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第一部分聽力(每題1.5分,滿分30分)第二部分閱讀(每題2.5分,滿分37.5分)21---35BCCBADB七選五(每題2.5分,滿分12.5分)完形填空(每題1分,滿分15分)41---55BDACABCDDB語法填空(每題1.5分,滿分15分)應用文寫作(滿分15分)strongfeelingsthroughyourwork.Undoubtedly,Dancerisanothertestimonytoyoursp語法結構、目的(15—13分)構或詞匯有些許錯誤)(12—10分)一兩個次要點(9—7分)方面的錯誤有一(6—4分)成漏掉一些主要內些,影響對寫作內容的理解(1—3分)明顯遺漏主要內內容方面的錯誤較多,影響對寫作內容的理解缺乏連接成分,內者者內容太少無無續寫(滿分25分)Whenthefamilyarrivedatthehotel,AnikasuddenlyrememberedPansy.Shegaspedandfranticallycheckedhersuitcaseandbackpack.Pansywaprobablyturnupsomehow.”Herparentstriedtocomforther.Intheweektofollow,AnikagotherfirstglimpsetheDisneyWorld.Sheenjoyednearlyeveryminuteofit.Cindewithher.Whenthevacationcametoanend,thefamilypackedupTheyboardedtheplaneandAnikawassurprisedtoseeLeanneagain.“Leanne!”sheexclaimed,herfacelightingup.TheflightaAllthepassengersseated,LeannemadandhuggedbothPansyandLeasouvenirs,oneforPansyandtheothon,leavingAnikacuddlingPansyandsharingallherbeaut第五檔(21-25分)一創造了豐富、合理的內容,富有邏輯性,續寫完整,與原文情境融治度高;一使用了多樣且恰當的詞匯和語法結構,可能有個別小錯,但完全不影響理解;一有效地使用了語句間銜接手段,全文結構清晰,意義連第四檔(16-20分)—創造了比較豐富、合理的內容,比較有邏輯性,續寫比較完整,與原文情境融洽度較高;一使用了比較多樣且恰當的詞匯和語法結構,可能有些許錯誤,但不影響理解;一比較有效地使用了語句間銜接手段,全文結構比較清晰,意義比較連第三檔(11—15分)一創造了基本合理的內容,有一定的邏輯性,續寫基本完整,與原文情境相關;一使用了簡單的詞匯和語法結構,有一些錯誤或不恰當之處,但基本不影響理解;一基本有效地使用了語句間的銜接的意識,全文結構基本清晰,意義基本連貫。第二檔(6-10分)一內容或邏輯上有一些重大問題,續寫不夠完整,與原文情境有一定程度脫節;一所用的詞匯有限,語法結構單調,錯誤較多,影響理解;一未能有效地使用語句間的銜接手段,全文結構不夠清晰,意義欠連第一檔(1-5分)一內容和邏輯上有較多重大問題,或有部分內容抄自原文,續寫不完整,與原文情境基本脫節;一所使用的

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