PAGEPAGE1小學教師資格《綜合素質》近年考試真題試題庫（含答案及解析）一、單選題1.《天工開物》中記載“（成分）以消石（硝石）、硫磺為主，草木灰為輔。消性至陰，硫性至陽，陰陽兩神物相遇于無隙可容之中，其出也，人物膺（承受）之，魂散驚而魄齏粉（粉身碎骨）。”文中提到的是（）。A、火藥B、造紙術C、磁石D、印刷術答案：A解析：本題考查中國古代科技成就。硝石、硫磺、草木灰等都是制作火藥的重要成分，所以《天工開物》中記載的應是火藥。故本題選A。2.下列科學家中，發現運動磁體能夠產生感應電流的是（）。A、奧斯特B、安培C、法拉第D、戴維答案：C解析：法拉第首次發現電磁感應現象，發現運動磁體能夠產生感應電流。故選C。A項：奧斯特是丹麥物理學家，發現了電流磁效應，與題干不符，故不選。B項：安培是法國物理學家，提出了著名的安培定律，與題干不符，故不選。D項：戴維是英國著名化學家，開創了農業化學，發明煤礦安全燈，用電解方法得到堿金屬等，與題干不符，故不選。3.成年人楊某對7歲的小明說：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明聽后，拿起一塊石頭就砸破了小剛家的玻璃。對小剛家的損失應承擔賠償責任的是（）。A、楊某和小明的監護人B、小明的監護人C、小明D、楊某答案：D解析：本題考查《中華人民共和國民法典》?！吨腥A人民共和國民法典》第二十條規定，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。該法第一千一百六十九條規定，教唆、幫助無民事行為能力人、限制民事行為能力人實施侵權行為的，應當承擔侵權責任；該無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監護人未盡到監護職責的，應當承擔相應的責任。題干中成年人楊某教唆7歲的無民事行為能力人小明實施侵權，楊某為侵權人，對小剛家的損失承擔賠償責任。故本題選D。ABC項：均為干擾選項，不合題意，故不選。題干中小明已經7歲了，具有一定的行動自由，且題干中明顯有教唆義，也沒有提及父母監護人沒有盡到監護職責，所以監護人不承擔責任。4.19世紀60年代末日本在受到西方資本主義工業文明沖擊下所進行的，由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現代化改革運動是（）。A、大化改新B、倒幕運動C、明治維新D、農奴改革答案：C解析：本題考查資產階級革命。A項大化改新是指大化二年（646年），日本學習中國唐朝律令制度等進行的改革。B項倒幕運動是19世紀中期，倒幕派在人民群眾的支持下，武裝推翻封建幕府統治的一場資產階級革命運動。C項明治維新是指19世紀60年代末日本由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現代化改革運動。D項農奴改革是指1861年俄國廢除了農奴制，農奴成為“自由人”，為資本主義的發展提供了大量的自由勞動力。故本題選C。5.在PowerPoint中，為所有幻燈片設置統一的、特有的外觀風格，應運用（）。A、母版B、自動版式C、配色方案D、聯機協作答案：A解析：本題考查幻燈片基本操作。在PowerPoint中，母版包含可出現在每一張幻燈片上的顯示元素，如文本占位符、圖片、動作按鈕等?；脽羝赴嫔系膶ο髮⒊霈F在每張幻燈片的相同位置上。使用母版可以方便的統一幻燈片的風格。故本題選A。6.《千里江山圖》是（）的作品。A、顧愷之B、閻立本C、王希孟D、黃公望答案：C解析：本題考查中國繪畫藝術?！肚Ю锝綀D》為中國北宋青綠山水畫作品，是中國十大傳世名畫之一。作者王希孟，他以“咫尺有千里之趣”的表現手法和精密的筆法，描繪了祖國的錦繡河山。顧愷之的代表作有《洛神賦圖》《女史箴圖》《列女仁智圖》等；閻立本的代表作有《步輦圖》《歷代帝王圖》等；黃公望的《富春山居圖》是中國十大傳世名畫之一。故本題選C。7.下列屬于現代主義代表畫家的是（）。A、德拉克羅瓦B、安格爾C、貝爾尼尼D、庫爾貝答案：D解析：本題考查外國繪畫藝術。D項庫爾貝是法國畫家，19世紀現實主義代表人物。A項德拉克洛瓦是浪漫主義代表人物，被稱為“浪漫主義的獅子”。B項安格爾是19世紀新古典主義的代表人物。C項貝爾尼尼是意大利雕塑家、建筑家，巴洛克藝術的主要代表人物之一。故本題選D。8.小學生孫某經常與同學打架,班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的做法()。A、正確,有利于班級管理B、正確,有利于警示學生C、不正確,教師不得歧視學生D、不正確,教師應征得家長同意答案：C解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(2020年修訂)第三十一條規定,學校對有不良行為的未成年學生,應當加強管理教育,不得歧視,對拒不改正或者情節嚴重的,學?？梢愿鶕闆r予以處分或者采取以下管理教育措施。題干中,小學生孫某經常打架,屬于不良行為,老師不允許他參加班級活動是在歧視孫某,C項正確。A、B、D項:與題干不符,排除。故本題選C。9.”踏莽原,刈野草,,熱風奔流,一生吶喊;痛毀滅,嘆而已,十月噩耗,萬眾彷徨?！边@副挽聯哀悼的現代作家是()。A、魯迅B、郭沫若C、老舍D、沈從文答案：A解析：1936年10月,魯迅先生逝世后,當時曾任《晨報》副刊編輯的孫伏園撰寫了一副挽聯踏莽原劉野草,熱風奔流,一生吶喊,痛毀滅嘆而已,十月噩耗萬眾彷徨。此聯用魯迅先生所著書名及所主編之刊名綴為一聯A項正確.B、C、D項:與題干不符,排除。故本題選A。10.學校發生學生傷害事故，學校一般是依據（）進行賠償。A、主觀故意B、參與程度C、傷害程度的大小D、有無過錯答案：D解析：本題考查學生傷害事故處理辦法相關規定。第八條規定，學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。即有無過錯。因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系承擔相應的責任。當事人的行為是損害后果發生的主要原因，應當承擔主要責任；當事人的行為是損害后果發生的非主要原因，承擔相應的責任。故本題選D。11.教師在教育活動中要確定目標、建立班集體、制定和貫徹規章制度、維持班級紀律，這就要求教師要扮演好（）角色。A、授業解惑者B、研究者C、管理者D、心理醫生答案：C解析：本題考查新型教師觀。教師是學校教育教學活動的組織者和管理者，需要肩負起教育教學管理的職責，包括確定目標、建立班集體、制定和貫徹規章制度、維持班級紀律、組織班級活動、協調人際關系等等，并對教育教學活動進行控制、檢查和評價。這都是教師作為“管理者”角色的要求。故本題選C。12.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這一詩句中包含了幾種顏色？（）A、二種B、三種C、四種D、五種答案：C解析：本題考查中國文學。題干中詩句是唐代詩人杜甫的組詩《絕句》中的第三首。是杜甫在聽聞唐朝平定安史之亂后，心情愉快所作。前兩句詩人對美景進行了細微的刻畫。后兩句詩人因見吳船而想念故鄉。這一詩句中包含黃、翠、白、青四種顏色。故本題選C。13.中小學教師資格由（）認定。A、縣級以上地方人民政府教育行政部門B、市級人民政府教育行政部門C、省級人民政府教育行政部門D、國務院教育行政部門答案：A解析：本題考查教師法相關規定?！吨腥A人民共和國教師法》第十三條規定，中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。故本題選A。14.有一句廣告詞：“這里是絲綢之路的起點，這里是兵馬俑的故鄉。”“這里”是（）。A、陜西西安B、河南洛陽C、江蘇南京D、甘肅敦煌答案：A解析：本題考查地理名勝。絲綢之路的出發點是長安，也就是今陜西西安；秦始皇陵兵馬俑也在陜西西安。故本題選A。15.1979年我國第一艘航天測量船投入使用，成為世界上第四個擁有遠洋航天測量船的國家，該航天測量船名稱是（）。A、大洋一號B、遠望一號C、東方紅一號D、向陽紅一號答案：B解析：遠望1號測量船是由中國船舶工業集團公司下屬的708研究所開發和設計，江南造船（集團）有限責任公司制造的第一代綜合性航天遠洋測量船，主要擔負衛星、飛船和火箭飛行器全程飛行試驗測量和控制任務，圓滿完成遠程運載火箭、氣象衛星、載人飛船等57次國家級重大科研試驗任務，為國家和民族作出了巨大的貢獻，被譽為“航天功勛船”，享有“海上科學城”的美譽，退役后作為愛國主義和科普教育場所向公眾開放。故本題選B。16.