




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版四年級數學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的數中,不讀0且最小的是()A.45600000B.40000056C.400056002、下面應用乘法分配律的是()A.125×61×8=(25×8)×61B.78×(23+7)=78×30C.15×(8+6)=15×8+15×63、下面的結果剛好是250的是()A.1500﹣500B.2500﹣2250C.150+1504、把4.950末尾的0去掉,原數()A.擴大1000倍B.縮小10倍C.大小不變5、50名同學的身高各不相同,其中最高的是152厘米,最矮的是137厘米.他們的平均身高可能是()厘米.A.137B.145C.152D.1536、70800005中的“8”表示()A.8個3B.8個十C.8個十萬7、下面說法正確的是()A.小數都比整數小B.整數部分的最低位是個位C.小數部分沒有最低位8、要使8□418≈8萬,□里不能填()A.5B.3C.2D.19、下面各數中的“3”表示的數最大的是()A.300600B.736609C.43萬評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、一列客車和一列火車同時從A;B兩城相對開出;4小時后相遇.客車平均每小時行115千米,火車平均每小時行85千米.A、B兩成相距多少千米?(用兩種方法計算)
(1)方法一:____;
(2)方法二:____.11、在一道有余數的除法算式里,已知商是20,余數是17.被除數至少是____.12、在數位順序表中,從右向左數,第五位是____位,計數單位是____,第九位是____位,計數單位是____.13、0.98km2=____m2;2kg20g=____kg.14、0.23里面有____個百分之一;77個千分之一是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、1.023擴大1000倍是123。()16、8個千萬8個千8個一組成的數是80008008.____.(判斷對錯)17、2a=a+a=2×a.____.(判斷對錯)18、四千零六十萬零四百零一,寫作:4060401.____(判斷對錯)19、等腰三角形中有銳角三角形,也有直角三角形和鈍角三角形。20、所有的三角形都不是軸對稱圖形。21、直角三角形的兩條直角邊不可以看成是直角三角形的兩條高。評卷人得分四、操作題(共4題,共24分)22、按要求畫一畫.
(1)將圖1中長方形繞A點逆時針旋轉90°
(2)畫出圖形2的另一半;使它們成為軸對稱圖形.
23、畫一個58°的角.24、過右邊A點;畫出已知直線c的平行線和垂線.
25、過A點分別畫直線a的垂線和b的平行線.
評卷人得分五、計算題(共2題,共8分)26、估算.
83+98≈
304-179≈
178÷6≈
51×68≈27、用豎式計算;帶﹡號的要驗算。
144÷24592÷3729×52﹡962÷54.評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)28、商店有14箱鴨蛋,賣出去250千克后,還剩4箱,每箱鴨蛋有多少千克?29、有一根長3米的繩子,第一次用去繩長的,第二次用去米,請問兩次共用去多少米?30、用簡便方法計算.
。169-52-48125×881300÷25÷437+125+63+17575×56+56×2525×56×4參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,分別讀出各數,把不讀0的數根據整數的大小進行比較,再進行選擇.【解析】【解答】解:45600000讀作:四千五百六十萬;
40000056讀作:四千萬零五十六;
40005600讀作:四千萬五千六百.
不讀0的數是45600000和40005600;且45600000>40005600;
因此;下面的數中,不讀0且最小的是:40005600.
故選:C.2、C【分析】【分析】乘法分配律:兩個數的和與一個數相乘,可以把它們分別與這個數相乘,再相加,由此求解.【解析】【解答】解:125×61×8=(25×8)×61是運用了乘法結合律和乘法交換律簡算;
78×(23+7)=78×30是按照運算順序進行的計算;
15×(8+6)=15×8+15×6是運用乘法分配律簡算;
故選:C.3、B【分析】【解答】2500-2250=250
故選:B.
【分析】根據計算結果來確定答案。4、C【分析】【解答】去掉4.950末尾的0是4.95;
4.950=4.95;
所以;去掉4.950末尾的0,原數大小不變。
【分析】根據小數的性質;把4.800末尾的0去掉后,小數的大小不變.據此進行選擇。
故選:C。5、B【分析】【分析】根據平均數的意義,這組數據的平均數要小于最高數據,大于最低數據,據此即可解答問題.【解析】【解答】解:根據題干分析可得;他們的平均身高要大于137厘米,小于152厘米,符合題意的是145厘米.
