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文檔簡介
班教研汽電
老師楊小周課程汽車維護及保養15汽7、8
級組組
日常維護:
課
項目發動機艙內各液位的檢查和輪課時
型
胎的檢查
地
時間
點
知識1、了解發動機艙內各液位的檢查和輪胎的檢查工作內容
目2、駕馭發動機艙內各液位的檢查和輪胎的檢查工作方法
標:
教
實力1、具有對汽車發動機艙內各液位的檢查和輪胎的檢查的實力;
學
2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
目
目備的實力;
標:
標
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解發動機艙內各液位的檢查和輪胎的檢查工作內容
難點2、駕馭發動機艙內各液位的檢查和輪胎的檢查工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學教學內容及過程老師學生
過程活動活動
-、課前做好打算工作。打算車集中、
1、學生對理論知識的駕馭;輛、工兩排
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。量具、站立、
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)組織學聽課
1、實訓操作平安、紀律要求;生
2、實訓內容。1、按
3、用到的設備、工量具。每項邊實訓
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)講邊做指導
一)、發動機艙內各液位的檢查示范,書及
1、檢查發動機冷卻液每一項老師
實踐
2、檢查發動機機油液面請部分示范
操作
3、檢查制動液液位同學來操作
及
4、檢查噴洗器液位操練2、學
教學
5、檢查蓄電池電解液液位生輪
過程
二)、輪胎的檢查番操
1、檢查輪胎氣壓。作、小
2、檢查輪胎龜裂、損傷和有無金屬嵌物及其他異物。組的
3、檢查胎壁和胎面有無裂紋、割痕、龜裂或其他損其他
壞。成員
4、檢查輪胎花紋的深度、異樣磨損。分成
5、檢查輪圈和輪盤的損壞或腐蝕、腐蝕、和變形。兩列
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)在旁
邊觀
摩
本次實踐我們對汽車發動機艙內各液位和輪胎的進做小結集中
行了檢查。通過本次實踐同學們了解汽車發動機艙內各(可個列隊
小液位和輪胎檢查的工作內容,同時駕馭汽車發動機艙內別提及老
結各液位和輪胎工作方法(2-3分鐘)問)師共
同小
結
布置課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
日常維護:
項目課型課時
駐車制動桿及行車制動器
時間地點
知識1、了解駐車制動桿及行車制動器檢查的工作內容
教目2、駕馭駐車制動桿及行車制動器檢查調整的工作方法
學標:
目實力1、具有對駐車制動桿及行車制動器檢查的實力;
標目2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解駐車制動桿及行車制動器檢查的工作內容
難點2、駕馭駐車制動桿及行車制動器檢查調整的工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學老師學生
教學內容及過程
過程活動活動
-、課前做好打算工作。打算車集中、
1、學生對理論知識的駕馭;輛、工兩排
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。量具、站立、
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)組織學聽課
1、實訓操作平安、紀律要求;生
1、按
2、實訓內容。
實訓
3、用到的設備、工量具。
每項邊指導
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)
講邊做書及
一)、檢查駐車制動桿及制動器
示范,老師
1、檢查駐車制動桿行程
實踐
每一項示范
2、檢查駐車制動指示燈
操作
請部分操作
二)、行車制動器主要檢查
及同學來2、學
1)檢查制動器踏板狀況
教學
操練生輪
2)檢查制動踏板行程
過程
番操
3)檢查制動助力器的功能
作、小
(1)工作檢查;(2)氣密性檢查;(3)真空檢查等。
組的
4)檢查制動助力器的功能
其他
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)
成員
分成
兩列
在旁
邊觀
摩
做小結集中
本次實踐我們對駐車制動桿及行車制動器進行了檢
(可個列隊
