2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編:漢武帝鞏固大一統王朝_第1頁
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第1頁/共1頁2020-2022北京初三一模歷史匯編漢武帝鞏固大一統王朝一、選擇題1.(2020·北京東城·一模)監察制度是中國古代官僚制度的重要組成部分。下列官員主要職責為監察的是A.秦朝太尉 B.西漢刺史 C.宋代轉運使 D.元朝宣政院院使2.(2020·北京房山·一模)董仲舒說:“國家將有失敗之道,而天乃先出災害以讖告之。不知自省,又出怪異以警懼之。尚不知變,而傷敗至此。以此見天心仁愛人君而欲止其亂也。”這表明董仲舒①宣揚“天人感應”學說

②繼承了老子的“無為而治”思想③要求君主施“仁政”

④認為君主的地位是神圣不可侵犯的A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.(2020·北京石景山·一模)從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變從本質上體現了A.法家學說的衰落 B.思想控制的加強C.中央集權的削弱 D.儒家學說的流行4.(2020·北京通州·一模)記筆記是整理知識要點的有效方法。如下筆記橫線上內容應是A.秦始皇 B.漢景帝 C.漢武帝 D.光武帝5.(2020·北京順義·一模)有學者稱“華夏民族大一統的國家偉業到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚。”漢武帝為實現“精神空間的整合與凝聚”采取的措施是A.削減侯國數量 B.實行鹽鐵專賣 C.鑄造五銖錢 D.罷黜百家,獨尊儒術6.(2020·北京豐臺·一模)漢武帝解決下圖反映問題的措施是A.北擊匈奴 B.實施“推恩令” C.罷黜百家 D.統鑄五株錢7.(2021·北京西城·一模)觀察下方圖示,其中表述正確的一項是A.秦二世統治時期,半兩錢開始在全國流通 B.①處對應的貨幣為五銖錢C.到宋朝時,紙幣成為當時唯一的流通貨幣 D.②處對應的時代應為隋朝8.(2021·北京豐臺·一模)漢武帝統治時期,實施“推恩令”、鹽鐵專營和“罷黜百家,獨尊儒術”。其目的是A.鞏固大一統 B.擴大地方權力C.發展商品經濟 D.繁榮思想文化9.(2022·北京延慶·一模)下表是某位七年級同學所總結的學習筆記,這位同學筆記內容反映的是方面措施政治下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號經濟把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢;把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有,實行鹽鐵官營專賣思想把儒家學說立為正統思想軍事衛青、霍去病率兵與匈奴進行了三次大戰,匈奴受到重創,被迫遷徙漠北A.秦朝中央集權制度建立 B.漢朝大一統的鞏固C.隋朝科舉制度的創立 D.清朝君主專制的強化10.(2022·北京朝陽·一模)漢初,各地諸侯國以各自諸侯王在位的時間紀年。公元前110年,漢武帝創制“元封”年號,規定全國統一使用皇帝的年號紀年。這一作法(

)A.改善了國家的財政狀況 B.廢除了漢初分封的諸侯國C.有利于鞏固大一統王朝 D.將儒家學說立為正統思想11.(2022·北京平谷·一模)時空觀念是在特定的時間和空間聯系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。閱讀中國古代時間軸,關于朝代及其階段特征表述準確的是A.①處是秦漢時期,大一統國家的建立和鞏固B.②處是宋元時期,民族交融發展和社會變化C.③處是隋唐時期,民族政權并立與民族交融D.④處是明清時期,封建社會繁榮與對外開放

參考答案1.B【詳解】根據所學可知,在西漢,為了加強中央集權,設立刺史監察地方,故B符合題意;秦朝太尉負責軍事,宋代轉運使負責地方財政運送中央,元朝宣政院院使有管理西藏的責任,故ACD均不符合題意。故選B。2.B【詳解】根據所學和材料“……天……讖告之……警懼之……天心仁愛人君……”可知,這是董仲舒宣揚“天人感應”,故①符合題意;董仲舒是儒家,故②不符合題意;根據所學和材料“……天……欲止其亂也”可知,這是要求君主施“仁政”,故③符合題意;君權神授的主張認為君主的地位是神圣不可侵犯的,故④不符合題意。故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。3.B【詳解】依據課本所學可知,戰國“百家爭鳴”,由于思想領域活躍,不同學派各陳其說;西漢時期,諸子百家各派人物還很活躍,指責中央,對中央集權很不利。為加強思想領域的控制,漢武帝接受董仲舒的建議,提出“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說作為封建正統思想。B正確;ACD排除,故選B。4.C【詳解】依據課本所學可知,漢武帝時期采取了一系列大一統的措施,政治上為解決王國問題,采納主父偃建議,實施“推恩令”;在思想上,接受董舒舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,把儒家學說立為正統思想;為加強朝廷對社會經濟的控制,漢武帝設鹽鐵官,實行鹽鐵專賣;公元前119年,漢武帝派大將衛青、霍去病北擊匈奴。C正確;ABD排除,故選C。5.D【詳解】結合所學,為加強思想控制,漢武帝接受董仲舒的建議,推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策,把儒家學說確立為專制王朝的正統思想,D符合題意;削減侯國數量不是漢武帝時期實行的措施,A排除;實行鹽鐵專賣、鑄造五銖錢是漢武帝在經濟上實行的措施,材料中沒有涉及,BC排除。故選擇D。6.B【詳解】圖片反映的是封國強大,威脅中央統治,為了解決王國問題,漢武帝接受主父偃的建議,推行“推恩令”,B符合題意;ACD項都與漢武帝有關,但圖片中沒有涉及,排除。故選擇B。7.B【詳解】依據所學知識可知,漢武帝把鑄幣權收歸中央,統一鑄五銖錢。故B符合題意;始皇下令廢除六國貨幣,以秦國的圖形方孔半兩錢作為標準貨幣在全國流通。故A不符合題意;宋朝時流行的貨幣有銅錢、鐵錢以及紙幣。故C不符合題意;根據圖片可以看到“開元通寶”的字樣,“開元”是唐玄宗的年號,故D不符合題意;故選B。8.A【詳解】漢武帝統治時期,為了加強中央集權,鞏固大一統局面,在政治方面頒布“推恩令”,在經濟方面實行鹽鐵專營,在思想方面實行“罷黜百家,獨尊儒術”。故A符合題意,排除B;發展商品經濟和繁榮思想文化不是漢武帝措施的目的,排除CD。故選A。9.B【詳解】根據材料內容結合所學知識可知,材料中的措施都是漢武帝時期采取的措施,B項正確;秦朝中央集權制度建立實在秦始皇時期,與題意不符,排除A項;材料內容沒有涉及科舉制度,排除C項;清朝君主專制的強化與材料內容不符,排除D項。故選B項。10.C【詳解】根據材料“漢初,各地諸侯國以各自諸侯王在位的時間紀年。公元前110年,漢武帝創制“元封”年號,規定全國統一使用皇帝的年號紀年”分析可知,漢朝時原紀年法以君主在位年序紀年,皇帝、諸侯各自紀年,而漢武帝創制年號制,以年號紀年,全國各地通用,表面上看這一制度便于全國統一紀年方式,但全國統一紀年方式最終的目的卻是為了強化和鞏固中央集權,C項正確;年號制與經濟無關,排除A項;材料沒有涉及漢武帝廢除了漢初分封的諸侯國的內容,排除B項;將儒家學說立為正統思想

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