點1積極面對當下的學習1.怎樣正確認識和對待學習壓力？產生原因：①升入九年級，我們除了學習新的知識，還要對以往學習進行總結梳理，這對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②在這個階段，我們還要迎接、的挑戰。具體表現：感到、、。正確態度：是一種的心理現象，我們要坦然面對。2.為什么學習應該成為我們的一種生活方式？人類角度：①人類正是通過學習來、，并在創新中不斷進步的。青少年角度：②學習對青少年來說既是，也是，更是適用未來社會需要所必備的一種能力。知識點2在實踐中學習3.為什么我們要堅持在實踐中學習？①。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，，提升自身素質。③青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在逐步解決，以促進自身的發展和提升。4.我們應該如何堅持在實踐中學習？①我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，。②積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養研究能力，努力做到。③必須樹立的理念，養成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。（二）（交流合作→共享共長）25分鐘組內交流，達到共識；【學習任務一】勇敢面對，成就跳水皇后1.十五歲的郭晶晶，第一次站在奧運賽場上，大腦一片空白，這是一種怎樣的心理現象？2.十五歲的你，有哪些學習壓力？3.為何會有這些學習壓力？4.你如何理解這句話？你認為學習是苦還是樂呢？【學習任務二】知行合一，活出閃亮人生1.結合材料，郭晶晶為什么說“需要更多的知識、技能才能讓自己穩穩立足于社會？”2.請評析郭晶晶的做法。3.你參加過哪些社會實踐活動？在其中又有哪些收獲呢？【學習任務三】終身學習，書寫青春華章請你請根據個人情況擬定一份個人終身學習計劃書，確保你的終身學習計劃書既有挑戰性，又是可實現的。記得定期回顧和更新你的計劃，以適應不斷變化的個人目標和外部環境。（三）（歸納凝練→內化升華）10分鐘內化運用：1．《義務教育勞動課程標準（2022年版）》頒布以來，各種“花式”勞動課在全國中小學出現。其中，“農耕體驗”課作為一種新嘗試，讓學生走進田間地頭，認識農作物，學習勞動技能，體驗農耕文化，感受勞動的價值和成長的意義。由此可見，我們要（

）A．忽略學校課程學習 B．重視在實踐中學習C．放棄理論知識學習 D．專攻農耕文化學習2．2023年職業教育活動周期間，來自全國各地的職業院校學生用精湛的技藝、精美的作品，生動詮釋了“技能；讓生活更美好”的活動主題，這說明（

）①學習技能、充分享受義務教育權利

②訓練技能，能夠提升個人專業水平③擁有技能，能夠增加人生出彩機會

④施展技能，可以創造更多社會財富A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．2023年3月，教育部等八部門聯合印發了《全國青少年學生讀書行動實施方案》。各地組織了各類讀書活動，引發了青少年愛讀書、讀好書、善讀書的熱潮。此類活動讓青少年（

）A．結束校園生活，規劃好職業生涯 B．激發學習熱情，消除學習壓力C．養成閱讀習慣，樹立終身學習觀 D．遵守公共秩序，推動社會進步4.《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》提出，發揮職業學校培養高技能人才的基礎性作用，采取中等職業學校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學生（

）A．做好職業準備，根據實際進行職業規劃B．增強問題意識，積極參加社會調查活動C．樹立終身學習理念，增強學以致用能力D．全面提升個人素養，掌握科學思維方法5.“學而不已，闔棺而止”啟示我們要（

）A．維護正義 B．知行合一 C．終身學習 D．服務社會6.閱讀材料，完成下列要求。近年來，我國大力發展養老事業和養老產業，在國家政策激勵下，一大批年輕人積極投身養老行業，他們用青春守護最美“夕陽紅”。相關鏈接截至2023年末，我國60歲及以上人口超2.9億，占全國人口的21.1%，其中65歲及以上人口超2.1億，占全國人口的15.4%。預計2035年前后，60歲及以上人口將突破4億，在總人口中占比將超過30%。“老年人照護是我打算長期從事的工作領域。”22歲的王九達是某養老有限公司護理員，曾在2022年全國職業院校技能大賽高職組養老服務技能比賽中獲得二等獎。王九達然年紀輕輕，但對于照護老人頗有心得。“照護工作看著簡單，想做好卻不容易。因為每位老人的身體狀況各不相同，服務中需要專業的職業技能，比如，給老人翻身的力度、穿衣服時老人手臂彎曲的角度，都需要準確把握。”由于王九達的服務熱情周到細致，很多老人都成了他的“粉絲”，他也成了公司里的“00后”服務標兵。（1）據材料，從國情角度概括我國大力發展養老事業和養老產業的原因。（2）王九達的故事對你有哪些啟示？（3）如果你到敬老院做志愿者，你會為老人做些什么？請寫出兩種具體做法。參考答案一、知識點過關知識點1.1.（1）升學、就業（2）擔心、緊張、焦慮（3）正常（1）增長知識、提高本領（2）權利責任和義務知識點23.（1）實踐出真知（2）完善自我（3）實踐中4.（1）主動服務社會（2）知行合一（3）終生學習二、基礎鞏固1.B2.D3.C4.A5.C6.（1）我國是人口眾多的國家，當前的人口狀況呈現出老齡化加劇等新特點；國家鼓勵支持新興行業的發展。（2）國家發展、民族振興需要各種各樣的職業；做好職業準備，進行職業選擇，要適應國家與社會發展的需要；無論從事什么工作，都要熱愛本職工作，踐行敬