2024年沈陽市高中三年級教學質量監測(三)歷史注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。并將條形碼粘貼在答題卡指定區域。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共100分，考試時間75分鐘。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.圖1是商代繩紋灰陶頗(yǎn)。顏是古代蒸煮用的炊具，內分上下兩層，中間有算(bi)子，用以控制火候。《周禮》中記載算孔之數常設為七，稱為“七穿”。陰陽五行觀念中火為陽，七為奇數與之相合，亦為正，故取“用火極限”之意。這體現了圖1A.商代禮器象征著統治者的權威B.先秦禮制滲透到社會生活各方面C.古器物承載著一定的文化意義D.生產力水平決定了食物烹飪方式2.關于政權更迭，西晉劉頌認為是“天地之位始定，四海洗心整綱之會”。他還指出，魏晉更迭用“禪讓”,未能“洗心整綱”,晉廷所依靠的仍是“先代功臣之胤，非其子孫，則其曾玄。”據此可知，劉頌意在強調魏晉“禪讓”A.助長了士族政治發展B.遏制了官僚集團腐敗C.實現了政權和平轉移D.延續了前代治國經驗3.圖2是現存于日本皇宮的唐鴻臚井刻石的拓本。713年，唐中央遣鴻臚卿崔忻冊封靺鞨首領，其歸途經旅順時留下此刻石題銘。該刻石可用于研究A.中央對東北地區的管轄B.唐蕃之間封貢關系C.政府推行邊疆屯戍政策D.中日民間貿易往來4.遼、西夏、金等政權除自身鑄幣外，多仰賴南方宋錢。蘇轍稱：“(遼)北界別無錢，公私交易，并使本朝銅錢。”宋人張方平也曾說：“錢本中國寶貨，今乃與四夷共享。”這反映了A.鑄幣水平呈現地域差異B.經濟發展沖擊夷夏觀念C.貨幣互通助推經濟交融D.宋朝海外貿易處于優勢5.圖3是明朝“照刷文卷”的流程。“照刷”即檢查、查核的意思，“文卷”主要指中央和地方的公文案卷。據此可知，照刷文卷A.削弱了地方監察機構的權力B.有利于提高中央機構的行政效率C.突出中央與地方間權力制衡D.體現了以皇權為中心的監察機制6.清朝規定中央戶部十四司、御史十五道，地方督撫以下至佐雜，皆須回避本籍五百里以外，核查無誤，方可補授官缺。1853年，朝廷發布辦團上諭，開始大規模地直接任命中央官員“回籍”辦理團練防剿事宜。這一轉變源于A.朝廷積極推行軍事體制改革B.階級矛盾激化加劇了統治危機C.列強擴大侵華損害國家主權D.壓制地方維護中央權威的需要7.章太炎于武昌起義當天即致函滿族留日學生，對此前自己過激的排滿言論深表歉意，“君等滿族，亦是中國人民，農商之業，任所欲為，選舉之權，一切平等。”革命黨人陳其美等，于1912年5月即電呈大總統袁世凱，要求通電各省將此前“鼓吹排滿各書”一律禁毀，以聯絡五族，促進共和。這反映出當時A.五族共和思想推動革命勝利B.革命黨人對奮斗目標的調整C.民族平等觀念得到社會認同D.民國政府注重改善民族關系8.圖4是1927—1945年中共根據地及工作重要據點的分區示意圖。據此可知A.地區差異影響革命策略的選擇B.革命發展嚴重依賴鐵路建設C.農村包圍城市的革命道路形成D.革命重心由西北向東南轉移9.表11971～1972年美國關于“臺灣獨立運動”問題對中國的承諾時間主要內容1971年7月基辛格來華期間美國政府不鼓勵、不支持、更不參與“臺灣獨立運動”。1971年10月基辛格訪華期間不僅是美國政府人員，而且包括美國非官方人員均不鼓勵、不支持、不參與“臺灣獨立運動”,并且將盡力影響日本放棄支持“臺灣獨立運動”。