小明上課的時候經常說話，老師在課堂上用手指著小明說：“再說話，我把你的腦袋擰下來！”老師的做法（）。A、正確，教師對學生要求嚴格B、正確，是教師加強班級管理的方式C、錯誤，應該杜絕批評D、錯誤，應該尊重學生人格答案：D解析：本題考查以人為本的學生觀。從題干的描述看，該老師的做法沒有尊重學生的人格，是錯誤的。故本題選D。17.作家方方筆下的七哥（出自《風景》）有下列哪一個人物的影子？（）A、于連（《紅與黑》）B、希斯克利夫（《呼嘯山莊》）C、羅切斯特先生（《簡·愛》）D、畢巧林（《當代英雄》）答案：A解析：本題考查外國文學。七哥和于連都屬于那種不擇手段、不惜一切代價改變自己卑微、屈辱的命運從而躋身上流社會的小人物，無論從二者的生存環境、個人性格，還是從二者為成功采取的手段來看，都具有很多相似性。故本題選A。18.民國時期有人說：“他是中國思想界的一個清道夫，他把啟蒙的水灑向那孔孟彌漫的大道上。因此時時被那無數吃慣孔孟的老頭子們跳腳痛罵，怪他不識貨。”上文中“灑水清道”的“他”是（）。A、林則徐B、陳獨秀C、李鴻章D、康有為答案：B解析：本題考查中國近代史。題干中的關鍵信息是“孔孟”，即儒家思想。林則徐領導虎門銷煙；以陳獨秀為代表的先進知識分子掀起新文化運動，斗爭矛頭直指封建儒家思想；李鴻章主張學習西方先進的生產技術，維護清朝的統治；康有為主張學習西方，變法圖強。故本題選B。19.以下屬于帛畫的是（）。A、《松巖樓閣圖》B、《步輦圖》C、《人物御龍圖》D、《消夏圖》答案：C解析：本題考查中國繪畫藝術?！度宋镉垐D》是我國年代最早的帛畫之一，1973年于湖南長沙子彈庫楚墓出土。故本題選C。20.在PowerPoint中，幻燈片上可以插入（）。A、自繪圖形B、圖片C、藝術字D、以上都可以答案：D解析：本題考查PowerPoint的應用。在PowerPoint中，幻燈片上可以插入表格、圖片、形狀、SmartArt、圖表、文本框、藝術字等等。故本題選D。21.在PPT中，默認視圖是（）。A、閱讀版式視圖B、普通視圖C、Web板式視圖D、大綱視圖答案：B解析：本題考查PowerPoint的應用。“普通視圖”是創建演示文稿的默認視圖，該視圖下，幻燈片窗格面積較大，但顯示的三個窗格大小是可以調節的。它是最適合編輯幻燈片，如插入對象、修改文本等。故本題選B。22.每次上課的時候，為了拉近與學生的距離，查老師都會說大量的方言。查老師的行為（）。A、正確，查老師說方言是為了拉近與學生距離B、正確，查老師的行為有利于學生更好地學習C、不正確，查老師應該事先取得學校的同意D、不正確，查老師應該使用普通話答案：D解析：本題考查教師語言行為規范。教師語言行為規范要求教師要使用普通話。題干中的查老師用方言是不正確的。故本題選D。23.找規律填數字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數列“0，1，1，2，4，7，13，（）”空缺處的數字，正確的是（）。A、22B、23C、24D、25答案：C解析：本題考查數字推理。觀察數字規律，發現前三項之和等于下一項，所以空缺處數字為4+7+13=24。故本題選C。24.下列選項中，屬于專用的圖像加工處理軟件的是（）。A、cooleditB、photoshopC、powerpointD、mindmanager答案：B解析：Photoshop簡稱“PS”,主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以有效地進行圖片編輯工作。故選B。A項：cooledit是美國AdobeSystems公司（前SyntrilliumSoftwareCorporation）開發的一款功能強大、效果出色的多軌錄音和音頻處理軟件。不合題意，故不選。C項：MicrosoftOfficePowerPoint，簡稱“PPT”是微軟公司的演示文稿軟件。不合題意，故不選。D項：Mindmanager是制作思維導圖的一款軟件。不合題意，故不選。25.（）被稱為法國的“莎士比亞”，創作了自傳體小說《世紀兒的懺悔》，塑造了“世紀病”患者的形象。A、繆塞B、拜倫C、雨果D、普希金答案：A解析：阿爾弗雷·德·繆塞是19世紀法國浪漫主義作家，他被稱為法國的“莎士比亞”。其自傳體小說《世紀兒的懺悔》塑造了“世紀病”患者的形象，反映了當時法國青年的精神苦悶。而拜倫是英國詩人，雨果是法國著名作家但作品風格和此不同，普希金是俄國詩人。所以，選項A正確。26.某新建居民區需設置一所學校,依據《中華人民共和國義務教育法》關于該學校的建設,下列做法正確的是()。A、應在該居民區建成前交付使用B、應與該居民區的建設同步進行C、可在該居民區建成后調整規劃D、可根據該居民區入住情況取消設置答案：B解析：《中華人民共和國義務教育法》第十五條規定，縣級以上地方人民政府根據本行政區域內居住的適齡兒童、少年的數量和分布狀況等因素，按照國家有關規定，制定、調整學校設置規劃。新建居民區需要設置學校的，應當與居民區的建設同步進行。B項正確。27.六部是我國古代重要的行政機構，在六部中，負責科舉的是（）。A、戶部B、禮部C、吏部D、兵部答案：B解析：六部包括：戶部、吏部、禮部、兵部、刑部、工部。其中，禮部掌典禮事務與學校、科舉之事。故選B。A項：戶部掌全國疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財政事宜。不合題意，故不選。C項：吏部為管理文職官員的機關。不合題意，故不選。D項：兵部掌全國軍衛、武官選授等。不合題意，故不選。28.剛入職的夏老師對于幼兒園的工作流程不熟悉，于是向骨干教師王某請教，王某說自己也不清楚工作流程，讓夏老師自己多觀察。對于王某的做法，說法正確的是（）。A、正確，觀察是學習最好的途徑B、正確，有利于夏老師自己成長C、錯誤，不利于建立自己的威信D、錯誤，不利于形成良好同事關系答案：D解析：本題考查教師的人際行為規范。教師在與同事相處的過程中，應該做到合作和尊重。題干中，王某對于夏老師的問題采用回避的態度，不利于形成良好的同事關系。故本題選D。29.我國第一位進入太空的航天員是（）。A、翟志剛B、費俊龍C、楊利偉D、王亞平答案：C解析：本題考查當代中國科技成就。2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空，象征著中國太空事業向前邁進一大步，起到了里程碑的作用。A、B項是神舟六號搭載的航天員，D項是神舟十號搭載的航天員。故本題選C。30.小峰經常遲到、曠課，多門功課“掛紅燈”，不過他百米賽跑速度很快，連續兩年獲得百米賽冠軍。對此教師的下列做法不恰當的是（）。A、獲得信任，尋找恰當教育時機B、認真分析，了解問題形成的原因C、因勢利導，幫助小峰樹立學習信心D、揚長避短，告訴小峰不要在意文化成績答案：D解析：發展特長的前提是沒有明顯的發展短板，完全不顧文化課會造成人的素質欠缺，不符合全面發展的要求，也不是素質教育的體現。題干中教師在鼓勵學生特長方面發展的同時，也應促進其他方面的共同發展。故選D。ABC項：分析問題、獲得信任、因勢利導都是幫助小峰提高文化成績的有效步驟，不合題意，故不選。31.“他以神一般的力量，……第一個說明了行星的運動和圖像?！边@是一位科學家的墓碑上所鐫刻著的銘文。這位科學家是（）。A、伽利略B、牛頓C、愛因斯坦D、普朗克答案：B解析：本題考查西方科技成就。牛頓提出了力學三大定律和萬有引力定律，用科學說明了行星的運動和圖像，打破了基督教之前所宣揚的“神的力量”，與題干相符。A項，伽利略是自制望遠鏡，觀測到一些肉眼看不見的行星，證明了“日心說”的正確性，并沒有說明行星的運動和圖像。C項，愛因斯坦主要貢獻是相對論，打破了牛頓的經典力學體系，但他不是第一個。D項，普朗克主要提出了“量子假說”。故本題選B。32.田徑場上正在進行200米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個人。賽前，孫權、劉備、曹操對誰會取得冠軍談了自己的看法：劉備認為，冠軍不是A就是B；曹操堅信，冠軍絕不是C；孫權則認為，D、F都不可能取得冠軍。比賽結束后，人們發現三個人中只有一個人的看法是正確的。由此推斷，誰是200米決賽的冠軍？（）A、B、C、D、E答案：C解析：本題考查真假推理。真假推理題，我們習慣從矛盾、反對、包容關系入手，但這道題根本就沒有上述關系，這時就只能用排除法了，即把A、B、C、D四個選項代入，看誰符合答案。若冠軍是A，三個人的話都是對的，不符合；若冠軍是B，三個人的話都是對的，不符合；若冠軍是C，則孫權正確，劉備、曹操錯誤，符合題干，答案即C項。故本題選C。33.