江蘇省揚州市儀征市新集初級中學2025屆九年級化學第一學期期中達標檢測試題第一學期期中達標檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列操作或現象與分子特性對應關系不正確的是選項操作或現象分子特性A氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子間有間隙B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的C濕衣服晾干分子是運動的D1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小A．A B．B C．C D．D2．如圖是兩種元素的原子結構示意圖，據圖分析，下列判斷錯誤的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲和乙兩種元素的化學性質相似C．甲和乙形成化合物的化學式為MgCl2D．乙元素的原子在化學反應中易得電子3．實驗室有碳酸鈉和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質量分數為14.6%的鹽酸充分反應，將反應后的溶液蒸干得到82.7g固體。則原混合物中金屬元素的質量分數為（）A．44% B．46% C．50% D．55%4．下列實驗現象描述，其中正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，同時生成一種黑色粉末狀物質B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅棕色固體C．加熱“銅綠”時，綠色固體會變成黑色固體，管壁出現小水珠D．木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成二氧化碳氣體5．下列常見物質中，屬于純凈物的是()A．新鮮空氣B．氧氣C．澄清的石灰水D．河水6．森林火災現場救援的方法有：飛機投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是A．隔絕氧氣 B．降低著火點 C．隔離可燃物 D．降低至著火點以下7．分類是研究物質的常用方法．下圖是純凈物、化合物、氧化物之間關系的形象表示，則下列物質屬于b范圍的是A．紅磷 B．二氧化碳 C．高錳酸鉀 D．食鹽水8．樂茗同學乘坐飛機時發現他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了。這是因為袋內的氣體分子（）A．間隙增大 B．質量增大 C．體積增大 D．個數增多9．“雪碧“是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（）A．先變紅后變紫 B．變紅后顏色不再改變C．先變無色后變紅 D．先變藍后變紫10．如圖是汽車尾氣處理器中發生的一個反應的微觀示意圖，其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“灰色圓圈”表示氮原子．下列有關說法錯誤的是（

）A．生成的物質都是無毒、無害組成空氣的物質B．反應前后原子的種類不變C．該反應屬于化合反應D．反應前后有兩種元素的化合價發生了變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒，其相同點是A．都產生耀眼的白光B．都放出熱量C．都是金屬與氧氣反應D．_________________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖所示是進行河水凈化的部分裝置圖：（1）寫出帶有標號的儀器的名稱：a_____；b_____。（2）在此操作中玻璃棒的作用是_____；液面要_____濾紙邊緣（填“高于”或“低于”）。（3）該操作可除去河水中的_____性雜質。（4）如果過濾后濾液仍然渾濁，產生的原因可能有（三條）：_____、_____、_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據如圖所示的實驗裝置，完成下列空白。（1）小明同學選擇A裝置準備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應選擇的收集裝置是_____（填字母），寫出該反應的文字表達式_____。完成上述實驗的操作步驟有：a、停止加熱b、固定試管c、將導管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團棉花e、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步是_____，將該操作編號f，則正確的操作順序是_____（填字母）。（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母）。寫出反應的文字表達式_____。（3）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應速率，請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。（4）你認為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_____（填“小明”或“小華”），理由是_____；_____（寫兩點）。14．實驗室有下列裝置，請根據要求回答問題：（1）寫出有標號②的儀器名稱____________________。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側導氣管，________________，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現穩定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗，選用的收集裝置為_____________（填序號）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____________________。（4）為進一步研究高錳酸鉀的分解產物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時，在某條件下可能發生以下兩個反應：①；②。稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質量x為____________克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）x。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“達菲”是目前世界上預防甲型H1N1流感的良方之一。生產藥品的主要原材料是我國傳統香料八角茴香中所含的莽草酸，根據其化學式C7H10O5，計算：（1）莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為___。（2）莽草酸中碳元素和氫元素的質量比_____。（3）莽草酸中碳元素的質量分數____。（保留一位小數）。（4）174g莽草酸中含有多少克的氧元素_______。16．食用醋是廚房必備調料之一，可通過糧食發酵釀造制得．食醋中含有醋酸（學名乙酸，化學式為CH3COOH），此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生素B2等有益于健康的成分．（1）食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_______（填“原子”、“元素”或“物質”）．（2）乙酸中碳、氫、氧的原子個數為_______（填最簡比）；（3）乙酸中碳、氫元素的質量比為_______（填最簡比）；（4）乙酸中碳、氫、氧三種元素質量分數最高的是________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：氣體能夠被壓縮是因為分子間有間隔，物體的熱脹冷縮是因為分子間有間隔，晾干衣服是因為分子是運動的，D中說明分子的體積小。故選B.考點：分子的性質2、B【解析】

A、X是12號元素，是鎂元素，故是金屬元素，故正確；B、X、Y兩種元素的最外層電子數不同，故化學性質不相似，故錯誤；C、X是鎂元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2，正確；D、Y元素的原子最外層的電子數大于7，在化學反應中易得電子，正確。故選B。3、A【解析】

碳酸鉀和碳酸鈣與稀鹽酸反應后分別生成氯化鈣和氯化鉀，由方程式可知，碳酸鉀和碳酸鈣與稀鹽酸反應后，可看成碳酸根離子被2個氯離子代替，兩個氯離子的相對原子質量的和是71，碳酸根離子的相對原子質量是60，相差11，即完全反應后質量增加了11,份質量。實際反應后固體的質量增加了82.7g-75g=7.7g，設原混合物含碳酸根質量為x，則解得：x=42g；則所含金屬元素的質量為75g-42g=33g，原混合物中金屬元素的質量分數為×100%=44%，故選A。4、C【解析】