查。通過本次實踐同學們了解汽車駐車制動桿及行車制
小別提及老
動器檢查的工作內容,同時駕馭汽車駐車制動桿及行車
結問)師共
制動器檢查的工作方法(2-3分鐘)
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
日常維護:
項目噴洗器及刮水器、方向盤、課型課時
喇叭的檢查
時間地點
知識1、了解噴洗器及刮水器、方向盤、喇叭的檢查工作內容
教
目2、駕馭噴洗器及刮水器、方向盤、喇叭的檢查工作方法
學
標:
目
實力1、具有對噴洗器及刮水器、方向盤、喇叭的檢查的實力;
標
目2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解噴洗器及刮水器、方向盤、喇叭的檢查工作內容
難點2、駕馭噴洗器及刮水器、方向盤、喇叭的檢查工作方法
相關
儀器比亞迪轎車、升舉機等
設備
教學老師學生
教學內容及過程
過程活動活動
-、課前做好打算工作。打算車集中、
1、學生對理論知識的駕馭;輛、工兩排
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。量具、站立、
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)組織學聽課
1、實訓操作平安、紀律要求;生
2、實訓內容。1、按
3、用到的設備、工量具。每項邊實訓
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)講邊做指導
一)、噴洗器及刮水器的檢查示范,書及
1、檢查噴洗器每一項老師
實踐
1)檢查噴洗器清潔液是否集中在刮水器工作范圍內請部分示范
操作
2)檢查噴洗器清潔液壓力是否足夠同學來操作
及
3)檢查噴洗聯動刮水器功能操練2、學
教學
2、檢查刮水器生輪
過程
1)檢查刮水器工作性能。番操
2)刮水器停止位置作、小
3)刮水器刮拭效臬組的
二)、方向盤和喇叭的檢查其他
1、檢查方向盤成員
1)自由行程;2)松動和搖擺;3)方向盤鎖定功分成
能。兩列
2、檢查喇叭在旁
1)是否發聲;2)檢查音量和音調是否穩定。邊觀
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)摩
本次實踐我們對噴洗器及刮水器、方向盤、喇叭進行做小結集中
了檢查。通過本次實踐同學們了解噴洗器及刮水器、方(可個列隊
小向盤、喇叭檢查的工作內容,同時駕馭噴洗器及刮水器、別提及老
結方向盤、喇叭檢查工作方法(2-3分鐘)問)師共
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
日常維護:
項目課型實踐課課時
車燈的檢查
時間地點
知識1、了解車燈檢查的工作內容
教目2、駕馭車燈檢查的工作方法
學標:
目實力1、具有對汽車車燈檢查的實力;
標目2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解車燈檢查的工作內容
難點2、駕馭車燈檢查的工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學老師學生
教學內容及過程
過程活動活動
-、課前做好打算工作。
1、學生對理論知識的駕馭;
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)
打算車
實踐1、實訓操作平安、紀律要求;
集中、
輛、工
操作2、實訓內容。
兩排
量具、
及3、用到的設備、工量具。
站立、
組織學
教學三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)
聽課
生
過程1、汽車照明系車燈檢查
1)示寬燈;
2)牌照燈;
3)尾燈;
4)儀表燈;
5)大燈;(近光燈);
6)大燈(遠光燈)和遠光指示燈;每項邊1、按
7)大燈閃光器和指示燈;講邊做實訓
8)防霧燈和指示燈;示范,指導
9)廂燈等。每一項書及
2、汽車信號系車燈檢查請部分老師
1)左、右轉向信號燈和轉向指示燈;同學來示范
2)制動燈;操練操作
3)危險警告燈和指示燈;2、學
4)倒車燈;生輪
實踐
5)危險警告燈和指示燈。番操
操作
3、警告燈檢查作、小
及
1)制動系統警告燈;組的
教學
2)座椅平安帶扣提示燈;其他
過程
3)充電系統警告燈;成員
4)低機油壓警告燈;分成
5)故障指示燈;兩列
6)燃油位指示燈;在旁
7)發動機冷卻液溫度指示燈;邊觀
8)ABS警告燈;摩
9)SES警告燈;
10)車門打開警告燈;
11)自動變速器檔位指示燈等。
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)
本次實踐我們對汽車車燈檢查進行了檢查。通過本次做小結集中
