2025屆開封縣三上數學期末檢測試題含解析_第1頁
2025屆開封縣三上數學期末檢測試題含解析_第2頁
2025屆開封縣三上數學期末檢測試題含解析_第3頁
2025屆開封縣三上數學期末檢測試題含解析_第4頁
2025屆開封縣三上數學期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆開封縣三上數學期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.60毫米=________厘米

________千克=1噸2千米-900米=________米

16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________噸

37厘米+53厘米=________分米2.40是8的(_____)倍,40的8倍是(_____).3.54是(________)的9倍;(________)是5的125倍;6個是(________)。4.一個小正方形的邊長是2厘米,它的周長是_____厘米。用4個這樣的小正方形拼成大正方形,大正方形的周長是_____厘米。5.每袋4元錢的牛奶,32元能買(_________)袋;一支鋼筆7元,買12支鋼筆需(_________)元錢。6.用分數表示下面各圖的涂色部分。7.克、千克、噸都是測量物體(__________)的單位.8.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此時☆是(________)。9.在下圖“()”里填出方向。10.如下圖所示,每個小方格都表示邊長為1厘米的正方形,左邊涂色圖形的周長是(____)厘米,右邊涂色圖形的周長是(____)厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.在下面的交通標志中,()不是軸對稱圖形。A. B. C. D.12.計算436×8,其中的“4×8”實際是指()。A.4×8 B.40×8 C.4×80 D.400×813.363+239的和大約是()A.500 B.600 C.58014.下面圖形中,涂色部分正好是所在圖形的是()。A. B.

C.15.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了這堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.長方形的長增加1厘米,寬增加1厘米,周長增加4厘米。(________)17.把一個長方形的長和寬都增加5厘米,周長就增加10厘米。(________)18.求180的7倍是多少,列式為180×7。(________)19.最小的三位數比最小的四位數少1.(____)20.兩個數的積一定大于每一個因數。(________)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數。75+250=9×56=6×150=2噸-400千克=()千克==890×6≈217×3≈22.用豎式計算。6.4-4.6=4.5+3.8=59×68=415÷4=五、作圖題。(8分)23.連線.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.從上海開往北京的高鐵列車上有852名乘客,到蘇州站有369名乘客下車,又有478名乘客上車.這時列車上有多少名乘客?25.商店里有紅氣球805個,黃氣球比紅氣球少57個,藍氣球比黃氣球多156個。商店里共有氣球多少個?答:商店里共有氣球□個。26.兩個50相乘的積是多少?____________________________________27.看圖,還需要再鋪廣場的幾分之幾才能鋪完?

28.小雪的媽媽和小雪各是多少歲?29.慶祝元旦,同學們做了65朵紅花和25朵黃花。每5朵扎成一束,同學們一共做了多少束花?

