2025屆河南省鶴壁市物理高一第一學期期中綜合測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關于速度和加速度的方向，下列說法正確的是（）A．速度方向為正，加速度方向一定為正B．速度的方向就是加速度的方向C．速度改變量的方向就是加速度的方向D．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動2、如圖所示，一只氣球在風中處于靜止狀態，風對氣球的作用力水平向右．細繩與豎直方向的夾角為α，繩的拉力為T，則風對氣球作用力的大小為A． B． C．Tsinα D．Tcosα3、P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經過Q點的速度為v，到R點的速度為3v，則PQ：QR等于（）A．1：3 B．1：5 C．1：8 D．1：94、一質點以大小為V0的初速度做勻加速直線運動，當它的速度大小變為3V0時，通過的位移是S，所用的時間是t，則該質點的加速度為（）A．s/(t2) B．3s/(2t2) C．4s/(t2) D．8s/(t2)5、下列關于質點的說法正確的是()A．研究和觀察日食時，可以把太陽看成質點B．研究地球的公轉時，可以把地球看成質點C．研究地球的自轉時，可以把地球看成質點D．原子核很小，可以把它看成質點6、物體甲的速度—時間圖象和物體乙的位移—時間圖象分別如圖所示，則對這兩個物體的運動說法不正確的是（）A．甲在0～4s時間內有往返運動，它通過的總路程為12mB．甲在0～4s時間內總位移為零C．乙在t＝2s時速度方向發生改變，與初速度方向相反D．乙在0～4s時間內通過的位移為零7、下列說法正確的是()A．物體所受重力的方向總是豎直向下B．物體的重心一定在物體上C．地球表面的自由落體加速度隨緯度的增大而增大D．質量大的物體受到的重力大，所以自由落體加速度也大8、一個質點正在做勻加速直線運動，用固定在地面上照相機對該質點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s，分析照片得到的數據，發現質點在第1次、第2次閃光的時間間隔移動了4m．第3次第4次閃光的時間間隔移動了8m．由此可以求得()A．第1次閃光時質點的速度B．質點運動的加速度C．從第2次閃光到第3次閃光這段時間內質點的位移D．質點運動的初速度9、下列所描述的運動的中，可能的有（）A．速度變化很大，加速度很小；B．速度變化方向為正，加速度方向為負；C．速度越來越大，加速度越來越小．D．速度變化越來越快，加速度越來越小；10、一飛機降落時著陸的速度為50m/s，在跑道上以5m/s2的加速度做勻減速直線運動，下列說法中正確的是（）A．飛機著陸12s時的速度大小是10m/sB．飛機著陸12s時的速度大小是0C．飛機著陸12s內的位移是240mD．飛機著陸12s內的位移是250m11、一輛車由甲地出發，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么0—t和t—3t兩段時間內，下列說法正確的是（）A．加速度大小之比為2:1B．位移大小之比為1:2C．平均速度大小之比為1:2D．平均速度大小之比為1:112、如圖所示，用一輕繩將光滑球系于豎直墻壁上的O點，現用一細桿壓在輕繩上緊貼墻壁從O點緩慢下移，下列說法正確的是A．輕繩對球的拉力逐漸增大B．輕繩對球的拉力逐漸減小C．球對墻壁的壓力逐漸增大D．球對墻壁的壓力保持減小二．填空題(每小題6分，共18分)13、研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次用電火花打點計時器記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數點，相鄰計數點間有4個點沒畫出，測得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分別為S1①小車加速度大小為______

m/s；打D點時小車的瞬時速度大小為______m/s2(以上結果均保留2②若電源頻率高于50Hz，若仍按照50Hz計算，則速度大小的測量值比真實值______(填“偏大”或“偏小”)．14、某同學在探究彈力與彈簧伸長的關系時，設計了如圖所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛2、3、4、5個鉤碼，待靜止時，測出彈簧相應的總長度．每只鉤碼的質量都是10g．實驗數據如下表所示（彈力始終未超出彈簧的彈性限度，g取）鉤碼質量/g01020304050彈簧總長度/cm5.005.506.006.507.007.50彈力大小/N00.10.20.30.40.5（1）試根據這些實驗數據，在圖（b）所示的坐標紙上作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度之間的函數關系圖像___________．（2）圖像在軸上的截距的物理意義是___________．該彈簧的勁度系數________．15、在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的（_____）A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．將橡皮條沿相同方向拉即可C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置②同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是（_____）A．兩細繩必須等長B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，木塊重60N，放在傾角θ=37°的斜面上，用F=10N的水平力推木塊，木塊恰能沿斜面勻速下滑，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）求：⑴木塊與斜面間的摩擦力大小⑵木塊與斜面間的動摩擦因數．17、（10分）—個做勻變速直線運動的物體，先后經過A、B、C三點，A與B、B與C間的距離分別為22m和48m，用時分別為2s和3s，求物體通過B點的速度和加速度的大小．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】試題分析：加速度的方向和速度的方向沒有直接的關系，速度方向為正，加速度的方向可以為負，這時做減速運動，加速度的方向和速度變化量的方向相同，AB錯誤C正確；只要加速度方向和速度方向相同，則物體一定做加速運動，無論加速度是減小還是增大，D錯誤；考點：考查了加速度和速度【名師點睛】加速度和速度關系是學生容易出錯的地方，判斷物體做加速還是減速運動，只要判斷加速度和速度方向關系當加速度與速度方向相同時，物體做加速運動，當物體加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，不用考慮加速度是變大還是變小2、C【解析】