實踐同學們了解汽車車燈檢查檢查的工作內容,同時駕(可個列隊
小馭汽車車燈檢查的工作方法(2-3分鐘)別提及老
結問)師共
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
定期維護項目之車身檢查:
項目課型課時
一汽車車身檢查預檢工作
時間地點
知識1、了解汽車車身檢查預檢工作內容
教目2、駕馭汽車車身檢查預檢工作方法
學標:
目實力1、具有對汽車車身檢查預檢工作檢查的實力;
標目2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解汽車車身檢查預檢工作內容
難點2、駕馭汽車車身檢查預檢工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學老師學生
教學內容及過程
過程活動活動
-、課前做好打算工作。打算車集中、
1、學生對理論知識的駕馭;輛、工兩排
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。量具、站立、
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)組織學聽課
1、實訓操作平安、紀律要求;生
2、實訓內容。1、按
3、用到的設備、工量具。每項邊實訓
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)講邊做指導
汽車車身檢查預檢的工作:示范,書及
1、安裝車輪擋塊每一項老師
實踐
2、拉起駐車制動器請部分示范
操作
3、安裝座椅套同學來操作
及
4、安裝地板墊操練2、學
教學
5、安裝方向盤套生輪
過程
6、拉起發動機艙蓋釋放桿番操
7、拉起油箱蓋釋放桿作、小
8、拉起行李箱艙蓋釋放桿組的
9、將頂燈開關轉動至“DOOR”位置其他
10、打開發動機艙蓋成員
11、安裝翼子板布分成
12、安裝前格柵布兩列
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)在旁
邊觀
摩
本次實踐我們對汽車車身檢查預檢工作內容進行了做小結集中
檢查。通過本次實踐同學們了解汽車車身檢查預檢工作(可個列隊
小內容檢查的工作內容,同時駕馭汽車車身檢查預檢工作別提及老
結內容檢查工作方法(2-3分鐘)問)師共
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
定期維護項目之車身檢查:
項目課型課時
發動機室檢查
時間地點
知識1、了解發動機室檢查的工作內容
教目2、駕馭發動機室檢查的工作方法
學標:
目實力1、具有對汽車發動機艙內各液位的檢查實力;
標目2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解發動機室檢查的工作內容
難點2、駕馭發動機室檢查的工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學老師學生
教學內容及過程
過程活動活動
打算車集中、
一、課前做好打算工作。
輛、工兩排
1、學生對理論知識的駕馭;
量具、站立、
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。
組織學聽課
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)
生
1、實訓操作平安、紀律要求;1、按
2、實訓內容。每項邊實訓
3、用到的設備、工量具。講邊做指導
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)示范,書及
發動機艙內各液位的檢查:每一項老師
實踐
1、檢查發動機冷卻液請部分示范
操作
2、檢查發動機機油液面同學來操作
及
3、檢查制動液液位操練2、學
教學
4、檢查噴洗器液位生輪
過程
5、檢查蓄電池電解液液位番操
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)作、小
組的
其他
成員
分成
兩列
在旁
邊觀
摩
本次實踐我們對汽車發動機艙內各液位和輪胎的進做小結集中
行了檢查。通過本次實踐同學們了解汽車發動機艙內各(可個列隊
小液位和輪胎檢查的工作內容,同時駕馭汽車發動機艙內別提及老
結各液位和輪胎工作方法(2-3分鐘)問)師共
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
定期維護項目之車身檢查:
項目課型課時
車燈的檢查
時間地點
知識1、了解車燈檢查的工作內容
教目2、駕馭車燈檢查的工作方法
學標:
目實力1、具有對汽車車燈檢查的實力;
