勵(lì)志演講稿匯總7篇

勵(lì)志演講稿篇1

各位球星大家好：

這次我來(lái)的目的呢，是來(lái)競(jìng)選NBA新手。雖然說(shuō)NBA要有苛刻的自我要求以及特別超群的水平，但是我信任我能做到。

我也知道NBA訓(xùn)練特別艱難，而且一遇到運(yùn)動(dòng)量過(guò)度之類的還很有可能受傷甚至心臟病之類的突發(fā)狀況。要參與訓(xùn)練的話，每天吃的東西沒(méi)有在家里好;每天睡覺(jué)的地方也都是硬板床?？墒沁@些我都能承受。由于我知道，這也正是你們——這些國(guó)際知名巨星們的必經(jīng)之路。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是我的速度和技巧那也是無(wú)與倫比的。不說(shuō)過(guò)人、胯下、背后、這些根本的技巧。就說(shuō)速度，我四百米曾經(jīng)拿過(guò)小組第一呢!固然，隨機(jī)應(yīng)變的力量也是很需要考教的。就說(shuō)任憑的攻防轉(zhuǎn)換假如應(yīng)付不過(guò)來(lái)，那打競(jìng)賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊(duì)友的事情。所以我是肯定不會(huì)這樣的。

假設(shè)我真的進(jìn)了的話，我在訓(xùn)練過(guò)程中確定加倍的努力。首先確定是身高肯定要沒(méi)問(wèn)題，得到教師的確定了之后。就要努力提升技術(shù)了。

所以請(qǐng)投你們珍貴的一票吧!感謝……

勵(lì)志演講稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很快樂(lè)能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問(wèn)我：“胡教師，作為一位聞名教育專家，您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)受？”我答復(fù)說(shuō)：“從上別人的課到給別人上課?！鄙蟿e人的課是我在求知，給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的很多課程里，我始終認(rèn)為，最重要的一課，就是開(kāi)學(xué)第一課。這是由于，只有在大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標(biāo)，明確對(duì)自己的定位，找到適宜的方法，并且堅(jiān)持不懈的努力，那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果，成為一生中難忘的一段時(shí)間，否則，你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面，豐富多彩，而今日我只和大家共享英語(yǔ)學(xué)習(xí)這一塊的閱歷。

先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。

我想肯定有很多人在你們?nèi)松拿總€(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊，樹(shù)立抱負(fù)啊什么的，大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了，許多同學(xué)面對(duì)這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么叫做樹(shù)立目標(biāo)？我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標(biāo)？其實(shí)，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法，我把它稱為“結(jié)果倒推法”。你的目標(biāo)、抱負(fù)，就是你四年后想要的結(jié)果，那么倒推回來(lái)，為了到達(dá)這一結(jié)果，每一步該怎么走？需要哪些資源？需要付出哪些努力？這些問(wèn)題的答案，就是你的行動(dòng)規(guī)劃。你想要的結(jié)果，給你供應(yīng)無(wú)止境的奮斗動(dòng)力，而行動(dòng)規(guī)劃則給你供應(yīng)到達(dá)結(jié)果的路徑，有了這兩個(gè)，剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上全部勝利的人都不一樣，但是他們勝利的思維方式肯定都一樣，都是結(jié)果倒推，堅(jiān)持究竟。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你要的結(jié)果有多高，打算了你的成就有多高，也打算了你的付出有多少。