以楷書聞名的唐代書法家有（）①董其昌②黃道周③柳公權④歐陽詢⑤顏真卿⑥趙子昂A、①②③B、②③④C、③④⑤D、④⑤⑥答案：C解析：本題考查中國美術。唐代楷書代表書法家有歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷、顏真卿、柳公權等。董其昌是明代書畫家，其存世作品有《巖居圖》《秋興八景圖》《晝錦堂圖》《白居易琵琶行》《三世誥命》《草書詩冊》《煙江疊嶂圖跋》等。著有《畫禪室隨筆》《容臺文集》《戲鴻堂帖》（刻帖）等。黃道周是明末學者、書畫家、文學家、儒學大師、民族英雄，著有《易象正》《三易洞璣》《太涵經》《續離騷》《石齋集》等。趙子昂原名趙孟頫，元代書法家，代表作有《千字文》《洛神賦》《膽巴碑》《歸去來兮辭》《蘭亭十三跋》《赤壁賦》《道德經》《仇鍔墓碑銘》等。著有《尚書注》《松雪齋文集》12卷等。故本題選C。34.各級人民政府教育行政部門、學校主管部門和學校應當制定（），對教師進行多種形式的思想政治、業務培訓。A、教師人生發展規劃B、教師教育規劃C、教師培訓規劃D、教師授課規劃答案：C解析：本題考查教師法相關規定?！吨腥A人民共和國教師法》第十九條規定，各級人民政府教育行政部門、學校主管部門和學校應當制定教師培訓規劃，對教師進行多種形式的思想政治、業務培訓。故本題選C。35.小翔說他既不懂英語也不懂法語，但后來事實證明他在說謊，那么下列哪一項確定是事實？（）A、他懂英語，但是不懂法語B、他懂法語，但是不懂英語C、如果他不懂英語，那他一定懂法語D、他既懂英語，也懂法語答案：C解析：對“既不懂英語也不懂法語”進行否定，等同于是“或者懂英語，或者懂法語”，具體包括三種情況：懂英語不懂法語、懂法語不懂英語、既懂英語又懂法語。故選C。ABD項：這幾項都有可能，但不一定是事實。故不選。36.（）的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想，其核心在于對人的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。A、以人為本B、終身教育C、人的全面發展D、素質教育答案：A解析：本題考查以人為本的學生觀。教育活動中的“以人為本”，核心是解決好培養什么人，怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生，促進學生全面發展，著力提高學生服務國家、服務人民的社會責任感，勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。故本題選A。37.放學后，小學生張某和王某留在學校玩耍，王某不小心推倒張某，造成張某膝蓋磕破，對于張某受到的傷害，應由（）承擔相應賠償責任。A、學校B、張某的監護人C、王某的監護人D、學校和王某的監護人答案：C解析：本題考查事故責任認定?！秾W生傷害事故處理辦法》第十三條第（三）項規定，因“在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l生的”學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。第二十八條規定，未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監護人依法承擔相應的賠償責任。題干中的學生傷害事故是在放學后發生的，學校行為并無不當，不承擔事故責任，又因王某是未成年人，應由王某的監護人承擔相應的賠償責任。故本題選C。38.楊洪是一名學習習慣非常好，成績十分優異的學生，老師布置的課后作業和課前預習，他從來不需要別人的幫助就能完成，這主要體現出楊洪的自主學習具有（）的特點。A、能動性B、獨立性C、異步性D、調節性答案：B解析：本題考查自主學習的特點。自主學習具有能動性、獨立性、異步性、超前性、調節性、遷移性和開放性、多元性等基本特點。A項，能動性指學生積極主動，自覺進行和安排自己的學習活動，而不是在外界的各種壓力和要求下被迫地從事學習。B項，獨立性是指充分發揮每個學習主體的單獨的作用，學習以本人為主，不是依賴于別人，也不是孤立地進行學習的行為。學生的知識基礎、接受能力、認知水平、心理素質、健康狀況差異，形成了自主學習的異步性。D項，調節性指學生在自主學習過程中，可根據自己的需要和實際情況，對學習目標、學習內容、學習方法、學習時間、地點以及對自己的學習結果的期望和對自己學習的評價等進行適當調整。題干中楊洪不需要別人幫助，自己完成學習，體現了自主學習的獨立性特點。故本題選B。39.音樂課上，王老師把當地粵劇團請到課堂上，為學生講解戲劇知識，讓學生直觀感知當地戲劇文化。這表明王老師具有（）。A、校本課程開發的意識B、課程資源開發的意識C、自我反思的意識D、教學研究的意識答案：B解析：本題考查新型教師觀。新課程背景下的教師角色觀強調，教師是課程的開發者和研究者。教師要開發教育資源，包括開發校外和校內的教育資源；教師要根據實際情況調整課程進度和結構；教師還要有設計教學活動的能力。題干中王老師善于借助當地藝術團體的力量，開發音樂課程資源，體現了王老師具有課程資源開發的意識。故本題選B。40.下列文學常識表述有誤的是（）。A、《大堰河-我的保姆》這首詩是寫給中國勞苦大眾的贊美詩，是詩人蔣海澄第一次用“艾青”的筆名發表的作品B、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，分為“風”“雅”“頌”三大類C、《水滸傳》是在長期流傳的宋元話本基礎上創作而成的一部長篇章回小說，作者是清朝小說家施耐庵D、《老人與?！返淖髡呤敲绹F代作家海明威，他曾獲得諾貝爾文學獎，代表作還有《永別了，武器》答案：C解析：本題考查中國文學?！端疂G傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體板塊結構小說，以宋江領導的起義軍為主要題材，通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事，暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴，揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和官逼民反的殘酷現實。作者施耐庵是元末明初的文學家。故本題選C。41.趙某因為虐待自己的孩子冰冰被剝奪了監護權，對于冰冰的撫養費用，（）。A、趙某無需承擔B、由冰冰所在學校負擔C、由冰冰所在居委會負擔D、趙某應繼續承擔答案：D解析：本題考查未成年人保護法相關規定?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》（2012年修訂）第五十三條規定，父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益，經教育不改的，人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請，撤銷其監護人的資格，依法另行指定監護人。被撤銷監護資格的父母應當依法繼續負擔撫養費用。故本題選D。42.下列選項所表述的內容，包含在“只有歷經磨難，才會更深刻地明白人生真諦”中的是（）。A、如果歷經磨難，一定能更深刻地明白人生真諦B、只要歷經磨難，就能夠更深刻地明白人生真諦C、想要更深刻地明白人生真諦，就必須歷經磨難D、不想更深刻地明白人生真諦，就不必歷經磨難答案：C解析：本題考查翻譯推理。“只有歷經磨難，才會更深刻地明白人生真諦”是一個必要條件假言命題，可表示為“明白人生真諦→歷經磨難”。翻譯選項A，得出：歷經磨難→明白人生真諦，這與題干翻譯完的不相符，故不選；翻譯選項B，得出：歷經磨難→明白人生真諦，不符合題干，不選；翻譯選項C，得出：明白人生真諦→歷經磨難，和題干相符，應選；翻譯選項D，得出：歷經磨難→明白人生真諦，與題干不相符，不選。故本題選C。43.隸書是漢字中常見的一種莊重的字體，字形略微寬扁、橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。這種字體作為全國規范文字加以推廣開始于（）。A、商朝B、西周C、秦朝D、漢朝答案：C解析：本題考查書法藝術。秦朝統一后，統一文字，把小篆作為全國統一規范文字，廢除原來六國的文字。后來，又推廣筆畫更為簡單的隸書。隸書是一種漢字字體，它的起源可以追溯到秦朝。隸書字形多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”和“一波三折”的筆法。這種字體通常被認為是由篆書演變而來，在東漢時期達到了頂峰，對后世書法產生了深遠的影響。故本題選C。