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文檔簡介
河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請你把下面的古詩文補(bǔ)充完整。
①________________,夜靜春山空。(王維《鳥鳴澗》)
②________________,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
③東邊日出西邊雨,________________。(劉禹錫《竹枝詞》)
④古人學(xué)問無遺力,________________。(陸游《冬夜讀書示子聿》)
⑤中華古詩文魅力無窮無盡。我從宋代詩人雷震《村晚》中的“牧童歸去橫牛背,________________”體會到了兒童的調(diào)皮天真;從愛國詩人陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的名句“________________,________________。”感受到了遺民渴盼早日收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望;我還從楊氏之子的應(yīng)聲答曰:“________________。”中讀出了楊氏之子的機(jī)智。2).“了解古典名著,品析百味人生”,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了選自四大古典名著的課文,得法課內(nèi),延伸課外,請根據(jù)提示完成下面的讀書卡。名著書目作者主要人物與人物(前面)相關(guān)的情節(jié)我學(xué)習(xí)到的閱讀古典名著的方法(一種即可)吳承恩豬八戒娶親高老莊《三國演義》羅貫中《水滸傳》施耐庵景陽岡打虎《紅樓夢》林黛玉黛玉葬花3).童年里總有些經(jīng)典名句打動著我們,啟迪著我們。
(1)詩句里鮮活的畫面最能打動人心。
《四時田園雜興》里的詩句“____________,____________。”讓人想到了鄉(xiāng)下的孩童未到
_____蔻年華,便在田野里學(xué)著大人們種瓜點(diǎn)豆的模樣,他的懂事與可愛打動著我。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》里的詩句“____________,____________。”讓人仿佛看到了李白久久站立,目送友人遠(yuǎn)去的情景,那份真摯的友情打動著我。
《從軍行》里的詩句“____________,____________。”讓人仿佛看到了將士們?nèi)馍斫?jīng)百戰(zhàn),雖艱苦但依舊豪情萬丈的場景。他們的赤子之心打動著我。
(2)古人的文化、智慧啟迪著我們的生活,值得珍藏。
夫不可陷之盾與無不陷之矛,___________。《自相矛盾》
君子坦蕩蕩,__________。《論語》4).填上動詞,例:抬腿(不能重復(fù))
_________鞋__________友_________集__________褲5).按課文內(nèi)容填空。
(1)詩中有景:王昌齡《從軍行》中“___________________,___________________。”展現(xiàn)了壯闊蒼涼的邊塞風(fēng)景。詩中有情:《聞官軍收河南河北》中“白日放歌須縱酒,___________________。”抒發(fā)了杜甫的喜悅之情。詩中有趣:《四時田園雜興》“___________________,___________________。”中有兒童種瓜的樂趣;“稚子金盆脫曉冰,___________________。”里藏著兒童玩冰的歡樂。
(2)思維的火花跨越時空。《楊氏之子》中,孔指以示兒曰:“___________________。”兒應(yīng)聲答曰:“___________________。”幽默機(jī)智的回答,讓人不禁對楊氏子贊嘆不已。
(3)本學(xué)期在課文中,我認(rèn)識了形形色色的人。我想把____獎(選擇一項,填序號)【A.技藝高超B.武藝高強(qiáng)C.意志堅強(qiáng)】頒給___________,因?yàn)開_________________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在布展時,同學(xué)們不由地想起了那些歷經(jīng)歲月流轉(zhuǎn),依舊熠熠生輝的人,下列成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.諸葛亮神機(jī)妙算,三天借得十萬支箭。B.刷子李技藝高超,刷墻時,他總是胸有成竹,從不手忙腳亂。C.小嘎子正處于豆蔻年華,摔跤的時候手疾眼快,不單憑力氣。D.劉伯承拒絕麻醉,手術(shù)時強(qiáng)忍疼痛,一聲不吭,嶄新的床單都被他抓破了。2).四大名著是中國古代文學(xué)的瑰寶,在世界文學(xué)之林中享有盛譽(yù),真是(
)。A.外甥打燈籠——照舊(舅)B.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外C.唐僧的書——一本正(真)經(jīng)D.四月的冰河——開動(凍)了3).9.詞語表達(dá)的意思與下面的句子描述的情景最相近的一項是()爺爺獨(dú)自坐在院子里,面前的桌子上放著一壺?zé)岵瑁N著二郎腿,一邊喝茶,一邊聽著他喜歡的京劇,手里還不住地打著拍子。A.神氣十足B.悠然自得C.左右為難D.提心吊膽評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問句)
_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把成語和意思接近的俗語用線連起來。
鼻子都?xì)馔崃?/p>
孤掌難鳴
一個巴掌拍不響
得過且過
打開天窗說亮話
氣急敗壞
當(dāng)一天和尚撞一天鐘
直言不諱2).連一連,讀一讀。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
恨別鳥驚心
風(fēng)蕭蕭兮易水寒
留取丹心照汗青
人生自古誰無死
壯士一去兮不復(fù)還
感時花濺淚
不破樓蘭終不還評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展的順序整理下面的幾句話。
()孩子跳水得救。
()人們拿猴子取樂,猴子更加放肆。
()孩子走上最高的橫木,非常危險。
()猴子逗孩子,孩子追猴子。2).句子排序
(
)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。
(
