專題06動詞的時態、語態及主謂一致

目錄

01考情透視?目標導航..............................................................................I

02思維導圖?知識導航..............................................................................2

03考點突破?考向探究..............................................................................3

考點一考查時態及主謂一致.........................................................................3

【真題研析】.................................................................................3

【核心精講】.................................................................................4

【命題預測】.................................................................................7

考點二考查語態及主謂一致.........................................................................8

【真題研析】.................................................................................8

【核心精講】..................................................................

【命題預測】..................................................................

04重難點突破時態、語態及主謂一致的綜合運用.......................................................11

01

考情透視?標導航

動詞的時態和語態及主謂一致

考點考題統計及展示考情分析

（2024?北京卷）gives考查時態和主謂一致從近三年高考試題來看,試題

（2023?北京卷）hadarrivd考查動詞時態以語法填空的形式命題，題目

考查時態及（2022?北京卷）hasincreased考查現在完成時中等，以考查學生對有關時

主謂一致（2023?北京卷）jogged考查時態態、語態及主謂一致的掌握情

況，強化語言運用能力和語境

（2023?北京卷）threw考查動詞時態

理解。動詞的時態和語態是高

考必考點。

預計在2025年高考中，以語

考查語態及

（2024?北京卷）wasnamed考查時態、語態和主謂一致法填空的形式命題。

主謂一致

02

思維導圖?知識導航

—般現在時：do,does

TS過去時：did

—將來時：willdo/be,am/is/aregoingtodo,am/is/areabouttodo,am/is/aretodo

過去將來時:woulddo,was/weregoingtodo,was/wereabouttodo,was/weretodo

現在進行時:am/is/aredoing

過去進行時：was/weredoing

將彳鐘寸:willbedoing

時態一

現在完：have/hasdone

過去完成時:haddone

將來完成時：willhavedone

完成進彳亍時：have/hasbeendoing

主將從現

時態的呼應含賓語從句的句子的時態一致問題

謂語動詞含虛擬語氣的句子的時態T問題

—：am/is/aredone

-^5過was/weredone

-般將來時:willbedone

過去將來時:wouldbedone

現在進行時:am/is/arebeingdone

過彳^0^:was/werebeingdone

現在完have/hasbeendone

過去完^Bl：hadbeendone

情態動詞：can/may/msut...bedone

語;去一致

意義一致

就近一致

考點突破-考向探究

1.(2024?北京高考卷)Whenweslowdown,wecreatespacetoreflectonourthoughtsandemotions,whichhelps

usidentifyimportantareasofourlivesand13(give)ustheopportunitytomakerightchoices.

【答案】gives

【解析】考查時態和主謂一致。句意：當我們放慢腳步時，我們會創造空間來反思我們的想法和情緒，這

有助于我們確定生活中的重要領域，并給我們做出正確選擇的機會。which引導的非限制性定語從句中，根

據helps可知，從句使用一般現在時,which指代前邊的整個句子，所以從句謂語應用第三人稱單數形式gives,

gives與helps并列，作并列謂語。故填giveso

2.(2023」匕京卷)Yearslater,havingmovedtoFrance.Iturnedupattheappointedhourforadinner,onlytofind

thatnootherguest(arrive)andmyhostesswasstillinhersleepingsuit.

【答案】hadarrivedo解析：考查動詞時態。句意：多年以后，搬到法國后，我在約定的時間赴宴，卻發

現沒有其他客人到場，女主人還穿著睡衣。此處表示的動作發生在主句動詞turnedup之前，屬于“過去的過

去”，應用過去完成時。故填hadarrived。

3(2021北京卷)There(be)adramaticriseinthenumberofextremeweathereventsoverthepast20

years,causedlargelybyrisingglobaltemperatures,accordingtoanewreportfromtheUnitedNations.

【答案】hasbeen。【解析】考查動詞時態及語態。句意：根據聯合國的一份新報告，過去20年里，極端

天氣事件的數量急劇增加，這在很大程度上是由全球氣溫上升造成的。根據時間狀語overthepast20years

可知，此處使用現在完成時，adramaticrise是單數感念，助動詞應用第三人稱單數形式。故填hasbeen。

4.(2023北京卷)Myheartwentouttohim,andI20(jog)overtohim.AsIhandedhimtheglasses,he

lookedatmeandsaid,“Thanks!”