44.在PowerPoint中，新建演示文稿已選定某特定的應用設計模板，在該文稿中插入一個新幻燈片時，新幻燈片的模板將（）。A、采用默認型設計模板B、隨機選擇任意設計模板C、采用已選定設計模板D、需要指定其他設計模板答案：C解析：因為已經選定了設計模板，所以新建幻燈片將采用已經選定的設計模板。故選C。ABD項：均為干擾項，不合題意，故不選。45.日心說，也稱為地動說，是關于天體運動的和地心說相對立的學說，它認為太陽是宇宙的中心，而不是地球。相較于以前的地心說，是一個巨大的進步。其理論的提出者哥白尼的國籍是（）。A、德國B、波蘭C、英國D、法國答案：B解析：本題考查西方科學家主要成就。哥白尼，文藝復興時期波蘭的天文學家、數學家。他提出了日心說，否定了教會的權威，改變了人類對自然對自身的看法，并經過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天體運行論》。故本題選B。46.“但愿人長久，千里共嬋娟?！焙瓦@句話相關的節日是（）。A、端午節B、重陽節C、中秋節D、清明節答案：C解析：本題考查傳統文化。但愿人長久,千里共嬋娟。出自宋代蘇軾的《水調歌頭》詞作。嬋娟這里指月亮，說的是我國的中秋節。故本題選C。47.小學語文課上，老師要求學生用“清澈”一詞造句。學生甲站起來說：“村邊小溪中的水很清澈?！崩蠋燑c評道：“很好?！睂W生乙站起來說：“我家的小狗毛毛的眼神很清澈?！崩蠋煶烈髁艘粫?，點評說：“說狗的眼神‘清澈’不合適，這個造句不貼切。”學生乙狐疑地坐下了。該教師的做法（）。A、正確，教師有點評學生的權利B、正確，教師給出了合理的理由C、錯誤，未尊重學生的主體地位D、錯誤，不利于學生創新思維的培養答案：D解析：本題考查素質教育觀?！扒宄骸币辉~的主要含義是“清而透明”，可用來形容眼神清明、單純。學生乙的造句很富有生氣，也符合“清澈”一詞的含義，反映了學生乙具有豐富的觀察力和想象力。而題干中教師對學生乙的造句沒有給予積極的肯定，必然會限制學生乙觀察力和想象力的發展，不利于其創新思維的培養。故本題選D。48.根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規定，下列做法中正確的是（）。A、某同學糾集他人滋事，擾亂教學秩序，班主任叫上幾個同學把他扭送至工讀學校B、某商人準備在一所初中學校周圍開一家歌舞廳C、《死亡筆記》特別火，很多未成年人想要從書店購買紙質版，但被書店拒絕D、某網絡公司開發了一款電子麻將游戲，學生玩的時候可以充錢來做“賭資”答案：C解析：選項A中，班主任叫同學扭送學生至工讀學校的做法不正確，應按照法律程序處理。選項B中，在初中學校周圍開歌舞廳是違法的，會影響未成年人的身心健康。選項D中，網絡公司開發讓學生充錢做“賭資”的電子麻將游戲，違反相關法律且不利于未成年人成長。而選項C中，書店拒絕向未成年人出售《死亡筆記》是正確的，此類可能對未成年人產生不良影響的書籍不應被未成年人獲取。綜上，答案選C。49.商朝時，（）遷都到殷，商朝因此又被稱為殷商。A、湯B、啟C、盤庚D、紂答案：C解析：本題考查先秦時期歷史。公元前1298年，商王盤庚把都城遷到殷，即今天的河南安陽。故本題選C。50.解放戰爭時期，毛澤東說：“蔣介石兩個拳頭（指陜北和山東）這么一伸，他的胸膛就露出來了。所以，我們的戰略就是要把這兩個拳頭緊緊拖住，對準他的胸膛插上一刀?！边@里說的“插上一刀”指的是（）。A、挺進大別山B、遼沈戰役C、百萬雄師過長江D、橫掃大西南答案：A解析：本題考查新民主主義革命。“插上一刀”指的是劉鄧大軍挺進大別山，此舉拉開了戰略反攻的序幕。故本題選A。51.學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業技術人員，實行（）。A、專業技術制度B、教育職員制度C、教育聘任制度D、專業技術職務聘任制度答案：D解析：本題考查教育法相關規定?！吨腥A人民共和國教育法》第三十六條規定，學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業技術人員，實行專業技術職務聘任制度。故本題選D。52.對違法犯罪的未成年人的處罰措施，說法不正確的是（）。A、實行教育、感化、挽救的方針B、堅持教育為主、懲罰為輔的原則C、可以依法減輕或者免除處罰D、應當依法從輕、減輕或者免除處罰答案：C解析：本題考查未成年人保護法相關規定。《中華人民共和國未成年人保護法》（2012年修訂）第五十四條規定，對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。故本題選C。53.如果Excel某單元格顯示為#DIV/0，這表示（）。A、除數為零B、格式錯誤C、行高不夠D、列寬不夠答案：A解析：本題考查Excel基本操作。“#DIV/0”的意思是：除數為“0”所以結果無意義。這是Excel計算中經常出現的一種問題，在計算之前，可以先檢查表格中是否有“除”運算的公式，再找出除數為“0”的單元格，可以解決類似問題。故本題選A。54.在西亞幼發拉底河和底格里斯河流域發展起來的古代文明是（）。A、古埃及B、古巴比倫C、古印度D、古中國答案：B解析：本題考查古代亞非文明。A項古埃及發源于尼羅河流域；B項古巴比倫發源于兩河流域；C項古印度發源于印度河流域；D項古中國發源于黃河和長江流域。故本題選B。55.教師讓四名學生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學生拿了球之后，教師發現唯一的一只白球被拿走了，問誰拿了白球。甲說：我沒拿白球。乙說：是丁拿的白球丙說：是乙拿的白球丁說：白球不是我拿的。如果四人中只有一人說的是真話，那么拿了白球的是（）。A、甲B、乙C、丙D、丁答案：A解析：本題考查真假推理。第一步：找突破口。本題突破口為乙和丁的話，乙說丁拿的，丁說不是丁拿的，二者之間矛盾，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他的話。本題只有一人說的真話，這一人必在矛盾的乙和丁之間，故甲和丙的話均為假話。由甲和丙所說的話均為假可知，是甲拿的白球。故本題選A。56.在“編輯”菜單的“移動與復制工作表”對話框中，若將Sheet1工作表移動到Sheet2之后、Sheet3之前，則應選擇（）。A、Sheet1B、Sheet2C、Sheet3D、Sheet4答案：C解析：本題考查Excel基本操作。打開“移動與復制工作表”對話框，對話內容為“下列選定工作表之前”。根據題目要求，需要將Sheet1工作表移動到Sheet2之后、Sheet3之前，因此在對話框中應該選擇Sheet3。故本題選C。57.下列關于聽力保護的說法，不正確的是（）。A、過多使用耳塞聽音樂不會導致聽力下降B、過高過強的聲音有可能損傷人們的聽力C、對著別人耳朵大聲喊叫可能損害別人聽力D、經常用力地掏耳朵不利于保護自己的聽力答案：A解析：過多使用耳塞可能導致耳垢在耳塞插入耳道的同時被推進中耳,這能造成耳鳴,減弱聽覺、疼痛或細菌感染，可能會誘發耳炎，A項說法錯誤，故選A。B項：強烈震動的聲音，可能會引起耳膜的損傷，對聽力造成影響，B說法正確，但不合題意，故不選。C項：在耳朵旁邊大聲喊叫是有可能引起聽力損傷的，表現為耳鳴或聽力下降，C說法正確，但不合題意，故不選。D項：如果掏耳朵用力不當，易造成外耳道損傷感染，嚴重者可致聽力減退。如果經常掏耳朵則容易損傷外耳道皮膚，或引發炎癥，D說法正確，但不合題意，故不選。58.杜甫是我國（）著名的現實主義詩人，人稱“詩圣”。A、西漢B、隋朝C、唐朝D、宋朝答案：C解析：本題考查中國文學。杜甫（712年—770年），字子美，漢族，祖籍襄陽，生于河南鞏縣。自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱李杜。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為詩圣，他的詩被稱為詩史。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。故本題選C。59.下列選項中，被譽為“天下第四行書”的書法作品是（）。A、《蘭亭集序》B、《九成宮醴泉銘》C、《伯遠帖》D、《黃州寒食帖》答案：C解析：本題考查書法藝術。A項王羲之的《蘭亭集序》是“天下第一行書”。B項《九成宮醴泉銘》是唐貞觀六年由魏征撰文、書法家歐陽詢書成的楷書書法作品，被稱為“天下第一楷書”。C項《伯遠帖》是東晉王珣的作品，被稱為“天下第四行書”。D項《黃州寒食帖》是蘇軾的書法，被稱為“天下第三行書”。故本題選C。