A.鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂，因此實驗現象是：發出耀眼的白光，同時生成一種白色粉末狀物質，選項A不正確；B.鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵是黑色的，因此實驗現象是：劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，同時放出大量的熱，選項B不正確C.銅綠是堿式碳酸銅，加熱“銅綠”時，生成黑色的氧化銅、水和二氧化碳，因此實驗現象是：綠色固體會變成黑色固體，管壁出現小水珠，選項C正確；D.木炭在氧氣中燃燒發出白光，生成二氧化碳氣體，該描述是實驗結論，不是實驗現象，選項D不正確。故選C。【點睛】實驗現象的描述中一般不能出現生成物的名稱，否則就變成實驗結論。5、B【解析】

A、新鮮的空氣中含有氧氣、氮氣等多種氣體成分，屬于混合物；故選項錯誤。B、氧氣中只含有氧分子，屬于純凈物；故選項正確。C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；故選項錯誤。D、河水中含有水和多種可溶性物質，屬于混合物；故選項錯誤故選：B。【點睛】純凈物與混合物的區別：是否含有單一成分，是否有唯一的化學式。6、C【解析】

森林發生滅火時，砍出隔離帶是常用滅火方法，其操作方法是距火勢蔓延方向一段距離提前將一部分樹木砍掉，形成“隔離帶”，阻止火勢繼續蔓延，其滅火原理是隔離可燃物，故選C。7、C【解析】

1.物質分類如下圖：2.由同種元素組成的純凈物叫單質，紅磷屬于單質；3.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，二氧化碳屬于氧化物；4.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，高錳酸鉀是化合物，但不是氧化物；5.食鹽水是混合物。【詳解】三個橢圓范圍依次減小，最大的應該是純凈物、第二應該是化合物、最小的是氧化物；a是純凈物但不包括化合物，也就是單質；b是化合物但不包括氧化物；c是氧化物；紅磷屬于純凈物中的單質，對應范圍是a；二氧化碳是氧化物，對應范圍是c；高錳酸鉀是化合物但含三種元素，不屬于氧化物，對應范圍是b；食鹽水是混合物，不在上述范圍之內。故選：C。8、A【解析】

將密封良好的膨化食品從平原帶到高空時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間的間隔變大。

故選：A。9、A【解析】

“雪碧”中含有碳酸，顯酸性，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色，加熱時碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色，石蕊試液又變成紫色。故選：A。10、C【解析】試題分析：由圖可知生成物為氮氣和二氧化碳，是空氣中固有的成分；反應前后原子的種類個數不變；由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應；反應前后氧元素的化合價都為-2價，沒有改變；考點：化學反應的微觀過程二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B；都發生了氧化反應.【解析】試題分析：A.硫在空氣中燃燒時產生淡藍色火焰，所以A項錯；B.燃燒都會放熱，所以鎂帶和硫粉在空氣中燃燒時都會放出熱量，所以B項正確；C.鎂是金屬而硫是非金屬，所以C項錯；D.鎂帶和硫粉在空氣中燃燒時都與氧氣發生了反應，所以都是氧化反應.考點：鎂、硫在氧氣中燃燒的現象以及反應的特點；常見物質的分類.點評：解答此題的關鍵是要知道常見物質在空氣中燃燒的現象和所發生的反應的實質，因此平時要對此部分知識準確掌握.三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、漏斗鐵架臺引流低于不溶性濾紙破損過濾時，液面高于濾紙邊緣盛接的燒杯中有污漬【解析】

（1）a：漏斗；b：鐵架臺（2）玻璃棒在過濾實驗中的作用是引流，過濾時液面要低于濾紙邊緣；（3）過濾可以除去河水中的不溶性雜質；（4）如果過濾后濾液仍然渾濁，產生的原因可能有：1濾紙破損，2過濾時，液面高于濾紙邊緣，3盛接的燒杯中有污漬。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、E檢查裝置的氣密性fdbecaBCB小華操作簡單不需加熱可以隨時添加藥品控制產量從而節約藥品【解析】

（1）氧氣密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集，所以選擇裝置E，氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，文字表達式為：；實驗操作中缺少的一步是：檢查裝置的氣密性；將該操作編號f，則正確的操作順序是fdbeca；（2）過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應物為固體加液體，反應條件為常溫，發生裝置應選B，要收集較純氧氣，收集方法應用排水法而不用排空氣法，故選C。過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，文字表達式為：；（3）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，可達到控制反應速率的目的，選擇的儀器是B；（4）氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱；過氧化氫制取氧氣的反應條件是常溫，還可以隨時添加藥品從而控制產量；所以小華制取氧氣的方法更好，理由是：操作簡單不需加熱；可以隨時添加藥品控制產量從而節約藥品。故答案為（1）E；；檢查裝置的氣密性；fdbeca；（2）B；C；；（3）B；（4）小華；操作簡單不需加熱；可以隨時添加藥品控制產量從而節約藥品。14、錐形瓶打開分液漏斗活塞C將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿6.4小于【解析】

（1）標號②的儀器名稱是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側的導氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現穩定的水柱，則裝置不漏氣；（3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質量為15.8g×＝6.4g；若發生的是①反應，設15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量為yy＝2.13g若發生的是②反應，設15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量為zz＝3.2g因為KMnO4受熱分解，會發生以上兩個反應，所以生成氧氣的質量介于2