【答案】jogged【解析】考查時態。句意：我很同情他，然后朝他慢跑過去。句中and連接并列句，空處作

后句謂語，根據句中went可知，此處描述過去發生的事，句子使用一般過去時，動詞使用過去式形式jogged。

故填jogged。

5.(2023」匕京卷)SoonaftermovingtoSwitzerland,I(throw)ahouse-warmingpartyandwasgreatly

surprisedwhenall30guestsshowedupexactlyontime.

【答案】threw。【解析】考查動詞時態。句意：搬到瑞士后不久，我要舉辦一個喬遷派對，當所有30位客

人都準時出現時,我感到非常驚訝。根據后文andwasgreatlysurprisedwhenall30guestsshowedup可知，句

子陳述過去發生的事情，應用一般過去時。故填threw。

6.(20231匕京卷)Yearslater,havingmovedtoFrance.Iturnedupattheappointedhourforadinner,onlytofind

thatnootherguest(arrive)andmyhostesswasstillinhersleepingsuit.

【答案】hadarrivedo【解析】考查動詞時態。句意：多年以后，搬到法國后，我在約定的時間赴宴，卻

發現沒有其他客人到場，女主人還穿著睡衣。此處表示的動作發生在主句動詞turnedup之前，屬于“過去的

過去“，應用過去完成時。故填hadarrived。

7.(2022」匕京卷)Eventually,theman(catch)upwithher,andhewasonlytryingtoreturnherwallet!

【答案】caughto【解析】考查動詞時態。句意：最終，那個男人追上了她，他只是想把她的錢包還給她!

結合句意，這是“AandB”型并列句。空白處應填謂語動詞的形式，動作發生在過去，應用一般過去時。故

填caughto

I核心精講工

動詞時態的知識網絡

現在時過去時將來時過去將來時

一般時do/doesdidshall/willdoshould/woulddo

should/wouldbe

進行時am/is/aredoingwas/weredoingshall/willbedoing

doing

should/wouldhave

完成時have/hasdonehaddoneshall/willhavedone

done

完成進shall/willhavebeenshould/wouldhave

have/hasbeendoinghadbeendoing

行時doingbeendoing

1.一般時態

二J(l)一般現在時

①表示經常性或習慣性的動作或敘述現在的狀態。常用的時間狀語有always>usually>often、sometimes>

seldomeveryday/week/month/year>nowandthen、fromtimetotime>onceaweek^attimes等

②表示客觀事實、真理、格言、警句或者自然現象等

③表示按照時間表、計劃安排好的或者規定的行為,只限于go、come、leave、start、stop、arrive等表示動作

趨向性或移動意義的詞

④在時間、條件等狀語從句中常用一般現在時代替一般將來時。引導此類從句的詞有when、as、while.

before>after>until>assoonas>themoment、if、unless>once>aslongas>onconditionthat等

⑤以here>there開頭的句子，動詞用一般現在時表示正在發生的動作或存在的狀態

Wehavemealsthreetimesaday.我們一日吃三餐。

Thesunsetsinthewest.太陽從西方落下。

rilwritetoherwhenIhavetime.有時間我會寫信給她。

。（2）一般過去時

①表示過去某一時間發生的動作或存在的狀態，常用yesterday、lastyear、theotherday等作時間狀語

②時間、條件、讓步狀語從句中，若主句用了過去將來時，從句常用一般過去時。

③在want、wonder>think>hope等少數幾個動詞后可用一般過去時表示婉轉口氣。表達”原以為;本來認為;