60.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，公安機關、人民檢察院、人民法院對審前羈押的未成年人，應當與羈押的成年人（）。A、分別關押B、共同看管C、分別教育D、共同教育答案：A解析：本題考查未成年人保護法相關規定?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》（2012年修訂）第五十七條規定，對羈押、服刑的未成年人，應當與成年人分別關押。故本題選A。61.杜甫“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍?！币辉姺Q贊的詩人是（）。A、李白B、白居易C、庾信D、鮑照答案：A解析：本題考查中國文學。詩句出自唐代詩人杜甫的《春日憶李白》。詩句意思是：李白的詩作無人能敵，他的詩思瀟灑飄逸，豪放不拘，詩風超群，不同凡俗。李白的詩作既有庾信詩作的清新之氣，也有鮑照作品那種俊秀飄逸之風。故本題選A。62.下列選項中，與“滴滴打車：優步：曹操打車”邏輯關系相同的是（）。A、新浪：騰訊：網易B、移動：聯通：中通C、手機：電話：對講機D、鋼筆：鉛筆：派克答案：A解析：本題考查并列關系。題干中均為打車軟件。A項均為互聯網公司，并列關系；B項移動和聯通是通信公司，中通是快遞公司，排除；C項，手機是電話的一種，排除；D項派克是鋼筆的一種，排除。故本題選A。63.著名文物蓮鶴方壺出土于（）。A、安徽B、陜西C、河南D、四川答案：C解析：本題考查中國工藝美術。蓮鶴方壺是春秋中期青銅制盛酒或盛水器，中國首批禁止出國（境）展覽文物。1923年出土于河南新鄭李家樓鄭公大墓，一收藏于北京故宮博物院青銅館，一收藏于河南博物院。故本題選C。64.肖老師教學比較嚴厲，每天都會在微信群里檢查孩子的學習情況，還從專業的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當有孩子犯錯，家長就要受到肖老師的指責。肖老師的做法（）。A、不可取，不應把家長當作教師的“助教”B、不可取，不應讓家長教育孩子C、值得提倡，共同教育孩子可以增強教育的效果D、值得肯定，實現了家園共育答案：A解析：本題考查教師的人際行為規范。教師人際行為規范要求教師在處理與幼兒家長關系時，做到尊重和信任家長，與家長進行真誠的交流，理解并尊重家長的意見和看法。題干中肖老師的做法是錯誤的，他要求家長完全按老師說的方法教育孩子，指責家長，顯然是把家長當成了自己的“助教”。故本題選A。65.我國實行的義務教育制度是（）。A、六年制B、七年制C、八年制D、九年制答案：D解析：本題考查義務教育法相關規定。《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度。故本題選D。66.我國未成年人保護工作應遵循的原則不包括（）A、教育與保護相結合B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發展的規律和特點D、兒童權利優先答案：D解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》（2012年修訂）第五條的規定，保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：（1）尊重未成年人的人格尊嚴；（2）適應未成年人身心發展的規律和特點；（3）教育與保護相結合。D項不屬于需要遵循的原則，故選D。ABC項：均為干擾選項，不合題意，故不選。《中華人民共和國未成年人保護法》（2021年修訂）第四條規定，保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應當符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優先保護；（二）尊重未成年人人格尊嚴；（三）保護未成年人隱私權和個人信息；（四）適應未成年人身心健康發展的規律和特點；（五）聽取未成年人的意見；（六）保護與教育相結合。67.魏老師認為每個學生有適合自己的學習方式，不應該千篇一律地灌輸知識，下列說法恰當的是（）。A、魏老師注重學生個體差異B、魏老師注重學生全面發展的需求C、魏老師降低了教學質量D、魏老師降低了資源的使用率答案：A解析：魏老師能從學生的個體差異方面進行因材施教。故選A。BCD項：題干中沒有涉及到。不合題意，故不選。68.10歲的學生羅某因與同班同學發生口角，糾集他人多次辱罵毆打該同學。對此，（）。A、由學校決定送入專門學校進行教育B、學?？梢载熈钇涓改竾兰庸芙藽、送入專門學校應經教育行政部門同意D、公安機關可以予以訓誡答案：D解析：本題考查對學生嚴重不良行為的處理?！吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》（2020年修訂）第四十一條規定，對有嚴重不良行為的未成年人，公安機關可以根據具體情況，采取以下矯治教育措施：（一）予以訓誡；（二）責令賠禮道歉、賠償損失；（三）責令具結悔過；（四）責令定期報告活動情況；（五）責令遵守特定的行為規范，不得實施特定行為、接觸特定人員或者進入特定場所；（六）責令接受心理輔導、行為矯治；（七）責令參加社會服務活動；（八）責令接受社會觀護，由社會組織、有關機構在適當場所對未成年人進行教育、監督和管束；（九）其他適當的矯治教育措施。題干中羅某糾集他人多次辱罵毆打同學，公安機關可以予以訓誡，D項正確。該法第四十條規定，公安機關接到舉報或者發現未成年人有嚴重不良行為的，應當及時制止，依法調查處理，并可以責令其父母或者其他監護人消除或者減輕違法后果，采取措施嚴加管教。B項錯誤。該法第四十三條規定，對有嚴重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監護人、所在學校無力管教或者管教無效的，可以向教育行政部門提出申請，經專門教育指導委員會評估同意后，由教育行政部門決定送入專門學校接受專門教育。題干中未體現學校管教無效。A、C項錯誤。故本題選D。69.根據下圖，下列選項正確的是（）。A、應優先配置重點學校教育資源B、小學可分為重點和非重點學校C、應均衡配置小學之間的教育資源D、應減少重點小學教育資源配置答案：C解析：圖中顯示重點學校和非重點學校擁有的教育資源具有巨大的差異，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中提出，義務教育的發展任務是到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育質量，基本實現區域內均衡發展。故選C。ABD項：均為錯誤表述，不合題意，故不選。70.下面的文學形象中不屬于吝嗇鬼典型的是（）。A、《葉甫蓋尼?奧涅金》中的葉甫蓋尼?奧涅金B、《慳吝人》中的阿巴貢C、《威尼斯商人》中的夏洛克D、《死魂靈》中的潑留希金答案：A解析：本題考查外國文學。世界文學名著中，屬于吝嗇鬼典型的形象主要有以下幾個：莫哀里作品《慳吝人》中的阿巴貢、果戈里作品《死魂靈》中的潑留希金、莎士比亞作品《威尼斯商人》中的夏洛克、巴爾扎克作品《歐也妮·葛朗臺》的葛朗臺，還有中國清末吳敬梓作品《儒林外史》中的嚴監生。普希金作品《葉甫蓋尼·奧涅金》中的葉甫蓋尼·奧涅金是一個受到進步思想影響但最終又未能跳出其狹小圈子的貴族青年的思想面貌和悲劇命運的人，被成功地塑造成了俄國文學中的第一個“多余人”形象，并非吝嗇鬼典型。故本題選A。71.對于學生在課堂上玩手機的現象，下列教育方式正確的是（）。A、大聲喝止，公開批評B、沒收手機，罰站上課C、不聞不問，任其玩耍D、先行制止，課后教育答案：D解析：本題考查素質教育觀。實施素質教育要求面向全體學生，保障其學習與發展的權利。題干中，學生上課玩手機，教師應該及時制止，并在課后對學生進行教育。故本題選D。72.經過筆試和面試選拔，小謝終于成為了某學校的教師，作為教師，小謝應當履行的義務不包括（）。A、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育B、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平C、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，完成教育教學工作任務D、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見，參與學校的民主管理答案：D解析：本題考查《中華人民共和國教師法》。