那么，同學(xué)們，大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)是什么呢？

我先來(lái)給大家做一做結(jié)果倒推。對(duì)于各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年畢業(yè)后，你的結(jié)果無(wú)非是三條路：考研、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你肯定知道，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了；你肯定知道，大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快；你也肯定知道，每份薪水高的工作，每個(gè)聞名的企業(yè)，特殊是外企，對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2—3千塊錢(qián)的薪水，而看到你的同學(xué)拿著5—6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候，你會(huì)想，為什么那個(gè)人不是我？為什么？這其中很重要的緣由就是你的英語(yǔ)力量。留意，我說(shuō)的是英語(yǔ)力量，而不是英語(yǔ)考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦，說(shuō)好不簡(jiǎn)單給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作，結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了，緣由是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件、每天都要用英語(yǔ)讀【華爾街日?qǐng)?bào)】、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事溝通，他的兒子專業(yè)成績(jī)很好，卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是特別殘酷的，你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力，最終只需要在5A級(jí)寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以，假如你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步，走得更遠(yuǎn)，那么，英語(yǔ)運(yùn)用力量就是你的必不行少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放、進(jìn)展，因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的“中國(guó)時(shí)機(jī)”，造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁，大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)勝利的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力氣。你們才華橫溢，有著非凡的想法，假如再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力，效果肯定是1+1>2。但是，同學(xué)們，你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎？我的許多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告知我，他們就看兩點(diǎn)：

第一，看商業(yè)模式；

其次，看團(tuán)隊(duì)，尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素養(yǎng)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)溝通與溝通的力量。你是否能向投資人提交標(biāo)準(zhǔn)的英文商業(yè)規(guī)劃書(shū)？你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)幻想？你是否能夠沉著自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)展溝通？這些看似不起眼的地方，往往打算了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠勝利。所以，良好的英語(yǔ)力量，能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

最終來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國(guó)留學(xué)。這兩條出路，都有著一個(gè)共同的門(mén)檻：英語(yǔ)考試。對(duì)于考研來(lái)說(shuō)，根本緣由就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分，但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。20xx年的考研人數(shù)是151萬(wàn)人，歷史最高，在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，英語(yǔ)多拿一分，意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，意味著你離中國(guó)的名校牛專業(yè)更近了一步，所以有句老話叫做考研就是考英語(yǔ)，至于你信不信，我不知道，反正我是信了。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō)，狀況更簡(jiǎn)潔，假如你想去英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家，那么你得考雅思，假如你想去美國(guó)，那么你得考托福以及GRE，為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的幻想，你必需得同英語(yǔ)進(jìn)展長(zhǎng)期艱難的斗爭(zhēng)。這是一場(chǎng)公正的比賽，不管你是“富二代”還是家境貧寒，不管你是“官二代”還是平頭百姓，決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)力量。

同學(xué)們，，胡教師給大家分析到這，你們應(yīng)當(dāng)清晰的看到，無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路，想要的結(jié)果是什么，都離不開(kāi)英語(yǔ)力量的培育這一共同要素。所以，大學(xué)第一課，我要告知大家的就是，不管你是什么專業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜愛(ài)不喜愛(ài)，英語(yǔ)力量的培育，就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來(lái)的問(wèn)題是，怎么實(shí)現(xiàn)？我再教大家一個(gè)方法，那就是目標(biāo)分解，早做預(yù)備。

我想問(wèn)問(wèn)大家，英語(yǔ)課和馬哲課的區(qū)分是什么？很簡(jiǎn)潔，那就是馬哲是能突擊的，而英語(yǔ)只能積存。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下，大家都變成了突擊的高手，而不是打長(zhǎng)久戰(zhàn)的高手。你肯定經(jīng)受過(guò)考前一夜不睡狂背，其次天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是，胡教師告知大家，英語(yǔ)肯定不能這么學(xué)。我常常在新航道的課堂外遇到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題：

“胡教師，雅思怎么才能上7分？”

我問(wèn)：“你學(xué)了多久雅思了？“

答：“一個(gè)月了?！?/p>

我又問(wèn)：“你什么時(shí)候考？”

答：“下個(gè)月?！?/p>

這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總有一種無(wú)言的糾結(jié)，同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)頭臨陣磨槍呢？為什么我們的同學(xué)都寄盼望于各種投機(jī)的方法而不是仔細(xì)踏實(shí)的早做預(yù)備呢？語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累，水滴石穿，假如你做的事情總是違反語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律的，又怎么能取得好成績(jī)呢？所以，我盼望大家從大一開(kāi)頭，就早做預(yù)備，提前學(xué)習(xí)。

