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文檔簡介
廣西壯族柳州市柳江縣2025年三年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、神奇小幫手。1.250×8積是(________)位數,積的最高位是(________)位,積的末尾有(________)個零。2.把一個西瓜平均分成9塊,哥哥吃了2塊,弟弟吃了3塊,兩人一共吃了這個西瓜的(______),還剩下這個西瓜的(______)。3.320是8的(________)倍,65的39倍是(________)。4.一個數除以6,商是108,當余數最大時,這個數是(_______)。5.2018年俄羅斯世界杯于6月14日開幕(開始),7月15日閉幕(結束),從開幕到閉幕一共有(____)天(包括開幕和閉幕的日子)。6.下面是某游樂場的平面圖,請根據平面圖填空。(1)轉椅在中心花園的(________)面,摩天輪在中心花園的(________)方向。(2)海盜船在中心花園的(________)方向,中心花園在滑梯的(________)方。(3)奇奇在轉椅處,要去摩天輪處,應該從轉椅處朝(________)方向行走,經過中心花園,再朝(________)方向行走就可以到達摩天輪。7.□74÷6,要使商是兩位數,□里最大填(________);要使商是三位數,□里最小填(________)。8.用分數表示下圖中的陰影部分.________________二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.邊長是4米的正方形,它的周長是16米,面積是16平方米,所以周長和面積相等。(________)10.小數由兩部分組成,整數部分和小數部分。(____)11.小數加減法和整數加減法意義相同.(____)12.小華面向東站著,他向左轉,又向后轉,這時他面向北方。(______)13.在0.47和0.49之間的小數只有0.48。
()14.一年有12個月,其中有7個大月和5個小月.(________)15.50×48和48×50的積相等。(_____)16.教室地面是60平方分米.(___)17.兩位數乘兩位數,積最大也不可能是五位數。(_______)18.把一個餅分成9份,每份占這個餅的.(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.同學們出操,排成6排,每排10人,每排人數占總人數的()。A. B. C.20.下面三個算式的積中,()最接近1.A.31×19 B.27×20 C.25×303 D.22×3221.花店進了195朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。A.31 B.32 C.3322.今年的第二季度是()天。A.91 B.90 C.92 D.2923.下圖方格紙中每個小方格的邊長是1cm,方格中的圖形是“2019年中國北京世界園藝博覽會會徽”,取名“長城之花”,設計風格端莊大氣.六片不同顏色的花瓣圍繞長城翩翩起舞,生動呈現“長城腳下世園會”的特色.下圖中的“2019年中國北京世界園藝博覽會會徽”的面積最接近().A.30cm2 B.45cm2 C.64cm2 D.100cm224.一個長方形的長增加5厘米,寬減少5厘米后,它的周長和原來長方形的周長()。A.相等 B.不相等 C.不一定相等25.下面算式中,()的商是三位數。A.357÷5B.575÷4C.246÷626.兩個兩位數相乘,積最小是().A.100 B.110 C.100027.385÷5商的最高位是()。A.百位 B.個位 C.十位28.一堆番茄平均分給5只小猴,2只小猴能分得這些番茄的().A. B. C.四、勤奮的你來算一算。29.口算。20×20=1200÷3=3.7+5.3=80-40×2=86÷2=17×6×0=-=1-=30.豎式計算,帶※的要驗算.87×27=※629÷3=2.3+7.9=30﹣1.8=31.求下列圖形的周長和面積。(單位:厘米)五、操作題。32.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題33.一座橋限重5噸,一只小象重3.8噸,一只小熊0.9噸,它們能一起上橋嗎?34.把圖中的2個三角形涂上紅色,占圖形的;把4個三角形涂上藍色,占圖形的.35.填一填,畫一畫。(1)①向()平移了()格到②的位置。(2)在方格紙上畫出小魚向左平移4格,再向上平移5格后的圖形。36.給客廳鋪磚,如果用邊長3分米的地磚需要400塊。因為裝飾需要改用面積是6平方分米的地磚,需要多少塊?37.張莊小學新蓋15間教室,每間教室有6扇窗子,每扇窗子安裝8塊玻璃,一共要安裝多少塊玻璃?
