計算機一級（計算機基礎及MSOffice應

用）模擬試卷341

一、單項選擇題（本題共19題，每題1.0分，共19

分。）

1、計算機字長是（）。

A、處理器處理數據的寬度

B、存儲一個字符的位數

C、屏幕一行顯示字符的個數

D、存儲一個漢字的位數

標準答案：A

知識點解析：字長是CPU的主要技術指標之一，指的是CPU一次能并行處理的二

進制位數，字長越長，運算精度越高，處理能力越強。字長總是8的整數倍，通常

PC機的字長為16位（早期），32位，64位。因此答案選擇A。

2、以下程序設計語言是低級語言的是（）。

A、FORTRAN語言

B、JAVA語言

C、VisualBasic語言

D、80X86匯編語言

標準答案：D

知識點解析：常見的高級語言有BASIC語言、FORTRAN語言、C語言和Pascal

語言等。因此答案選擇D。

3、存儲一個48x48點陣的漢字字形碼需要的字節個數是（）。

A、384

B、288

C、256

D、144

標準答案：B

知識點解析：在48x48的網格中描繪一個漢字，整個網格分為48行48列，每個小

格用1位二進制編碼表示，每一行需要48個二進制位，占6個字節，48行共占

48x6=288個字節。

4、移動硬盤與U盤相比，最大的優勢是（）。

A、容量大

B、速度快

C、安全性高

D、兼容性好

標準答案：A

知識點解析：移動硬盤和U盤都是外部存儲器，都具有體積小、重量輕、存取速

度快、安全性高等特點，但是市場上移動硬盤的容量一般比U盤的容量要高。因

此答案選擇A。

5、以下關于編譯程序的說法正確的是（）。

A、編譯程序直接生成可執行文件

B、編譯程序直接執行源程序

C、編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯

D、各種編譯程序構造都比較復雜，所以執行效率高

標準答案：C

知識點解析?：編譯程序也叫編譯系統，是把用高級語言編寫的面向過程的源程序翻

譯成目標程序的語言處理程序。因此答案選擇C。

6、微機上廣泛使用的Windows是（）。

A、多任務操作系統

B、單任務操作系統

C、實時操作系統

D、批處理操作系統

標準答案：A

知識點解析：Windows屬于單用戶多任務操作系統。

7、面向對象的程序設計語言是（）。

A、匯編語言

B、機器語言

C、高級程序語言

D、形式語言

標準答案：C

知識點解析：機器語言是計算機的指令系統，匯編語言是符號化了的機器語言，形

式語言也稱代數語言學，它研究一般的抽象符號系統，運用形式模型對語言（包括

人工語言和自然語言）進行理論上的分析和描寫，只有高級程序語言才是面向對象

的程序設計語言，因此答案選擇C。

8、下列各軟件中，不是系統軟件的是（）。

A、操作系統

B、語言處理系統

C、指揮信息系統

D、數據庫管理系統

標準答案：C

知識點解析：常見的系統軟件有操作系統、數據庫管理系統、語言處理程序和服務

性程序等，指揮信息系統是信息處理的應用軟件，答案選擇C。

9、與高級語言相比，匯編語言編寫的程序通常（）。

A、執行效率更高

B、更短

C、可讀性更好

D、移植性更好

標準答案：A

知識點解析：匯編語言是符號化了的二進制代碼，與高級語言相比，更容易有效執

行，但是也必須經過匯編過程翻譯成機器語言程序后才可被執行。

10、微型計算機的硬件系統中最核心的部件是（）。

A、內存儲器

B、輸入/輸出設備

C、CPU

D、硬盤

標準答案：C

知識點解析：CPU是計算機的核心部件“

11、下列說法錯誤的是（）。

A、計算機可以直接執行機器語言編寫的程序