《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。D項屬于教師的權利，并不屬于教師的義務。故本題選D。73.某學生的家長在學校家長會發言時強調：“分數是學生的根本，其他什么都是虛的?！痹摷议L的說法（）。A、忽視了學生的智力發展B、忽視了學生的全面發展C、重視了學生的全面發展D、重視了學生的個性發展答案：B解析：本題考查素質教育觀。題干中家長只關注學生的成績，而不重視其他方面的學習。忽視了學生的全面發展。故本題選B。74.下列選項中，與“家具——大衣柜”邏輯關系相同的是（）。A、電冰箱——空調B、坐具——雙人床C、消毒柜——冰柜D、炊具——煤氣灶答案：D解析：本題考查類比推理。題干中概念間的關系屬于種屬關系。A項，屬于并列關系中的反對關系；B項，將雙人床看作坐具是可以的，但不如D項與題干的類比性強；C項，屬于并列關系中的反對關系；D項，煤氣灶算是炊具的一種。故本題選D。75.以下關于稱謂的使用，正確的是（）。A、稱呼對方的母親用“令慈”B、稱呼對方的妻子用“內子”C、稱呼自己的老師用“足下”D、稱呼自己的兒子用“令郎”答案：A解析：稱呼對方的父母，分別用“令尊”“令慈”，故選A。B項：稱呼自己的妻子才用“內子”，稱呼對方妻子用“夫人”，故不選。C項：稱呼自己的老師用“先生”“老師”，“足下”是下稱上或同輩相稱，故不選。D項：稱呼自己的兒子用“犬子”，稱呼對方的兒子叫“令郎”，故不選。76.小明某學期的數學平時成績70分，期中考試80分，期末考試85分，該校規定學期總評成績的構成為：平時∶期中∶期末=3∶3∶4，以此計算，小明總評成績是（）。A、82B、81C、80D、79答案：D解析：本題考查教育統計。根據總評成績的構成比例是“平時∶期中∶期末=3∶3∶4”，結合三個時間段的成績，平時成績折合為70×30%=21（分）；期中成績折合為80×30%=24（分）；期末成績折合為85×40%=34（分）。故總成績為21+24+34=79（分）。故本題選D。77.在PowerPoint中，設置幻燈片的動畫效果，可通過（）命令設置。A、動作設置B、自定義動畫C、動畫預覽D、幻燈片切換答案：B解析：本題考查PowerPoint的應用。在PowerPoint中，設置幻燈片的動畫效果，可通過“自定義動畫”命令設置。故本題選B。78.藝術作品是我們了解歷史的重要資料。下圖借一則愚公移山的寓言故事表達了中華民族團結一心、堅韌不拔打敗日本侵略者的堅定信念。其作者是（）。A、魯迅B、徐悲鴻C、聶耳D、冼星海答案：B解析：本題考查中國繪畫藝術。《愚公移山》作于1940年，正值中國人民抗日的危急時刻，徐悲鴻意在以形象生動的藝術語言表達抗日民眾的決心和毅力，鼓舞人民大眾去爭取最后的勝利。故本題選B。79.下列科學人物中，發現行星運動定律的天文學家是（）。A、伽利略B、開普勒C、哥白尼D、托勒密答案：B解析：本題考查西方科學家主要成就。開普勒根據第谷畢生觀測所留下的寶貴資料，孜孜不倦地對行星運動進行深入的研究，提出了行星運動三定律。伽利略創制了天文望遠鏡，發現了木星的四顆衛星，為哥白尼學說找到了確鑿的證據。哥白尼是文藝復興時期波蘭著名的天文學家，是太陽中心說的創始人。托勒密是“地心說”的集大成者，他是世界上第一個系統研究日月星辰的構成和運動方式并做出成就的科學家。故本題選B。80.小學生軍軍的父母不履行監護責任，對其曠課和夜不歸宿的行為放任不管，依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的相關規定，應給予軍軍父母訓誡并責加管教的機關是（）。A、教育行政機關B、公安機關C、學校D、檢察機關答案：B解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十九條，未成年人的父母或者其他監護人不履行監護職責，放任未成年人有本法規定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡，責令其嚴加管教。故選B。ACD項：均為干擾選項，不合題意，故不選。81.關于文學作品，下列對應正確的是（）。A、于連—《紅與黑》—大仲馬B、《玩偶之家》—易卜生—挪威C、《罪與罰》—陀思妥耶夫斯基—德國D、潑留希金—《復活》—果戈理答案：B解析：本題考查外國文學。A項錯誤，《紅與黑》是法國著名作家司湯達的代表作。小說圍繞主人公于連個人奮斗與最終失敗的經歷這一主線，廣泛展現了19世紀最初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣，反映了19世紀早期法國的政治和社會生活中的一些本質問題。B項正確，《玩偶之家》是19世紀挪威最偉大的戲劇家亨利克o易卜生的著名社會問題劇及社會心理劇。C項錯誤，《罪與罰》是19世紀俄國大文豪陀思妥耶夫斯基的代表作之一?！蹲锱c罰》是一部卓越的社會心理小說，它的發表標志著陀思妥耶夫斯基藝術風格的成熟。D項錯誤，《復活》是俄國著名作家列夫o托爾斯泰的小說。故本題選B。82.找規律填數字是一項很有趣的游戲,特別鍛煉觀察和思考能力。按照“5=72”“4=18”"3=6”,“2=()”“1=3”的規律,下列選項中,應填入“()”中的是()。A、2B、3C、4D、5答案：B解析：觀察數列,分析數字可知:“-前的數,依次減一,“-”后的數分別除以4、3、2、1即可得到下一個數,即724=18;183=6;62=3;31=3。B項正確A、C、D項:與題干不符,排除。故本題選B83.下列不是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”的是（）。A、糾集他人結伙滋事，擾亂治安B、進行淫亂或者色情、賣淫活動C、吸食、注射毒品D、殺人答案：D解析：根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條規定：本法所稱“嚴重不良行為”，是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進行淫亂或者色情、賣淫活動；（六）多次偷竊；（七）參與賭博，屢教不改;（八）吸食、注射毒品；（九）其他嚴重危害社會的行為。殺人屬于違法犯罪行為，故選D。ABC項：均為嚴重不良行為，但不合題意，故不選。84.以下不屬于《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出的工作方針的是（）。A、優先發展B、全面發展C、改革創新D、促進公平答案：B解析：本題考查教育改革與發展規劃綱要相關規定。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》第一部分第一章（二）規定，工作方針。優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。故本題選B。85.在中唐，受巴山楚水和當地民風影響，創作《竹枝詞》的作家是（）。A、韓愈B、劉禹錫C、柳宗元D、白居易答案：B解析：在中唐時期，劉禹錫是著名的文學家之一，他的創作深受巴山楚水地區及當地民風的影響?！吨裰υ~》正是劉禹錫的代表作之一，這組詩描寫了當地的山水風光和民俗風情，語言樸實自然，富有濃郁的地方色彩。而韓愈、柳宗元、白居易雖然也是中唐時期的著名文學家，但他們的創作風格與《竹枝詞》的特點并不相符。因此，正確答案是B，劉禹錫。86.中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現了該地與相鄰山、水的關系。以下都表示“陰”的方位是（）。A、山之南、水之北B、山之南、水之南C、山之北、水之北D、山之北、水之南答案：D解析：本題考查傳統文化。根據陰陽學說，向日面為陽，背日面為陰。我國位于北半球，地勢西北高，向東南漸低，山水一般呈東西走向，山水相間，山的南面、河床的北岸都是向陽的，故山之南、水之北為陽；反之，山的北面、河床的南岸都是背日面，為陰。另外，由于地勢的緣故，我國河流在流動時會傾向于往東南方向流動，南岸較容易受到河水的侵蝕，形成北干、南濕的情形，故稱水北為陽、水南為陰。故本題選D。87.小學生秦某欺凌同學，學校希望家長配合對秦某的法制教育，他的父母認為法制教育是學校的事情，對此不予理會。該家長的做法（）。A、正確。學校是專門的教育機構B、正確。學校對未成年人的法制教育負有直接責任C、不正確。學校沒有對學生進行法制教育的義務D、不正確。父母對未成年人法制教育負有直接責任答案：D解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十條規定，未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有直接責任。