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文檔簡介
黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請使用鋼筆正確書寫你喜歡的兩個有新鮮感的成語。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音和語境,寫出正確的詞語。
chítáng(
)里開滿了héhuā(
),它們zhēngqídòuyàn(
),一朵有一朵的zīshì(
),蜻蜓飛來了,立在碧綠的大圓盤上,靜靜地xīnshǎng(
)著眼前這迷人的畫卷。
夜晚的天空qúnxīng(
)閃爍,發(fā)出yòurén(
)的guāngmáng(
),這時,夜來香sūxǐng(
)過來,fēnfāng(
)迷人,yuánrùn(
)的露珠爬了出來,盡情地與小草戲耍。2).日積月累。
(1)春天是絢麗多彩的。在杜甫的筆下,春天是“遲日江山麗,________________,”在蘇軾的筆下,春天是“________________,春江水暖鴨先知”;在白居易的筆下,春天是“人間四月芳菲盡,________________,”
(2)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶。本學(xué)期的學(xué)習(xí)加深了我對傳統(tǒng)文化的了解:中醫(yī)四診指的是“________________”;李春設(shè)計的__________________是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn):我還知道我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如____________、___________、____________等。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)獨自居住在國外的爺爺,每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)和親人。這真是“___________,
___________。”啊!春天,我看到竹林外桃花開放,群鴨戲水的場景,就禁不住吟出蘇軾的詩句:“____________,__________。”
(2)通過本學(xué)期課文的學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn):溪邊的__________把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像__________一樣平靜;花朵開放的時間不同,五點左右,艷麗的薔薇_________,七點,睡蓮________。
(3)老師告訴我們,“__________,___________。”,不要輕信傳聞,看到的才是事實。
(4)《左傳》中提到“__________?_________,善莫大焉。”告訴我們犯了錯誤而能改正,沒有比這更好的事情了。4).根據(jù)自己的積累填空。
(1)中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,每一個都各具特色。春節(jié)全家歡聚在一起除舊迎新,人們會吟誦王安石的詩句“千門萬戶曈曈日,______。”清明這一天,人們又會給逝去的親人上墳祭掃,心情哀傷,正如杜牧的詩句所說“清明時節(jié)雨紛紛,______。”
(2)春天鳥語花香,處處充滿美景。你瞧,春天的使者燕子多有生機,作家鄭振鐸這樣描寫小燕子:“一身______的羽毛,一對______的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣______的小燕子”;大詩人杜甫情不自禁地吟誦道:“泥融飛燕子,______”;而大林寺的春天似乎來得晚些,“人間四月芳菲盡,______。”
(3)俗話說:“______,焉得虎子。”只有敢于靠近火山的攝影家才能拍攝到火山噴發(fā)時那一剎那的壯觀景象。
(4)“因釋其耒而守株,冀______。”中畫線字“因”的意思是______。5).積累與運用
(1)王安石在《_____________》中,描繪了“_________________,總把新桃換舊符”的春節(jié);王維寫過“獨在異鄉(xiāng)為異客,_________________”的____________________節(jié)。萬紫千紅總是春,許多詩人都喜愛春天。白居易在《憶江南》中描寫江南美景的詩句是:“日出江花紅勝火,_____________________________”,他來到大林寺后,驚喜地發(fā)現(xiàn)“人間四月芳菲盡,_____________________”。蘇軾在《________________》中寫:“竹外桃花三兩枝,______________________。”
(2)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了________________(填人名)改進了造紙術(shù);“一幅名揚中外的畫”指的是《________________》;法布爾通過實驗證明蜜蜂有______________________的能力。
(3)知錯就改,正如《左傳》說:“________________________,善莫大焉”;未經(jīng)證實的事情不能亂說,因為“_________________,耳聽為虛。”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一項是()A.工課
氣味B.墻壁
明郎C.麻雀
魚民D.嚴(yán)寒
盡頭2).下列都是形容秋天的一組詞語是()A.桃紅柳綠
春華秋實B.冰天雪地
秋高氣爽C.驕陽似火
春光明媚D.果實累累
秋風(fēng)習(xí)習(xí)3).下列詞語中加點字的讀音與其它三項不同的是(
)A.中槍B.中獎C.中間D.百發(fā)百中4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例句:方帽子店的主人抓起圓帽子,丟在地上,還狠狠地踩了幾腳。(提示:關(guān)注加點部分)
________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的八字成語連一連。
兵來將擋
近墨者黑
不入虎穴
水來土掩
眼見為實
焉得虎子
近朱者赤
耳聽為虛2).下面的三字成語所對應(yīng)的是哪一類人?連一連。
三腳貓
帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人
地頭蛇
不明事理的人
鐵公雞
當(dāng)?shù)氐膹姍M無賴、欺壓人民的壞人
領(lǐng)頭羊
技藝不精通的人
替罪羊
一毛不拔、非常吝嗇的人
糊涂蟲
代人受過的人6、排序題(每題5分共2題)1).我能把下列句子排成一段通順的話。
(
)她的眼睛望著我,好像在說:“‘三個一’,怎么又忘了?”