B、光盤是一種存儲介質

C、操作系統是應用軟件

D、計算機速度用MIPS表示

標準答案：C

知識點解析：機器語言是計算機可以直接識別并執行的。光盤是外存儲器。計算機

的運算速度可以用MIPS來表示。計算機的軟件系統包括系統軟件和應用軟件，操

作系統是系統軟件，因此答案選擇C。

12、以下名稱是手機中的常用軟件，屬于系統軟件的是（）。

A、手機QQ

Android

C、skype

D、微信

標準答案：B

知識點解析：Andriod是手機操作系統，屬于系統軟件，直接排除A、C、D,答案

選擇Bo

13、下列說法正確的是（）。

A、與匯編譯方式執行程序相比，解釋方式執行程序的效率更高

B、與匯編語言相比，高級語言程序的執行效率更高

C、與機器語言相比，匯編語言的可讀性更差

D、以上三項都不對

標準答案：D

知識點解析：匯編語言是符號化了的二進制代碼，比機器語言的可讀性好。高級程

序語言需要進行編譯，即被翻譯成機器語言后才能被執行。匯編語盲更多地依賴于

具體的計算機型號，相對而言，匯編語言的執行效率更高。翻譯程序按翻譯的方法

分為解釋方式和編譯方式，但是解釋方式是在程序的運行中將高級語言逐句解釋為

機器語言，解釋一句，執行一句，所以運行速度較慢。因此答案選擇D。

14、用C語言編寫的程序被稱為（）。

A、可執行程序

B、源程序

C、目標程序

D、編譯程序

標準答案：B

知識點解析：C語言是高級語言，寫出來的程序是源程序，需用相應的編譯程序將

其翻譯成機器語言的目標程序，再把目標程序和各種標準庫函數連接裝配成一個完

整的可執行機器語言，然后才能執行。因此答案選擇B。

15、下列說法正確的是（）。

A、編譯程序的功能是將高級語言源程序編譯成目標程序

B、解釋程序的功能是解釋執行匯編語言程序

C>Intel8086指令不能在IntelP4上執行

D、C++語言和Basic語言都是高級語言，因此它們的執行效率相同

標準答案：A

知識點解析：編譯程序的功能是將高級語言源程序編譯成目標程序，解釋程序是將

高級語言逐句解釋為機器語言，效率較低。C++語言和Basic語言都是高級語言，

但是語言的源程序是采用解釋方式來進行翻譯的，C++語言的源程序則是用

編譯程序進行翻譯，執行效率會更高。Intel8086指令能在IntelP4上執行。因此答

案選擇Ao

16、計算機網絡最突出的優點是（）。

A、資源共享和快速傳輸信息

B、高精度計算和收發郵件

C、運算速度快和快速傳輸信息

D、存儲容量大和高精度

標準答案：A

知識點解析：計算機網絡是指在不同地理位置上，具有獨立功能的計算機及其外部

設備通過通信設備和線路相互連接，在功能完備的網絡軟件支持下實現資源共享和

數據傳輸的系統。因此答案選擇A。

17、操作系統中的文件管理系統為用戶提供的功能是（）。

A、按文件作者存取文件

B、按文件名管理文件

C、按文件創建日期存取文件

D、按文件大小存取文件

標準答案：B

知識點解析：用戶通過文件名很方便地訪問文件，無須知道文件的存儲細節。

18、在計算機內部用來峙送、存儲、加工處理的數據或指令所采用的形式是（）。

A、十進制碼

13、二進制碼

C、八進制碼

D、十六進制碼

標準答案：B

知識點解析：計算機內部采用二進制進行數據交換和處理。

19、Internet實現了分布在世界各地的各類網絡的互聯，其最基礎和核心的協議是

（）o

A、HTTP

B、HTML

C、TCP/IP

D、FTP

標準答案：C

知識點解析：Internet實現了分布在世界各地的各類網絡的互聯，其最基礎和核心

的協議是TCP/IP。HTTP是超文本傳輸協議，HTML是超文本標志語言，FTP是