原希望”等意義

④It,stime...、Iwish...、I，drather...等結構后面的that分句中以及在假設條件句中，用一般過去時表示與現在

事實相反或者表示對將來事實的主觀設想

Hesaidhewouldtellherthenewsassoonashemether.他說他一見到她就把這個消息告訴她。

⑶-般將來時

一般將來時表示將來某一時間的動作或狀態，也可表示預見。既可以表示將來，也可以表示意愿、決心等。在

疑問句中用來表示征求別人的意見。willdosth有時候強調臨時的、當即的決定，意為“要去做某事”。

begoingtodosth表示計劃、打算要做某事或者有預兆要發生某事。

Iwilltellyouallaboutit.我愿意把全部情況告訴你。

Willyoucometothelecturethisafternoon?你今天下午會來聽講座嗎？

2.進行時態

現在進行時（am/is/are+現在分詞）

①表示說話時正在進行或發生的動作，也可表示現階段正在進行的動作或存在的狀態。

②與always,often等頻度副詞連用，表示經常反復的行為或某種感情色彩。

③表示位置轉移的動詞可用進行時代替將來時。這樣的動詞有go,come,start,leave,arrive,begin,return

等。

Heisworkingonapaper.他在寫一篇論文。

Thegirlisalwaystalkingaloudinpublic.這個女孩總是在公眾場合大聲說話。

FmleavingforBeijingnextmonth.我下個月要去北京。

（2）過去進行時（was/were+現在分詞）

過去進行時表示在過去某個時刻或某段時間正在進行的動作或存在的狀態。

Hewasreadinganinterestingbookthistimeyesterday.昨天這個時候他在讀一本有趣的書。

將來進行時（will/shall+be+現在分詞）表示將來某時或某一時段正在進行的動作，常表示事情的正常

發展。

Illbedoingsomehouseworktomorrowafternoon.明天下午我將要干些家務活。

3.將來時態

to

①“will/shall+動詞原形”表示將來某一時刻的動作或狀態，即單純的將來事實。

IshallcallyouassoonasIarrive.我一到就給你打電話。

TheywillprobablygotoShanghaifortheirholiday.他們可能去上海度假。

②一般將來時的常用結構

?用于"Iexpect,Fmsure,Ithink,Iwonder+賓語從句''中

?用于“祈使句+and+陳述句”中

?與表示時間或條件的狀語從句連用

Don'tworryabouttheexam.Fmsureyou'llpass.

不要擔心這次考試，我確信你會通過的。

Ifyouaskhim,hewillhelpyou.

如果你請他幫忙，他會幫助你的。

③表示一般將來時的特殊結構

?begoingtodosth表示計劃、打算要做某事或者有預兆要發生某事。

?betodosth表示按計劃或安排即將做某事，或者按照職責、義務、規定等要做某事。

?beabouttodosth表示即將發生某事。該結構通常不與具體的時間狀語連用。

HeisgoingtospeakonTVthisevening.

他今晚要在電視上講話。

Lookatthedarkclouds.ltisgoingtorain.看這些烏云，要下雨了。

（2）過去將來時（should/would+動詞原形）

①過去將來時是“立足過去，著眼未來”的一種時態，常用于賓語從句中。

Hesaidhewouldbehereateighto'clock.他說他將在八點鐘到這里。

②三種表示過去將來時的特殊結構

?was/weregoingto+動詞原形

?was/wereto+動詞原形

?was/wereaboutto+動詞原形

Ithoughtitwasgoingtorain.我當時覺得要下雨。

4.完成時態

_|（1）現在完成時（have/has+過去分詞）

①表示一個動作開始于過去，一直持續到現在（甚至到將來）。常與之連用的時間狀語有：lately,recently,in

thelast（past）fewdays/years,sincethen,uptonow,sofar等。

②表示過去發生的事情對現在產生的影響或結果。常用的狀語有：already,ever,just（剛剛），yet等。

③在“最高級+名詞”或力t/Thisis+the+序數詞+time”之后的從句中謂語動詞常用現在完成時。

Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.在過去的幾年里，我的家鄉發生了巨大

變化。

Hehasturnedoffthelight.（=Thelightisoffnow.）他已經關掉燈了。

Thisisthefirsttime（that）!havecomehere.這是我第一次來這里。

【易混辨析】

havegoneto意為“去某地了”，表示此人現在還在那里沒有回來。

havebeento意為“去過某地”，表示此人已經回來了。

Hehasgonetoliveabroad.他到國外居住了。

HaveyoueverbeentoShanghai?你去過上海嗎？

產過去完成時（had+過去分詞）

①一件事情發生在過去，而另外一件事情先于它發生（即表“過去的過去"），那么發生在前的動作要用過去完

成時。

②hope,expect,mean,intend,want,suppose的過去完成時表示過去未曾實現的愿望或意圖。

@;jtatHardly/Scarcely/Barely...when...,,^nutNosooner...than...,,?o|，when和than從句里用一般過去時，主句

