…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級歷史上冊月考試卷114考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列對“北魏鮮卑貴族穿漢服”一圖解讀正確的是A.反映了鮮卑貴族很愛美B.說明漢服比鮮卑服質量好C.說明漢服比鮮卑服漂亮D.這是孝文帝改革中要求的2、唐《隴西行》中寫道：“自從貴主和親后，一半胡風似漢家。”這里的“胡”是指（）A.西夏B.遼C.金D.吐蕃3、我國原始社會結束在（）A.黃帝時期B.堯時期C.舜時期D.禹時期4、據說我國的歷法源于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.戰國時期5、小楊在整理筆記時寫道：“1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都_____”筆記中劃線空白部分的內容應該是（）A.洛陽B.開封C.大都D.應天府6、有人說，隋唐猶如天上的流星，雖然短暫但光芒四射。對這句話的解釋最準確的是（）。A.經濟繁榮B.短暫而繁榮C.二世而亡D.節儉盛行7、唐朝商業繁榮；大都市有（）

①長安②洛陽③揚州④成都．A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8、如圖《天將雄師》中成龍飾演的是西域都護府大都護霍安____。請問公元前60年，西漢政府設置西域都護后下列哪一地區開始隸屬中央政府管轄（）A.西藏B.臺灣C.新疆D.香港9、都江堰水利工程解決了哪條河流造成的水患災害（）A.黃河B.岷江C.淮河D.長江評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、戰國時期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界聞名的水利工程______________，2000年被列為“世界文化遺產”名錄。目前世界上發現的最大的青銅器是商朝的______________，它的復制品已在2001年被聯合國永久收藏，復制品被命名為“中華世紀鼎”。11、“蘇湖熟，天下足”表明太湖流域已成為全國的糧倉。______（判斷對錯）12、為曹操統一北方奠定基礎的戰役是______。13、___________生活在兩宋之交，詞風委婉清新，留下《如夢令·昨夜雨疏風驟》等名作。14、唐朝都城______，既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。15、劉邦和項羽領導了中國歷史上第一次大規模的農民起義。______（判斷對錯）16、周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。______（判斷對錯）17、公元前27年；凱撒實行元首制，實際上成了羅馬第一個皇帝，羅馬進入帝國時期．

錯誤：______；

訂正：______．18、______年，李淵建立唐朝建立，都城長安。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。（）20、使用打制石器的時代，叫做“新石器時代”。______（判斷對錯）21、三過家門而不入的主人公是鯀。______（判斷對錯）22、公元前60年，漢武帝設置西域都護，作為管理西域的最高長官，標志著西域正式歸屬中央政權。______（判斷對錯）23、道教的主張體現了中國文化注重現實人生的傳統特色。24、成語“紙上談兵”出自于秦趙之間的長平之戰。（）25、炎黃兩部在阪泉之戰中大敗蚩尤，此后，兩部經過長期發展逐漸形成為華夏族。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共24分)26、材料一

材料二“惟殷（殷朝）先人；有冊有典（書冊）”

——摘自《尚書》材料三

材料四圖1圖2(1)材料一中的兩幅圖片有助于我們了解哪一朝代的歷史信息？結合所學；說說該朝代建立在中國歷史上產生了什么影響？

(2)根據材料并結合所學知識，說說我國有文字可考的歷史是哪一朝代的什么文字開始？說說文字發明對人類社會發展有什么作用？(3)材料三反映的是西周實行什么制度？結合所學知識，該制度實行起到了什么作用？(4)觀察材料四，說說從圖1到圖2發生了什么變化？結合所學知識，指出春秋戰國時期突出的時代特征？27、中國古代的對外交往，歷史悠久，源遠流長。請閱讀材料，回答下列問題：材料一：

（1）請指出材料一中圖一、二所反映的唐朝對外交往的史實是什么？并據此說出唐朝實行什么對外政策？

材料二：宋朝政府對海外貿易實行鼓勵政策，在一些重要的海港開設專供外商居住的蕃坊、蕃學宋代的海外貿易范圍很廣，從西太平洋到印度洋、波斯灣，都航行著來往中國的商船海外貿易的收入在宋代財政上占有重要地位。（2）根據材料二，請指出宋代的對外貿易相當活躍的原因是什么？宋朝政府設立哪一個機構管理海外貿易？