比方，你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jī)，那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。7分需要你把握7500個(gè)左右的單詞，假如你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力，那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞，分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們，每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢？5分鐘！假如你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊，那么每天要背125個(gè)單詞，還有口語(yǔ)呢？閱讀呢？寫(xiě)作呢？每天24小時(shí)全用上都不夠，而且效果呢？但是你從現(xiàn)在做起，每天5分鐘的單詞，25分鐘的閱讀，15分鐘的聽(tīng)力，15分鐘的口語(yǔ)，累積起來(lái)，到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，你有著這樣深厚的積存，無(wú)論選擇哪條出路，無(wú)論應(yīng)對(duì)哪種考試，又怎么可能考不好，怎么可能不犀利呢？

同學(xué)們，胡教師今日給大家講的，都是樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的道理，這是我人生一路走來(lái)不斷取得勝利的最大閱歷。展望大學(xué)生活，我想告知大家，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，要樹(shù)立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前預(yù)備，持之以恒。簡(jiǎn)潔的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情專心做，你就是贏家。盼望大家用你們的熱血、汗水和奮斗，來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美妙的時(shí)間。最終，我用新航道校訓(xùn)來(lái)和大家共勉，那就是——我堅(jiān)持，我勝利！

勵(lì)志演講稿篇3

敬重的評(píng)委教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

越來(lái)越想家，越來(lái)越舍不得離開(kāi)家，可孩子總歸要學(xué)著長(zhǎng)大。

小時(shí)候特殊想飛出”家“這個(gè)牢籠，認(rèn)為它囚禁了自己的自由與幻想，認(rèn)為它束縛了自己的將來(lái)與成長(zhǎng)，于是不顧一切，外出打拼，想要離開(kāi)父母的管制，一個(gè)人踏上了旅途。

可是吶，生活哪有那么簡(jiǎn)單，世界上也沒(méi)有那么多如他們一般對(duì)我們細(xì)心照看愛(ài)護(hù)至微的人。

當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了，才會(huì)明白，原來(lái)世界上最暖和最安全的地方，不過(guò)是那個(gè)我們千萬(wàn)次想逃離的地方。原來(lái)世界上最無(wú)私的愛(ài)著我們、渴望把一切最好的都賜予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

可是人吶，最可怕的事情就是你想清晰了這一切，卻是在真正離家以后，真正懂事以后，離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)之后?，F(xiàn)在比起想要長(zhǎng)大，其實(shí)更怕的是他們會(huì)老，盼望時(shí)間可以漸漸走，盼望他們被時(shí)間溫順以待，不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白，想多陪陪他們多理解他們，哪怕什么也不說(shuō)安寧?kù)o靜的待在一起，也是一種難得的溫馨與甜美。

想要努力讓他們過(guò)上好日子，卻又怕自己努力的同時(shí)無(wú)心顧及他們。于是盼望回到過(guò)去，那個(gè)他們還年輕自己還年幼的時(shí)候，盡情的撒嬌，依偎在他們懷里，不再任性不再厭煩。

正由于知道時(shí)間無(wú)法從來(lái)，我們都回不去，所以現(xiàn)在更加理解他們，知道了多打給他們幾個(gè)電話，知道了就算被全世界拋棄，他們也會(huì)為你拋棄全世界。

珍惜吧，趁時(shí)間真正未走遠(yuǎn)，趁父母還未真正老去。

把全部熬過(guò)的苦難變成英勇，全部忍過(guò)的委屈變成堅(jiān)持，全部懊悔的過(guò)去化為現(xiàn)在，全部的損害當(dāng)成經(jīng)受，人生吶，本就是磕磕絆絆的前行，跌跌撞撞的成長(zhǎng)。

其實(shí)成長(zhǎng)哪有什么定義。

成長(zhǎng)只是想遇見(jiàn)更好的自己，更好的將來(lái)，更不悔的過(guò)去。

勵(lì)志演講稿篇4

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動(dòng)腳下的臺(tái)階，高歌猛進(jìn)。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕寬闊沙地試鋒芒！