故選:B.6、C【分析】【分析】根據題意要求,首先搞清這個數字在整數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位.【解析】【解答】解:70800005中的“8”在十萬位上表示8個十萬;
故選:C.7、C【分析】【分析】依據小數的意義可知:小數分為兩部分;即整數部分和小數部分,整數部分可以是任何正數,據此舉反例即可推翻A的結論;
整數部分的最低位是個位,小數部分沒有最低位;據此解答.【解析】【解答】解:A;小數都比整數小;說法錯誤,如3.2和2,3.2>2;
B;C、中整數部分的最低位是個位;小數部分沒有最低位,說法正確;
故選:BC.8、A【分析】【解答】解:根據分析:要使8□418≈8萬;顯然是用“四舍”法得到的近似數,所以□里最大填4或比4小的數.
故選:A.
【分析】省略萬位后面的尾數求近似數,根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”.要使8□418≈8萬,顯然是用“四舍”法得到的近似數,所以□里最大填4或比4小的數.此題主要考查省略萬位后面的尾數求近似數的方法,根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”.9、A【分析】【解答】解:300600中的3表示3個十萬;
736609中的3表示3個一萬;
43萬中的3表示3個一萬;
3個十萬最大;所以選擇A.
故選:A.
【分析】根據數位和計數單位的意義逐個分析解答.
選項A中的3表示3個十萬;
選項B中的3表示3個一萬;
選項C中的3表示3個一萬;
據此判斷.二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】(1)首先根據速度×時間=路程;分別用兩車的速度乘以相遇用的時間,求出相遇時兩車行駛的路程各是多少;然后把兩車行駛的路程求和,求出A;B兩成相距多少千米即可;
(2)根據:速度×時間=路程,用兩車的速度之和乘以相遇用的時間,求出A、B兩成相距多少千米即可.【解析】【解答】解:(1)115×4+85×4
=460+340
=800(千米)
答:A;B兩成相距800千米.
(2)(115+85)×4
=200×4
=800(千米)
答:A;B兩成相距800千米.
故答案為:115×4+85×4;(115+85)×4.11、略
【分析】【分析】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,即余數最大為:除數-1,除數最小是:余數+1,繼而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可.【解析】【解答】解:余數是17;那么除數最小是18;
被除數=20×18+17
=360+17
=377
答:這道除法算式的被除數至少是377;
故答案為:377.12、略
【分析】【分析】在數位順序表中,從右到左分別是:個位,十位,百位,千位,萬位,十萬位,百萬位,千萬位,億位,十億位,百億位,千億位,它們的計數單位分別是:一,十,百,千,萬,十萬,百萬、千萬、億;據此解答.【解析】【解答】解:在數位順序表中;從右向左數,第五位是萬位,這個數位的計數單位是萬;第九位是億位,計數單位是億;
故答案為:萬,萬,億.13、略
【分析】【分析】(1)高級單位平方千米化低級單位平方米乘進率1000000.
(2)把20克除以進率1000化成0.02千克再與2千克相加.【解析】【解答】解:(1)0.98km2=980000m2.
(2)2kg20g=2.02kg.
故答案為:980000,2.02.14、略
【分析】【分析】(1)因為0.23是兩位小數;計數單位是0.01,依此可得0.23里面有表示23個百分之一;
(2)求77個千分之一是多少,用0.001×77計算即可.【解析】【解答】解:0.23里面有23個百分之一;
77個千分之一是0.077.
故答案為:23;0.077.三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【解答】1.023擴大1000倍,也就是把小數點向右移動三位,結果是1023。小數擴大10倍、100倍、1000倍,小數點分別向右移動1位、2位、3位;小數縮小它的十分之一、百分之一、千分之一,小數點分別向左移動1位、2位、3位。【分析】小數點的移動引起小數大小的變化規律有關的問題16、√【分析】【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,即可寫出此數.【解析】【解答】解:8個千萬8個千8個一組成的數是80008008;
故答案為:√.17、√【分析】【分析】因為a+a=2a;進而得出結論.【解析】【解答】解:2a=a+a=2×a;
故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,寫出此數再作判斷.【解析】【解答】解:四千零六十萬零四百零一寫作:40600401.
故答案為:×.19、A【分析】【解答】等腰三角形有可能是銳角三角形,還有可能是直角三角形與鈍角三角形,但是等邊三角形只能是銳角三角形,這個要區分開。【分析】與三角形內角和有關的知識。20、B【分析】【解答】依據軸對稱圖形的定義即可作答;等邊三角形是軸對稱圖形,有三條對稱軸。
【分析】此題主要考查軸對稱圖形的定義21、B【分析】根據三角形的高的概念,通過具體作高,發現:直角三角形有兩條高即三角形的兩條直角邊,據此即可判斷答案錯誤。【分析】此題主要考查對三角形的高的概念的理解和掌握四、操作題(共4題,共24分)22、解:(1)將圖1中長方形繞A點逆時針旋轉90°(下圖紅色部分):
(2)畫出圖形2的另一半;使它們成為軸對稱圖形(下圖綠色部分):
【分析】
(1)根據旋轉的特征;長方形繞點A逆時針旋轉90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形.