（3）結合材料及所學知識，分析概括促進國家經濟發展的有利因素是什么？28、觀察下面圖片并閱讀相關文字，回答問題

圖一固陽秦長城遺址

圖二古羅馬長城遺址圖一戰國以來，匈奴不斷南下入侵。秦始皇統一全國后，修筑了西起臨洮東至遼東的萬里長城。位于內蒙古固陽縣境內的秦長城，長達120公里，多半修筑在山巒北坡，依山就險、因坡取勢，墻體多以厚石片交錯疊壓壘砌而成，設有烽火臺、駐兵哨所、關城隘口等。秦筑長城后，匈奴十余年不敢南下牧馬。圖二修建于公元2世紀初的古羅馬長城是古羅馬帝國用以抵御外族入侵的邊墻。分布在多瑙河以北、萊茵河以東的廣闊地區，長達數千公里。主要有石頭和泥土構成，有驛站、要塞、城堡和瞭望塔等建筑。（1）從以上圖片和文字說明中可以獲得哪些方面的信息點？信息點一：__________信息點二：__________信息點三：__________（2）結合上面文字說明回答，古代長城起到了什么作用？（3）上述材料屬于史料類別中的哪一類？（）A.第一手資料B.第二手資料評卷人得分五、列舉題(共2題，共14分)29、填空題。(1)大型政論片《跨越》分為“走向光明”“換了人間”“春到高原”“世紀凱歌”等六部，記錄了西藏波瀾壯闊的歷史畫卷。其中，“走向光明”指1951年____；“換了人間”指____，西藏從此進入社會主義初級階段。(2)“兩彈元勛”指：____；大慶石油工人“鐵人”是：____。(3)20世紀五六十年代，“左”傾錯誤嚴重泛濫，黨中央發動了____和____運動。(4)一五計劃期間，“一橋飛架南北，天塹變通途”指____建成；1970年我國的第一顆人造地球衛星“____”發射成功。(5)《863計劃》的八大領域中，新生兒接種乙肝疫苗屬于____技術，機器人樂隊屬于____技術。30、列舉春秋五霸中的五個霸主。評卷人得分六、改錯題(共2題，共10分)31、春秋時期，人們測定出了一年二十四個節氣，以便安排農業生產。32、文成公主入藏，增進了漢藏兩族的友好關系。唐朝時設置宣政院管轄西藏。以上表述正確嗎？請簡要說明理由。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：本題考查的是北魏孝文帝改革的相關知識，北魏孝文帝繼位后，為了鞏固自己的統治，進行改革，其中規定：官員及家屬必須穿戴漢族服飾，所以答案是D。考點：人教新課標七年級上冊·政權分立與民族融合·北方民族的大融合【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】解答本題的關鍵是認真審讀題目。題干中兩句詩出自唐《隴西行》，由此可輕松判斷選D。3、D【分析】【分析】本題考查的是原始社會結束的相關知識。公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝，從此我國原始社會結束，奴隸社會開始，所以答案是D。

【點評】本題難度一般，考查的是原始社會結束的相關知識。4、A【分析】相傳在四千多年前的夏朝時期；我國就有了歷法了．

故選A．

本題主要考查我國的歷法源于的朝代．我國最早在戰國時期出現一年24個節氣；以便安排農業生產．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記我國古代的歷法成就．【解析】A5、D【分析】本題主要考查明朝建立的相關知識。結合所學知識可知，元朝末年，政治腐敗黑暗，黃河泛濫成災，社會矛盾激化，江淮地區的紅巾軍起義沉重打擊了元朝的統治。貧苦出身的朱元璋加入起義軍后迅速崛起，削平群雄，推翻元朝，在1368年建立明朝，定都應天。所以ABC不正確，故選D。【解析】D6、B【分析】隋文帝統一南北后，采取措施發展經濟，隋朝出現前所未有的繁榮景象。第二代皇帝隋煬帝濫用民力，大興土木，窮兵黷武，使社會生產遭到隋文帝統一南北后，采取措施發展經濟，隋朝出現前所未有的繁榮景象。第二代皇帝隋煬帝濫用民力，大興土木，窮兵黷武，使社會生產遭到嚴重破壞，最后被部將所殺。因此，B項的概括恰當。【解析】B7、D【分析】唐朝時長安；洛陽是全國政治、文化和商業中心；揚州、成都是長江流域的商業都市．唐后期，揚州成為了全國最繁華的工商業城市，經濟地位超過長安．

