小學(xué)一升二年級(jí)語(yǔ)文暑假銜接知識(shí)點(diǎn)《把句子說(shuō)完整》專項(xiàng)練習(xí)題-附答案_第1頁(yè)
小學(xué)一升二年級(jí)語(yǔ)文暑假銜接知識(shí)點(diǎn)《把句子說(shuō)完整》專項(xiàng)練習(xí)題-附答案_第2頁(yè)
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第頁(yè)小學(xué)一升二年級(jí)語(yǔ)文暑假銜接知識(shí)點(diǎn)《把句子說(shuō)完整》專項(xiàng)練習(xí)題-附答案我們平時(shí)說(shuō)話或者寫文章,都是一句一句地說(shuō),一句一句地寫。只有把句子說(shuō)得或者寫得完整、通順,才能使別人一聽(tīng)就明白,一看就懂。在小學(xué)一年級(jí),我們學(xué)習(xí)了說(shuō)完整的一句話、連詞成句、把句子說(shuō)完整,補(bǔ)充句子,選詞填空等。這是小學(xué)學(xué)習(xí)中,常會(huì)遇到的一項(xiàng)語(yǔ)文基本功考察題目。在復(fù)習(xí)鞏固把話說(shuō)完整的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)把話說(shuō)具體,說(shuō)生動(dòng),對(duì)句子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,為今后更好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。1.什么是句子?句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思。書(shū)面上以句號(hào)、問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)來(lái)表示停頓和語(yǔ)調(diào)。如:我要喝水。2.什么是完整的句子?一個(gè)完整的句子,要符合兩個(gè)要求:一是表達(dá)的意思要完整;二是結(jié)構(gòu)要完整,結(jié)構(gòu)完整的句子一般有兩個(gè)部分。前一部分主要講“誰(shuí)”或“什么”,后一部分主要講“干什么”“是什么”或“怎么樣”。如:姐姐學(xué)打字。3.怎樣把句子說(shuō)完整?一個(gè)完整的句子,要符合兩個(gè)要求:一是表達(dá)的意思要完整;二是結(jié)構(gòu)要完整。結(jié)構(gòu)完整的句子一般有兩個(gè)部分。前一部分主要講“誰(shuí)”或“什么”,后一部分主要講“干什么”、“是什么”或“怎么樣”。前后兩部分說(shuō)全了,句子才算是一句完整的話。4.把句子說(shuō)完整要的技巧。(1)看句子是不是寫完整了,表達(dá)的意思是不是很明白,讀起來(lái)是不是很通順。(2)看句子中所有的詞語(yǔ)是不是都用得準(zhǔn)確。(3)看句子中有沒(méi)有錯(cuò)別字,有沒(méi)有漏寫或多余的字。(4)看句子末尾是不是加上了合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.會(huì)看圖說(shuō)一句完整的話(1)時(shí)間、地點(diǎn)、誰(shuí)、干什么。(2)圖上人物的動(dòng)作要寫出來(lái)。(3)圖上相關(guān)的物品要寫到。(4)內(nèi)容要圍繞圖的內(nèi)容寫。二、一年級(jí)新學(xué)把句子說(shuō)完整知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。1.照樣子做文字游戲。你姓什么?我姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。你姓什么?我姓胡。什么胡?古月胡。你姓什么?我姓李。什么李?木子方。2.照樣子,以“我多想……”開(kāi)頭寫下自己的愿望。我多想去看看遙遠(yuǎn)的北京、雄偉的天安門。我多想去看看遙遠(yuǎn)的新疆、美麗的天山。我多想擁有一雙新球鞋、一個(gè)新書(shū)包。3.讀一讀,照樣子說(shuō)一說(shuō)。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上游泳。割草。小鴨子游泳。小鴨子。小鴨子。在小河里游泳劃著腳丫在小河里游泳4.根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。能及時(shí)通過(guò)路口了能趕上公共汽車了5.一分鐘能做什么?6066.從下面的詞語(yǔ)中選擇幾個(gè),展開(kāi)想象說(shuō)幾句話。孩子們都喜歡在草地上玩耍。溫暖的陽(yáng)光照耀著他們,他們有的歌唱,有的跑步。草地上不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。草地上盛開(kāi)著許多花朵,告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了。我們喜歡在草地上跑步、歌唱。草地上到處都是我們的笑聲。7.讀一讀,寫一寫下面的心情。(1)害怕:(2)難過(guò):(3)生氣:(4)高興:提示:①媽媽給我買了一條新裙子,我很高興。②弟弟太調(diào)皮了,撕壞了我的書(shū),我很生氣。③昨天晚上電閃雷鳴的時(shí)候,我害怕極了。④我心愛(ài)的小花貓被送走了,我難過(guò)得流下了眼淚。

