新發展團員培訓課演講人：日期：目錄團員基本概念與職責團組織生活與活動參與團員素質能力提升途徑團組織紀律要求與考核評價機制面向未來，新發展團員成長規劃互動交流環節01團員基本概念與職責PART團員定義中國共產主義青年團團員，簡稱共青團員，是中國共產黨的助手和后備軍，是信仰共產主義的中國青年。入團條件年齡在14周歲以上，28周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費。團員定義及條件參加團的組織生活和各項活動，接受團組織的教育和培訓，對團的工作提出建議和意見等。團員權利努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識，不斷提高為人民服務的本領；宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設等。團員義務團員權利與義務團組織結構與職能團組織職能培養青年社會主義建設者和接班人，發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用，參與國家建設和社會治理等。團組織結構中國共產主義青年團是按照民主集中制組織起來的統一整體，團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。團員是團組織的主體團員是團組織的細胞，是團組織的主體，是團組織各項工作的執行者和參與者。團員要發揮先鋒模范作用團員要在各項工作中發揮先鋒模范作用，帶頭執行黨的路線、方針、政策，帶頭參加各項社會公益活動，為團組織爭光添彩。團員在組織中角色定位02團組織生活與活動參與PART定期召開團員大會，討論和決定團組織的重大問題。團員大會制度定期組織團員上團課，提高團員思想政治素質。團課制度定期對團員進行評議，表彰優秀團員，對不合格團員進行幫助和教育。團員評議制度團組織生活制度及規范010203如籃球賽、乒乓球賽等，增強團員身體素質和團隊協作能力。文體活動如社區服務、環保活動等，培養團員社會責任感和奉獻精神。志愿服務活動如團知識競賽、時事政治競賽等，提高團員知識水平和綜合素質。知識競賽各類活動介紹與參與方式組織志愿者到孤兒院、敬老院等場所開展關愛活動，傳遞溫暖。關愛弱勢群體環境保護公共服務組織團員參與環保公益活動，如植樹造林、垃圾分類等，提高環保意識。參與城市公共交通秩序維護、公共衛生清潔等志愿服務活動，培養公民意識。志愿服務活動開展及意義傳承校園文化倡導尊老愛幼、誠實守信等傳統美德，樹立良好校園風尚。弘揚傳統美德創新精神培養鼓勵團員發揮創新精神，積極參與各類創新實踐活動，提高創新能力。通過組織各類文化活動，如文藝晚會、書法比賽等，傳承和弘揚校園文化。校園文化傳承與弘揚03團員素質能力提升途徑PART通過學習黨的理論和路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念定期組織團員學習黨的最新文件和會議精神，提高政治敏感性和政治鑒別力。加強政治學習積極參與志愿服務等活動，培養良好的道德品質和社會責任感。踐行社會主義核心價值觀思想政治素質培養方法論述專業技能水平提高途徑探討010203學習專業知識根據團員所在領域或崗位需求，制定學習計劃，系統學習相關專業知識。參加技能培訓參加團內外組織的技能培訓課程，提高實際操作能力和業務水平。實踐經驗積累鼓勵團員積極參與社會實踐和實習活動，將所學知識應用于實際工作中。社交禮儀及溝通表達能力培養學習社交禮儀了解并掌握基本的社交禮儀和職場規范，提升自身形象和氣質。通過演講、辯論、小組討論等形式，鍛煉團員的口頭表達能力和溝通能力。提高溝通表達能力鼓勵團員參加各類社交活動，結交不同領域和背景的人，拓寬視野和思路。拓展社交圈子01擔任領導職務鼓勵團員擔任學生組織或社團的領導職務，鍛煉領導能力和組織協調能力。