我們的天下是奮斗的天下?！澳贻p力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。“若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘敗下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今日的規(guī)劃，下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅(jiān)決信任：當(dāng)然我們不行以變更自個(gè)兒的出身，但我們可以變更自個(gè)兒的命數(shù)！我們正“青年時(shí)期年少，風(fēng)采正茂“，我們敢“點(diǎn)撥江山，激揚(yáng)書(shū)契，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！拔覀兣律蹲樱壳嗄陼r(shí)期無(wú)悔，性命無(wú)怨。我們要用自個(gè)兒的舉動(dòng)來(lái)解釋自個(gè)兒的人的生活。在我們眼中，永恒不存在“敗績(jī)“，我們展出的是不滅的活力，永久的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！”未覺(jué)池湯春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”時(shí)間是不準(zhǔn)許質(zhì)疑的，當(dāng)我把兒伸向早晨,盼望得到它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。

同學(xué)們，性命不起稿，人的生活沒(méi)有排練，生存不必從旁觀看者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自個(gè)兒的步伐，用每一秒地記錄回報(bào)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校和社會(huì)形態(tài)。或許你在屢次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一輩子有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復(fù)“，哪兒有“峰回路轉(zhuǎn)“？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)痤^回望，四四周一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始末堅(jiān)決信任，有志者事竟成！我們將整理行裝，背負(fù)教師的囑托，二老的盼望，承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的榮光。

網(wǎng)上有句聞名的話：早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)聞，這是“童話大王“鄭淵潔上小課時(shí)寫(xiě)在作文中的話。早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情；早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則道出了人的生活中一種沒(méi)有方法回避的不公正正的事情的真實(shí)狀況。最終結(jié)局并不都是不樂(lè)觀的，并不是全部“早起的蟲(chóng)子“都會(huì)被“小鳥(niǎo)“吃掉，總有一點(diǎn)“早起的蟲(chóng)子“，能逃跑擺脫“早起的小鳥(niǎo)“的魔爪。他們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃“，并不是同為他們沒(méi)有“早起“，也不是由于他們沒(méi)有遇到過(guò)“早起的小鳥(niǎo)“，而是由于他們已學(xué)會(huì)了用才智和“早起的小鳥(niǎo)“兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正正的背景中，始末不讓步自個(gè)兒的尋求。不公正正的存在，絕不是“蟲(chóng)子“躲避真實(shí)人的生活的理由。既是你此生注定是一只“蟲(chóng)子“，要想生存得更很多，你只能學(xué)會(huì)怎么樣去面臨“不公正正“這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到終點(diǎn)有若干度數(shù)，才曉得你是否有喝掉它的有閱歷。那一些“早起的蟲(chóng)子“之所以沒(méi)有被吃掉，就在于他們對(duì)待不公正正的舉止神情不同：不是回避或長(zhǎng)嘆，而是積極征求一種才智的保存生命形式。當(dāng)有點(diǎn)“蟲(chóng)子“把不公正正看做是讓步自個(gè)兒尋求的理由時(shí)，它其實(shí)是變更了自個(gè)兒的人的生活舉止神情，讓步了奇妙的抱負(fù)，一步步行向平凡和無(wú)為。

不能不成認(rèn)，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)特長(zhǎng)文言了解，有的同學(xué)特長(zhǎng)多而簡(jiǎn)單幾何，但這不行以影響我們奔向抱負(fù)的大路。

以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)哺育金。他買(mǎi)賣(mài)敗績(jī)，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，特別之苦。不過(guò)，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力氣的姿勢(shì)說(shuō)：“我不甘!“而后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的初創(chuàng)人。一個(gè)53歲的老人可以這么有毅力，對(duì)于我們這些個(gè)少當(dāng)力壯的年青人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。

在最終的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì)遇到幢幢困難，不過(guò)你要曉得敗績(jī)實(shí)際上是我們走向勝利的反響劑，它不只是我們生存中的陰云慘霧，也是磨煉我們剛毅心志的礪石。我們需求直面困難，在突假如來(lái)的敗績(jī)前面維持糊涂的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由于只有這么，你才有峭壁勒馬，變更你不正確的選擇，從新調(diào)試方位，用我們的剛毅與毅力和將來(lái)再作一次打拼。