點(diǎn)高頻考點(diǎn):“把句子說(shuō)完整”的檢測(cè)是是小學(xué)低年級(jí)短語(yǔ)文考試中必考的知識(shí)點(diǎn),從近年來(lái)小考題的命題來(lái)看,“把句子說(shuō)完整”部分,重點(diǎn)“把句子說(shuō)完整”的檢測(cè)是是小學(xué)低年級(jí)短語(yǔ)文考試中必考的知識(shí)點(diǎn),從近年來(lái)小考題的命題來(lái)看,“把句子說(shuō)完整”部分,重點(diǎn)以連詞成句,補(bǔ)充句子,看圖寫一兩句完整的句子等成為命題的焦點(diǎn),這就要求復(fù)習(xí)做題時(shí),要認(rèn)真對(duì)待,抓好把句子說(shuō)完整知識(shí)的復(fù)習(xí)與能力的提高,要在平時(shí)的說(shuō)話中注意把句子說(shuō)通順,說(shuō)完整,體會(huì)中國(guó)文化和語(yǔ)言的魅力。根據(jù)高頻考點(diǎn)對(duì)一年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)做如下練習(xí):

點(diǎn)

訓(xùn)

練1.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)山坡上割草小白兔腰在彎著(2)喜鵲每個(gè)里都有鳥(niǎo)窩(3)許多找到了蟲(chóng)子小公雞(4)一塊兒和小鴨子玩出去小公雞(5)的雪蓮上雪山著潔白盛開(kāi)(6)村子叫瑞金城外有個(gè)沙洲壩(7)挎起籃子小白兔連忙往家跑(8)螞蟻看見(jiàn)他有一大群路邊2.看圖,把句子補(bǔ)充完整。(1)春天,小燕子(2)鳥(niǎo)兒在枝頭(3)三個(gè)小朋友(4)春天來(lái)了,(5)小朋友們(6)小明3.在通順完整的句子后面打“√”。(1)花壇里的花朵五顏六色。()(2)小公雞和小鴨子。()(3)一輛漂亮的汽車。()(4)昨天的電影好看嗎?()4.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。(1)爸爸帶領(lǐng)____________________________________________。例:我畫(huà)了個(gè)彩色的太陽(yáng),送給春天。(2)媽媽畫(huà)了個(gè)____________,送給____________。例:我和哥哥一邊說(shuō)話,一邊欣賞湖邊的風(fēng)景。(3)一邊,一邊。例:風(fēng)在花園里快樂(lè)地跳舞。蝴蝶在花叢中。5.照樣子,以“我多想……”開(kāi)頭,用一句完整的話寫下自己的愿望。我多想去看看遙遠(yuǎn)的北京、雄偉的天安門。我多想去看看遙遠(yuǎn)的新疆、美麗的天山。6.看圖,用下面的詞語(yǔ)各說(shuō)一句完整的話。(1)花園:(2)漂亮:(3)高興:7.讀讀做做,再選兩個(gè)詞,分說(shuō)一句完整的話。8.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),把句子補(bǔ)充完整。(1)一就。(2)你嗎?(3)天上有。(4)原來(lái)花兒都在。9.看圖,根據(jù)所給標(biāo)點(diǎn)寫出完整的句子。(1)“。”(2)“?”(3)“!”10.仔細(xì)看圖,給每幅圖寫一句完整的話。(1)(2)(3)(4)

訓(xùn)

