1.2.1地球與地球儀（第1課時）

考點基礎練

一、單選題

1．人們對地球形狀的認識，經歷了漫長的過程，人類對地球形狀的認識過程的四幅圖中，排列順序正確的

是（）

A．①②③④B．③②④①C．②③④①D．①④②③

某學校八年級（2）班學生在地理課堂中動手制作了地球儀。圖為地球儀制作的步驟和過程。完成下

面小題。

2．從同學們制作的地球儀來看，地球的形狀是（）

A．圓形B．橢圓形C．球體D．葫蘆狀

3．圖中①表示的是（）

A．赤道B．地軸C．南回歸線D．北回歸線

北斗三號全球衛星導航系統正式建成開通。在世界任何一個地方，均能獲得北斗系統的短報文、國際

搜救、星基增強等服務。圖為“北斗三號系統導航星座示意圖”，讀圖完成下面小題。

4．能夠證明地球真實形狀的地理事實和現象有（）

①日食現象②月食現象③麥哲倫船隊環球航行④哥倫布發現美洲大陸

A．①②B．②④C．②③D．③④

第1頁共7頁.

5．在北斗衛星導航系統科普知識交流會上，某同學描述了地球的形狀和大小，有誤的是（）

A．地球是一個不規則的球體B．地球赤道周長約4萬千米

C．地球表面積約5.1萬平方千米D．首次證明地球是球體的航海家是麥哲倫

2023年5月30日9時31分，神舟十六號載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射成功，標志著中國空

間站進入應用與發展新階段。讀圖完成下面小題。

6．宇航員在太空中可以看到地球的（）

A．形狀B．地軸C．赤道D．極點

7．若想知道地球的大小，可參考的數據是（）

A．陸地面積B．赤道周長

C．山峰高度D．海溝深度

如圖為登錄微信時所見的地球影像圖，它是我國地球同步靜止衛星“風云四號”拍攝的，該衛星運行

方向、周期與地球自轉相同。讀圖文材料，完成下面小題。

8．據圖可知，地球的形狀是（）

A．圓形B．球體C．橢圓形D．天圓地方

9．關于地球大小，描述正確的是（）

A．地球表面積是5.1億平方千米B．赤道周長4千米

C．極半徑6378千米D．地球平均半徑是6357千米

第2頁共7頁.

10．小亮用乒乓球和鐵絲制作地球儀,正確的是（）

A．B．C．D．

二、解答題

11．讀“簡化地球儀上的點和線”圖，回答下列問題。

(1)在上圖中相應的方框內標出下列地理事物的名稱：地軸、北極、南極、經線、緯線。

ABCDE

(2)經線指示方向：緯線指示方向。

(3)所有經線都交于南北兩極，長度相等，并與垂直相交。

(4)所有緯線都互相，其長度，變化規律是由赤道向兩極縮短，最后成點。

第3頁共7頁.

提升綜合練

一、單選題

讀“翟志剛太空漫步圖”，完成下面小題。

1．在空間站，航天員親眼目睹了地球是一個巨大的球體，下列現象也能說明這一點的是（）

①1519--1522年，麥哲倫船隊環球航行成功。

②觀察日食現象。

③在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅桿再看到船身。

④太陽的東升西落。

⑤古代“天圓如方蓋，地方如棋局”的說法。

⑥站得高，看的遠。

A．①②③B．③④⑤C．①③⑥D．④⑤⑥

2．下列地理事物中，在太空中無法看到的是（）

A．海洋B．陸地C．白云D．經緯網

3．利用現代技術手段，不僅能夠準確認識地球的形狀，還能測量地球的大小。下列能夠描述地球大小的是

（）

①海洋深度②地球平均半徑③地球表面積④陸地平均海拔

A．①②B．①④C．②③D．③④

“摘星星的媽媽回來了”。2022年4月16日11時05分，神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富

全部安全順利出艙，結束了為期6個月的太空之旅。完成下面小題。

4．航天員在太空中看到地球的全貌應該是（）

A．圓形B．球體C．圓錐體D．弧形

5．下列事例不能證明地球是個球體的是（）

A．人造衛星拍攝的地球照片

B．16世紀初，麥哲倫船隊環球航行的成功

第4頁共7頁.

C．成熟的蘋果從樹上落下

D．遠方的帆船駛來，總是先看到桅桿，再看到船身

6．下列關于地球大小的數據，錯誤的是（）

A．地球的平均半徑為6371千米B．地球表面積約5.1億平方千米

C．地球的最大周長約4萬千米D．地球的極半徑是6378千米

如圖為甲、乙兩位同學演示的某地理模擬實驗圖，甲同學來移動紙片，乙同學來觀察紙片的變化情況。

完成下面小題。

7．關于圖1、圖2的實驗現象，敘述正確的是（）

A．圖1中，當紙片沿著桌面靠近乙同學，紙片逐漸出現

B．圖1中，當紙片沿著桌面靠近乙同學，紙片逐漸消失

C．圖2中，當紙片沿著傘面靠近乙同學，紙片逐漸出現

D．圖2中，當紙片沿著傘面靠近乙同學，紙片逐漸消失

8．該地理模擬實驗驗證了（）

A．地球的形狀B．地球的自轉C．地球的大小D．地球的公轉

地理活動課上，老師帶領同學們利用乒乓球和鐵絲制作簡易地球儀。讀圖，完成下面小題。

9．制作小地球儀的順序應該是（）

A．①②③④⑤B．④①③⑤②C．④⑤②③①D．④⑤③②①

第5頁共7頁.

10．下面是同學們制作出來的地球儀模型，比較科學的是（）

A．B．C．D．

11．同學們制作的地球儀半徑只有2厘米，但實際上的地球（）

A．很小，直徑只有4厘米B．不大，人們可以一眼看到全貌

C．很大，平均半徑6371千米D．太大了，平均半徑約4萬千米

二、解答題

12．【實踐出真知】閱讀圖文材料，完成下列問題。

地球儀是地理學習的工具，讓我們動手制作簡易地球儀。

【器材準備】乒乓球、粗鐵絲、量角器等。

【制作過程】

步驟一：確定赤道和兩極并繪制緯線。在乒乓球中部畫一個圓圈作為赤道，離赤道等距頂端處各鉆一

個小孔，為南、北極點。如圖a，以赤道為起點每隔30°畫一條緯線。

(1)請在圖a中用陰影表示低緯度地區的范圍。

步驟二：做地軸。

(2)如圖b所示，請指出用粗鐵絲制作地軸過程中的注意事項。

步驟三：組合固定。將乒乓球固定在地軸中間，使其可以自由轉動，如圖c。

(3)若要自制地球儀內容更加豐富，可在其表面繪制哪些地理事物？

【實踐應用】

(4)除上述器材外，生活中還有哪些材料可以用