用過去完成時，且用倒裝，表示“剛剛……就……

Hesaidthathehadbeenabroadfor3years.他說他在國外待了3年了。

IhadhopedtoseemoreofShanghai.我本希望在上海多看看。（但未能如愿）

Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我岡lj至！J家，大雨就傾盆而下。

現在完成進行時（have/has+been+現在分詞）

①表示動作從過去某時開始，一直延續到現在并且還要繼續下去的動作。

②表示一個近期內一直重復發生、反復進行的動作。

③現在完成進行時（have/hasbeendoing）常和allthistime,thisweek,thismonth,allnight,allthemorning,

recently等狀語以及since和for引導的狀語從句連用。

IhavebeenreadingHemingway'sFwewe///oA/mvrecently.我最近一直在讀海明威的《永別了，武器》。

You'vebeensayingthatforfiveyears.這話你已經說了五年了。

Hehasbeenwritingarticlestothenewspaperssincehebecameateacher.自從任教以來，他——直在為報干U撰稿。

命題預測

1.（2024新課標I卷）Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse60（walk）visitorsthrougha

journeyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainforthe

firsttime

【答案】walkso考查時態和主謂一致。句意：止匕外，圍繞溫室的絲綢之路花園帶領游客走過一段受古絲綢

之路影響的旅程。walksb.through,意為“帶領某人穿過……”，空處為本句謂語動詞，根據上文可知，本句

時態為一般現在時，主語theSilkRouteGarden為單數，謂語動詞應用第三人稱單數形式。故填walkso

2.（2024新課標II卷）“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout58（be）alsoShakespeare'sconcerns.

IhappentoknowthatTang'splayThePeonyPavilion（《牡丹亭》）issimilarinsomewaystoRomeoandJuliet.^^

【答案】wereo考查時態和主謂一致。句意：“湯顯祖所寫的一些內容也是莎士比亞所關心的。我碰巧知道

湯顯祖的戲劇《牡丹亭》在某些方面與《羅密歐與朱麗葉》相似。”這里為本句謂語動詞，根據句意以及定

語從句時態可知，本句時態為一般過去時；主語為“someofthethings”,復數。故填were。

4.（2024全國甲卷）They64（be）partofa15-memberexploringpartythathadspentalmostfiveawesome

weeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.

【答案】wereo考查時態。句意：他們是一個由15人組成的探險隊的一部分，他們花了近五個星期的時間

來見證那里的自然美景。本空前They指代上文提及的四個男人，時間為1870年，同時聯系后文hadspent

的過去完成時可知，本空時態為過去式且為復數形式，故填were。

5.（2024浙江1月卷）Overthelasttwoyears,somesupermarkets（start）sellingchickenorsaladin

packsdesignedwithtwohalvescontainingseparateportions（份）.

【答案】havestarted。解析：考查現在完成時。句意：在過去的兩年里，一些超市開始銷售雞肉或沙拉包裝，

設計成兩半，拆分成兩份。根據“Overthelasttwoyears”可知，此處應用現在完成時。動詞start意為“開始

故填havestartedo

考點二考查動詞的語態及主謂一致

I真題研析

1.（2024北京卷）OnApril5,2024,JohnTinniswood15（name）theworld'soldestlivingman.

【答案】wasnamedo【解析】考查時態、語態和主謂一致。句意：2024年4月5日，約翰?廷尼斯伍德被

評為世界上在世最長壽的人。根據時間狀語OnApril5,2024可知，此處描述過去發生的事，句子應用一般

過去時；name與主語JohnTinniswood之間是被動關系，應用被動語態，主語JohnTinniswood是單數，be

動詞使用waso故填wasnamedo

2.（2020」匕京卷）Single-useplasticbagsareusedatmostafewtimesbeforethey（throw）away.

