沙灣區2024年初中畢業調研考試物理第一部分（選擇題）一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2.5分）1.在地震救災中，我們利用“北斗衛星導航系統”對發生災情的位置進行定位，衛星導航傳遞信息主要依靠（）A.超聲波 B.次聲波 C.紅外線 D.電磁波【答案】D【解析】【詳解】北斗導航衛星的信息傳遞要在真空中進行，電磁波可成真空中傳播，超聲波和次聲波不能在真空是傳播，而紅外線頻率偏低，不適合衛星通信，所以衛星和地面的聯系靠的是電磁波。故選D。2.關于聲現象，下列說法中不正確的是（）A.深夜跳廣場舞時將音量調小是在聲源處減弱噪聲B.聲音在真空中傳播速度是340m/sC.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音D.音調越高，說明聲源振動的頻率越快【答案】B【解析】【詳解】A．跳廣場舞時將音量調小，減小播放器播出聲音的響度，是在聲源處減弱噪聲，故A正確，不符合題意；B．聲音的傳播需要介質，在真空中不可以傳播聲音，故B錯誤，符合題意；C．聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都可以傳播聲音。“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音，故C正確，不符合題意；D．聲音的音調與物體振動的頻率有關，音調越高，說明聲源振動的頻率越快，故D正確，不符合題意。故選B。3.下列數據，最接近實際情況的是（）A.教室門的高度約為200cmB.人步行的平均速度約為10m/sC.現在教室里的溫度約為60℃D.一個蘋果的質量約為5kg【答案】A【解析】【詳解】A．正常人的身高約160cm，教室門的高度比人略高，因此約為200cm，故A符合題意；B．人步行的平均速度約為1~1.2m/s，故B不符合題意；C．人感覺舒適的溫度約為20℃，因此教室里的溫度約為20℃，故C不符合題意；D．一個雞蛋的質量約為50g，一個蘋果的質量約為200g即0.2kg，故D不符合題意。故選A。4.下列一些關于生活中的物理現象及原因分析，錯誤的是（）A.用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱B.使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內氣體壓強大，液體沸點高C.水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D.茶水太燙，吹一吹涼得快，主要是由于吹氣加快了茶水的蒸發【答案】C【解析】【詳解】A．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化時由固態變為液態，需要吸熱，故A正確，不符合題意；B．液體的沸點與氣壓有關，氣壓越高沸點越高，因此使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內氣體壓強大，液體沸點高，食物容易熟，故B正確，不符合題意；C．“白氣”的實質是小水滴，所以水沸騰時壺口冒出的“白氣”是壺中噴出的熱水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故C錯誤，符合題意；D．液體蒸發的速度與液體的溫度、表面積和液體表面空氣流速有關，所以茶水太燙，吹一吹涼得快，主要是由于吹氣加快了茶水的蒸發，故D正確，不符合題意。故選C。5.如圖是用來他那就凸透鏡成像規律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像；若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為40cm處，則（）A.移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C.移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像D.不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到蠟燭的像【答案】D【解析】【詳解】由圖示可知，物距為u=50cm﹣20cm=30cm時，成倒立等大的實像，此時u=2f=30cm，所以凸透鏡的焦距為：f=15cm；若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為40cm處，此時物距為u=50cm﹣40cm=10cm，u＜f時，此時成正立、放大的虛像，故不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到蠟燭的像；故D符合題意．6.關于物理知識在生活中的應用，下列說法中錯誤的是（）A.拍打干凈衣服上的灰塵利用了慣性B.茶壺利用了連通器的原理C.電飯鍋工作利用了電流的熱效應D.電動機是根據電磁感應現象制成的【答案】D【解析】【詳解】A．拍打衣服時，手雖然停止了運動，但灰塵仍將保持原來的運動狀態，從衣服里面跑出來，這是利用了慣性，故A正確，不符合題意；B．茶壺底部相通，水靜止后液面相平，這是應用了連通器的原理，故B正確，不符合題意；C．電飯鍋工作時，電能轉化為內能，就是利用電流的熱效應，故C正確，不符合題意；D．電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的，故D錯誤，符合題意。