2025屆青海省海南藏族自治州興海縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆青海省海南藏族自治州興海縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.如下圖,將一張長方形紙對折,并剪下一個三角形和一個圓,余下的部分展開后的形狀是().A. B. C.2.某年5月1日正好是星期一,這一年的5月份共有()個星期一。A.4 B.5 C.6 D.33.圖書角有45本圖書,其中是故事書,其它書是故事書的()倍。A.2 B.3 C.44.五十點四零元寫作()A.5.41元B.50.04元C.50.40元5.下列()現(xiàn)象不是平移。A.升國旗時國旗的運動 B.人站在運動的電梯上 C.光盤在電腦里的運動二、認(rèn)真辨析,我會判。6.在一輛載重4噸的貨車上,裝4臺重800千克的機(jī)器,不會超重。(________)7.如圖涂色部分表示。(_______)8.一個數(shù)減去230得330,這個數(shù)是500。(________)9.1噸棉花比1000千克石頭輕。(________)10.10個小朋友,每2個人照一張合影,一共要照90張。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.在括號里里填上“>”“<”或“=”,在里填上合適的數(shù)字。()12.216連續(xù)減去(________)個9,沒剩余。13.讀作(________);十分之一寫作(________)。14.如果被減數(shù)比減數(shù)大39,被減數(shù)比差大61,那么這個減法算式是____.15.在圖中,A部分與B部分的周長_____,面積_____.(填寫“相等”或“不相等”)16.在括號里填上“>”“<”或“=”8元(_____)7.9元