【答案】arethrowno【解析】考查時態語態。句意：一次性塑料袋在扔掉之前最多使用幾次。本文講的是

客觀事實，應該用一般現在時，主語they(Single-useplasticbags)和謂語動詞throw之間是被動關系，應

用一般現在時的被動語態，且謂語動詞用復數形式。故填arethrown。

核心精講口

被動語態的高頻考點

時態一般式進行式完成式

am/is/are+being+過去have/has+been+過去

現在時am/is/are+過去分詞

分詞分詞

was/were+being+過去

過去時was/were+過去分詞had+been+過去分詞

分詞

shall/will+havebeen+

將來時shall/willbe+過去分詞

過去分詞

過去would/shouldbe+過去would/should+have

將來時分詞been+過去分詞

［名師點津］

1.某些及物動詞和動詞短語無被動語態：have有；cost花費；lack缺少；suit適合；belongto屬于；suffer

from遭受；datefrom/backto追溯到；consistof由...組成；takepartin參加。

Sheisexperimentingwithdifferenttypewriterstoseewhichonesuitsherbest.

她正在試驗不同的打印機，看哪一種最適合她。

Asisknowntoall,acupunctureisaculturalheritageuniquetoChina,whichdatesbacktomorethan2,000years

ago.

眾所周知，針灸是中國獨有的文化遺產，其歷史可以追溯到2000多年前。

Ashamedandfeelinglikeathief,shefinallygotthatthecookieswerenothersbutbelongedtothemansittingnext

toher.

她感到羞愧，覺得自己像個小偷，最后才知道餅干不是她的，而是坐在她旁邊的那個人的。

2.不及物動詞（短語）不能用于被動語態。常見的有：happen/takeplace/occur發生；remain剩下；breakout

爆發；last持續；comeout出版；comeup被提出；loseheart失去信心；nmout用完。

Itisasadbutcommonphenomenonthattrafficaccidentshappenfrequently,whichposesagreatthreattopeople's

safety.

交通事故頻繁發生是一個令人悲傷但又普遍的現象，它給人們的安全帶來了極大的威脅。

Theweatherinsummerisunpredictable.Justnowitwassunny.Inaflash,lightningandthunderbrokeout,andthe

stormbegantorain.

夏天的天氣真是變幻莫測。剛才還是晴空萬里，一霎時就電閃雷鳴，開始了狂風暴雨。

主動形式表示被動意義的五種用法

1.“系動詞feel,sound,taste,look,smell,appear,seem,turn,stay,become,get,grow,keep等+形容

詞/名詞”構成系表結構時，常用主動形式表示被動意義。

Itisknowntousthaticealwaysfeelscold.

我們都知道冰摸起來總是涼的。

2.當sell,read,cut,wash,write,open,wear(磨損),run(運轉)，burn等不及物動詞后有狀語(well/easily

等)修飾，用來表示主語的屬性、特征或功能時，常用主動形式表示被動含義。

(l)Haveyouboughtthebookthatsellswellthesedays?

你買了最近銷售得很好的那本書了嗎？

(2)Thiskindofclothcleanseasily.

這種布料容易清洗。

3.need,want,require,deserve,bear等動詞的后面常用動詞-ing形式表示被動意義，其含義相當于動詞不

定式的被動形式。

Trafficsignaltimeneedsincreasing/tobeincreased?andinthatcase,morepedestriansandvehiclesareallowedto

passrespectively.

交通信號的時間需要增加，這樣可以讓更多的行人和車輛分別通過。

4.在“主語(人/物)+be+形容詞+動詞不定式”中，動詞不定式的主動形式表示被動意義。這些形容詞有nice,

easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。

Somepartsofthescreenhavebeendamaged.Underthesecircumstances,Ifindithardtouseit.

屏幕的一些部分已經損壞，在這種情況下，我發現它很難用。

5.betorent/blame主動形式表示被動意義。

Whoistoblameforthemistake?

誰應為此錯誤承擔責任呢？

命題預測n

1.(2024新課標II卷)Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,inspiredbyThePeonyPavilion,61(build)at

theFirsGarden,justtenminutes?walkfromShakespeare5sbirthplace.

【答案】wasbuilt。考查時態和語態。句意：兩年后，一座六米高的亭子在菲斯花園落成，該花園距離莎士

比亞故居僅十分鐘步行路程，其靈感來自《牡丹亭》。這里為本句謂語動詞，根據時間狀語“Twoyearslater”

可知，本句時態為一般過去時；主語為“asix-meter-tallpavilion"，單數，和動詞“build”之間為被動關系，所

以用被動語態。故填wasbuilto

2.(2024全國甲卷)Whatshould(do)withsuchabeautifulplace?Theywonderedoutloud.