文件傳輸協議。

二、基本操作題（本題共4題，每題1.0分，共4分。）

20、在考生文件夾下BEN文件夾中新建一個CONG文件夾。

標準答案：新建文件夾①打開考生文件夾下BEN文件夾；②選擇【文件】I

【新建】I【文件夾】命令，或單擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇【新

建】I【文件夾】命令，即可生成新的文件夾，此時文件（文件夾）的名字處呈現藍

色可編輯狀態，編輯名稱為題目指定的名稱CONG。

知識點解析：暫無解析

21、為考生文件夾下GREAT文件夾中的ABC文件夾建立名為KABC的快捷方

式，并存放在考生文件夾下。

標準答案：創建文件夾的快捷方式①打開考生文件夾下的GREAT文件夾，選定

要生成快捷方式的ABC文件夾；②選擇【文件】I【創建快捷方式】命令，或單

擊鼠標右鍵，在彈出的下拉列表中選擇“創建快捷方式''命令，即可在同文件夾下生

成一個快捷方式文件；③移動這個文件到考生文件夾下，并按F2鍵改名為

KABCo

知識點解析：暫無解析

22、將考生文件夾下LAY'ZHE文件夾中的XI-AO.DOC文件復制到同一文件夾

下，并命名為JIN.DOCo

標準答案：復制文件和文件命名①打開考生文件夾下LAY'ZHE文件夾，選定

XIAO.DOC文件；②選擇【編輯】I【復制】命令，或按快捷鍵Clrl+C；③選

擇【編輯】I【粘貼】命令，或按快捷鍵Qrl+V；④選定復制來的文件；⑤按F2

鍵，此時文件（文件央）的名字處呈現藍色可編輯狀態，編輯名稱為題目指定的名稱

JIN.DOCo

知識點解析：暫無解析

23、搜索考生文件夾中的WAYA.C文件，然后將其刪除。

標準答案：搜索并刪除文件①打開考生文件夾；②在工具欄右上角的搜索文本框

中輸入要搜索的文件名WAYA.C,單擊搜索文本框右側■按鈕，搜索結果將顯

示在文件窗格中；③選定搜索出的文件；④按Delete鍵，彈出“刪除文件”對話

框；⑤單擊“是”按鈕，將文件（文件夾）刪除到回收站。

知識點解析：暫無解析

三、字處理題（本題共5題，每題1.0分，共5分。）

在考生文件夾下，打開文檔WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件

名（WORDI.DOCX）保存文檔。

24、將標題段文字（“歷史悠久的古城——正定”）設置為四號陰影（預設：左下斜偏

移）宋體、居中、段后間距0.6行。

標準答案：步驟I：打開考生文件夾中的WORDl.DOCX文件，選中標題段文字

（“歷史悠久的古城——正定”），在【開始】功能區的【字體】組中，單擊右側的下

三角對話框啟動器，彈出“字體”對話框，單擊“字體”選項卡，在“中文字體”中選擇

“宋體”，設置“字號”為“四號”，單擊對話框下側的“文字效果”按鈕，彈出“設置文本

效果格式”對話框，單擊“陰影”下的“預設”按鈕，在彈出的下拉列表框中選擇“外

部”下的“左下斜偏移”，單擊“關閉”按鈕后返回“字體”對話框，單擊“確定”按鈕。

步驟2：選中標題段文字（“歷史悠久的占城——正定”），在【開始】功能區的【段

落】組中，單擊“居中”按鈕。步驟3：選中標題段文字（“歷史悠久的古城——正

定”），在【開始】功能區的【段落】組中，單擊右側的下三角對話框啟動器，彈出

“段落”對話框，單擊“縮進和間距”選項卡，在“段后間距”中輸入“0.6行”，單擊

“確定”按鈕。

知識點解析：暫無解析

25、將正文各段文字（“位于河北省省會……旅游勝地°”）設置為五號仿宋；各段落

左右各縮進3字符、首行縮進2字符、段前間距0.2行；給正文中的所有“正定”