故選D。7.如圖是電磁繼電器的構造和工作電路示意圖．要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大，以下做法可行的是（）A.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯B.減少電磁鐵線圈的匝數C.適當增大電源A的電壓D.適當增大電源B的電壓【答案】C【解析】【詳解】A．帶有鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵，電磁鐵的磁性有無由通斷電來控制，電磁鐵的磁性強弱由電流大小和線圈匝數決定．若去掉電磁鐵線圈中的鐵芯，磁性將減弱，故A不符合題意；B．若減少電磁鐵線圈的匝數，電磁鐵的磁性減弱，故B不符合題意；C．增大電源A的電壓，可以增大通過電磁鐵的電流、增強電磁鐵的磁性，故C符合題意；D．增大電源B的電壓，不會影響通過電磁鐵的電流，不會改變電磁鐵的磁性，故D不符合題意；故選C。8.甲、乙兩個完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線運動，且v甲＞v乙，若不計較空氣阻力，則它們所受的拉力F甲和F乙及兩拉力在相同時間內所做的功W甲和W乙之間的關系是（）A.F甲＞F乙 B.F甲＜F乙 C.W甲＞W乙 D.W甲＜W乙【答案】C【解析】【詳解】勻速直線運動處于平衡狀態，拉力等于摩擦力，摩擦力大小和壓力及接觸面粗糙程度有關，甲乙完全相同而且在同一水平面，所以摩擦力相等，拉力相等，AB錯誤；甲的速度大于乙的速度，因此相等時間內甲的路程大于乙的路程，根據，拉力相等，甲的距離遠甲做功多，C正確，D錯誤。故選C。9.如圖所示，物體放在水平地面上，在拉力F作用下做勻速直線運動；如果重力突然消失了，以下說法正確的是（）A.物體的機械能增加B.物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力C.物體受到的支持力對物體做了功D.物體仍然做勻速直線運動【答案】A【解析】【詳解】A．當重力消失后，物體與水平面之間沒有了壓力，同時沒有了摩擦力，物體在力F的作用下會做加速運動，速度不斷增加，質量不變，所以動能增加，而勢能同時不變，所以物體的機械能會增加，故A正確；BC．物體放在水平地面上，在拉力F作用下做勻速直線運動，如果重力突然消失了，物體與水平地面壓力、支持力和摩擦力都會消失，故BC錯誤；D．物體只受拉力F作用，物體會做加速運動，故D錯誤。故選A。10.下列課本中的實驗在探究時都要反復進行多次，目的是為了減小誤差的是（）A.探究杠桿的平衡條件 B.伏安法測電阻C.探究光的反射規律 D.探究浮力大小與哪些因素有關【答案】B【解析】【詳解】A．探究杠桿的平衡條件中，多次測量是為了避免偶然性，尋找普遍規律，故A不符合題意；B．伏安法測電阻中，多次測量，再取平均值，這是為了減少誤差，故B符合題意；C．探究光的反射規律中，多次測量是為了避免偶然性，尋找普遍規律，故C不符合題意；D．探究浮力大小與哪些因素有關，多次實驗是為了尋找普遍規律，不是為了減小誤差，故D不符合題意。故選B。11.為節約用電，小明總是隨手關掉家中暫時不使用的家用電器，每斷開一個家用電器，家庭電路里變大的物理量是（）A.總電阻 B.總電流 C.總功率 D.無法判斷【答案】A【解析】【分析】【詳解】AD．家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯，而并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和，因此每多關閉一個用電器，總電阻將變大，故A符合題意，D不符合題意；B．由歐姆定律可知，電路中的總電壓不變，總電阻增大，總電流變小，故B不符合題意；C．因電路中的總功率等于各用電器功率之和，所以，每多關閉一個家用電器，電路的總功率變小，故C不符合題意。故選A。12.某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開關．對此電路,下列說法正確的是()A.火線上的保險絲應該改裝到零線上B.甲處應裝用電器,乙處應裝開關C.當用電器功率增大時,通過保險絲的電流就增大D.當保險絲熔斷后,可以用銅絲代替【答案】C【解析】【詳解】A．為了安全，保險絲應接在火線上，而不是零線上，故A錯誤；B．按照安全用電的要求，甲處安裝開關，乙處安裝電燈，故B錯誤；C．家庭電路中用電器是并聯的，同時使用的越多，電路中的總功率越大，而電路兩端的電壓是不變的，根據P=UI，電路中的電流越大，故C正確；D．電路中電流增大時，超過保險絲熔斷電流值，保險絲就會熔斷，因此當保險絲熔斷后，不可以用銅絲代替，故D錯誤．13.踢足球是我國青少年喜愛的一項體育運動，如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程，下列說法正確的是（）A.在運動過程中，足球的重力勢能是不變的B.足球對腳的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力C.足球在空中能夠繼續飛行，是因為受到慣性力的作用D.足球飛行路線發生了變化，說明力能改變物體的運動狀態【答案】D【解析】【分析】(1)重力勢能的影響因素是質量和高度，據此判斷其是否發生改變；(2)一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上；(3)一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性；(4)力可以改變物體的運動狀態。