【答案】bedoneo考查被動語態。句意：對于這樣一個美麗的地方，我們應該做些什么呢？主語what指

物，與謂語動詞do是被動關系，情態動詞should后接bedone構成被動語態，故填bedone。

考點二考查主謂一致"三原則"

真題研析[]

1.（20211匕京卷）There（be）adramaticriseinthenumberofextremeweathereventsoverthepast20

years,causedlargelybyrisingglobaltemperatures,accordingtoanewreportfromtheUnitedNations.

【答案】hasbeen。【解析】考查動詞時態。句意：根據聯合國的一份新報告，過去20年里，極端天氣事

件的數量急劇增加，這在很大程度上是由全球氣溫上升造成的。根據時間狀語。verthepast20years可知，

此處使用現在完成時，adramaticrise是單數感念，助動詞應用第三人稱單數形式。故填hasbeen。

2.（2022北京卷）Theuseofthoseplastics（increase）by300%since2019.Theworldwon'tsurviveif

thissituationcontinues.

【答案】hasincreased。解析：考查現在完成時。句意：自從2019年，那些塑料的使用已經增加了300%。

根據句中since2019,可知此處用現在完成時。主語Theuseofthoseplastics為單數含義，助動詞用has。故

填hasincreased。

3.（2022］匕京卷）Gasnaturally（have）norecognisablesmell.However,astrongsmellisaddedsothat

wecanraisethealarmwhenwedetectthesmellassociatedwithdanger.

【答案】haso解析：考查主謂一致。句意：氣體本來沒有可識別的味道。分析句子結構可知空格處的動詞

作謂語，本句話是在陳述客觀事實，應用一般現在時態，且主語gas在本文中指的是氣體的統稱，為不可數

名詞，所以謂語動詞要用單三形式。故填has。

1核心精講「I

（主謂:---------［砒近一

—［看義一

語法一致用法

1.動詞不定式、動詞-ing形式和名詞性從句作主語，謂語動詞一般用單數。

Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.

忙碌一天后，聽音樂能使我放松。

［名師點津］what引導的從句作主語時，謂語動詞一般用單數形式，但如果從句表示復數意義，則謂語動詞

用復數形式。

Whattheschoolneedsarequalifiedteachers.

這所學校需要的是有資質的老師。

2.and,both...and…連接兩個不同的主語時，謂語動詞用復數形式；但是如果由and連接的兩個名詞表示同

一個人或物時，謂語動詞用單數形式。

Herteacherandherfriendsareinthesittingroom.

她的老師和朋友都在起居室。

3.定語從句中關系代詞作主語時，從句中的謂語動詞要與先行詞保持一致。

Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.

我的朋友帶我參觀了這個小鎮，這個小鎮非常迷人。

4."manya/morethanone+單數名詞”作主語時，謂語動詞用單數。each,every,no所修飾的名詞作主語時，

即使由and連接，謂語動詞仍用單數。

ManyastudentknowssomethingaboutAbrahamLincoln.

許多學生對亞伯拉罕?林肯都有所了解。

EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.

每個男生和女生都希望參加周日舉行的聚會。

5.如果主語后面有aswellas,with,alongwith,togetherwith,ratherthan,but,except,besides,including,

inadditionto,incommonw汕等詞加其他名詞時，謂語動詞的數要與前面的主語保持一致。

Theteacher,aswellashisstudents,wasveryexcited.

老師和學生都很興奮。

直|就近一致用法

1.由or,nor,either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but...等連接并列主語時，謂語動詞的

單復數常和離它最近的主語保持一致。

Notonlyhebutalsohisfamilyarekeenonconcerts.

不僅他而且他的家人都熱衷于聽音樂會。

2.therebe句型中，主語是兩個或多個并列名詞時，be的形式與其最鄰近的主語保持一致。

Thereisacomputerandthreechairsinmynewoffice.

在我的新辦公室里有一臺電腦和三把椅子。

色|意義一致用法

1.集體名詞作主語時，若被看作一個整體，謂語動詞用單數形式；若被看作構成集體的一個個成員，謂語

動詞用復數形式。常見的集體名詞有：family,class,team,group,public,committee,government,audience

等。

Thewholeclassaretoldtostaybehindafterschool.