故選D．

本題考查的是唐朝的商業繁榮．

本題旨在考查運用所學知識進行判斷分析的能力．【解析】D8、C【分析】公元前60年；西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，今新疆地區開始隸屬中央政府，成為我國不可分割一部分．

故選C．

本題主要考查西漢政府設置西域都護．

本題以《天將雄師》為依托，考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．【解析】C9、B【分析】戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。都江堰水利工程解決了岷江河流造成的水患災害。

故選：B。

本題主要考查都江堰水利工程。都江堰使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記戰國時期的水利工程的相關史實。【解析】B二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】本題考查的是都江堰和司母戊鼎。戰國時期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界聞名的水利工程都江堰，2000年被列為“世界文化遺產”名錄。目前世界上發現的最大的青銅器是商朝的司母戊鼎，它的復制品已在2001年被聯合國永久收藏，復制品被命名為“中華世紀鼎”。【解析】【答案】都江堰司母戊鼎11、略

【分析】我國經濟重心的南移經歷了一個歷史發展的過程。三國兩晉南北朝時期；江南地區得到開發，北方依然是我國的經濟重心；隋唐時期，江南地區進一步得到開發，并逐漸趕上北方；南宋時期，經濟重心南移最終完成，太湖流域的蘇州；湖州成為重要的糧倉，出現“蘇湖熟，天下足”的諺語。“蘇湖熟，天下足”表明太湖流域已成為全國的糧倉。

故答案為：√。

本題以“蘇湖熟；天下足”為依托，考查經濟重心南移的相關知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋代太湖流域已成為全國的糧倉。【解析】√12、官渡之戰【分析】200年；曹操和袁紹在官渡之戰中以少勝多，大敗袁紹，為統一北方奠定基礎。

故答案為：

官渡之戰。

本題考查官渡之戰。

掌握官渡之戰的時間、過程和歷史影響。【解析】官渡之戰13、略

【分析】試題分析：本題主要考查宋代女詞人李清照。女詞人李清照生活在兩宋之交，她的詞，風格委婉，感情真摯，善于運用口語，顯得格外清新自然，她在中年以后流亡到南方，作品大都滲透了憂傷的情感，其中也有一些滿含憂國之情。考點：人教新課標七年級下冊?經濟重心的南移和民族關系的發展?燦爛的宋元文化（二）【解析】【答案】李清照14、略

【分析】618年；在太原起兵反隋的貴族李淵，進入長安，建立唐朝，李淵就是唐高祖。唐朝都城長安，既是當時中國政治；經濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。

故答案為：

長安。

本題考查了唐朝都城。618年；在太原起兵反隋的貴族李淵，進入長安，建立唐朝。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記唐朝都城在長安。【解析】長安15、略

【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝吳廣揭竿而起，在大澤鄉起義，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。

故答案為：

×。

本題以“中國歷史上第一次大規模的農民起義”為切入點；主要考查陳勝；吳廣領導的起義。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農民起義的相關史實。【解析】×16、略

【分析】在北京人遺址先后發現了五個比較完整的頭蓋骨化石；還有大量的石器和石片等，共十萬件以上．北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址．

故答案為：√．

本題以判斷題的形式；考查北京人的相關知識．

本題以北京人為背景，考查的是學生對北京人的有關知識的記憶能力．【解析】√17、略

【分析】公元前27年；屋大維建立了羅馬帝國，獨攬國家大權，稱為元首．屋大維是歷史上的第一位“元首”．羅馬帝國在屋大維統治下，發動多次侵略戰爭，疆域不斷擴大，公元2世紀，羅馬成為地跨歐；亞、非的大帝國，地中海成為它的內湖．不是凱撒建立的羅馬帝國．

故答案為：

錯誤：凱撒：改正：屋大維．

本題考查羅馬帝國的建立．識記羅馬帝國建立的歷史人物．

本題考查學生對歷史知識的識記能力，準確掌握教材基礎知識即可作答．【解析】凱撒；屋大維18、618【分析】618年；李淵建立唐朝，定都長安，李淵就是唐高祖。

故答案為：

618。

本題考查唐朝的建立；知道618年李淵建立唐朝。

本題考查唐朝的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。【解析】618三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術；用樹皮；麻頭、破布、漁網等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術的發明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發明之一。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查東漢蔡倫改進造紙術。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國四大發明的相關史實。20、×【分析】遠古時期；為了生產和生活，人們先是把石塊敲打成粗糙的石器使用，后來他們又制作和使用磨制石器。人們把使用打制石器的時代，叫作舊石器時代；使用磨制石器的時代，稱為新石器時代。

