第11頁共11頁2022重陽節主題活動方案5篇農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。下面為大家收集整理了“2022重陽節敬老主題活動方案5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

重陽節活動策劃方案1

一、活動目的

重陽節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

“關愛老人，我們給您送禮”。

三、活動對象

針對高中低不同的人群進行不同的重陽節促銷活動，有效的照應不同的人群。

四、活動時間

10月25日9：00—12：00。

五、活動形式

打折;贈送;抽獎。

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

3、并進行傳單發放節日酒店促銷活動策劃方案二。

八、其它相關策略

人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄，為促銷評估做準備。

重陽節活動策劃方案2

一、活動目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

20_年x月x日——x月x日

三、活動對象

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在x月x日——x月x日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備

1、了解重陽節典故及其傳統;

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);

4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節活動策劃方案3

活動主題：

九九重陽，敬老愛親，關愛老人，關注孝文化，愛老，尊老，敬老，親老。

活動背景：

經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，老人，這個社會弱勢群體，需要我們的關注與溫暖，九九重陽并非簡單的傳統節日，而是要求我們去獻出愛，伸出手，為體現中大人文精神，弘揚中國傳統孝文化，_大學_x學院將在重陽節開展尊老愛老活動，望大家積極參與，為老人們送去自己的`一份熾熱!

活動目的：

1通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2.通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

活動流程：

10.x之前聯系養老院拉取菊花茶及重陽糕的贊助，制作投稿箱、印發傳單。

10.x.張貼海報、推出推送、掃樓宣傳。

10.x.擺攤征集志愿者、篩選志愿者。

10.x.志愿者培訓、相關物品準備。

10.x.探望老人、獎勵志愿者。

10.x推出推送回顧活動。

10月_日之前海報制作，要求：體現重陽節特色及學院風格：新媒部。

傳單即報名表制作：要求;大小為A4，正面寫明獎勵方式，活動內容，要求由鼓動性和感染力，背面為報名表，附上團委二維碼和公眾號：新媒部。

報名表投放箱制作，數量待定：新媒部。

拉取菊花茶及重陽糕的贊助，要求：至少兩箱以上，一箱至少40件：公關部。

拉取可以獎勵志愿者的商品，種類待定：公關部。

打印傳單及海報，要求：街派150份、掃樓500份、擺攤500份，共計1150份：公關部。

打印海報，5份以上：公關部。

確定掃樓范圍：秘書處。

10月x日張貼海報：公踐部。

推出推送，提供線上報名方式：新媒部。

進行掃樓活動：秘書處和公踐部。

申請場地及海報粘貼的地方，要求：在x日之前，一飯門前小廣場，申請帳篷，桌椅，海報則為各宿舍樓下和校道，傳單派發申請，音響及用電申請：秘書處。

10月x日擺攤，要求：上午主要現場征集志愿者，下午進行志愿者篩選，選出志愿者12名：各部門輪流進行。

10月x日進行志愿者培訓，確定出行方式和路線，安排志愿者具體工作：公踐部。

10月x日探望老人，要求：給老人們送去菊花茶和重陽糕，陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衛生，活動主要集中在上午：公踐部。

頒發獎勵給志愿者，主要集中在下午：公踐部。

全程跟蹤攝影及記錄：秘書處。

10月_日推出相關推送，總結本次活動：新媒部。

活動要求：

1高度重視，積極參與。要充分認識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的人員參與到活動中來。

2精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮人員的特點，注重活動實效

重陽節活動策劃方案4

一、活動目標

【知識目標】

1、初步了解有關重陽節的由來。

2、了解重陽節的習俗。

3、了解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

【知識目標】

1.鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

2.通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

【情感目標】

1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

3.培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1.教師準備。

(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

(2)布置班級文化墻(各班班主任)

(3)排練節目：

一1班詩朗誦負責老師：艾黎英

一2班快板負責老師：戚翊淼

一3班英語兒歌負責老師：季新六

年級節目歌舞負責老師：孟曉蕾

隊列訓練負責老師：張睿琪

(4)活動用品準備

_折紙活動：

愛心樹——莊敏霞

愛心折紙(180張)——施蕾

活動裁判：施蕾莊敏霞

_喂蛋活動：

白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判：施蕾孟曉蕾

_“趕豬”活動：

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

活動裁判：賈燕琴、季新六

2.學生準備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩

收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

(3)自制一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

(4)說兩三句敬老話

一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

三、活動時間：_年10月30日(周四)上午

重陽節活動策劃方案5

一、活動設計意圖

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。

在重陽節，幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗，開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統美德，培養尊老、敬老的良好品質，積累重陽節的傳統文化經驗。

二、活動目標

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

1、知道農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2、了解一些重陽節的風俗習慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶。

4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環境創設

(一)主題環境創設。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、重陽美食(各種糕的展示)。

4、重陽習俗(幼兒資料收集)。

(二)區域環境創設。

1、泥塑“做重陽糕”。

2、講講、說說“我的爺爺、奶奶