第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十六章電壓電阻》單元檢測卷（帶答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．一個電阻，當通過1A的電流時，測得其電阻為5Ω。當通過2A的電流時，其電阻為（）A． B． C． D．2．對于如圖所示電路，下列說法正確的是（）A．圖中干電池的連接方式可以使電源電壓達到3VB．小燈泡是消耗電能的裝置C．電路接通后，干電池將電能轉化為化學能D．電路接通后，電流是從電源負極流出，通過小燈泡和開關，再流回電源正極3．在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池，如圖所示，則（）A．鋅片是該電池的正極B．兩個相同的電池串聯后可提高電壓C．電池供電時將內能轉化為電能D．該電池兩端的電壓為3V4．如圖是測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的電路圖，如果某同學在操作的過程中對兩只電表的量程選擇是正確的，但不慎將兩電表的位置對調了，則閉合開關S后（）A．電流表、電壓表均損壞 B．電流表損壞，電壓表示數為零C．電流表有示數，電壓表示數為零 D．電流表示數為零，電壓表有示數5．教室內質量相等的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，銅絲和鋁絲的電阻相比較（）A．銅絲的電阻大 B．鋁絲的電阻大C．一樣大 D．無法比較6．如圖所示，如果兩只燈泡有一只發生了故障，閉合開關S，以下描述不正確的是A．若L1短路，則電壓表有示數，電流表有示數B．若L2斷路，則電壓表有示數電流表無示數C．若L2短路，則電壓表無示數，電流表有示數D．若L1斷路，則電壓表有示數，電流表無示數7．如圖所示的各電路圖中，電流表和電壓表的使用均正確的（）A． B．C． D．8．如圖所示電路，閉合開關，小燈泡、均不發光，電壓表指針有明顯偏轉，電流表示數為零。若電路中只有一處故障，則造成這一現象可能的原因是（）A．燈泡斷路 B．燈泡短路C．燈泡斷路 D．燈泡短路9．如圖所示電路中，電源兩端電壓恒為6V，電阻R1的阻值為10Ω，電阻R2的阻值為5Ω。下列說法正確的是（）A．只閉合開關S1與只斷開開關S2時，電路中都是只有R2工作B．只閉合開關S3時，R1和R2兩端的電壓之比為1：2C．只斷開開關S3與只閉合開關S3時，電壓表示數之比為2：3D．只斷開開關S3與只閉合開關S3時，電流表的示數之比為9：210．小明在“用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流”實驗中，連接的電路如圖所示。閉合開關S，發現小燈泡發光很暗，且無論怎樣移動滑片P，小燈泡的亮度不改變。則電路中的故障可能是（）

A．電流表斷路B．小燈泡短路C．開關處接觸不良D．滑動變阻器連接了兩個下端接線柱二、填空題11．如圖所示，用兩節新的干電池串聯給燈泡L1和L2供電，此時電壓表測的是的電壓，若將電壓表和電流表調換一下位置，電壓表的示數是V，電流表的示數是A。12．如圖為小明自制的一盞可調節亮度的小燈泡。連接電路前，應開關，并將導線夾頭移到端。閉合開關后，若要使燈泡變暗，應將導線夾頭向端移動（選填“a”或“b”）。13．慶國慶聯歡晚會前，某同學為了增加節日的歡樂氣氛，準備用彩燈組成“祖國萬歲”四個大字。他到電子商城購買所用的器材，發現有一種燈泡的樣式、發光的顏色、價格等都比較滿意，經詢問得知這種小彩燈正常工作電壓是2.2V。考慮到我國家庭電路電壓是V，為保證彩燈的安全該同學至少需購買個這樣的彩燈，并且將它們全部（選填“串聯”或“并聯”）后再接入教室中的插座上。14．如圖所示的電路中，閉合開關S后，燈L1和L2的連接方式是（選填“串聯”或“并聯”），電壓表測的是燈（選填“L1”或“L2”）兩端的電壓．15．1791年，意大利人伏打發明了最早的電池——伏打電堆，小明仿造了一個伏打電堆，并用電壓表測量其電壓，如圖所示。此電池的正極是（選填“鋅板”或“銀板”），伏打電堆是將能轉化為電能的電池。電池提供的電力點亮了一個發光二極管，發光二極管是由（選填“導體”、“半導體”、“超導體”）材料制成的。三、作圖題16．在圖所示電路的〇中填入電表符號，使之成為正確的電路圖。四、實驗題17．某同學要探究“影響導體電阻大小的因素”，他猜想電阻大小可能與導體材料、長度、橫截面積有關。實驗器材有3V穩壓電源、電流表、5Ω定值電阻、開關、鉗子（用于截斷電阻絲）各一個，橫截面積相同的鎳鉻、康銅和銅三種金屬絲足量，橫截面積不相同的鎳鉻金屬絲足量，導線若干，電路圖如圖甲所示。（1）定值電阻在實驗中的作用是；（2）要探究“導體電阻大小與導體橫截面積是否有關”，某次實驗中電流表示數如圖乙所示，則此時電路中電流為A；（3）要探究“導體的電阻大小與導體的長度是否有關”，實驗中，他用鉗子截取了長度分別為l、2l、3l的三段鎳鉻金屬絲A、B、C，分別將他們接入電路，測出的電流分別為IA、IB、IC，它們的關系為IA>IB>IC，則可得出結論：；（4）要探究“導體電阻大小與導體材料是否有關”，請設計記錄實驗信息的表格，表中要有必要信息。18．小斐和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，設計了如圖甲所示的電路。（1）連接電路前，小明發現電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是；（2）小斐調整好電壓表后連接好電路，閉合開關時，發現電壓表指針又出現了如圖乙所示的情況，小華立即斷開開關，接下來她們應該進行的操作是；（3）調整好后她們重新實驗，閉合開關后，發現電壓表有示數，L1亮、L2不亮，電路中發生故障的原因可能是；a．L1發生了短路

b．L1發生了斷路

c．L2發生了短路

d．L2發生了斷路（4）排除故障后，她們完成了實驗，并把數據記錄在表中分析實驗數據得出兩個實驗結論：UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8①串聯電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和②串聯電路中，各部分電路兩端電壓相等。（5）實驗結束后小斐和小華互相交流，小華指出結論是錯誤的，造成結論錯誤的原因可能是使用的燈泡規格（相同、不相同）；（6）小華還指出應多測幾組實驗數據，這樣才能（減小誤差、總結普遍規律）。五、計算題19．如圖（a）所示電路，當閉合開關后，燈泡L1和L2都發光，這時兩只電壓表的指針偏轉角度相同，指針位置均為如圖（b）所示，則：（1）求L1和L2兩端的電壓．（2）若將L1和L2改接為如圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開關后燈泡L1和L2都發光，此時電流表A1的示數為1.3A，電流表A2的示數為0.5A，求此時通過L2的電流和L2兩端的電壓．20．如圖所示，開關S閉合后，回答下列問題：（1）電壓表V1、V2分別測量的是哪個燈泡的電壓？（2）若電壓表V1的讀數是2.5V，V2的讀數是4.5V，則電源電壓是多少？（3）兩表應分別接什么量程的接線柱？參考答案1．C2．B3．B4．D5．B6．D7．B8．C9．D10．D11．L23012．斷開bb13．220100串聯14．串聯L115．銀板化學半導體16．17．分壓，保護電路0.24導體的電阻大小與導體的長度有關實驗次數長度l橫截面積S材料電流I/A電阻R