(
)我正在聚精會神地寫作業(yè)。
(
)原來是馮老師。
(
)我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。
(
)馮老師輕輕地拍了一下我的肩膀,慢慢地朝前走去。
(
)忽然,一只溫暖的手扶住我的前額,慢慢地向上托起。2).我會給錯亂的句子排排隊,并寫上序號。
()你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉。
()它不是真的變黑,因為太紅了,所以像黑的。
()楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅。
()嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。
()最后幾乎變成黑的了。7、判斷題(每題5分共1題)1).我能判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“我真高興,父親不是獵人。”是因為父親雖然會觀察鳥兒,但不會打獵。(
)
2.《大自然的聲音》中大自然有許多美妙的聲音,只告訴我們風(fēng)、水都是大自然的音樂家。(
)
3.“光持\石\擊翁\破之”停頓正確。(
)
4.觀察要細致,不僅可以眼看、耳聽、手摸,還可以用鼻子聞一聞或者用嘴嘗一嘗。(
)
5.“層林盡染、五谷豐登、金桂飄香、萬物復(fù)蘇、秋高氣爽”都是描寫秋天的詞語。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)小閱讀七夕今宵看碧霄,
_________________。家家乞巧望秋月,_________________。1.把詩句補充完整。
2.這首詩的作者是_________代詩人_________。
3.說說下面詞語的意思。
今宵_________碧霄_________
4.寫出一二句詩的意思:________________________________
5.乞巧又叫_________,指的是農(nóng)歷_________,是傳說中牛郎織女相會的日子。
6.在乞巧這一天,人間的女子會向織女乞巧__________________,乞巧的方式很多,很多民間女子通常會__________________,用五彩絲穿九空針,先穿好的叫_________,后穿好的叫_________。
7.古人描寫和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩很多很多,你來默寫一首吧!
____________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作展示
假如烏龜長出了翅膀,蜜蜂長得像燕子那么大,烏鴉有了一副好嗓子,老虎沒有了牙齒……會發(fā)生什么有趣的事情呢?發(fā)揮你的想象,任意選一個動物作為主角,編一個有趣的童話故事吧!
要求:大膽想象,題目自擬,不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文《小螞蟻》,回答問題。①一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。小男孩看見了,驚喜地歡呼:哈,小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!喲,小螞蟻越過太平洋啦!②小螞蟻聽了,特別得意,心想:啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多偉大!得趕快回去,向大伙炫耀一番。于是,他調(diào)頭向大樹下的巢穴爬去。③不料,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到了一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄落在汪洋大海中。幸好,又被那個男孩看見了,那孩子一面伸過一根樹枝,帶他脫險,一面嘆息道,哎,真可憐,連這么個小土堆和小水洼都過不去!④小螞蟻一邊喘氣,一邊疑惑不解:什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋嗎?⑤面對贊美,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否如贊美所說?1.用積累到的方法,理解下列詞語的意思。
①炫耀:___________________________________
②疑惑不解:____________________________
2.小螞蟻覺得自己“偉大”是因為_________________________。
3.聯(lián)系第⑤段,你想對文中的小螞蟻說些什么呢?
___________________________________
4.你在一次考試中獲得滿分,同學(xué)們都向你祝賀,你該怎么說?
__________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中,都有一個詞語含有錯別字。把它找出來,并將序號寫在前面的括號里。
(
)(1)A.粗壯B.漂亮C.蠟燭D.漂揚
(
)(2)A.穿帶B.郵票C.旅行D.救命2)
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