加著重號。

標準答案：步驟1：選中正文各段文字（“位于河北省省會……旅游勝地。”），在

【開始】功能區的【字體】組中，單擊右側的下三角對話框啟動器，彈出“字體”對

話框，單擊“字體”選項卡，在“中文字體”中選擇“仿宋”，設置“字號”為“五號”，單

擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟2：在【開始】功能區的【段落】組中，單

擊右側的下三角對話框啟動器，彈出“段落”對話框，單擊“縮進和間距”選項卡，在

“縮進，，中的“左側，，微調框和“右側，，微調框中都輸入“3字符”，在“特殊格式”中選擇

“首行縮進”，“磅值”默認為“2字符”，在“段前間距”微調框中輸入“0.2行”，單擊

“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟3：在【開始】功能區的【編輯】組中，單擊

“替換”按鈕，彈出“查找和替換”對話框，在“查找內容”文本框中輸入“正定”，在“替

換為“文本框中輸入“正定”，單擊"更多”按鈕，再單擊“替換”下的“格式”按鈕，在彈

出的下拉列表中選擇“字體”，彈出“替換字體”對話框，單擊“字體”選項卡，在“著

重號''中選擇單擊“確定”按鈕后返回“查找和替換”對話框，單擊“全部替換”按

鈕，彈出山詁儂。任\￥0d對話框，單擊“否”按鈕，再關閉“查找和替換”對話框。

知識點解析：暫無解析

26、設置文檔頁面的，下邊距各為2.8厘米、左右邊距各為3厘米，裝訂線位置

為上；插入奧斯汀型頁眉，頁眉內容為“河北省旅游指南”。

標準答案：步驟1：在【頁面布局】功能區的【頁面設置】組中，單擊右側的下三

角對話框啟動器，彈出“頁面設置”對話框，單擊“頁邊距”選項卡，在“頁邊距”下的

“上”和“下”微調框中分別輸入“2.8厘米”，在“左”和“右”微調框中分別輸入“3厘

米”，在“裝訂線位置”中選擇“上”，單擊“確定”按鈕。如圖17.1所示。

圖17.1步驟2：在【插入】功能區的【頁眉和

頁腳】組中，單擊“頁眉”按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“奧斯汀”，選中原頁眉標

題，輸入“河北省旅游指南”，然后單擊編輯區右上角的“關閉頁眉和頁腳”按鈕。

步驟3：保存W0RD1.DOCX文檔。

知識點解析：暫無解析

在考生文件夾下，打開文檔WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件

名(W0RD2.DOCX)保存文檔。

27、刪除表格第三行；將表格居中；設置表格第1行和第1列內容水平居中、其他

各行各列內容中部右對齊。設置表標題“電纜、電線……”字符間距為緊縮格式，磅

值：1.2磅。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾中的WORD2.DOCX文件，按題目要求刪除

表格第三行。選中表格第三行，在【表格工具】I【布局】功能區的【行和列】組

中，單擊“刪除”按鈕，在下拉列表中選擇"刪除行''選項。步驟2：按題目要求設置

表格屬性。選中整個表格，在【開始】功能區的【段落】組中，單擊“居中”按鈕。

步驟3：按題目要求設置表格中文字對齊方式。選中表格第1行和第1列單元格，

在【表格工具】I【布局】功能區的【對齊方式】組中，單擊“水平居中''按鈕。按

同樣的操作設置其余各行各列為“中部右對齊步驟4：選中表標題“電纜、電

線……”，在【開始】功能區的【字體】組中，單擊右側的下三角對話框啟動器，

彈出，，字體，，對話框，單擊“高級，，選項|<,在“字符同距”下單擊“間距”下拉按鈕，在

彈出的卜?拉列表框中選擇“緊縮”，在右邊的“磅值”微調框中輸入“1.2磅”，單擊

“確定”按鈕。如圖17.2所示。圖17.2

知識點解析：暫無解析

28、設置表格列寬為2.2厘米、行高0.5厘米；按主關鍵字“規格10”列升序、

次關鍵字“規格2.5"列升序排序表格內容。

標準答案：步驟1：按照題目要求設置表格列寬和行高。選中表格，在【表格工

具】I【布局】功能區的【單元格大小】組中，單擊右側的下三角對話框啟動器，

打開“表格屬性”對話框，單擊“列”選項卡，勾選“指定寬度”復選框，設置其值為

“2.2厘米”，在“行”選項卡中勾選“指定高度”復選框，設置其值為“0.5厘米”，在

“行高值是”中選擇“固定值”，單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟2：按題目

要求對表格進行排序。單擊表格任一單元格，在【表格工具】I【布局】功能區的

【數據】組中，單擊“排序”按鈕，彈出“排序”對話框，在“列表”中選擇“有標題

行”，在“主要關鍵字”中選擇“規格10”并單擊“升序”單選按鈕，在“次要關鍵字”中

選擇“規格2.5”并單擊“升序”單選按鈕，單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步

驟3：保存文件。

知識點解析：暫無解析

四、電子表格題（本題共3題，每題7.0分，共3分。）

打開工作簿文件EXCEL.XISX：

29、將工作表Sheetl命名為“優秀支持率統計表”，然后將工作表的Al：D1單元格

合并為一個單元格，內容水平居中；計算“總計''列、”優秀支持率”（百分比型，保

留小數點后1位）列和“優秀支持率排名''（降序排名）；利用條件格式的“數據條'嚇的

“實心填充”修飾A2：B8單元格區域。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾中的EXCEL.XLSX文件，雙擊Sheetl工作