對氣球受力分析，由水平方向平衡條件可得：，故C正確．3、C【解析】

由速度和位移關系可知：PQ間的位移QR間的位移所以x1：x2=1：8故C正確，ABD錯誤；故選C。4、A【解析】

根據位移速度公式可得，根據平均速度公式可得，聯立解得該質點的加速度為，故A正確，B、C、D錯誤；故選A。5、B【解析】

研究和觀察日食時，太陽的大小直接影響觀察結果，所以不可以把太陽看成質點，故A錯誤；研究地球繞太陽的公轉時，地球的大小對于和太陽之間的距離來說太小，可以忽略，所以可以把地球看成質點，故B正確；研究地球的自轉時，地球有大小和形狀不能忽略，不能看作質點，否則就無法分辨地球的轉動故C錯誤；質點并不是體積很小，就能看成質點，而是物體自身大小對所研究的問題沒有影響，雖然原子核很小，有時候不能把它看成質點，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤．6、ACD【解析】試題分析：v-t圖象中，圖線與t軸包圍的面積表示位移大小；x-t圖象的斜率表示速度．路程等于各段位移大小之和．甲在前2s內沿負方向做勻減速直線運動，后2s內沿正方向做勻加速直線運動，即4s時間內做往返運動；0～4s時間內甲通過的總路程為兩個三角形的面積大小之和，為：，總位移為，故A錯誤B正確；x-t圖象的斜率表示速度，乙圖表示物體做勻速直線運動，速度方向不變，乙在4s時間內從-3m運動到+3m位置，故位移為，故CD錯誤．7、AC【解析】

重力的方向豎直向下，在地球上，隨著緯度的升高重力加速度增大，自由落體運動的加速度與物體的質量無關；【詳解】A、重力的方向總是豎直向下，故A正確；

B、物體的重心可以在物體上，也可以在物體外，故B錯誤；

C、地球表面的自由落體加速度隨緯度的增大而增大，故C正確；

D、自由落體運動的加速度與質量無關，輕重不同的物體在同一位置重力加速度相等，故D錯誤。【點睛】本題考查了重力、重力的加速度的基本概念，知道自由落體運動的加速度與物體質量無關，在地球上，不同的位置重力加速度不同。8、ABC【解析】

由于閃光時間間隔相同，故可類比紙帶，應用xm－xn=（m－n）aT2解決問題．【詳解】已知x1=2m，x3=8m．閃光時間間隔為1s，B．故可以根據求得xm－xn=（m－n）aT2加速度，故B正確．AD．根據和中間時刻瞬時速度等于平均速度可求出第1次、第2次閃光的時間間隔或第3次第4次閃光的時間間隔的平均速度，即中間時刻的瞬時速度，再由可以反推得到第一次閃光時的速度，但是第一拍攝時，質點已經運動的時間未知，故不能求出質點運動的初速度，故A正確，D錯誤．C.設第二次閃光到第三次閃光時間內的位移為x2，則由x3－x2=x2－x1，可得x2=5m，故C項正確．9、AC【解析】

根據可知，速度變化很大，若時間更長，則加速度可能很小，選項A正確；速度變化的方向即為加速度的方向，選項B錯誤；若速度與加速度同向，則速度越來越大，加速度可能越來越小，選項C正確．加速度等于速度的變化率，則速度變化越來越快，加速度一定越來越大，選項D錯誤；故選AC.10、BD【解析】

AB、以初速度方向為正方向，則有a=?5m/s2，飛機滑行時間t=（v?v0）/a=（0?50）/（?6）=10s，12s時飛機已經停止，速度為零，A錯誤，B正確；CD、由于12s>10s，飛機12s內滑行的位移為10s內滑行的位移，得x=v故選BD．11、ABD【解析】

A．速度-時間圖象的斜率表示加速度，根據可知前ts內與后2ts內速度變化大小相同，所用時間之比為1：2，所以加速度大小之比為2：1，A正確；B．速度-時間圖象與時間軸圍成的面積表示位移，前ts內為：2ts內的位移為：所以位移大小之比為，B正確。CD．由于位移大小之比為1：2，時間之比為1：2，所以平均速度：所以平均速度大小之比為1：1，C錯誤；D正確。故選ABD。12、AC【解析】

分析小球受力情況如圖，小球受到重力、拉力和墻壁對小球的彈力處于平衡，設拉力與豎直方向的夾角為θ，根據共點力平衡有：拉力墻壁對小球的彈力因為θ逐漸增大，cosθ逐漸減小，則拉力T逐漸增大，tanθ逐漸增大，則墻壁對小球的彈力N逐漸增大，可知小球對墻壁的壓力逐漸增大，故AC正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.500.25偏小【解析】①根據勻變速直線運動推論△x=aT2可得：根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可得：vD②若交流電頻率為50赫茲，則其打點周期為0.02s，當電源頻率高于50Hz時，實際打點周期將變小，而進行計算時，仍然用0.02s，因此測出的速度數值將比物體的真實數值小．點睛：解答紙帶問題一般是根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求出加速度的大小，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大小，明確頻率和周期之間的關系即可判斷測量的加速度與真實的加速度之間關系．14、表示彈簧原長20【解析】

（1）[1]．根據實驗數描點連線，所得圖像如圖所示．（2）[2][3]．圖像在l軸上的截距的物理意義是表示彈簧原長．由圖像可知，彈簧的勁度系數應等于圖像的斜率，即．15、BDBD【解析】

①[1]ABC．本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系，根據合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，故AC錯誤，B正確；D．在白紙上標下第一次橡皮條和繩的結點的位置，第二次將橡皮條和繩的結點拉到相同位置，表明