參考答案一、神奇小幫手。1、四千3【分析】根據整數乘法的計算法則,先求出250×8的積,然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得:250×8=20002000是四位數,積的最高位是千位,積的末尾有3個零。【點睛】此題考查了整數乘法的計算方法的靈活運用。2、【分析】根據分數的意義,可知哥哥吃了,弟弟吃了,將他們兩人吃的相加就是他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾;把這個西瓜看作單位“1”,用“1”減去哥哥和弟弟人吃的占的分率和,就是還剩下這個西瓜的幾分之幾。【詳解】+=1-=所以兩人一共吃了這個西瓜的,還剩下這個西瓜的。【點睛】此題考查分數的意義,也考查了分數加減法的意義以及同分母分數相加的計算方法,注意整體“1”的理解。3、402535【分析】求320是8的幾倍,就是求320里面有幾個8,用320除以8即可。求65的39倍是多少,就是求39個65是多少,用65乘39即可。【詳解】320÷8=4065×39=2535【點睛】解答本題的關鍵是理解倍數關系:已知一個數,求它的幾倍是多少,用乘法求解;已知兩個數,求一個數是另一個數的幾倍,用除法求解。4、653【解析】略5、32【解析】略6、東西南西北東西西南【分析】判斷物體a在物體b的哪一面,就把物體b當作觀測點,根據“上北下南,左西右東”原則進行判斷。【詳解】(1)轉椅在中心花園的東面,摩天輪在中心花園的西南方向。
(2)海盜船在中心花園的西北方向,中心花園在滑梯的東方。(3)奇奇在轉椅處,要去摩天輪處,應該從轉椅處朝西方向行走,經過中心花園,再朝西南方向行走就可以到達摩天輪。【點睛】本題考查方向的辨別,先找到觀測點,再根據“上北下南,左西右東”原則進行判斷。7、56【分析】□74÷6,要使商是兩位數,則被除數最高位要小于除數,口里的數要小于6。要使商是三位數,則被除數最高位要大于等于除數,口里的數大于等于6。【詳解】□74÷6,要使商是兩位數,□里最大填5;要使商是三位數,□里最小填6。故答案為:5;6。【點睛】三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,則商是兩位數;如果被除數的最高位大于或等于除數,則商是三位數。8、【詳解】根據分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數;在分數里,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分數線上面的數叫做分子,表示有這樣的多少份,據此用分數表示圖中的陰影部分.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】周長是長度單位,面積是面積單位,單位不一樣不能進行比較。【詳解】根據分析:周長和面積不能進行比較,原題說法錯誤。故答案為:×。【考點】本題主要考查了學生對周長和面積意義的掌握。10、×【解析】略11、√【詳解】略12、×【分析】根據“上南下北,左西右東”可知,小華面向東站著,他向左轉時,面向北。又向后轉,面向南。【詳解】根據分析可知,小華面向東站著,他向左轉,又向后轉,這時他面向南方。故答案為:×【點睛】本題考查方向的辨別。注意南和北相對,東和西相對。13、:×【解析】:在0.47和0.49之間的小數有無數個,這里沒有說是幾位小數,可以是三位小數,也可以是四位小數.....14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【解析】略17、√【解析】略18、X【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】根據分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數;將總人數平均分為6份,其中的一排即一份,占總人數的,由此解答。【詳解】同學們出操,排成6排,每排10人,每排人數占總人數的;故答案為:C【點睛】解決此題明確分數的分母是表示單位“1”平均分成的份數,分數的分子是表示所占的份數。20、A【解析】試題分析:根據整數乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因數看作與它接近的整十數、整百數、整千數…;然后進行口算.分別算出各式的結果,再與1進行比較即可.解:31×2=589;27×20=540;25×303=7575;22×32=704,積最接近1的算式是31×2.故選A.點評:此題考查的目的是掌握整數乘法的估算方法以及整數大小比較的方法.21、B【解析】略22、A【解析】略23、B【詳解】略24、A【分析】長方形周長的計算公式為(長+寬)×2,若長增加5厘米,寬減少5厘米,則長和寬的和不變,所以長方形的周長也不變。【詳解】(長+5+寬-5)×2=(長+寬)×2,即周長不變。故答案為:A【點睛】此題考查同學們對長方形周長的理解以及對周長公式的記憶,一定要熟練的應用長方形的周長公式。25、B【解析】略26、A【詳解】99×99=9801;最大的積是四位數;10×10=100;最小的積是三位數;故答案為100選A【考點】整數的乘法及應用【分析】用最大的兩位數99乘最大的兩位數99,得到兩位數乘兩位數,積的最大值;用最小的兩位數10乘最小的兩位數,得出兩位數乘兩位數積的最小值即可;整數的乘法及應用.本題用極值法,分別求出最大、最小的積,進而求解.27、C【分析】三位數除以一位數,被除數百位上的數字和除數比較大小,如果比除數大或相等,商就是三位數,比除數小,商就是兩位數。【詳解】因為3<5,所以385÷5的商是兩位數,那么最高位是十位。故答案為:C【點睛】不論是幾位數除以一位數,被除數最高位上的數字和一位數比較大小,最高位上的數字比一位數大或相等,商的位數就同被除數的位數相同,反之少一位數,商的位數就是被除數的位數減去1。28、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、400;400;90;43;0;【分析】運用小數的加法,整數的乘除及分數減法的計算法則進行計算即可。【詳解】20×20=4001200÷3=4003.7+5.3=980-40×2=086÷2=4317×6×0=0-==1-=【點睛】本題考查了整數、小數、分數的計算,注意分數表示計算結果要化成最簡分數。30、2349;209……2;10.2;28.2【詳解】87×27=2349※629÷3=209……2驗算:2.3+7.9=10.230﹣1.8=28.231、周長52厘米;面積169平方厘米周長42厘米;面積63平方厘米【分析】(1)根據正方形周長=邊長×4,面積=邊長×邊長,代入數據計算即可。(2)利用平移的思想,求出長是12厘米、寬是6厘米的長方形的周長再加上2條長3厘米的線段的長即可;面積為長方形的面積減去正方形的面積;據此解答。【詳解】正方形周長:13×4=52(厘米)面積:13×13=169(平方厘米)長方形周長:(12+6)×2+3×2=18×2+3×2=36+6=42(厘米)面積:12×6-3×3=72-9=63(平方厘米)五、操作題。32、16種.【解析】略六、解決問題33、可以【分析】先計算小象和小熊的總重量,再與橋限重進行比較。【詳解】3.8+0.9=4.7(噸)4.7<5答:它們可以一起上橋。【點睛】理解題意,列式計算即可。34、,,【解析】略35、(1)下;5(2)【分析】(1)由圖①和圖②的位置關系,先確定平移的方向,再確定平移的距離;(2)根據平移的特征:把小魚的頂點向左平移4格,再向上平移4格后,首尾連結即可得到平移后的圖形。【詳解】(1)①向下平移了5格到②的位置。(2)【點睛】平移作圖要注意:方向、距離.整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。36、600塊【分析】利用正方形面積公式求出
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