領導力鍛煉和團隊協作精神塑造02參與團隊項目組織團員參與團隊項目，培養團隊協作精神和合作意識，共同完成任務。03領導力培訓參加領導力培訓課程或研討會，學習領導理論和技能，提升自身領導水平。04團組織紀律要求與考核評價機制PART紀律要求內容解讀堅定政治方向所有團員必須堅定政治立場，擁護黨的領導，遵守國家的法律法規，執行團的決議和決定。遵守團章團規團員必須熟悉并嚴格遵守團章和團內各項規章制度，維護團的紀律和形象。積極參與組織生活團員應按時參加團的組織生活，包括團課學習、團日活動、志愿服務等，不得無故缺席或遲到早退。誠實守信，團結友愛團員之間應誠實守信，相互尊重，團結友愛，不得有損害團組織和其他團員利益的行為。考核方法采用自評、互評、組織評價相結合的方式，通過日常觀察、定期考核、綜合評議等手段，全面評估團員的表現和進步情況。考核內容考核內容主要包括團課學習表現、團日活動參與度、志愿服務情況、思想匯報質量等方面。考核標準根據考核內容制定具體的考核標準，如團課學習出勤率、課堂表現、作業完成情況等，確保考核公正、客觀。考核評價標準及方法闡述對于表現優秀的團員，將給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、推薦參加更高層次的團課學習、優先推薦入黨等。獎勵措施對于違反紀律和考核不合格的團員，將視情節輕重給予批評教育、責令檢查、通報批評直至團紀處分等處理。懲罰措施堅持獎懲結合的原則，既要表彰先進，激勵團員積極向上；又要嚴肅紀律，對違規行為進行及時糾正和處理。獎懲結合獎懲措施實施情況說明自我約束建立團員之間互相監督機制，鼓勵團員之間相互提醒、相互幫助、相互監督，共同維護團組織的紀律和形象。互相監督反饋機制建立健全團員意見反饋機制，及時收集和處理團員對團組織紀律要求和考核評價機制的意見和建議，不斷改進和完善相關工作。鼓勵團員加強自我約束和自我管理，自覺遵守團章團規和紀律要求，不斷提高自身素質和能力。自我約束和互相監督機制建立05面向未來，新發展團員成長規劃PART設定明確目標根據自身特點和組織需求，設定明確的個人發展目標，包括短期和長期目標。制定可行計劃根據目標制定詳細的行動計劃，包括具體步驟、時間表和優先級安排。分解任務將長期目標分解為短期可實現的任務，以便更好地跟蹤進度和評估成果。030201明確個人發展目標，制定可行計劃參加與團組織工作相關的專業培訓，提高業務水平和技能。參加專業培訓廣泛涉獵不同領域的知識，包括政治、經濟、文化等，提高自身綜合素質。拓寬知識面向優秀團員和團干部學習先進經驗和方法，借鑒他們的成功之道。學習先進經驗積極參加各類培訓，拓寬知識面和視野積極參與志愿服務活動，增強社會責任感和奉獻精神。參加志愿服務主動承擔團組織分配的工作任務，鍛煉組織協調和領導能力。承擔工作任務加入團隊項目，與團隊成員合作完成任務，培養團隊合作精神。參與團隊項目主動參與實踐活動，鍛煉實際操作能力010203主動向領導和同事尋求反饋意見，了解自己的不足之處。尋求反饋根據反思和反饋意見，制定改進計劃并付諸實踐，不斷提高自身能力和素質。持續改進定期對自己的工作和學習進行反思，總結經驗教訓。定期反思不斷總結經驗教訓，持續改進提高自我06互動交流環節PART分享個人在成長過程中遇到的挑戰、困難及如何克服的經歷。分享個人成長經歷和心得體會成長經歷闡述對共青團的認識、理解和加入共青團的動機。共青團認識分享在培訓過程中的感悟、收獲和成長。心得體會針對培訓內容進行提問和答疑010203課程內容理解就培訓內容中的疑惑、難點進行提問，尋求解答。實際應用問題結合實際情況，提出在團組織工作中遇到的問題，尋求解決方案。培訓效果反饋對培訓效果進行反饋，提出改進意見和建議。探討如何加強團隊凝聚力、協作能力和執行力。團隊建設討論團員在團組織中的角色定位、職責和使命。團員角色