全班的學生被告知放學后留下。

2.“分數/百分數/themajority+of+名詞”作主語時，謂語動詞的單復數取決于of后名詞的數以及其表示的意

義；all,some,half,most,therest等作主語時，謂語動詞的單復數取決于主語實際表達的意義。

Aboutonethirdofthebooksarewrittenbyhim.

這些書中大約有三分之一是他寫的。

3.“anumberof+名詞復數”作主語時，謂語動詞用復數形式，意為“許多”；“thenumberof+名詞復數”作主

語時，謂語動詞用單數形式，意為“……的數量”。

Anumberofcountrieshaveengagedinspacelectures.許多國家參與了空間講座。

Thenumberofpeopleaskingtogothereisontheincrease.要求去那兒的人數在增加。

4.表示時間、金錢、距離、重量等的復數名詞作主語時，通常被看作整體，謂語動詞用單數形式。

Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforachild.

3000美元對于一個孩子來說是一大筆錢。

5「the+形容詞”表示一類人，在句中作主語時，謂語動詞用復數形式。

Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.患病的人被治愈，同時失蹤的人也被找到了。

命題預測

1.Companiesarebuyinginsuppliesofpaperincasetheprice(go)up.

【答案】goes

【詳解】考查動詞時態和主謂一致。句意：各公司正在買進紙張，以防價格上漲。空處作incase"以防(萬

一)”引導的目的狀語從句的謂語，從句描述將來的情況，應用一般現在時表將來，主語theprice為單數，

go應用第三人稱單數形式。故填goes。

2.A11thescientificevidence(show)thatincreasinguseofchemicalsinfarming(be)damagingour

health.

【答案】shows,is

【詳解】考查動詞時態和主謂一致。句意：所有的科學證據都表明，在農業中越來越多地使用化學品正在

損害我們的健康。空①應填謂語動詞，此處為客觀陳述，應用一般現在時，主語evidence“證據”，是不可數

名詞，謂語應用單數；空②表示動作正在進行,應用現在進行時，主語是動名詞短語increasinguseofchemicals

infarming,動名詞短語作主語，謂語動詞用單數。故空①答案為shows,空②答案為is。

3.Asanexchangestudent,notonlyyougoodatwritinginEnglish,butalsoyoustudywellandlivea

healthylife.

【答案】are

【詳解】考查時態、倒裝和主謂一致。句意：作為一名交換生，你不僅英語寫作很好，而且學習很好，生

活很健康。notonly位于句首,所在句子使用部分倒裝，結合句意及study可知句子是一般現在時,begood

at“擅長”，主語是you,be動詞使用are,故填are。

04重難點突破時態、語態及主謂一致的綜合運用

核心精講

r^|i.動詞的時態和語態及主謂一致考點的解題關鍵：

(1)通過“標志性狀語”解決時態問題

在題干中，yesterday,tomorrow,always,since,inthepastfewyears,overtheyears,by+時間，sofar等都

是動詞時態常用的標志性狀語，做題時可以通過尋找這些標志性狀語來判定時態。

(2)通過“并列謂語動聞”解決時態問題

當句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發生，也可能有一定的先后關系，我們可以

根據這種謂語動詞的關系來判定時態。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態要一致。

(3)通過“語境暗示"解決時態問題

有些題目在時間狀語和其他參照物都不明顯的情況下，通過“語境暗示”，正確分析語境也是解決時

態問題的一條行之有效的方法。

(4)通過“時態定義"解決時態問題

準確理解常考時態的定義是做題的根本。

⑸通過“固定句式”解決時態問題

掌握常用句式也是解決時態問題的快速且行之有效的方法。

【高頻再現】

①It's(high)timesbdidsth表示“正是某人做某事的時候”，從句要用一般過去時。

②Itis/hasbeen...since...表示“自從...以來....",since之前用一般現在時或現在完成時，since

后用一般過去時或接表示過去的時間狀語。

③sbwas/weredoingsthwhensbdidsth表示“正在做某事，這時突然...”。

④“It/This/Thatis/was+the+形容詞最高級+n.+定語從句”句型中，定語從句的時態用現在/過去完成

時。

⑤“Itis/wasthefirsttime+that從句”句型中，從句的時態一般用現在/過去完成時。