(2)根據軸對稱圖形的特征;對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點,依次連結即可.
旋轉作圖要注意:①旋轉方向;②旋轉角度.整個旋轉作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動.求作一個幾何圖形關于某條直線對稱的圖形,可以轉化為求作這個圖形上的特征點關于這條直線對稱的點,然后依次連結各對稱點即可.【解析】解:(1)將圖1中長方形繞A點逆時針旋轉90°(下圖紅色部分):
(2)畫出圖形2的另一半;使它們成為軸對稱圖形(下圖綠色部分):
23、解:畫角如下:
【分析】
(1)本題如果使用量角器來畫角;根據角的畫法:
①畫一條射線;使量角器的中心與射線的端點重合,0刻度線與射線重合;
②在量角器58°度的地方點上一個點;
③以畫出的射線的端點為端點;通過剛畫的點,再畫出另一條射線;
④畫完后在角上標上角的符號;寫出度數.據此畫圖即可.
本題考查了學生運用量角器畫角的能力.【解析】解:畫角如下:
24、解:【分析】
(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合;用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過C點沿三角板的直角邊畫直線即可.
(2)用三角板的一條直角邊的已知直線重合;沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可,.
本題考查了學生畫平行線和垂線的能力.【解析】解:25、解:畫圖如下:
【分析】
(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合;沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合;用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
本題考查了學生平行線和垂線的作法,培養學生的作圖能力.【解析】解:畫圖如下:
五、計算題(共2題,共8分)26、略
【分析】【分析】在估算中一般要根據“四舍五入”法,把數看作是整十、整百、整千的數來進行計算.【解析】【解答】解:83+98≈80+100=180
179-304≈300-180=160
178÷6≈180÷6=30
51×68≈50×70=350027、略
【分析】【分析】根據整數乘、除法計算方法,直接列豎式計算;驗算沒有余數的除法,用商×除數=被除數;驗算有余數的除法,用商×除數+余數=被除數.【解析】【解答】解:144÷24=6
592÷37=16
29×52=1508
962÷54=1744.
六、解答題(共3題,共6分)28、解:250÷(14-4)
=250÷10
=25(千克)
答:每箱鴨蛋有25千克.【分析】
依據題意可得:賣出250千克;則正好剩4箱鴨蛋,先求出賣出鴨蛋的箱數,即14-4=10箱,再根據每箱鴨蛋重量=賣出鴨蛋重量÷賣出箱數即可解答.
本題關鍵是求出250千克
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國苷欣項目投資可行性研究分析報告
- 2025-2030年中國氣箱脈沖袋收塵器行業深度研究分析報告
- 2025-2030年中國蔥伴侶面醬行業深度研究分析報告
- 2025-2030年中國傳動叉行業深度研究分析報告
- 2025-2030年中國排氣歧管墊行業深度研究分析報告
- 上海市建筑裝飾施工合同10篇
- 中醫特色特色科室裝修合同8篇
- 北京底商出租合同8篇
- 鐵路運輸代理合同10篇
- 倉儲承包合同(4篇)
- 電商行業10萬字PRD
- 2024-2025學年八年級下學期道德與法治期中模擬試卷(一)(統編版含答案解析)
- 防溺水工作布置教師會議上校長講話:全力防溺水守護學生生命“生命線”
- 高一下學期《雙休時代自由時間背后暗藏殘酷篩選+你是“獵手”還是“獵物”?》主題班會
- 湖南省永州市祁陽市茅竹鎮中心學校2024-2025學年下學期期中監測八年級下冊《物理》試卷(含答案)
- GB/T 26354-2025旅游信息咨詢服務
- 交互式影像中敘事與視覺表達的融合及其觀眾體驗研究
- SL631水利水電工程單元工程施工質量驗收標準第1部分:土石方工程
- 情緒的管理課件
- 重難點05 涉及二次函數的圖形變化類問題與二次函數有關的創新類問題(2種命題預測+77種題型匯-總+專題訓練+3種解題方法)(解析版)
- 江蘇省外國語學校2024-2025學年度高二下學期期中考試歷史試題
評論
0/150
提交評論