2024秋八年級英語上冊Unit3FamiliesCelebrateTogetherLesson13ILoveAutumn說課稿（新版）冀教版課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教材分析2024秋八年級英語上冊Unit3FamiliesCelebrateTogetherLesson13ILoveAutumn。本節(jié)課圍繞慶祝節(jié)日的話題展開，通過學習關于秋天的描述，讓學生了解不同家庭慶祝方式，培養(yǎng)學生對家庭、節(jié)日的熱愛。教學內(nèi)容與課本緊密相連，符合教學實際，有助于提高學生的英語聽說讀寫能力。二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化理解力和傳承意識。

2.提升學生的跨文化交流能力，學會欣賞不同文化背景下的家庭慶祝方式。

3.增強學生的語言表達能力，通過描述秋天的景色和活動，鍛煉英語寫作技巧。

4.培養(yǎng)學生的審美情趣，感受大自然的美好，激發(fā)對生活的熱愛。三、教學難點與重點1.教學重點

①引導學生通過圖片和視頻，直觀感受秋天的美景，學會用英語描述季節(jié)變化和自然景觀。

②培養(yǎng)學生運用已學詞匯和句型，創(chuàng)作關于家庭慶祝活動的英語短文，提升寫作能力。

2.教學難點

①使學生理解不同文化背景下家庭慶祝節(jié)日的方式，培養(yǎng)學生的跨文化交際意識。

②鼓勵學生將所學內(nèi)容與實際生活相結合，提高運用英語解決實際問題的能力。

③通過小組討論和合作學習，鍛煉學生的團隊協(xié)作能力和批判性思維能力。四、教學方法與策略1.采用多媒體輔助教學，通過圖片、視頻展示秋天的景象，激發(fā)學生學習興趣。

2.開展小組討論，讓學生分享自己家庭的慶祝方式，增強語言表達和跨文化理解能力。

3.進行角色扮演活動，讓學生模擬家庭聚會場景，提高口語交際能力。

4.設計游戲環(huán)節(jié)，如“猜猜我說的秋天”等，活躍課堂氣氛，鞏固所學知識。五、教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對家庭慶?；顒拥呐d趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們最喜歡的家庭慶?；顒邮鞘裁?？為什么？”

展示一些不同文化背景下的家庭慶?；顒拥膱D片或視頻片段，讓學生初步感受家庭慶?；顒拥亩鄻有院蜆啡?。

簡短介紹家庭慶祝活動的重要性，以及它們在家庭成員間建立聯(lián)系和傳承文化的作用。

2.家庭慶?；顒踊A知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解家庭慶祝活動的基本概念、類型和特點。

過程：

講解家庭慶?；顒拥亩x，包括其主要目的和形式。

詳細介紹不同類型的家庭慶祝活動，如節(jié)日慶祝、生日派對、家庭聚會等，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.家庭慶?；顒影咐治觯?0分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解家庭慶祝活動的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的家庭慶?；顒影咐M行分析。

詳細介紹每個案例的背景、慶祝方式和家庭成員的參與情況，讓學生全面了解家庭慶?；顒拥亩鄻有?。

引導學生思考這些案例對家庭關系和文化傳承的影響，以及如何組織一個成功的家庭慶?；顒?。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個自己喜歡的家庭慶?；顒幼鳛橛懻撝黝}。

小組內(nèi)討論該主題的慶祝方式、可能遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服這些挑戰(zhàn)。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對家庭慶?；顒拥恼J識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括慶?；顒拥念愋?、實施步驟和預期效果。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)家庭慶?；顒拥闹匾院鸵饬x。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括家庭慶?；顒拥幕靖拍睢㈩愋?、案例分析等。

強調(diào)家庭慶祝活動在增進家庭成員關系、傳承家庭文化和促進家庭和諧中的作用。

布置課后作業(yè)：讓學生思考并記錄自己家庭的一個慶祝活動，分析其成功之處，并思考如何改進。

7.課后拓展活動

目標：鼓勵學生將所學知識應用于實際，增強實踐能力。

過程：

布置一項課后拓展活動，要求學生設計一個家庭慶?；顒拥姆桨?，包括活動主題、活動流程、預算和預期效果。

鼓勵學生在家庭中實施自己的方案，并記錄活動過程中的體驗和感受。六、學生學習效果學生學習效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.語言能力提升

2.文化意識增強

學生在學習過程中，了解了不同文化背景下家庭慶祝活動的差異，如中國春節(jié)、西方圣誕節(jié)等。這有助于學生拓寬視野，增強對多元文化的理解和尊重。

3.合作能力培養(yǎng)

小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，使學生學會了與他人合作，共同完成任務。在討論過程中，學生學會了傾聽、表達和溝通，提高了團隊協(xié)作能力。

4.創(chuàng)新思維激發(fā)

5.價值觀塑造

本節(jié)課通過家庭慶?；顒舆@一主題，讓學生體會到家庭的重要性和親情的力量。學生在學習過程中，逐漸形成了尊老愛幼、團結互助的家庭價值觀。

6.實踐能力提高

課后拓展活動中，學生將所學知識應用于實際，設計并實施家庭慶?；顒?。這有助于學生將理論知識與實踐相結合，提高實際操作能力。

7.交流能力增強

課堂展示環(huán)節(jié)，學生有機會向全班同學介紹自己的家庭慶祝活動方案，鍛煉了他們的公共演講能力。同時，學生通過與其他同學交流，學會了傾聽他人意見，提高了交流能力。

8.綜合素質(zhì)提升

本節(jié)課的學習內(nèi)容涉及語言、文化、合作、創(chuàng)新等多個方面，有助于全面提升學生的綜合素質(zhì)。學生在學習過程中，不僅提高了英語水平，還學會了如何與他人合作、如何表達自己的觀點，以及如何將理論知識應用于實際。七、內(nèi)容邏輯關系1.家庭慶?；顒拥幕靖拍?/p>

①家庭慶祝活動的定義

②家庭慶?；顒拥闹匾?/p>

③家庭慶?；顒拥念愋?/p>

2.不同文化背景下的家庭慶祝活動

①中國傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?/p>

②西方節(jié)日慶?；顒?/p>

②家庭慶?；顒拥奶攸c

③家庭慶?；顒拥臍v史淵源

3.家庭慶祝活動中的語言表達

①家庭慶?；顒酉嚓P的詞匯

②家庭慶祝活動相關的句型

③家庭慶?；顒又械恼Z法結構

4.家庭慶?；顒拥慕M織與實施

①家庭慶祝活動的策劃

②家庭慶?；顒拥幕I備

③家庭慶祝