同學(xué)們，不知你們?nèi)缃袷欠裨跒閷W(xué)期開(kāi)頭初的調(diào)查討論績(jī)效而欣慰，不過(guò)我覺(jué)的400分、500分、600分都不關(guān)緊，關(guān)緊的這是一個(gè)事情的真實(shí)狀況，只要你如今開(kāi)心接納這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至于650分的目的，你便會(huì)在從600分到650分的打拼過(guò)程中，培育出許多勝利者必備的素養(yǎng)力量和有閱歷。

三年初，我們懷著對(duì)將來(lái)的奇妙憧憬，載著家人與教師的深厚而急迫盼望，堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水，年月如梭，在沒(méi)發(fā)覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)到的日期?！熬灰?jiàn)黃河之水天空來(lái)，涌流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞光明的鏡子悲白頭，朝如青絲暮成雪?！八频?，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百日在這以后的戰(zhàn)地，在戰(zhàn)地上只有拼殺，沒(méi)有逃匿，戰(zhàn)地造就勇士，一樣，也考驗(yàn)著懦怯之人。

各位尊崇的教師，關(guān)系親密的同學(xué)們：大家后半晌好！

勵(lì)志演講稿篇5

大家好！

在做節(jié)目之前要跟幾個(gè)導(dǎo)演見(jiàn)面，他們對(duì)我的印象都是網(wǎng)絡(luò)視頻里面的短頭發(fā)，所以他們剛開(kāi)頭看到我的時(shí)候就說(shuō)，“陳教師，你還是很有女人味的”，但是我腦海里面浮出的一個(gè)問(wèn)題，我原來(lái)那樣有男人味嗎？特別快樂(lè)跟大家在這里見(jiàn)面，然后坦率地說(shuō)特別緊急，今日跟大家共享的主題，是關(guān)于人的奇怪心。

這世界上我最可怕兩樣?xùn)|西，第一，我可怕我有一天，不愛(ài)這個(gè)世界了，我不愛(ài)生活了，我可怕我丟失愛(ài)的力量了，我其次個(gè)最可怕的是，我可怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都特別緊急，我擔(dān)憂靈感拋棄了我，我擔(dān)憂我站在講臺(tái)上的時(shí)候，只是一個(gè)枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)覺(jué)，只要我間或在看一些書(shū)的時(shí)候，看一些電影的時(shí)候，間或在學(xué)校里面旁聽(tīng)一些我的教師們講課的時(shí)候，間或跟我的同學(xué)進(jìn)展交談的時(shí)候，他們的一個(gè)問(wèn)題，或者他們的一個(gè)表情，或者在他們腦海當(dāng)中出現(xiàn)的一絲念想，突然間讓我感覺(jué)到有意思，好玩，然后引出我的一大串問(wèn)題的時(shí)候，我就知道這個(gè)時(shí)候，靈感永久不會(huì)枯竭，由于我的內(nèi)心深處抱有那樣多的奇怪心。

世界上全部宏大的東西，就像在人類文明史上，開(kāi)出的一朵美麗的花，但是你要知道，這一切美麗的花，都來(lái)自于奇怪心這顆種子。你的內(nèi)心在想到奇怪心的時(shí)候會(huì)消失一個(gè)奇怪心的第一幅肖像，那就是一個(gè)問(wèn)號(hào)。什么叫奇怪心？那就是對(duì)這個(gè)世界感到新穎，奇怪心就代表了一串問(wèn)題，或只是僅僅的一個(gè)小小的問(wèn)題。奇怪心還有其次幅肖像，那就是小孩子，連我們大人們都覺(jué)得不值得一碰的臟兮兮的泥潭，小孩子都會(huì)滿懷著奇怪心在里面打滾，他是如此地歡樂(lè)，我們大人已經(jīng)忘掉了這種歡樂(lè)。要知道大人通常隨著年齡的增長(zhǎng)，往往會(huì)變得很勢(shì)利，但是孩子們會(huì)關(guān)懷路旁的一只流浪狗它是否有家可歸，孩子們會(huì)問(wèn)他的父母，這個(gè)跟他沒(méi)有關(guān)系的路邊的小女孩，一個(gè)三四歲就在表演雜技的小女孩，她為什么不學(xué)習(xí)，她為什么那樣哀痛，但事實(shí)上我們答復(fù)不了。我很喜愛(ài)宏大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，愛(ài)因斯坦說(shuō)什么是奇怪心，它是人性當(dāng)中一株神圣但是特別脆弱的幼苗，人人生而有之，你我他都有。但是對(duì)于我們絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，它在我們的生命當(dāng)中過(guò)早地夭折了，為什么小孩子總是具有那樣劇烈的奇怪心，為什么我們大人們沒(méi)有，是由于小孩子對(duì)生活沒(méi)有企圖，沒(méi)有目的，毫不功利。所以你會(huì)發(fā)覺(jué)在我們的生活當(dāng)中到處見(jiàn)到歡樂(lè)的孩子，你很少看到不快樂(lè)的小朋友，但我們很少看到開(kāi)懷大笑，無(wú)憂無(wú)慮的大人。