故答案為：

×。

本題以舊石器時代和新石器時代為依托；考查的是人類起源的知識。

本題以舊石器時代和新石器時代為背景，考查的是學生對人類起源的有關知識的記憶、理解能力。【解析】×21、×【分析】大禹治水非常專心；據說他在外黃河水患13年，三次經過自己家的大門，也顧不上回家看看。這反映了大禹持之以恒的優秀品質。也因此演化出一個成語：三過家門而不入。舜年老時，采用禪讓制把部落聯盟首領的位置讓給治水有功的禹。

故答案為：

×。

本題考查傳說中的英雄人物的名字；要把握大禹的貢獻。

本題考查學生對傳說中人物名字的準確識記能力。注意掌握大禹治水的傳說。【解析】×22、×【分析】公元前60年；西漢朝廷設置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設在烏壘城。西域都護頒行漢朝的號令，調遣軍隊，征發糧草，對西域地區進行有效的管轄。西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東；以南的廣大地區。漢武帝統治時間是公元前141-公元前87年。故答案為：

×。

本題主要考查學生對西域都護相關知識的掌握；公元前60年，西漢政府設置了西域都護府。

本題主要考查學生對西域都護相關知識的掌握，重點識記內內容與影響。【解析】×23、√【分析】【分析】道教的主張體現了中國文化注重現實人生的傳統特色。道教作為中國本土的宗教，在中國傳統文化的許多方面產生了深遠影響。【點評】本題主要考查道教的特點。24、√【分析】【分析】公元前260年秦趙之間爆發了戰國以來最大的一次戰爭──長平之戰。結果趙軍大敗；四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。紙上談兵這個成語就出自長平之戰。戰國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰中。只知道根據兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。故答案為：正確。

【點評】本題考查了長平之戰。25、×【分析】炎黃兩部在涿鹿之戰中大敗蚩尤；此后，兩部經過長期發展形成日后華夏族的主體。

故答案為：

×。

本題考查華夏族的形成；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。

本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握中華民族的文明起源。【解析】×四、識圖題(共3題，共24分)26、略

【分析】本題主要考查夏朝相關知識。河南偃師二里頭發現的新石器時代遺址中有大型宮殿，有些歷史學者推論這個社會已初具“國家”形態，是文獻所記載的夏代晚期王都。這些學者的推論依據是文獻中夏墟的位置與考古發掘的位置相符；二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代相當；大型宮殿建筑說明強大權力機構已經存在。二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區和墓葬群，這反映了夏朝代的現象。夏朝建立在中國歷史上產生的影響，標志著中國歷史上第一個（最早）國家出現，標志著中代國家形成；“公天下”變成“家天下”的歷史；禪讓制變成王位世襲制。?

本題主要考查甲骨文相關知識。甲骨文是商朝時刻寫在龜甲和獸骨上的文字，甲骨文已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史開始于代商朝；文字是人類書寫語言的符號和交流信息的工具，是最偉大的發明之一，文字的誕生是人類進入文明社會的重要標志，是精神文明的重大成果。文字的出現是人類由蒙昧走向文明的分水嶺，對于文明的傳承和交流具有深遠意義。文字出現后，一些與之相關的藝術門類也隨之誕生，極大豐富了精神文明的寶庫。?

本題主要考查分封制相關知識。根據“封建親戚，以藩屏周（原文大意：將同姓子弟親戚分封為地方諸侯，作為保護周王室的屏障）”可知材料三中這個制度是西周分封制，為了鞏固統治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。西周通過分封諸侯，開發了邊遠地區，加強了統治，成為一個強盛的國家。