【詳解】A．在運動過程中，足球的高度發生了變化，所以重力勢能是變化的，故A錯誤；B．足球對腳的作用力和腳對足球的作用力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤；C．足球在空中能夠繼續飛行，是由于足球具有慣性，但不能說受到慣性力的作用，因為慣性不是力，故C錯誤；D．足球飛行路線發生了變化，是重力作用的結果，說明力能改變物體的運動狀態，故D正確。故選D。14.在實驗操作考試時連接了如圖所示電路，閉合開關后他看到燈泡L1發光，L2不發光，電壓表有示數。關于電路中L1、L2的連接方式和L2不發光的原因，以下判斷正確的是（）A.L1與L2串聯，L2被短路B.L1與L2串聯，L2的實際功率比額定功率小得多C.L1與L2并聯，L2與燈座接觸不良D.L1與L2串聯，L2與燈座接觸不良【答案】B【解析】【詳解】C．由圖可知，兩個燈泡順次連接，因此L1與L2串聯，故C錯誤；ABD．因為燈泡L1發光，所以電路是通路，L2沒有與燈座接觸不良；電壓表有示數，電壓表測量L2的電壓，所以L2未被短路；燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，則L2不發光的原因是L2的實際功率比額定功率小得多，故AD錯誤，B正確。故選B。15.如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向左移動時，以下說法正確的是（）A.燈泡L變亮B.電壓表示數變大C.電流表A2示數變大D.電路消耗的總功率變大【答案】D【解析】【詳解】由圖可知滑動變阻器R與燈L并聯，電壓表測電源電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測燈L所在的支路電流。A．當滑片P向左移動時，不影響燈L所在的支路的電壓和電流，所以，燈L的亮度不變，故A錯誤；B．當滑片P向左移動時，電壓表的示數不變，故B錯誤；C．當滑片P向左移動時，燈L所在的支路電流不變，即電流表A2的示數不變，滑動變阻器所在的支路電壓不變，電阻減小，由歐姆定律可知，通過R的電流變大，而電流表A1的示數是干路中的電流，所以，A1的示數增大，故C錯誤；D．當滑片P向左移動時，電路中的總電流增大，總電壓不變，由電功率公式P=UI可知，電功率增大，故D正確。故選D。16.三個質量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓強相等，則三種液體對容器底的壓強（）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大【答案】C【解析】【詳解】容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同，根據，桌面受到的壓力相等，水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力，所以三個容器的總重力相同，根據G＝mg可知，三個容器的總質量相同，所以三種液體質量相同。它們的液面在同一水平面上，容器底面積相同，則三種液體的體積關系為V甲＞V乙＞V丙，根據密度公式可知密度關系為ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，液面在同一水平面上，深度h相同，根據，三種液體對容器底的壓強關系為p甲＜p乙＜p丙；故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。第二部分（非選擇題）二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共8分）17.小李喜歡喝咖啡，沖調咖啡時總能聞到濃濃的香味，這是一種_________現象，為了盡快喝到咖啡，小李將盛有咖啡的杯子放到冷水盆里，這是用_________的方法在改變物體的內能。【答案】①.擴散②.熱傳遞【解析】【詳解】[1][2]沖調咖啡時總能聞到濃濃的香味，這是因為咖啡的香味分子運動到了空氣中，屬于擴散現象；將盛有咖啡的杯子放到冷水盆里，咖啡在變涼的過程中，向周圍空氣放出熱量，屬于熱傳遞改變物體的內能。18.一只電熱水壺的名牌上標著“220V1100W”的字樣，它正常工作時，電流是_________A，如果這只電熱水壺每天使用1h，則電熱水壺一個月用電_________度。（一個月按30天計算）【答案】①.5②.33【解析】【詳解】[1]由P=UI可得，電熱水壺正常工作時的電流為[2]根據W=Pt可得，電熱水壺一個月用電量為W=Pt=1100×10-3kW×30×1h=33kW·h=33度19.在體育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示，若實心球重20N，從最高點到落地點的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s。則球下降過程中重力做功為_________J，球的重力勢能轉化為_________能。【答案】①.54②.動【解析】【詳解】[1]球下降過程中重力做功為[2]球下降的過程中，質量不變，高度降低，速度變大，重力勢能轉化為動能。20.如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1為定值電阻。