Module7SummerinLosAngelesUnit2教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)圍繞外研版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Module7SummerinLosAngelesUnit2，以“描述洛杉磯夏季活動(dòng)”為主題，通過(guò)情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和合作學(xué)習(xí)等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。課程內(nèi)容與課本緊密相連，旨在幫助學(xué)生掌握描述夏季活動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，理解不同文化背景下夏季活動(dòng)的多樣性。

2.提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，通過(guò)描述洛杉磯夏季活動(dòng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行交流。

3.增強(qiáng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)小組活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)夏季活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。三、學(xué)情分析本節(jié)課針對(duì)八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上已具備一定的基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)。然而，由于地域和文化差異，學(xué)生對(duì)洛杉磯的了解有限，對(duì)夏季活動(dòng)的描述可能存在局限性。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)夏季活動(dòng)的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)方式有一定掌握，但在運(yùn)用上可能存在困難。在能力方面，學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力相對(duì)較好，但寫(xiě)作能力有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的跨文化意識(shí)有待加強(qiáng)，需要通過(guò)實(shí)際情境來(lái)提升。此外，學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)也有一定影響。部分學(xué)生可能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏興趣，需要教師激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。部分學(xué)生可能存在膽怯心理，不善于表達(dá)，需要教師營(yíng)造輕松、開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍。總之，本節(jié)課需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)符合他們認(rèn)知水平和興趣的教學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《英語(yǔ)》八年級(jí)下冊(cè)Module7SummerinLosAngelesUnit2。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的洛杉磯夏季活動(dòng)圖片、視頻片段以及相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)圖表。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備錄音機(jī)或多媒體設(shè)備，以便播放聽(tīng)力材料。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，提供白板或黑板用于展示教學(xué)內(nèi)容，確保教室環(huán)境整潔、舒適。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞洛杉磯夏季活動(dòng)，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，如“你認(rèn)為洛杉磯夏季有哪些特色活動(dòng)？”和“如何用英語(yǔ)描述這些活動(dòng)？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解洛杉磯夏季活動(dòng)的英語(yǔ)表達(dá)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解洛杉磯夏季活動(dòng)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示洛杉磯夏季活動(dòng)的圖片或視頻，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解如何用英語(yǔ)描述洛杉磯的夏季活動(dòng)，如使用“goto...”,“do...”,“enjoy...”等句型。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論并描述自己了解的洛杉磯夏季活動(dòng)。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在描述活動(dòng)中遇到的困難，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，用英語(yǔ)描述自己了解的夏季活動(dòng)。

提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解描述夏季活動(dòng)的英語(yǔ)表達(dá)。

實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述夏季活動(dòng)的技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解描述夏季活動(dòng)的英語(yǔ)表達(dá)，掌握相關(guān)技能。

通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，布置學(xué)生收集有關(guān)洛杉磯夏季活動(dòng)的英語(yǔ)資料，并嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文介紹其中一個(gè)活動(dòng)。

提供拓展資源：推薦與洛杉磯夏季活動(dòng)相關(guān)的英語(yǔ)網(wǎng)站或書(shū)籍，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的描述夏季活動(dòng)的英語(yǔ)表達(dá)和技能。

通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

洛杉磯夏季活動(dòng)豐富多彩，以下是一些與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的拓展資源：

（1）洛杉磯夏季音樂(lè)節(jié)：介紹洛杉磯夏季音樂(lè)節(jié)的背景、特色和主要活動(dòng)，如格萊美音樂(lè)節(jié)、Coachella音樂(lè)節(jié)等。

（2）洛杉磯夏季體育賽事：介紹洛杉磯夏季舉辦的體育賽事，如NBA總決賽、MLB全明星賽等。

（3）洛杉磯夏季藝術(shù)展覽：介紹洛杉磯夏季的藝術(shù)展覽，如洛杉磯藝術(shù)博覽會(huì)、洛杉磯縣藝術(shù)博物館夏季展覽等。

（4）洛杉磯夏季節(jié)慶活動(dòng)：介紹洛杉磯夏季的節(jié)慶活動(dòng)，如洛杉磯電影節(jié)、洛杉磯美食節(jié)等。

（5）洛杉磯夏季戶外活動(dòng)：介紹洛杉磯夏季的戶外活動(dòng)，如海灘度假、徒步旅行、野餐等。

2.拓展建議：

（1）學(xué)生可以收集洛杉磯夏季音樂(lè)節(jié)的資料，了解其歷史和特色，并嘗試用英語(yǔ)撰寫(xiě)一篇關(guān)于音樂(lè)節(jié)的短文。

（2）學(xué)生可以關(guān)注洛杉磯夏季體育賽事的報(bào)道，了解賽事的背景、規(guī)則和精彩瞬間，并嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行賽事評(píng)論。

（3）學(xué)生可以參觀洛杉磯夏季藝術(shù)展覽的圖片和視頻，了解藝術(shù)家的創(chuàng)作理念和作品風(fēng)格，并嘗試用英語(yǔ)撰寫(xiě)一篇關(guān)于藝術(shù)展覽的觀后感。

（4）學(xué)生可以了解洛杉磯夏季節(jié)慶活動(dòng)的背景和特色，并嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行節(jié)慶活動(dòng)的策劃和宣傳。

（5）學(xué)生可以參加洛杉磯夏季戶外活動(dòng)，如海灘度假、徒步旅行等，并將自己的經(jīng)歷用英語(yǔ)進(jìn)行描述和分享。

（6）學(xué)生可以學(xué)習(xí)洛杉磯夏季相關(guān)的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)方式，如描述天氣、活動(dòng)安排、交通出行等。

（7）學(xué)生可以觀看洛杉磯夏季活動(dòng)的英語(yǔ)視頻，如旅游宣傳片、節(jié)慶活動(dòng)視頻等，提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

（8）學(xué)生可以參加英語(yǔ)角或線上英語(yǔ)交流群，與其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)，提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。七、典型例題講解在“Module7SummerinLosAngelesUnit2”這一課中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)描述洛杉磯的夏季活動(dòng)。以下是一些與課文知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的典型例題及講解：

1.例題：

WhatdoyouthinkofthebeachactivitiesinLosAngeles?