我們的欲望不斷地?cái)D壓著我們奇怪心的存在空間，我的朋友當(dāng)中有一些物質(zhì)條件很好，月薪收入很高，渾身通體名牌，開(kāi)著好車(chē)，但很驚奇，他得了抑郁癥。所以為什么會(huì)是這樣的，為什么我們對(duì)世界不存在奇怪心了，是不是奇怪心只是孩子們的，它注定要在我們身上夭折和衰竭，并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于，世界對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是靈感的源泉，世界對(duì)大人們來(lái)說(shuō)墮落為了謀生的渠道，世界對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是好玩的，對(duì)大人們來(lái)說(shuō)是有用的，世界對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，他們是真正喜愛(ài)的。我曾經(jīng)跟我的學(xué)生共享過(guò)一句話，只有當(dāng)你喜愛(ài)生活，生活才有可能真正喜愛(ài)你。我們?cè)S多時(shí)候總覺(jué)得，奇怪心似乎在日常生活當(dāng)中不會(huì)帶給我們現(xiàn)實(shí)的好處，但是你要知道，能讓我們終身歡樂(lè)的，恰恰是那些沒(méi)用的東西，能讓人類的.文明顯得如此絢爛的，就是那些沒(méi)用的東西。我喜愛(ài)詩(shī)歌，許多時(shí)候我對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)也恰恰來(lái)自于一些簡(jiǎn)潔的奇怪。我最喜愛(ài)的一首詩(shī)，是英國(guó)的詩(shī)人威廉·布萊克的，叫做《天真的寓言》，四句話，一沙一世界，一花一天堂，雙手握無(wú)限，剎那是永恒。當(dāng)時(shí)我第一次看到這首詩(shī)的時(shí)候，我心里特別感動(dòng)，我不知道為什么感動(dòng)。我有一個(gè)學(xué)生，是在生命科學(xué)院植物學(xué)專業(yè)的，他在跟我共享了這首詩(shī)之后，他就去把一朵小花給解剖了。后來(lái)他給我寫(xiě)郵件，他說(shuō)陳教師，我在解剖這朵小花的時(shí)候，越解剖越心懷虔誠(chéng)，他說(shuō)我翻開(kāi)那朵小花之后，發(fā)覺(jué)它的顏色、它的形態(tài)、它的香氣，未經(jīng)雕琢，卻是具有一副自然的和諧。原來(lái)生命界里的每一個(gè)簡(jiǎn)潔的生命，它都是這樣一個(gè)別出心裁的世界。一旦當(dāng)你將它放大，你就會(huì)發(fā)覺(jué)它是別有一番動(dòng)天。

