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文檔簡介
學校“1530”校園安全工作機制總結:安全管理精細化,校園安全常態化學校“1530”校園安全工作總結根據XX市教育局、XX市公安局推行的《“1530”校園安全教育常態化工作機制》文件精神,推進我校校園安全教育文化建設,進一步預防和減少涉校涉生案事件的發生,全力維護校園安全穩定。我校根據學校實際積極開展“1530”安全教育常態化相關工作。通過堅持預防為主,健全制度、精細管理,防治結合的方法,確立了“源頭抓”“層層抓”“抓常規”“抓落實”“抓精細”的工作指導思想,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造了一個安全、文明、健康的育人環境。現將本學年學校“1530”校園安全工作機制實施情況總結如下:一、以黨建引領為核心,構建平安校園組織領導體系領導重視,工作制度保障到位。學校成立了以黃劍興書記、林碩校長為組長的學校安全工作領導小組,建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以德育處、總務保衛處、班主任、科任老師為一線的班級管理線;以值班領導、安全干部、保安隊伍為一線的安全保衛線;以xx派出所、xx交警中隊、xx反恐大隊、家長志愿者成一線的治安聯防線。特別是實行了“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作制度,領導干部與教職工簽署安全責任書。并將安全工作列入各有關處室的績效考核內容,進行嚴格考核。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。二、數管齊下,“1530”燃起安全教育“主引擎”我校積極落實XX市教育局“1530”安全教育制度工作要求,采用“云釘盾”小程序輔助班主任開展日常的安全教育工作。利用“云釘盾”安全教育教案、安全教育材料匯總、安全教育提醒等功能,提高“1530”校園安全教育常態化工作機制的落實。01每天放學前1分鐘提安全每天中午和下午放學前1分鐘,班主任或科任教師結合學生年齡特點和安全常識的認知能力,根據近期校園內、班級內、路途中、家庭內、同學間等需要引起注意的安全事項進行有針對性的提醒,時刻敲響安全警鐘,培養學生時時關注安全、時時防范風險的安全素養,做到警鐘長鳴。02每周末5分鐘講安全我校每周五放學前班主任都會進班進行周末前的相關布置,依托近期的安全主題教育和班級情況,對學生進行5分鐘的安全教育。同時,學校還會利用電子班牌每周播放一期安全教育視頻,增加學生們的安全知識,提高安全意識。03節假日前30分鐘話安全每逢元旦節、清明節、端午節、中秋節、五一勞動節、國慶節及寒暑假放假前,各班對學生進行至少30分鐘的全面安全知識教育,從流感病毒防控、居家安全、防拐、防性侵,到合理安排假日活動等;根據環境、季節變換深入開展相關的安全教育,發放《致家長的一封信》,提醒家長共同監管教育,實現家校齊抓共管。04應急演練保安全安全演練是“1530”校園安全教育常態化工作機制的延伸。學校根據不同時段、不同時間節點開展疫情防控演練、火災逃生演練、防災防震演練、反恐防暴演練、突發事件應急處置演練、AED應急演練等,讓師生學會基本的安全自救自護知識,提高教職工應對突發事件時的應急處置能力。我校在過去的2023年一共進行了十余次校園應急處置演練,通過各項安全工作的應急演練,進一步提高了師生們安全自救自護和應對突發事件的處置能力。三、攜手同心,迎檢促改,提升校園安全管理水平2023年我校迎接了教育部、公安部、省市各級單位到校開展安全檢查。各檢查組對我校安全工作進行督導、檢查,既是對我校工作的鞭策與鼓勵,更是對我校今后的工作、以及發展方向給予了及時有效地指導。學校也將以此為契機,在以后的工作中,立足新起點,進一步強管理、保安全,積極提升學校內涵和辦學水平,努力辦人民滿意的好學校。四、管理提升筑“人防”,加大投入固“物防”,技術注入強“技防”在人防方面,根據學校安全工作實際,制定并積極落實《保安一日工作流程》制度,保安隊員每天持續不間斷的校園巡邏、巡視。學校安全領導小組慎終如始堅持安全隱患日巡查、月排查與突擊查相結合,把安全隱患消除在萌芽狀態。對要害部位蹲守,對重點之處執勤,全面加強校園安全防范。學校志愿消防救援隊定期開展消防滅火演練,積極投身臺風后的搶險救災工作中。在物防方面,校門口按標準配備防暴裝備柜、消防微型站;認真執行外來人員及車輛進出登記管理制度,新增汽車智能管理系統,增設人車分離通道和汽車管理道閘;設置有升降樁防沖撞設施;教學樓加裝窗戶限位器、防墜網、隱形防護網,預防學生攀爬墜落的風險。在技防方面,安裝一鍵式緊急報警系統與公安機關聯網;視頻監控系統覆蓋校園所有重點部位,監控攝像頭323個,維護良好;學校門口增加1支能連接公安系統的人臉識別攝像頭,校園內特殊部位安裝了防欺凌預警系統,在校園欺凌和其他突發事件發生時能第一時間收到預警信息。校門口安裝了校園訪客系統技術,方便訪客預約的入校辦事,訪客身份信息與公安機關數據庫比對,做到敏感人物不進校。學校在重點部位門禁采用智能掛鎖設備,既起到安全防護,又能保證在特殊情況下可運用多種方式(手機、密碼、指紋)打開大門,保證通道的暢通。通過這些技術的注入,進一步加強了我校技防的能力,提升校園安全。安全工作是學校工作的重要組成部分,既關系著學生健康成長,也是家
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