參考答案一、填空題。(20分)1、610001100229【詳解】略2、5320【詳解】略3、6625【分析】一個數是另一個數的幾倍用除法解答;求一個數的幾倍用乘法解答;同分母分數的相加,分母不變,分子相加;據此解答。【詳解】54÷9=6;125×5=625;+++++=【點睛】本題掌握倍的認識與同分母分數的加法法則是解題關鍵。4、816【分析】(1)根據正方形的周長公式求出小正方形的周長,(2)求出拼大正方形的邊長,再根據正方形的周長公式求出大正方形的周長。據此解答。【詳解】(1)2×4=8(厘米),(2)(2+2)×4,=4×4,=16(厘米)。【點睛】本題主要考查了學生對正方形周長公式的掌握情況。5、884【詳解】略6、;;;【分析】將一個整體平均分成若干份,其中這樣的一份或幾份可以用分數來表示;分母表示平均分的份數,分子表示涂色部分占其中的幾份;據此解答。【詳解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示為;長方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示為;圖形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示為;圖形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示為。【點睛】本題考查分數的初步認識,關鍵掌握分數的寫法。7、質量【詳解】略8、4214【分析】(1)根據除法的性質,余數必須小于除數。(2)被除數等于商乘除數的乘積加余數。【詳解】(1)◎表示余數,余數必須小于除數5,故◎最大是4。(2)根據上題可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【點睛】本題主要考查余數與除數的關系及有余數的除法的驗算。9、見詳解【分析】地圖上一般按照“上北下南、左西右東”原則繪制的,東和北之間的方向叫做東北方,東和南之間的方向叫做東南方,西和北之間的方向叫做西北方,西和南之間的方向叫做西南方。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查方位示意圖的填寫,重在培養學生的觀察能力和空間想象能力。10、1412【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【分析】軸對稱圖形:是指在平面內沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。【詳解】A、,不能完全重合,故A不是軸對稱圖形;B、,能夠完全重合,故B是軸對稱圖形;C、,能夠完全重合,故C是軸對稱圖形;D、,能夠完全重合,故D是軸對稱圖形。故選:A【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認識,能夠正確的畫出軸對稱圖形的對稱軸是解答本題的關鍵。12、D【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知,用8乘三位數百位上的數4時,表示8與4個百相乘,即400×8。【詳解】根據分析可知,計算436×8,其中的“4×8”實際是指400×8。故答案為:D。【點睛】解決本題的關鍵是明確4×8中的4在三位數的百位,表示4個百。13、B【分析】根據加法估算的方法,把這兩個數都看成和它接近的整十數,再相加,由此求解.【詳解】363+239≈360+240=1答:和大約是1.故選B.14、C【分析】根據題意,對各個圖形陰影部分面積進行簡單計算,找出滿足題目要求的即可。【詳解】A.根據圖形的涂色部分,其面積大于整個圖形的;B.由圖可看出圖形被平均分成4份,涂色部分為其中1份,故涂色部分是圖形的;C.由圖圖形被平均分成3份,涂色部分占其中兩份的一半,所以涂色部分是圖形的;故答案為:C【點睛】本題主要考查對分數意義的理解,分數就是把一個整體平均分成幾份,表示其中的1份或幾份就是的數。15、D【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】根據長方形的周長公式:C=(a+b)×2,長方形的長增加1厘米,寬增加1厘米,那么長方形的周長增加4厘米,據此判斷即可。【詳解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原題判斷正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查長方形周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。17、×【分析】根據長方形的特征:對邊平行且相等,長方形的周長=(長+寬)×2;一個長方形的長與寬都增加5厘米,那么增加的周長=(增加的長+增加的寬)×2,代入數據解答即可。【詳解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案為:×。【點睛】本題考查長方形的特征,關鍵掌握長方形的周長公式。18、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【詳解】180×7=1260所以原題的說法判斷正確。故答案為:√【點睛】求一個數的幾倍是多少,用這個數乘上倍數即可。19、×【分析】先明白最小三位數是10,最小的四位數是100,直接用減法列式解答后再進行判斷即可.【詳解】最小三位數是10,最小的四位數是100,100﹣10=900,所以最小的三位數比最小的四位數少900,故答案為×.【點睛】此題解答的關鍵是明確最小的三位數是10,最小四位數是100.20、×【分析】根據小數乘法的計算方法,舉例說明即可。【詳解】2×0.5=1,1<2,所以原題說法錯誤。【點睛】一個數(0除外),乘大于1的數,積比原數大;乘小于1的數,積比原數小。四、計算題。(28分)21、325;504;900;1600;;;5400;660【詳解】略22、1.8;8.3;4012;103……3【分析】(1)(2)根據小數加減法計算法則計算:先把各數的小數點對齊,再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點,得數的小數部分末尾有0,一般要把0去掉。(3)(4)根據乘除法計算法則進行計算。【詳解】(1)6.4-4.6=1.84.5+3.8=8.3(3)59×68=4012415÷4=103……3五、作圖題。(8分)23、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數,再根據數值的大小進行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數,再根據數值的大小進行比較、連線.六、解決問題。(每題4分,共24分)24、961名【分析】根據題意,先求出到蘇州站下車后車上還有乘客的人名數,進而加上又上車的乘客的名數,即可求得這時車上乘客的名數.【詳解】852﹣369+478=483+478=961(名);答:這時列車上有961名乘客.25、2457個【分析】紅氣球個數減去57個等于黃氣球個數,黃氣球個數加156個等于藍氣球個數,再把3種顔色氣球個數相加即可解答。【詳解】黃氣球:805-57=748(個)藍氣球:748+156=904(個)805+748+904=1553+904=2457(個)答:商店里共有氣球2457個。【點睛】分析清楚誰比誰多,誰比誰少,這是解答本題的關鍵。26、2500【解析】50×50=250027、【分析】將這個廣場看成一個整體,即為“1”,根據求剩余問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論