表表名處，將其更改為“優秀支持率統計表步驟2：選中工作表的Al：D1單元

格，在【開始】功能區的【對齊方式】組中，單擊右側的下拉對話框啟動器，彈出

“設置單元格格式”對話框，單擊“對齊”選頂卡，單擊“文本對齊方式''下的"水平對

齊”下三角按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“居中”，勾選“文本控制”下的“合并單元

格”復選框，單擊“確定”按鈕。步驟3：在B9單元格中輸入“=SUM（B3：B8）”并按

回車鍵；在C3單元格中輸入“=B3/$B$9”并按回車鍵，將光標移動到C3單元格

的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動到C8單元格即可計算出其他行的值；選中

單元格區域C3：C8,在【開始】功能區的【字體】組中，單擊右側的下三角對話

框啟動器，彈出“設置單元格格式”對話框，單擊“數字”選項卡，在“分類”下選擇

“百分比”，在“小數位數”微調框中輸入“1”，單擊“確定”按鈕；在D3單元格中輸入

“=RANK（C3,$C$3：$C$8,0）”后按回車鍵，將光標移動到D3單元格的右下角，

按住鼠標左鍵不放向下戀動到D8單元格即可計算出其他行的值。步驟4：選中單

元格區域A2：B8,單擊【開始】功能區的【樣式】組的“條件格式”按鈕，從彈出

的下拉列表中選擇“數據條”下的一種“實心填充”，此處我們選擇“藍色數據條”，如

圖7.4所示。圖7.4

知識點解析：暫無解析

30、選擇“學生”和“優秀支持率”兩列數據區域的內容建立“分離型三維餅圖:圖表

標題為“優秀支持率統計圖”，圖例位于左側，為餅圖添加數據標簽；將圖插入到表

AI2：E28單元格區域，保存EX-CEL.XISX文件。

正文優秀支持率調立表

學生認為優秀的人敷優夫,$持聿麥掙蜜排名

T，，meW

Rose654

Jack245

JiB⑷M

■IMIt

標準答案：步驟1：選中選擇“學生”和“優秀支持率”兩列數據區域的內容，在【插

入】功能區的【圖表】組中單擊“餅圖”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“分離型三

維餅圖”。步驟2：把圖表標題“優秀支持率”更改為“優秀支持率統計圖”；在【圖

表工具】I【布局】功能區中，單擊【標簽】組中的“圖例”按鈕，在彈出的下拉列

表中選擇“在左側顯示圖例”，單擊“數據標簽”按鈕，彈出下拉列表，從中可選擇一

種標簽形式，此處我們選擇“居中”。步驟3：選中圖表，按住鼠標左鍵單擊圖表不

放并拖動圖表，使左上角在A12單元格，調整圖表區大小使其在A12：E28單元格

區域內。步驟4：保存EXCEL.XLSX文件。

知識點解析：暫無解析

31、打開工作簿文件EXC.XLSX,對工作表“產品銷售情況表”內數據清單的內容

建立數據透視表，行標簽為“產品名稱”，列標簽為“分公司”，求和項為“銷售額（萬

元）“，并置于現工作表的B2：V37單元格區域，工作表名不變，保存EXC.XLSX

工作簿。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾中的EXC.XLSX文件,在有數據的區域內

單擊任一單元格，在【插入】功能區的【表格】組中單擊“數據透視表”下拉按鈕，

在彈出的下拉列表中選擇“數據透視表”，彈出“創建數據透視表”對話框，在“選擇

放置數據透視表的位置”選項下單擊“現有工作表”單選按鈕，在“位置”文本框中輸

入“132：V37"，單擊“確定”按鈕。步驟2：在“數據透視字段列表”任務窗格中拖動

“產品名稱”到行標簽，拖動“分公司”到列標簽，拖動”銷售額（萬元廣到數值。步驟

3：完成數據透視表的建立，保存工作簿EXC.XLSXo

知識點解析：暫無解析

五、演示文稿題（本題共2題，每題1.0分，共2分。）

打開考生文件夾下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成對此文稿的修飾并

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這種數據形式對接收行來說是〃意義

的.而II對力前和卷來的決策具有明

■的或實際的價值.在信息社會中.

