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文檔簡介
2024少先隊知識競賽考試復習資料及答案
學校:班級:姓名:考號:
一、單選題(15題)
1.少先隊的隊禮表示()
A.人民的利益高于一切B.祖國的利益高于一切C.集體的利益高于一切
D.自己的利益高于一切
2.我們的隊徽是()
A.火炬B.五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶C.五角星加火
炬D.五角星加火炬的紅旗
3.少先隊員應該在少先隊活動中充分發(fā)揮()。
A.配合作用B.幫助作用C.主人翁的作用D.榜樣作用
4.雷鋒紀念日是每年()。
A.2月14B.3月5日C.4月1日
5.隊歌第二段的第二句是“愛祖國,愛人民,()
A.沿著革命先輩的光榮路程B.少先隊員是我們驕傲的名稱C.鮮艷的紅
領巾飄揚在前胸D.沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng)
6.中隊輔導員一般都由()兼任。
A.任課老師B.班主任C.優(yōu)秀團員
7.作為成年人,少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。
因此,少先隊輔導員是少先隊工作的()。
A.重要力量B.主要力量C.輔導力量D.教育力量
8.我們的隊禮應該()
A.左手五指并攏B.左手五指并攏高舉頭上C.右手五指并攏D.右手五指
并攏高舉頭上
9.少先隊組織是以()為基本途徑開展的實踐教育。
A.愉快教育B.體驗教育C.素質(zhì)教育D.成長教育
10.中國少年先鋒隊的建隊紀念日是()
A.10月13日B.10月3日C.10月14日D.10月4日
11.一邊放牛一邊幫八路放哨的少年英雄是()
A.王小二B.王二小C.賴寧
12.少先隊員要為了人民的利益,敢于同敵人、同()、同困難做斗爭。C
A.犯罪B.壞人C.不良行為D.壞習慣
13.大隊輔導員和中隊輔導員的工作是()
A.各負其責B.相輔相成C.領導和被領導
14.幫助準備入隊的少年兒童,理解并牢記入隊誓詞是少先隊新隊員()
的重要組成部分。
A.政治思想教育B.思想品德教育C.隊前教育D.素質(zhì)教育
15.每個隊員都要(),服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給
的工作,熱心為大家服務。
A.服從組織B.努力學習C.履行義務D.遵守紀律
二、多選題(5題)
16.中隊委的建設要做到()
A.組織好B.紀律好C.活動好D.陣地好
17.我們隊的作風()
A.誠實B.守信C.勇敢D.活潑E.自律F.團結(jié)
18.雛鷹爭章的程序包括()。
A.定章B.爭章C.頒章D.護章E.領章
19.少先隊員參加()活動,須佩戴紅領巾。
A.校內(nèi)外少先隊集會B.升國旗儀式C.開學典禮D.畢業(yè)典禮等重要儀式
20.我們的組織在()等校外場所建立大隊或中隊,中隊下設小隊。
A.學校B.社區(qū)C.青少年宮D.社團
三、判斷題(5題)
21.少先隊員離隊時應交回紅領巾和隊徽徽章。()
A.正確B.錯誤
22.隨著社會的進步和科技的發(fā)展,少先隊的活動內(nèi)容與形式都在不斷變
化與發(fā)展()。
A.正確B.錯誤
23.雛鷹爭章活動分為四個環(huán)節(jié)。()
A.正確B.錯誤
24.少先隊員要熱愛隊旗,在少先隊集會、活動中出旗、退旗時應敬隊禮。
1名少先隊員旗手和至少3名少先隊員護旗手組成旗手組合,旗手右手握
旗桿下部貼腰,左手伸直握旗桿中上部,隊旗傾斜成約45度角。。
A.正確B.錯誤
25.勇敢,就是要有膽量,不怕困難、不怕挫折為精神()。
A.正確B.錯誤
四、填空題(5題)
26.少年小朋友革命組織出J發(fā)展大體上可以分為幾種階段?()
27.學校少先隊大隊輔導員享有()待遇。
28.少先隊隊員離隊年齡為0。
29.大隊、中隊委員會委員和小隊長都要佩戴()標志。
30.“中國少年信息服務網(wǎng),,簡稱是()
五、簡答題(5題)
31.請介紹一下隊會儀式的程序是什么?
32.開展“手拉手”互助活動的方針是什么?
33.請你介紹一下少先隊“手拉手”活動?
34.請你簡述敬隊禮的要領?
35.少先隊隊課的主要內(nèi)容是什么?
參考答案
I.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.B
8.D
9.B
10.A
11.B
12.C
13.B
14.C
15.D
16.ACD
17.ACDF
18.ABCD
19.ABCD
20.ABC
21.B
22.A
23.B
24.B
25.A
26.五個階段
27.不低于中層副職
28.14周歲
29.隊委(隊長)
30.雛鷹網(wǎng)
31.出旗、唱隊歌、隊長講話、開展活動、輔導員講話、呼號、退旗。
32.以城市為主導,輻射廣大農(nóng)村和老、少、邊、貧地區(qū);強調(diào)互助互學,
共同進步,防止單純的救助行為;提倡就近就便,量力而行。
33.“手拉手”互助活動開始于90年代,由共青團中央、全國少工委聯(lián)合
有關部門共同發(fā)起的,旨在倡導城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健
康德和有殘疾德、以及不同民族的,少年兒童之間,相互通信交往,互幫
互助,共受教益的一項實踐教育活動。
34.隊員敬隊禮姿勢要
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