前段時(shí)間我跟一個(gè)畫(huà)畫(huà)的朋友在談天，在他的畫(huà)室里有一本照片集，名字叫做《珠寶》，讓我很驚詫，里面沒(méi)有一張照片是關(guān)于珠寶的，全部的照片都竟然是昆蟲(chóng)。每一個(gè)昆蟲(chóng)在微觀地打量之下，竟然都是那樣的漂亮美麗，它們身上的花紋絲絲縷縷，難以人工仿照。于是我當(dāng)時(shí)就在想這本畫(huà)冊(cè)，這個(gè)取名字的人肯定取錯(cuò)了，它怎么叫珠寶，它應(yīng)當(dāng)叫昆蟲(chóng)集。但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這就是我們庸俗的地方，人家這個(gè)題目取得不要太好，那的確是珠寶，經(jīng)過(guò)自然之手精雕細(xì)琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨(dú)特，無(wú)法仿照的珠寶。于是我就想到我們的時(shí)尚雜志設(shè)計(jì)師們，比方說(shuō)香奈兒的標(biāo)志，白色的山茶花，那就是自然界當(dāng)中某一朵墻角不起眼的小花。比方說(shuō)風(fēng)行全球的車(chē)型甲殼蟲(chóng)，就來(lái)自于自然界某一個(gè)不起眼的小昆蟲(chóng)。甲殼蟲(chóng)車(chē)型剛剛制造出來(lái)的時(shí)候，他們的宣傳口號(hào)很有意思。不像我們什么至尊、名貴，他們當(dāng)時(shí)就說(shuō)甲殼蟲(chóng)車(chē)型代表了一種歡樂(lè)的力氣。歡樂(lè)的力氣，一個(gè)喜愛(ài)生活的人才配得上歡樂(lè)。大家認(rèn)真想一想，自從我們度過(guò)了我們的童年階段，我們還有沒(méi)有過(guò)專心地去觀看一些自然界的東西，你要知道人類的凝視具有一種力氣。所以奇怪心我們不要喪失它，我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力去愛(ài)護(hù)這棵生長(zhǎng)在我們天性當(dāng)中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對(duì)世界的奇怪，它代表了對(duì)生活的喜愛(ài)，它代表了對(duì)生活始終飽含興趣，深情款款。

古代有一位君王叫做商湯王，他在自己洗澡的那個(gè)澡盆上面，刻了九個(gè)字，茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時(shí)候，他都要用這九個(gè)字來(lái)提示自己，人外洗身，內(nèi)當(dāng)修心。大家要知道我們的身體其實(shí)每天都煥然一新，不管你情愿不情愿，意識(shí)到意識(shí)不到，你的身體細(xì)胞每天都在新陳代謝，那我們的精神，應(yīng)當(dāng)與我們的身體保持和諧統(tǒng)一，這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神，就像我們的身體細(xì)胞一樣不斷地新陳代謝，維持自我更新的動(dòng)力，那個(gè)動(dòng)力其實(shí)就是奇怪心。由于奇怪心帶動(dòng)求知欲，求知欲那就是對(duì)于生命的奇怪，對(duì)于人生的好學(xué)。所以奇怪心就像身體細(xì)胞的新陳代謝一樣，使得你的精神之水始終在流淌。它永久不會(huì)腐化，因此你的精神永久不會(huì)年輕。怎么樣能夠保持奇怪心這棵嫩苗的不夭折，不衰竭，那就是常懷虛心之心。人只有自知無(wú)知，才能永久求知，人只有自知無(wú)知，才會(huì)保持對(duì)身邊一切的新穎。這就是為什么喬布斯在20xx年，在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生演講的時(shí)候，其中最動(dòng)人的一句話就是求知若饑，虛心若愚。人應(yīng)當(dāng)保持饑餓，我信任他指的不是人的肚皮吧。而一個(gè)始終在求知的人生那便是才智的人生，始終在追求的人那就是才智的人。

生活到處布滿奇妙的東西，你要允許一些漂亮的意外，在你的生命當(dāng)中像花一樣開(kāi)放。許多時(shí)候你在看到一些真正漂亮的東西之后，人也會(huì)更加心懷虛心。當(dāng)你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后，你才知道人生該如何去努力，走哪個(gè)方向，該如何自我完善，今日關(guān)于奇怪心的演講，就到這里，特別感謝大家，感謝！

