第2頁共2頁2024年家長工作計劃家長參與是幼兒園教育的關鍵環節，其有效執行能顯著提升教育質量和兒童的全面發展。在本學期，我們已取得與家長的諸多共識，這為我們的工作奠定了堅實基礎。接下來，我們將再接再厲，深化理解家庭是幼兒園不可或缺的協作伙伴這一理念，遵循“尊重、平等、合作”的原則，積極爭取家長對我們工作的深入理解、全力支持和積極參與。本學期家長工作的主要任務如下：1.召開家長會，全面總結過去的工作，并充分聽取家長的建議，以優化我們的工作計劃。2.創新并實施具有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”，確保每周更新“家園之窗”內容，每月發放“家園反饋表”，以實現家園協同教育的目標。3.至少每月三次的家訪，我們將謙遜地接納家長的反饋，及時調整工作態度和策略，確保每個孩子和家長都能感受到我們的關心，從而在家長中樹立起專業教師的形象。4.通過舉辦“教師節”、“秋游”等親子活動，強化教師、家長與孩子之間的情感紐帶。5.出版《嘟嘟報》，每月定期發送給家長，讓家長及時了解園所的教育動態，同時鼓勵家長分享育兒經驗。6.持續開展“家長做一天老師”活動，充分利用家長的多元職業背景和育兒智慧，增強家園合作的深度和廣度。7.邀請感興趣的家長參與幼兒行為習慣培養的專題研討會，共同探討和學習科學的育兒方法。8.學期末，我們將對教師進行民意調查，廣泛收集家長對教師工作的意見和建議，為下學期的工作改進提供有力的信息支持。2024年家長工作計劃（二）一、狀況評估優勢：潛在問題：二、指導原則基于本園的實際情況，我們將遵循《____-____歲兒童學習與發展指南》和《上海市學前教育課程指南》為指導，以五年發展規劃為藍圖，秉持尊重、公平、協作的準則，爭取家長的理解與積極參與。我們也將積極支持和協助家長提升家庭教育能力。我們將不斷探索針對____歲幼兒的有效家庭教育指導方法和模式，以提升幼兒園的教育水平。我們的目標是增強家長對幼兒園的信任，提高家長對幼兒的關注度，激發家長的教育積極性，提升家庭教育的質量和效果。同時，全面提高教職員工的專業素質，確保我們能真正服務于社會、家長和幼兒。二、工作目標1.強調“父親教育”的影響力，促進家庭的協同教育，提升家庭教育的素養。2.開展關于“家園矛盾如何進行積極的溝通與處理”的專題研討，以增強家園之間的互信。三、主要工作及策略學期專題活動1.家庭教育指導主題：探討父親教育對孩子的影響。2.家長委員會：圍繞“家園矛盾的積極溝通與處理”進行專題討論。日常指導1.推廣“閔豆家園”作為主要的家園互動平臺。2.改版家園直通車，以閔豆家園為載體，發布家園通訊。3.舉辦學期初家長會和開放日活動，宣傳課程理念，促進教師與家長的有效溝通。4.以“快樂表演____分”為主題，開展家長研討會。5.在學期中對長時間未入園的幼兒進行家訪，對兩天未入園的幼兒進行電話訪問，確保了解每個幼兒的健康狀況。6.結合傳染病預防工作，引導家長理解、支持和配合幼兒園在傳染病期間的各項措施。7.舉辦多元化的家園社區活動，共享幼兒園的特色成果。8.結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書活動，重點關注父親教育對孩子的影響。家委會活動1.以“一日家長教師”為主題，組織班級半天活動，關注幼兒園的安全和保教工作細節。2.結合教學體驗，圍繞“家園矛盾的積極溝通與處理”進行專題研討。親子實踐教育1.鼓勵家長參與“快樂半小時”的分享，積極投稿，展示家庭中快樂表演的樂趣。2.結合節日、節氣、班級主題、親子游等活動，設計并實施親