閉合開關S，小林將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中，電壓表和電流表的示數變化情況如乙圖所示，則滑動變阻器R2的最大阻值是_________Ω；電源電壓為_________V。【答案】①.20②.6【解析】【詳解】[1][2]分析電路圖可知，定值電阻R1和滑動變阻器R2串聯，電流表測電路中電流，電壓表測滑動變阻器兩端電壓。當滑片在a端時，滑動變阻器連入電路的阻值最大，其兩端電壓最大，由圖象可知，此時電路中的電流Ia=0.2A，R2兩端的電壓U2=4V，由可得因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓U=IaR1+U2=0.2A×R1+4V……①當滑片P在b端時，滑動變阻器沒有連入電路，電壓表示數為零，由圖象可知這時電路中電流為Ib=0.6A，電源電壓加在R1上，則U=IbR1=0.6A×R1……②由①②得R1=10Ω，U=6V。三、作圖題（本大題共兩小題，每題3分，共6分）21.如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖．【答案】【解析】【分析】根據重力的概念、摩擦力的概念判斷各力的方向和作用點，分別作圖。【詳解】由圖示可知物體是向上運動的，受到的摩擦力方向沿斜面向下，重力的方向豎直向下，作用點都畫在重心，如圖所示：22.請利用圖中給出的信息，在圖中標出電源的正極、小磁針的S極，并用箭頭標出磁感線的方向。【答案】【解析】【詳解】由圖知通電螺線管的左端為S極，則右端為N極，根據異名磁極相互吸引，小磁針的左端為S極，則右端為N極。因為在磁體外部，磁感線總是從N極發出，回到S極，所以圖中磁感線的方向是指向左的。根據安培定則，可判斷電流從螺線管的左端流入，則電源的左端為正極。如圖所示：四、實驗與探究題（本大題共兩小題，共14分）23.下圖是探究影響浮力大小因素的實驗。（1）由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是______N。乙圖中，若將繩子剪斷，物體將______（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；（2）由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒的深度______關（選填“有”或“無”)；（3）如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，可以選擇圖所示的______兩個物體，將它們浸沒在______液體中，測出所受浮力的大小來進行比較；（4）本實驗中，主要采用的方法是______。【答案】①.1②.下沉③.無④.CD⑤.同種⑥.控制變量法【解析】【詳解】（1）[1][2]由甲圖所示可知：G=4.0N，由乙圖所示可知：F=2.0N，所以F浮=G-F=4.0N-2.0N=2.0N因為G＞F浮，所以將繩子剪斷，物體將會下沉。（2）[3]由丙圖所示實驗可知：F′=2.0N，浮力F浮′=G-F′=4.0N-2.0N=2.0N比較（1）、（2）數據可知，浮力大小跟浸沒的深度無關。（3）[4][5]浮力大小與液體密度和排開液體體積有關，要想探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，應使物體的體積相同，并使其浸沒在同種液體中，C、D的體積相同，但是由不同物質組成的，所以重力不同，因此選擇CD。（4）[6]影響浮力大小的因素很多，要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，應控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體的重力不同，可以選用體積相同而重力（質量）不同的物體進行實驗，如圖丁所示可知CD，由此可知，本實驗采用了控制變量法。24.為了探究通過導體的電流與電阻的關系：（1）請在虛線框內畫出你設計的電路圖________；（2）電源電壓為3V，如表是未設計完整的表格，請按實驗需求將表格補充完整，以便實驗中記錄數據_________；實驗條件：保持電阻R兩端的電壓U=2.5V不變實驗次數物理量1234

（3）每次更換電阻R后調節滑動變阻器時，應注意觀察_______表，使其讀數保持不變；（4）更換一個阻值更大的電阻后，電壓表的示數將________2.5V（選填“大于”、“小于”、或“等于”），此時應調節滑動變阻器的滑片，使其接入電路的電阻_________（選填“變大”或“變小”），從而符合實驗條件。【答案】（1）（2）見解析（3）電壓（4）①.大于②.變大【解析】小問1詳解】在探究導體電流與電阻的關系時，要保持電阻兩端的電壓保持不變，電壓表與定值電阻并聯，實驗過程中必須把各種阻值已知的定值電阻分別與滑動變阻器和電流表串聯起來，然后利用電流表測出通過定值電阻的電流。故電路圖如下：【小問2詳解】實驗中要改變電阻值，測量出對應的電流值，所以實驗數據記錄表格如下：實驗條件：保持電阻R兩端的電壓U=2.5V不變實驗次數物理量1234電阻/Ω

電流/A

【小問3詳解】實驗中要控制定值電阻兩端電壓不變，因此每次更換電阻R后調節滑動變阻器時，應注意觀察電壓表，使其示數為2.5V。【小問4詳解】[1][2]根據串聯分壓原理可知，更換一個阻值更大的電阻后，電壓表的示數將大于2.5V，因此應該增大滑動變阻器兩端電壓，使電壓表示數減小為2.5V。根據串聯分壓原理，此時應調節滑動變阻器的滑