俏息是一種依源.乂對嘍性可以丐物

加和能中相提并論，一企業賴以生存

和發展所必須的.

數據庫系統(DBS)

?尤修的數據庫系統組成，

>①硬竹、操作系統

?②數據庫，數據庫管理系統(應用開發工

ft)

?③應用杵序系統

?④數據庫臂理員

?⑤用戶

保存。

32、使用“極目遠眺”主題修飾全文，將全部幻燈片的切換方案設置成“擦除”，效果

選項為“自頂部”。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾中的演示文稿yswg.pptx,在【設計】功能

區的【主題】組中，單擊“其他''下三角按鈕，在展開的主題庫中選擇“極目遠眺

步驟2：為全部幻燈片設置切換方案。選中第一張幻燈片，在【切換】功能區的

【切換到此幻燈片】組中單擊“其他”下三角按鈕。在展開的效果樣式庫中選擇“細

微型''下的"擦除”，單擊“效果選項”按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“自頂部”，再

單擊【計時】組中的“全部應用”按鈕。

知識點解析：暫無解析

33、在第一張幻燈片前插入一張版式為“空白”的新幻燈片，在水平為5.3厘米，

自左上角，垂直為8.2厘米，自左上角的位置處插入樣式為“填充一無，輪廓一強

調文字顏色2”的藝術字,，數據庫原理與技術”，文字效果為“轉換一彎曲一雙波形

2"。第四張幻燈片的版式改為“兩欄內容”，將第五張幻燈片的左圖插入到第四張幻

燈片右側內容區。圖片動畫設置為“進入“、“旋轉將第五張幻燈片的圖片插入到

第二張幻燈片右側內容區，第二張幻燈片主標題輸入“數據模型”。第三張幻燈片的

文本設置為27磅字，并移動第二張幻燈片，使之成為第四張幻燈片，刪除第五張

幻燈片。

標準答案：步驟1：在普通視圖下單擊第一張幻燈片上方，單擊【開始】功能區

【幻燈片】組中的“新建幻燈片”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“空白步

驟2：單擊【插入】功能區【文本】組中的“藝術字”按鈕，在彈出的下拉列表框中

選擇樣式為“填充一無，輪廓一強調文字顏色2”，在文本框中輸入“數據庫原理與

技術”；選中藝術字文本框并右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“大小和位置”命令，

彈出“設置形狀格式”對話框，設置“位置”為“水平：5.3厘米，自：左上角，垂

直：8.2厘米，自：左上角”，單擊“關閉”按鈕；單擊【繪圖工具】I【格式】功

能區【藝術字樣式】組中的“文本效果”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇"轉換”，再

選擇“彎曲”下的“雙波形2”。如圖9.4所示。步驟3：選中第四張幻燈片，在【開

始】功能區的【幻燈片】組中單擊“版式”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“兩欄內

容”。選中第五張幻燈片的左圖，單擊【開始】功能區下【剪貼板】組中的“剪切”

按鈕，把鼠標光標定位到第四張幻燈片右側內容區，單擊【開始】選項卡下【剪貼

板】組中的“粘貼''下三角按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“圖片

*be命*命尸，

圖9.4步驟必選中第匹張幻燈片中的圖片，在【動

畫】功能區的【動畫】組中，單擊“其他”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“進

入''下的“旋轉”。步驟5：選中第五張幻燈片的圖片，單擊【開始】功能區【剪貼

板】組中的“剪切”按鈕，把鼠標光標定位到第二張幻燈片右側內容區，單擊【開

始】選項卡下【剪貼板】組中的“粘貼”下三角按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“圖

片”。在第二張幻燈片主標題中輸入“數據模型。步驟6：選中第三張幻燈片的文

本，在【開始】功能區【字體】組中的“字號”文本框中輸入“27”。在普通視圖下，

按住鼠標左鍵，拖曳第二張幻燈片到第四張幻燈片之后。在普通視圖下，選中第五

張幻燈片并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除幻燈片“命令。步驟7：

保存演示文稿。

知識點解析：暫無解析

六、上網題（本題共2題，每