本題主要考查學生觀圖識圖能力。通過觀察材料四，可知從圖1到圖2發生的變化是諸侯國數量逐漸減少，戰國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國。春秋戰國時期是我國奴隸社會逐步瓦解和封建社會形成的社會大變革時期。政治上，國家處于分裂時期，長期戰爭不斷，出現了春秋五霸和戰國七雄。人民厭惡戰爭，渴望統一。整個社會出現統一趨勢。隨著新興地主階級的成長，各國掀起變法運動，逐步確立封建制度。經濟上，隨著鐵農具和牛耕的推行，開墾荒地增多。奴隸主將新開墾出來的田地變成私產并出租，這些奴隸主轉化為封建地主，地主階級和農民階級產生，封建地主私有土地制度確立。農業、手工業發展，商業興盛，在此基礎上出現了新興的封建城市。文化上，社會大變革促進了科學文化的繁榮。科技走在世界前列，文化成果豐富，思想活躍，出現了“百家爭鳴”的繁榮局面。【解析】【小題1】.夏朝；標志著中國歷史上第一個（最早）國家出現，標志著中代國家形成；“公天下”變成“家天下”的歷史；禪讓制變成王位世襲制。【小題2】商朝，甲骨文；文化的交流、傳承、發展或了解歷史等【小題3】分封制；控制地方，穩定政局，擴大統治范圍；形成等級森嚴的社會制度。【小題4】諸侯國數量逐漸減少，晉分成趙魏韓；諸侯國間戰亂頻繁，社會動蕩。27、略

【分析】（1）本題考查唐朝對外開放政策。根據材料一內容可知，圖一是鑒真東渡日本，唐玄宗時，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。圖片二是玄奘西游天竺，貞觀時，玄奘西游天竺取經，他是中印文化交流史上最杰出的使者?。兩幅圖片反映了唐朝對外交往的史實，這說明唐朝實行對外開放政策。（2）本題考查宋代的海外貿易。宋朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理。南宋的外貿所得，在財政收入中占有重要地位。（3）本題考查概括促進國家經濟發展的有利因素。根據本題的解答內容可知，國家實行對外開放政策，政府實行有效的鼓勵政策有利于國家的發展。解答本題答出其中一點即可。【解析】（1）鑒真東渡、玄奘西游。對外開放政策；（2）宋朝政府對海外貿易實行鼓勵政策。市舶司。（3）對外開放的實行；政府實行有效的鼓勵政策等。（答出其中一點即可，或言之有理）28、略

【分析】（1）本題考查古代長城的相關問題，考查學生分析材料、提取信息的能力。從題中兩幅圖片可知分別是秦長城遺址和古羅馬長城遺址。從材料文字中所說的信息“西起臨洮東至遼東”“位于內蒙古固陽縣境內”“長達120公里，多半修筑在山巒北坡，依山就險、因坡取勢，墻體多以厚石片交錯疊壓壘砌而成，設有烽火臺、駐兵哨所、關城隘口等”“秦筑長城后，匈奴十余年不敢南下牧馬”“古羅馬帝國用以抵御外族入侵的邊墻”“分布在多瑙河以北、萊茵河以東的廣闊地區，長達數千公里。主要有石頭和泥土構成，有驛站、要塞、城堡和瞭望塔等建筑”可知，圖片和文字說明了長城修筑的朝代、建筑目的、建筑地點、建筑規模、建筑材料、建筑作用等。（2）本題考查古代長城修筑的作用，考查學生分析材料的能力。由材料中所說“秦筑長城后，匈奴十余年不敢南下牧馬。”“古羅馬帝國用以抵御外族入侵的邊墻”可知，古代長城起到了抵御外族入侵的作用。（3）本題考查學生區分史料類別的能力。歷史史料有第一手資料，也有第二手資料。從題中圖片和文字說明就可以直接了解古代長城的相關史實，屬于第一手資料。故選A。【解析】（1）朝代、建筑目的、建筑地點、建筑規模、建筑材料、建筑作用（寫出三點即可）。（2）抵御外族的入侵。（3）A。五、列舉題(共2題，共14分)29、略

【分析】（1）本題考查的是西藏和平解放與民主改革的相關知識。1951年10月，人民解放軍勝利進抵拉薩，西藏和平解放．西藏和平解放，標志著祖國大陸實現了統一，大陸各族人民實現了大團結。隨后，對西藏進行了民主改革，廢除了西藏的農奴制度，百萬農奴翻身做了主人，促進了西藏的社會進步和生產力的提高。（2）本題考查的是鄧稼先和王進喜的相關知識。鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人，1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設計方案形成。第二年，我國第一顆原子彈試驗爆炸成功．接著他又參加了氫彈的研制，被譽為“兩彈元勛”。王進喜在大慶石油會戰中，組織全隊職工用“人拉肩扛”的方法搬運和安裝鉆機，用“盆端桶提”的辦法運水保開鉆，打出了大慶油田的第一口油井。他常說：“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”曾不顧腿傷