)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。
(
)花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。
(
)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
(
)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個個圖案。
(
)到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.金文是鑄刻在銅器上的文字,又稱為銅器銘文。(
)
2.“”這個字是品德的“品”。(
)
3.龜甲和獸骨在以前是藥鋪將其碾成粉末用作治療創(chuàng)傷的藥材。(
)
4.“琵琶”和“枇杷”是一種東西,只是寫法不同。(
)
5.研究中華姓氏的書籍就可以將一個姓氏的來源完全了解。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。山居秋暝[唐]王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.解釋下列字詞的意思。
(1)暝(
)
(2)浣女(
)
(3)歇(
)
(4)王孫(
)
2.畫“”的詩句中靜態(tài)的景物有__________、__________、__________,動態(tài)的景物有________。
3.下列對于“空山”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.因?yàn)樯胶艽螅芸諘纾骄臃浅<澎o。B.跟《鹿柴》中的“空山不見人,但聞人語響”有異曲同工之妙,都是以有聲襯無聲。C.山林樹木茂盛,掩蓋了人們活動的痕跡。D.“空山”是為了襯托詩人的空虛寂寞。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué)們,你知道嗎?人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋,激動、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會表現(xiàn)在神態(tài)上。你有沒有見過別人因?yàn)橐患露鹕駪B(tài)變化的情況,想一想,把這個過程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”為題,寫一篇作文。
要求:①橫線上可填和神態(tài)相關(guān)的詞語,如激動、緊張、興奮、失望等。②字跡工整,語句通順,不得少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。孟姜女①秦朝的時候,有個善良美麗的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏了一個人,嚇了她一大跳,正要叫喊,只見那個人連連擺手,懇求道:“別喊別喊,救救我吧!我叫范喜良,是來逃難的。”原來這時秦始皇為了修長城,正到處抓人做勞工,已經(jīng)餓死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下來,見他知書達(dá)理,眉清目秀,對他產(chǎn)生了愛慕之情,而范喜良也喜歡上了孟姜女。他倆心心相印,征得了父母的同意后,就準(zhǔn)備結(jié)為夫妻。②成親那天,孟家張燈結(jié)彩,賓客滿堂,一派喜氣洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都漸漸散了,新郎新娘正要入洞房,忽然聽見雞飛狗叫,隨后闖進(jìn)來一隊惡狠狠的官兵,不容分說,用鐵鏈一鎖,硬把范喜良抓到長城去做工了。好端端的喜事變成了一場空,孟姜女悲憤交加,日夜思念著丈夫。她想:我與其坐在家里干著急,還不如自己到長城去找他。對!就這么辦!孟姜女立刻收拾收拾行裝,上路了。③一路上,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪,跋涉過多少險山惡水,孟姜女沒有喊過一聲苦,沒有掉過一滴淚。終于,憑著頑強(qiáng)的毅力,憑著對丈夫深深的愛,她到達(dá)了長城。這時的長城已經(jīng)是由一個個工地組成的一道很長很長的城墻了,孟姜女一個工地一個工地找過去,卻始終不見丈夫的蹤影,最后,她鼓起勇氣,向一隊正要上工的民工詢問:“你們這兒有個叫范喜良的嗎?”民工說:“有這么個人,新來的。”孟姜女一聽,別提多開心了!她連忙再問:“他在哪兒呢?”民工說:“已經(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填了城腳了!”④猛地聽到這個噩耗,真好似晴天霹靂一般,孟姜女只覺眼前一黑,一陣心酸,大哭起來,整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,連天地都感動了。天越來越陰沉,風(fēng)越來越猛烈,只聽“嘩啦”一聲,一段長城被哭倒了,露出來的正是范喜良的尸首:她終于見到了自己心愛的丈夫,但他卻再也看不到她了,因?yàn)樗呀?jīng)被殘暴的秦始皇害死了。(1)請用一句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。
_________________________________
(2)文中的畫“
”的句子體現(xiàn)了孟姜女_________的品質(zhì)。
(3)短文按照_________的順序?qū)懙摹?/p>
(4)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法的正(√)誤(×)。
①官兵抓范喜良是因?yàn)橐ニバ揲L城。(
)
②短文主要表現(xiàn)了修筑長城的艱難。(
)
③短文揭露了封建社會殘酷的徭役制度帶給老百姓的痛苦生活和悲慘命運(yùn),反映了人民反抗暴政的思想。(
)評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的句子應(yīng)該讀出什么語氣?(填序號)
A.命令
B.調(diào)皮
C.疑問
(1)以子之矛陷子之盾,何如?(
)
(2)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”(
)
(3)船長喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”(
)2).選出下列句子對應(yīng)的描寫方法。
A.動作描寫
B.語言描寫
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