標目2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解車燈檢查的工作內容
難點2、駕馭車燈檢查的工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學學生
教學內容及過程
過程活動
打算車集中、
一、課前做好打算工作。
輛、工兩排
1、學生對理論知識的駕馭;
量具、站立、
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。
組織學聽課
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)
生
1、實訓操作平安、紀律要求;
2、實訓內容。
1、按
3、用到的設備、工量具。
每項邊實訓
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)
講邊做指導
1、汽車照明系車燈檢查
示范,書及
1)示寬燈;
實踐
每一項老師
2)牌照燈;
操作
請部分示范
3)尾燈;
及
同學來操作
4)儀表燈;
教學
操練2、學
5)大燈;(近光燈);
過程
生輪
6)大燈(遠光燈)和遠光指示燈;
番操
7)大燈閃光器和指示燈;
作、小
8)防霧燈和指示燈;
組的
9)廂燈等。
其他
2、汽車信號系車燈檢查
成員
1)左、右轉向信號燈和轉向指示燈;
分成
2)制動燈;
兩列
3)危險警告燈和指示燈;
在旁
4)倒車燈;
邊觀
5)危險警告燈和指示燈。
摩
每項邊1、按
講邊做實訓
示范,指導
3、警告燈檢查每一項書及
1)制動系統警告燈;請部分老師
2)座椅平安帶扣提示燈;同學來示范
3)充電系統警告燈;操練操作
實踐4)低機油壓警告燈;2、學
操作5)故障指示燈;生輪
及6)燃油位指示燈;番操
教學7)發動機冷卻液溫度指示燈;作、小
過程8)ABS警告燈;組的
9)SES警告燈;其他
10)車門打開警告燈;成員
11)自動變速器檔位指示燈等。分成
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)兩列
在旁
邊觀
摩
本次實踐我們對汽車發動機艙內各液位進行了檢查。做小結集中
通過本次實踐同學們了解汽車發動機艙內各液位檢查的(可個列隊
小工作內容,同時駕馭汽車發動機艙內各液位檢查工作方別提及老
結法(2-3分鐘)問)師共
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
定期維護項目之車身檢查:
項目課型課時
駐車制動桿及行車制動器
時間地點
知識1、了解駐車制動桿及行車制動器檢查的工作內容
教目2、駕馭駐車制動桿及行車制動器檢查調整的工作方法
學標:
目實力1、具有對駐車制動桿及行車制動器檢查的實力;
2、具有正確運用和嫻熟操作升舉機等設備的修理及檢測工具、設
標目
備的實力;
標:
情感1、具有理論聯系實際的學習看法,并且具有創新精神;
2、具有平安文明生產意識;
目3、具有良好的職業道德觀念和熱愛專業、吃苦耐勞、勤奮進取的
敬業精神。
標:
重點1、了解駐車制動桿及行車制動器檢查的工作內容
難點2、駕馭駐車制動桿及行車制動器檢查調整的工作方法
相關
儀器科魯茲轎車、升舉機等
設備
教學老師學生
教學內容及過程
過程活動活動
-、課前做好打算工作。打算車集中、
1、學生對理論知識的駕馭;輛、工兩排
2、老師打算車輛、工量具、組織學生。量具、站立、
二、實踐內容及要求的提出:(5分鐘)組織學聽課
1、實訓操作平安、紀律要求;生
1、按
2、實訓內容。
實訓
3、用到的設備、工量具。
每項邊指導
三、實踐教學過程及內容:(70分鐘)
講邊做書及
一)、檢查駐車制動桿及制動器
示范,老師
1、檢查駐車制動桿行程
實踐
每一項示范
2、檢查駐車制動指示燈
操作
請部分操作
二)、行車制動器主要檢查
及同學來2、學
1)檢查制動器踏板狀況
教學
操練生輪
2)檢查制動踏板行程
過程
番操
3)檢查制動助力器的功能
作、小
(1)工作檢查;(2)氣密性檢查;(3)真空檢查等。
組的
4)檢查制動助力器的功能
其他
四、整理工具、清潔場地(10分鐘)
成員
分成
兩列
在旁
邊觀
摩
本次實踐我們對駐車制動桿及行車制動器進行了檢做小結集中
查。通過本次實踐同學們了解汽車駐車制動桿及行車制(可個列隊
小動器檢查的工作內容,同時駕馭汽車駐車制動桿及行車別提及老
結制動器檢查的工作方法(2-3分鐘)問)師共
同小
結
布置
課后思索題(1-2分鐘)
課
外作
業
汽車維護及保
老師楊小周課程班級15汽7、8教研組汽電組
養
定期維護項目之車身檢查:
項目噴洗器及刮水器、方向盤、課型課時
喇叭的檢查
時間
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