秦某父母的做法是錯誤的，故選D。ABC項：均為干擾項，不合題意，故不選。88.中世紀歐洲的（）建筑廣泛采用半圓形拱券，石墻厚重，窗戶小且高，內部昏暗，有高大塔樓。A、巴西利卡式B、羅馬式C、拜占庭式D、哥特式答案：D解析：本題考查外國建筑藝術。中世紀歐洲的哥特式建筑廣泛采用半圓形拱券，石墻厚重，窗戶小且高，內部昏暗，有高大塔樓，如巴黎圣母院。A項巴西利卡是古羅馬的一種公共建筑形式，其特點是平面呈長方形，外側有一圈柱廊，主入口在長邊，短邊有耳室，采用條形拱券作屋頂。B項羅馬式具有封建城堡的特點，墻體厚重，開窗較小，而且教堂前后配置塔樓。C項拜占庭式采用封閉狀的圓形穹隆頂和附設的拱券結構。故本題選D。89.1835年是近代兒童文學誕生的標志點，一位世界童話大師的《講給孩子們聽的故事》的發表，開創了文人自覺創作童話的新時代。這位偉大的作家是（）。A、夏爾·貝洛B、格林兄弟C、安徒生D、劉易斯·卡羅爾答案：C解析：本題考查外國兒童文學。1835年12月1日，繼推出成功之作《即興詩人》后，安徒生出版了他的第一部童話集《講給孩子們聽的故事》。此后數年，他每年圣誕節都出版一部新的童話，作為獻給孩子們的節日禮物。安徒生也因此被人們譽為“童話大王”。故本題選C。90.下列是達·芬奇作品的是（）。A、《向日葵》B、《最后的晚餐》C、《日出·印象》D、《亞威農的少女》答案：B解析：本題考查外國繪畫藝術。A項《向日葵》是荷蘭畫家梵?高的作品。B項《最后的晚餐》是意大利畫家達·芬奇的作品。C項《日出·印象》是法國印象派莫奈的作品。D項《亞威農的少女》是西班牙立體主義畢加索的作品。故本題選B。91.在某次美育活動中，李老師要求學生分小組調查一些傳統禮儀的來源與演化，并通過自編情景劇的形式表現出來，此次活動涉及的美育內容是（）。A、藝術美和科學美B、社會美和科學美C、藝術美和社會美D、社會美和自然美答案：C解析：本題考查美育的內容。美的形態有三種：自然美，藝術美，社會美。自然美即自然界的美；社會美與人類勞動有關；藝術美諸如傳統的繪畫、書法、工藝臉刻等。題干中傳統禮儀屬于社會美，情景劇屬于藝術美。故本題選C。92.“立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”這句話在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》中所體現的戰略主題是（）。A、德育為先B、能力為重C、終身學習D、全面發展答案：A解析：本題考查教育改革與發展規劃綱要相關規定。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》第二章（四）“堅持德育為先”提出：立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。故本題選A。93.在Excel中，如果沒有預先設定整個工作表對齊方式，則字符型數據自動以（）方式存放。A、左對齊B、右對齊C、中間對齊D、視具體情況而定答案：A解析：在Excel中，數據的對齊方式有一定的默認規則。對于字符型數據，默認情況下會自動以左對齊的方式存放，這樣更符合人們閱讀和處理文本數據的習慣。數字型數據則默認以右對齊方式存放。所以，在沒有預先設定整個工作表對齊方式時，字符型數據自動以左對齊方式存放，答案是選項A。94.趙、錢、孫、李、周五人要在星期一到星期五不同的時間內出差。老趙說：“老錢在星期一出差，我在星期三出差。”老錢說：“老孫在星期一出差，小李在星期四出差。”老孫說：“老趙在星期二出差，小周在星期五出差?！毙±钫f：“老孫在星期三出差，老錢在星期四出差?！毙≈苷f：“小李在星期二出差，我在星期三出差?！比绻總€人只說對了一個人的出差時間，由此可以推出（）。A、星期一出差的是老孫B、星期二出差的不是小李C、星期三出差的是小周D、星期四出差的不是老錢答案：A解析：本題考查推理。根據題干列表如下：由于每天都有人出差，因此可以確定星期五出差的是小周。又因題干中說每個人只說對了一個人的出差時間，所以下周周五出差，小趙不是星期二出差，應是星期三。依次類推，小錢不是星期一出差，應是星期四；小孫不是星期三出差，應是星期一；小李不是星期四出差，而是星期二。故本題選A。95.某學校校舍因年久失修，有很大的安全隱患。為此，上級主管部門專門撥出經費來讓該學校完善整修校舍。但校長卻私自挪用了部分經費，為自己購置了一輛汽車，美其名日：為了節省時間，提高辦事效率。若要追究該校長責任，則應依法（）。A、給予該校長處分B、給予該校長口頭警告C、追究該校長的民事責任D、將該校長驅逐出境答案：A解析：本題考查法律責任?！吨腥A人民共和國教育法》第七十一條規定，違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣教育經費的，由上級機關責令限期歸還被挪用、克扣的經費，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。題干中校長私自挪用教育經費，應依法給予處分。故本題選A。96.下列選項中，關于《中華人民共和國未成年人保護法》中“網絡保護”說法錯誤的是（）。A、未經學校允許未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂B、未成年人的父母或者其他監護人應當加強對未成年人使用網絡行為的引導和監督C、網絡產品和服務提供者不得向未成年人提供誘導其沉迷的產品和服務D、網絡游戲服務提供者不得在每日二十一時至次日七時向未成年人提供網絡游戲服務答案：D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》中關于“網絡保護”的條款明確指出，網絡游戲服務提供者應當在每日二十二時至次日八時這段時間內，不得以任何形式為未成年人提供網絡游戲服務。這意味著D項中的“二十一時至次日七時”是錯誤的，實際應為“二十二時至次日八時”。因此，D項是錯誤的選項。A、B、C項均符合《中華人民共和國未成年人保護法》中網絡保護的相關規定。97.下列不屬于莎士比亞“四大悲劇”的是（）。A、《奧賽羅》B、《李爾王》C、《哈姆雷特》D、《羅密歐與朱麗葉》答案：D解析：莎士比亞的“四大悲劇”分別是《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》，沒有《羅密歐與朱麗葉》，故選D。ABC項：這幾項都屬于莎士比亞的“四大悲劇”，故不選。98.聲音的存儲和播放的技術廣泛應用于現代生活的許多領域，成為宣傳報道科技研究和藝術創作的重要途徑。下列人物中，最早制造商用留聲機的是（）。A、貝爾B、瑞利C、愛迪生D、蒲耳生答案：C解析：美國發明家愛迪生一生有兩千多項發明，包括電燈、留聲機、電影攝像機等，故選C。A項：貝爾發明了電話，發明了載人的巨型風箏，改良了留聲機等，與題干要求不符，故不選。B項：瑞利是英國科學家，主要成就有：光學中的瑞利散射和瑞利判據、物性學中的氣體密度測量、發現惰性氣體等，與題干要求不符，故不選。D項：1898年，丹麥的蒲耳生發明了磁性錄音技術，為之后電氣錄音技術和電氣唱機的生產打下了技術基礎。與題干要求不符，故不選。99.俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀元，領導這場革命的是（）。A、布爾什維克黨B、公社委員會C、共產主義者同盟D、資產階級臨時政府答案：A解析：本題考查十月革命。十月革命是俄國工人階級在布爾什維克黨領導下聯合貧農所完成的偉大的社會主義革命，又稱布爾什維克革命，是俄國1917年革命中第二個、也是最后的重要階段。1917年11月7日（俄歷10月25日），列寧領導的布爾什維克武裝力量向資產階級臨時政府所在地圣彼得堡冬宮發起總攻，推翻了臨時政府，建立了蘇維埃政權。由此，世界上第一個社會主義國家宣告誕生。這次革命導致了1918年至1920年的俄國內戰和1922年蘇維埃社會主義共和國聯盟（蘇聯）的成立。因為革命發生在俄歷10月，稱為“十月革命”。故本題選A。100.李老師想用5分鐘為學生講解某演示文稿中的10頁幻燈片，下列選項中，可幫助李老師在制作課件時準確把握講解時間是（）。A、排練計時B、自動放映C、批注功能D、使用母版答案：A解析：排練計時功能可以查看演示幻燈片時所用的時間。故本題選A。101.程老師總是很嚴肅，她偏愛成績優秀的同學，認為成績優秀的同學是“優等生”。無論在課堂提問還是語言評價等方面，都顯示對“優等生”的偏愛，對成績較差的同學則經常不予理睬。很多同學都不敢親近程老師，與之產生了距離。