10.1元(_____)10.01元

8.9元(_____)9.8元14×5(_____)15×4

18×4(_____)16×5

280÷4(_____)15×417.停車場有自行車22輛,三輪車比自行車少6輛,摩托車比三輪車的5倍少4輛,那么停車場一共有_________輛車.18.一個蛋糕,小明吃了這個蛋糕的,還剩這個蛋糕的。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。128-20=128+2=22×4=2300×3=120×5=-==1-=20.用豎式計算,帶*的題要驗算。驗算驗算21.計算28×6×3=______五、動手操作,我能行。22.它們分別看到什么?23.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.24.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.六、生活問題,我會解。25.26個小朋友玩碰碰車,有兩種碰碰車可選擇,2人車8元,3人車10元。(1)選2人1輛的車玩,需要多少輛?要付多少元?(2)選3人1輛的車玩,至少需要多少輛?要付多少元?26.王叔叔用一根鐵絲做衣架,每個衣架要用72厘米的鐵絲,做了8個后剩下的鐵絲正好還有24厘米。這根鐵絲原來是多少厘米?27.明明每天步行上學(xué),從家到學(xué)校單程需要5分,如果他中午放學(xué)回家,一天上學(xué)、放學(xué)一共要走大約多少米?28.買5支鉛筆10元錢,買同樣的鉛筆16支,需要多少錢?29.一個假分?jǐn)?shù),它的分子是37,把它化成帶分?jǐn)?shù)后,分子是5,這個假分?jǐn)?shù)可能是多少?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】動手操作一下,按照題意的順序折疊,剪開,根據(jù)軸對稱的知識,觀察所得的圖形,可得正確的選項。【詳解】按照軸對稱圖形的特點可知展開后所得的圖形是:故答案為:C.【點睛】本題主要考察根據(jù)軸對稱圖形的特點來復(fù)原圖形,找準(zhǔn)圖形的特征是解答此題的關(guān)鍵。2、B【分析】5月是大月有31天,用31除以7,有余數(shù),商加1就星期一的個數(shù)。【詳解】31÷7=4(個)……3(天)4+1=5(個)故答案為:B。【點睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關(guān)鍵。3、A【分析】把圖書角的45本書看做整體“1”,是故事書,那么1-=就是其它書占的份數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,先求出1份量是多少,讓45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事書的本數(shù),其它書占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它書的本數(shù)除以故事書的本數(shù)即可解答。【詳解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它書是故事書的2倍,故答案選:A。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用和倍數(shù)的求法,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。4、C【詳解】略5、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。【詳解】A.升國旗時國旗的運動,這種現(xiàn)象是平移;B.人站在運動的電梯上,這種現(xiàn)象是平移;C.光盤在電腦里的運動,這種現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn);故答案為:C。【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、√【分析】用每臺機(jī)器的重量乘臺數(shù),求出4臺機(jī)器的總重量。噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將貨車的載重量換算成千克,再和4臺機(jī)器的總重量比較大小解答。【詳解】800×4=3200(千克)4噸=4000千克3200<4000則裝4臺這樣的機(jī)器不會超重。故答案為:√。【點睛】要求會不會超重,將貨車的載重量和機(jī)器總重量比較大小即可,不同單位的數(shù)比較大小時,應(yīng)先換算成同一單位的數(shù),再比較大小。7、×【詳解】略8、×【分析】一個數(shù)減去230得330,要求這個數(shù),應(yīng)用330加上230解答。【詳解】330+230=560則這個數(shù)是560。故答案為:×。【點睛】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。9、×【分析】1噸=1000千克,先將單位化統(tǒng)一,再比較重量。【詳解】因為1噸等于1000千克,所以一樣重。故答案為:×【點睛】比較鐵和棉花的輕重,我們只需比較重量。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、<;1~8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)比大小的規(guī)則比較大小即可。【詳解】分母都是4相同,分子2<3,所以(<);分子都是1相同,因為,所以□里的數(shù)要<9,可以填1~8。【點睛】比較分?jǐn)?shù)大小:當(dāng)分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大;當(dāng)分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大。12、24【分析】由減法的性質(zhì)可得,216連續(xù)減去幾個9用除法即可。【詳解】216÷9=24(個)【點睛】此題考查了除法的運用,關(guān)鍵是明確:“求一個數(shù)連續(xù)減去幾個幾用除法”即可。13、八分之一【分析】讀分?jǐn)?shù)時,先讀分母,再讀分子。寫分?jǐn)?shù)時,先寫分母,再劃分?jǐn)?shù)線,最后寫分子。【詳解】讀作八分之一;十分之一寫作。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。14、100﹣61=1【詳解】1+61=100100﹣61=1.故答案為100﹣61=1.15、相等不相等【詳解】略16、>><><>【詳解】略17、114【詳解】略18、【分析】把這個蛋糕看作單位“1”,用單位“1”減去吃了的幾分之幾即可解答。【詳解】1-=【點睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運用。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、108;130;88;6900600;;;【詳解】略20、235;2156;107960;212;60……8【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù);有余數(shù)時,用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】驗算:驗算:21、504【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.23、【解析】略24、【詳解】小狗看到壺把正對著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對著自己.六、生活問題,我會解。25、(1)13輛,104元(2)9輛,90元【詳解】(1)26÷2=13(輛)13×8=104(元)答:需要13輛車,要付104元。(2)26÷3=8(輛)……2(人)8+1=9(輛)9×10=90(元)答:至少需要9輛車,要付90元。26、600厘米【分析】根據(jù)題意,每個衣架用的鐵絲長度×8就是8個衣架用的鐵絲長度,再+24就是鐵絲原來的長度。【詳解】72×8+24=576+24=600(厘米)答:這根鐵絲原來是600厘米。【點睛】本題考查乘法的應(yīng)用,掌握做題方法是解題的關(guān)鍵。27、1000米【分析】用明明每分鐘走的路程乘從家到學(xué)校單程需要的時間,求出家到學(xué)校的距離為50×5=250米。明明中午放學(xué)回家,則他早上上上學(xué),中午放學(xué),中午上學(xué),下午放學(xué),一天一共走4個家到學(xué)校的距離,即250×4=1000米。【詳

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