練1.連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)很遠(yuǎn)的村民要到吃水地方去挑(2)該的太陽(yáng)春天什么畫(huà)呢顏色(3)小公雞跟在小鴨子偷偷地后面(4)一塊鄉(xiāng)親們立在把井旁石碑(5)天上美麗的鳥(niǎo)有嗎(6)的家祖國(guó)我們就是(7)回家吧小海星快(8)喜歡都人人太陽(yáng)冬天(9)荷花好看池塘里的啊真2.選擇語(yǔ)氣詞,把句子補(bǔ)充完整。(填序號(hào))A.啊B.呀C.嗎D.啦E.呢(1)那朵花是紅色的()?(2)不行,我還要用尾巴擺水()!(3)這一大片花朵真鮮艷()!(4)棉花姑娘咧開(kāi)嘴笑()!(5)啊,多美的夏夜()!(6)春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色()?(7)你看見(jiàn)了,高興()?3.把句子補(bǔ)充完整。(1)他看見(jiàn)玉米結(jié)得又______又_____。(2)小鳥(niǎo)兒一邊____________,一邊____________。(3)窗臺(tái)上的花那么________,那么____________。(4)我十分用心地____________________________________。(5)小樹(shù)已經(jīng)____________________________________了。(6)我家門前有____________________________________。(7)____________有一件好看的新衣服。(8)____________,我也____________。4.看圖,把句子補(bǔ)充完整。(1)大象的耳朵像____________。(2)雨后的彩虹好像__________。(3)圓圓的荷葉好像__________。(4)彎彎的月亮像__________。5.看圖根據(jù)所給的詞語(yǔ)說(shuō)完整的句子。(1)拔河比賽:(2)激烈:(3)有的……有的……:(4)像:6.仔細(xì)看圖,照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:小白兔在割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。全家人在吃晚飯。全家人在吃晚飯。全家人吃晚飯。7.看圖,把句子補(bǔ)充完整。例:我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的樣子像蜻蜓。(1)在天空中飛來(lái)飛去。(2)在草地上跑來(lái)跑去。(3)和在吃青草。(4)在水里游來(lái)游去。8.看圖,用上合適的禮貌用語(yǔ),根據(jù)所給的提示寫出完整的句子。(1)小紅:阿姨,您好!知道水族館怎么走嗎?(2)阿姨:,。(3)小紅:阿姨。(4)阿姨:。9.選幾個(gè)詞語(yǔ),組成一句通順完整的話。(至少四句)(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。10.野餐時(shí),他們會(huì)說(shuō)些什么呢?心情怎么樣?用一兩句完整的話來(lái)說(shuō)明。11.仔細(xì)看圖,把句子補(bǔ)充完整。(1)春天,到了秋天。(2)春天,到了秋天。(3)春天,到了秋天?12.看圖,根據(jù)提示寫一兩句完整的話。什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪里?在做什么?參考答案考點(diǎn)訓(xùn)練1.(1)小白兔彎著腰在山坡上割草。(2)每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。(3)小公雞找到了許多蟲(chóng)子。(4)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。(5)雪山上盛開(kāi)著潔白的雪蓮。(6)瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩。(7)小白兔連忙挎起籃子往家跑。(8)他看見(jiàn)路邊有一大群螞蟻。2.(1)在空中飛來(lái)飛去(2)歌唱(3)一起去植樹(shù)(4)小燕子從南方飛回來(lái)了。(5)在草地上做游戲。(6)給奶奶洗了一個(gè)大蘋果3.(1)√(4)√4.(1)我和弟弟去書(shū)店(2)飛機(jī)我(3)小弟弟看電視吃西瓜(4)高興地跳舞5.我多想擁有一雙新球鞋、一個(gè)新書(shū)包。6.(1)小明和小剛一起去公園里給花澆水。(2)花兒在他們的照顧蝦開(kāi)得很漂亮。(3)看著美麗的花兒,他們心里很高興。7.掰:我把面包掰成兩半,一半給弟弟,一半自己吃。扛:爸爸去樓下扛了一桶純凈水扔:不要亂扔垃圾。摘:我摘下一顆紅艷艷的草莓,把它放在手心里仔細(xì)端詳著。捧:小松鼠捧著松果,津(jin)津有味地吃了起來(lái)。抱:妹妹無(wú)論走到哪里,都抱著她的布娃娃。8.(1)我想到這件事發(fā)抖(2)今天高興(3)美麗的彩虹(4)睡覺(jué)9.(1)一只小馬口渴了,到處找水喝。(2)請(qǐng)您先別喝,等會(huì)好嗎

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