影響程老師與同學關系主要原因是（）A、程老師對學生的態度B、程老師的智慧C、程老師的領導方式D、程老師的人格答案：A解析：本題考查師生關系。教師對學生的態度是影響師生關系的因素之一，學生受教師的評價影響很大。題干中程老師對待不同的學生采取不同的態度，偏愛優等生，對成績差的學生不予理睬，使學生與教師之間產生了距離。故本題選A。102.某小學向學生提供的食品不合格，導致部分學生食物中毒。對該事故需要承擔賠償責任的是（）。A、教師B、學生C、家長D、學校答案：D解析：《學生傷害事故處理辦法》第九條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任:（三）學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的；故選D。ABC項：均是干擾選項，故不選。103.法國官員稱：當年西方列強屈從于日本的壓力，將德國戰前在山東的特權轉交給日本，這是不公正的，損害了中國的權益。這是法國官方第一次對外承認“第一次世界大戰”后不公正對待了中國。造成這一“不公正”的國際會議是（）。A、慕尼黑會議B、雅爾塔會議C、巴黎和會D、華盛頓會議答案：C解析：本題考查第一次世界大戰。第一次世界大戰結束后，中國作為戰勝國參加了巴黎和會，在會議上，中國的正義要求遭到拒絕，列強把德國在山東的一切權利轉交給日本，嚴重損害了中國的權益。慕尼黑會議：1938年9月29—30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行的關于割讓蘇臺德領土給德國的四國首腦會議。雅爾塔會議：美國羅斯福、英國丘吉爾和蘇聯斯大林三個大國首腦于1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內舉行的一次關于制定戰后世界新秩序和列強利益分配問題的一次關鍵性的首腦會議。會議的主要內容包括戰后處置德國問題、波蘭問題、遠東問題、聯合國問題，目的是討論歐洲戰后重組問題。華盛頓會議：第一次世界大戰結束后，美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠東和太平洋地區的殖民地和勢力范圍，由美國建議召開于1921年11月12日至1922年2月6日在華盛頓舉行的國際會議。華盛頓會議實質上是巴黎會議的繼續，其主要目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的彼此間關于海軍力量對比及在遠東太平洋地區特別是在中國的利益沖突。故本題選C。104.高爾基是蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。他的代表作（）開辟了無產階級文學的新時代，不愧為劃時代的光輝著作。A、《母親》B、《人間喜劇》C、《寒灰集》D、《悲慘世界》答案：A解析：高爾基是蘇聯無產階級作者，著有《母親》等作品，《母親》是蘇聯社會主義現實主義文學的奠基作品，在世界文學史上開辟了無產階級文學的新紀元，故選A。B項：巴爾扎克一生創作甚豐，寫出了91部小說，合稱《人間喜劇》?！度碎g喜劇》被譽為“資本主義社會的百科全書”。不合題意，故不選。C項：《寒灰集》是中國現代小說家郁達夫的小說集，不合題意，故不選。D項：《悲慘世界》是由法國作家維克多·雨果在1862年發表的一部長篇小說，其內容涵蓋了拿破侖戰爭之后的十幾年的時間。不合題意，故不選。105.有4個水果籃，每個水果籃上各寫著一句話：第一個水果籃：“所有的籃子中都裝有香蕉?！钡诙€水果籃：“該水果籃里有蘋果。”第三個水果籃：“該水果籃里沒有橙子?！钡谒膫€水果籃：“有的籃子里沒有香蕉?！比绻渲兄挥幸痪湔嬖挘敲匆韵履捻棡檎?？（）A、所有的水果籃里都有香蕉B、所有的水果籃里都沒有香蕉C、所有的水果籃里都沒有蘋果D、第三個水果籃里有橙子答案：D解析：本題考查真假推理。第一個籃子上的話和第四個籃子上的話是矛盾關系，二者必有一真。根據題干“只有一句真話”可知，第二個和第三個籃子上的話都是假的，根據第三個籃子的話為假話，可以推出第三個籃子里有橙子。故本題選D。106.表達貝多芬“億萬人民團結起來，大家相親又相愛”歡樂理想的樂曲是（）。A、第九交響曲B、第六交響曲C、第五交響曲D、第三交響曲答案：A解析：貝多芬第九交響曲，這部作品表達了人類尋求自由的斗爭意志，并堅信這個斗爭最后一定以人類的勝利而告終，人類必將獲得歡樂和團結友愛，故選A。B項：第六交響曲又稱“田園交響曲”，是貝多芬雙耳已經完全失聰的狀態下，為表現對大自然的依戀之情而作，是一部體現回憶的作品，與題干表述不符，故不選。C項：第五交響曲也稱“命運交響曲”，表達了人應該掌握自己的命運，與厄運抗爭，只有這樣才能得到幸福，與題干表述不符，故不選。D項：第三交響曲也稱“英雄交響曲”，為拿破侖而寫，作品中洋溢著貝多芬向往自由，向往革命的精神，與題干表述不符，故不選。107.五年級一班向醫院捐款，其中班干部每人捐50元，其他同學每人捐20元，班上所有人員共捐款320元。已知班級總人數超過10人，問班上可能有幾名班干部？（）A、1B、2C、3D、4答案：B解析：本題考查推理。假定該班干部、其他同學分別為X、Y，根據題意可得，50X＋20Y＝320，X＋Y＞10。改寫上述方程為5X＋2Y＝32，可知X必為偶數，排除A、C項；將其余選項代入驗證，若X＝2，則Y＝11，X＋Y＝13＞10，符合要求；若X＝4，則Y＝6，X＋Y＝10，不符合要求。故本題選B。108.巴勃羅·魯伊斯·畢加索是（）畫家、雕塑家，他是現代藝術的創始人，西方現代派繪畫的主要代表。A、荷蘭B、德國C、意大利D、西班牙答案：D解析：本題考查外國繪畫藝術。巴勃羅·魯伊斯·畢加索，西班牙畫家、雕塑家，法國共產黨黨員。是現代藝術的創始人，西方現代派繪畫的主要代表。畢加索是當代西方最有創造性和影響最深遠的藝術家，是20世紀最偉大的藝術天才之一，代表作有《亞威農少女》《格爾尼卡》等。故本題選D。109.對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當經（）批準。A、未成年人原所在學校B、未成年人父母C、公安機關D、教育行政部門答案：D解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（2012年修訂）第三十五條規定，對未成年人實施本法規定的嚴重不良行為的，應當及時予以制止。對有本法規定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監護人，或者原所在學校提出申請，經教育行政部門批準。故本題選D。110.1938年，德國人（）在用慢中子轟擊鈾核時，首次發現了原子核的裂變現象，并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋答案：A解析：本題考查西方科學家主要成就。1938年，德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多·哈恩發現核裂變現象；英國物理學家查德威克于1932年發現了中子；盧瑟福是新西蘭物理學家，他最先提出放射性半衰期的概念，并且發現了質子；麥克斯韋是英國物理學家，創立了經典電動力學，預言了電磁波的存在。故本題選A。111.關于聲現象，下列說法中正確的是（）。A、“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B、敲鑼時用力越大，聲音的音調越高C、市區內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D、用聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量答案：D解析：本題考查科技與生活。D項正確，超聲波粉碎小石頭的原理是聲波使得石頭產生頻率很高的振動，從而使石頭粉碎。這中間有一個聲波的振動把動能傳遞給石頭，使得石頭也產生振動的過程，所以這能說明聲波具有能量。A項錯誤，“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的。B項錯誤，敲鑼時用力越大，聲音的響度越大。C項錯誤，巿區內某些路段“禁鳴喇叭”，這是從聲源處減少噪聲。故本題選D。112.陸游有詩云：“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！毕铝懈黜椫?，不屬于“九州”的是（）。A、冀州、兗州B、荊州、揚州C、雍州、豫州D、襄州、定州答案：D解析：本題考查傳統文化?！熬胖荨保m不同時代有