勵(lì)志演講稿篇6

各位朋友們：

你們好！

不久之前有位女鄰居生下一個(gè)只有一只手的女?huà)搿Ｅ従雍退恼煞騻涫艽驌?。大約一星期后我在集會(huì)上遇見(jiàn)這對(duì)夫婦，他們問(wèn)我是否有什么建議。我并沒(méi)有什么高超之見(jiàn)，只有自己的閱歷與心得可以讓他們共享。

我的心得是：世上有數(shù)以百萬(wàn)的人們將自己的殘疾置之度外，成就了難以想象的功業(yè)；你可以學(xué)會(huì)用與常人不同的方法，將事情做得同樣精彩；重要的不是你的殘疾，而是如何面對(duì)殘疾給你帶來(lái)的挑戰(zhàn)；我們沒(méi)有權(quán)利把殘疾當(dāng)作借口，發(fā)揮自己的才能是我們的義務(wù)。

我生來(lái)沒(méi)有右手，但是我從沒(méi)感覺(jué)不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調(diào)性，我漸漸愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。像大多數(shù)孩子一樣，我在自家院里與父親玩投球接球，就這樣學(xué)會(huì)了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手，為此我摸索出一個(gè)方法，投球時(shí)手套掛在右臂上，投完球左手快速戴上手套，預(yù)備接球。在練習(xí)時(shí)我總想象自己是我最寵愛(ài)的投手，把球投向自家房子的磚墻，然后戴上手套接住彈回的球。我向著墻越走越近，迫使自己不斷加快戴手套的速度。

長(zhǎng)大后，運(yùn)動(dòng)成為我贏得別人承受的途徑。或許我在內(nèi)心深處覺(jué)得，假如我在賽場(chǎng)上表現(xiàn)精彩，別的孩子們就不會(huì)覺(jué)得我與他們不同。我盼望通過(guò)這引起別人的留意，卻不喜愛(ài)人們關(guān)注我的殘疾。最近《洛杉磯時(shí)報(bào)》報(bào)道了一位精彩的高中生投手――他也只有一只手。他提到了我的名字，說(shuō)不盼望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺(jué)很受傷，但是后來(lái)我理解了，這正是我自己當(dāng)年的感覺(jué)。我不想被人看作是一個(gè)殘廢。請(qǐng)將留意力放在我的投球上，而不是我的手上。

我誠(chéng)心地喜愛(ài)投球。人生中最為重要的，是找到你誠(chéng)心喜愛(ài)的事業(yè)。假如你對(duì)自己的事業(yè)布滿激情，那么行走在通往勝利的艱難道路上也變成享受。

后來(lái)的故事你們都已經(jīng)知道。我參加密歇根大學(xué)棒球隊(duì)，兩次入選國(guó)家隊(duì)，還參與了1988年的奧運(yùn)會(huì)。盡管我在職棒大聯(lián)盟征戰(zhàn)了將近XX年，奧運(yùn)會(huì)仍是我最美妙的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風(fēng)順，我曾經(jīng)單賽季贏了18場(chǎng)競(jìng)賽，也曾一年輸?shù)?8場(chǎng)。

我想告知女孩的父母，我多么感謝自己的父母。他們鼓舞我參加，但是并不對(duì)我的每一舉動(dòng)指手畫(huà)腳。他們從不由于我少了一只手而放松要求，甚至期望我比別人做得更好。我將永久感謝他們沒(méi)有容許我將手有殘疾作為借口。

我想告知那位小女孩：”去找尋你喜愛(ài)的事業(yè)。可能你的選擇并非一目了然，也可能它不合規(guī)律，但是不要因此放棄追求。”對(duì)于只有一只手的人，棒球這個(gè)選擇明顯不合規(guī)律，但是我喜愛(ài)它，所以把它當(dāng)作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方，不要放棄，直到你的心告知你，你已經(jīng)盡了一切努力使幻想成真。失敗的時(shí)候，爬起來(lái)連續(xù)努力，不要給自己一點(diǎn)借口。傾聽(tīng)你內(nèi)心深處的聲音，它會(huì)告知你，你是否已經(jīng)竭盡全力。

殘疾并不重要，99%的時(shí)間我甚至遺忘我比常人少了一只手，我也從來(lái)不曾艷羨過(guò)擁有雙手的人。重要的不