答案：IthinkthebeachactivitiesinLosAngelesareveryinteresting.Youcangoswimming,sunbathing,andplayingbeachvolleyball.

講解：這個(gè)例題要求學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)洛杉磯海灘活動(dòng)的看法。答案中使用了“Ithink”來(lái)引出觀點(diǎn)，接著描述了具體的活動(dòng)，如“goswimming”（游泳）、“sunbathing”（曬太陽(yáng)）和“playingbeachvolleyball”（打沙灘排球）。

2.例題：

Duringthesummer,whatdoyouusuallydoinLosAngeles?

答案：Duringthesummer,Iusuallygotothebeach,visitmuseums,andenjoytheoutdoorconcerts.

講解：這個(gè)例題要求學(xué)生描述在洛杉磯夏季通常的活動(dòng)。答案中使用了“Duringthesummer”來(lái)指明時(shí)間，接著列舉了三個(gè)活動(dòng)：“gotothebeach”（去海灘）、“visitmuseums”（參觀博物館）和“enjoyoutdoorconcerts”（享受戶外音樂(lè)會(huì)）。

3.例題：

CanyoudescribeoneofthemostfamoussummereventsinLosAngeles?

答案：OneofthemostfamoussummereventsinLosAngelesistheLosAngelesFilmFestival.It'sagreatopportunitytowatchnewfilmsandmeetfilmmakers.

講解：這個(gè)例題要求學(xué)生描述洛杉磯最著名的夏季活動(dòng)之一。答案中使用了“Canyoudescribe...”來(lái)提問(wèn)，并選擇了“LosAngelesFilmFestival”（洛杉磯電影節(jié)）作為例子，說(shuō)明了其特點(diǎn)：“watchnewfilms”（觀看新電影）和“meetfilmmakers”（結(jié)識(shí)電影制作人）。

4.例題：

WhatisyourfavoritesummeractivityinLosAngeles?

答案：MyfavoritesummeractivityinLosAngelesisgoinghikinginthemountains.It'sagreatwaytorelaxandenjoynature.

講解：這個(gè)例題要求學(xué)生描述自己在洛杉磯最喜歡的夏季活動(dòng)。答案中使用了“Myfavoritesummeractivity...”來(lái)引出話題，并選擇了“goinghikinginthemountains”（去山中徒步）作為最喜歡的活動(dòng)，解釋了選擇這個(gè)活動(dòng)的理由：“relaxandenjoynature”（放松并享受自然）。

5.例題：

IfyoucouldchooseanysummereventinLosAngelestoattend,whichonewoulditbeandwhy?

答案：IfIcouldchooseanysummereventinLosAngelestoattend,itwouldbetheHollywoodBowlConcertSeries.It'safantasticopportunitytoenjoyclassicalmusicunderthestars.

講解：這個(gè)例題要求學(xué)生選擇自己愿意參加的洛杉磯夏季活動(dòng)，并解釋原因。答案中使用了“IfIcouldchoose...”來(lái)設(shè)定情景，并選擇了“HollywoodBowlConcertSeries”（好萊塢露天音樂(lè)節(jié)系列）作為理想的活動(dòng)，說(shuō)明了原因：“enjoyclassicalmusicunderthestars”（在星空下享受古典音樂(lè)）。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-描述夏季活動(dòng)的常用詞匯：swim,sunbathe,playbeachvolleyball,gohiking,visitmuseums,enjoyoutdoorconcerts,watchfilms,meetfilmmakers,relax,enjoynature

-描述活動(dòng)的常用句型：Whatdoyouthinkof...?Ithink...;Duringthesummer,Iusually...;Myfavoritesummeractivityis...;IfIcouldchooseanysummerevent,itwouldbe...because...

-地點(diǎn)名詞：LosAngeles,thebeach,themountains,themuseum,theconcerthall

②關(guān)鍵詞匯：

-swim[sw?m]v.游泳

-sunbathe[?s?nbe?θ]v.曬太陽(yáng)

-volleyball[?v?lb?l]n.排球

-hiking[?ha?k??]n.徒步旅行

-museum[mju?zi??m]n.博物館

-concert[?k?ns?t]n.音樂(lè)會(huì)

-film[fa?lm]n.電影

-filmmaker[?fa?lm?me?k?r]n.電影制作人

-relax[r??l?ks]v.放松

-nature[?ne?t??r]n.自然

③重點(diǎn)句型：

-WhatdoyouthinkofthebeachactivitiesinLosAngeles?

-IthinkthebeachactivitiesinLosAngelesareveryinteresting.

-Duringthesummer,Iusuallygotothebeach,visitmuseums,andenjoyoutdoorconcerts.

-MyfavoritesummeractivityinLosAngelesisgoinghikinginthemountains.

-IfIcouldchooseanysummereventinLosAngelestoattend,itwouldbetheHollywoodBowlConcertSeries.反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措