1972年2月尼克松總統訪華將對“臺灣獨立運動”的“不鼓勵、不支持、不參與”變更為抵制期間力度更強的“阻止”;在軍事力量全部撤出臺灣前，美國在臺灣對“臺灣獨立運動”的抵制使用比“阻止”更為強烈的“不允許其發展”一詞。表1反映了A.美國有效制止“臺獨”運動B.中美雙方的矛盾已經消除C.新中國國際戰略地位的提升D.與中國建交國家數量劇增10.2003年，《南方都市報》策劃大型專題報道《深圳，你被拋棄了嗎?》,引起深圳市從政府官員到市民的廣泛熱烈討論，共同尋找解決城市轉型的答案。這一討論A.是深圳政府對南方談話的回應B.體現出改革開放深化的復雜性C.彰顯優秀報刊的宣傳動員作用D.為中國加入世貿組織作了鋪墊11.有學者認為，“法老體系貫穿于整個托勒密時期”,托勒密王朝的統治者就象埃及過去的入侵者那樣“逐漸被同化了”。該學者意在強調A.希臘政治制度對東方的影響B.法老仍維持原有政治統治C.古埃及文明具有強大影響力D.托勒密王朝武力征服埃及12.1439年，法王查理七世召開三級會議，在市民階層的支持下，頒布了“憲兵法令”,規定：由國王親自組建軍隊進行對外戰爭，不經國王的同意任何人不得自行建立武裝；授權國王在全國范圍內征“人頭稅”以籌集建立軍隊所需的費用，貴族不得在自己的領地內擅自征稅。憲兵法令的頒布①剝奪了貴族的軍事權利③有利于民族國家的形成②開創了市民階層參政議政先例④反映出王權與市民的雙向需求A.①③B.②③C.②④D.③④13.1918年4月，列寧指出，由于不具備必要的物質條件，“不能以繼續向資本進攻這個簡單的公式來規定當前的任務”,“為了今后進攻的勝利，目前應當‘暫停’進攻”。隨后，列寧批評了左派共產主義者關于“向國家資本主義方向發展，就是罪惡”的觀點。這反映出列寧A.改變了社會主義革命目標B.認清了蘇俄生產力發展水平C.著眼于發展資本主義經濟D.急于停止戰時共產主義政策14.圖5是美國國家二戰紀念碑(局部)。紀念碑是由代表二戰時期美國各個州和海外占領區的56根石柱組成的圓形碑林，兩側各有一塔樓，代表太平洋戰爭和大西洋戰爭，西側自由墻上金色的五星象征著二戰中犧牲的美國軍人，地上用大字刻著“我們為自由所付出的代價”。紀念碑的修建旨在圖5A.鞏固和延伸國人的公民意識B.宣揚人民是戰爭勝利的偉力C.維護世界和平促進共同發展D.反思戰爭給人類造成的苦難15.表21993～1994年紐約市工資和就業增長率部門工資4.3%9.4%5.7%就業制造業—2.7%8.5%金融、保險和房地產業所有行業0.8%據表2可知，紐約A.民眾就業存在地域差異B.技術革命成果顯著C.社會貧富差距日益擴大D.產業結構發生變化16.據世界銀行統計，到20世紀80年代末，非洲共有200多個地區合作組織。1991年召開的第27屆非統首腦會議簽訂了《非洲經濟共同體條約》,規定在34年內分6個階段逐步建立非洲共同市場和非洲經濟共同體。這表明A.經濟全球化促進了非洲的聯合B.非洲加快政治經濟一體化建設C.非洲國家探索整體發展的道路D.世界多極化開始影響經濟領域二、非選擇題：本題共4小題，均為必做題，共52分。17.閱讀材料，回答下列問題。(12分)材料我國對圓周率的推算最早可以追溯到公元前1世紀成書的《周髀算經》。書中提出了“周三徑一”的說法，即圓的周長是直徑的三倍，這是人們在對田畝的測量中發展的經驗性認識。圓周率的準確計算對把握天體的運行規律從而精確歷法有決定性作用，但“周三徑一”逐漸不能滿足精確歷法的需求。西漢學者劉歆打造了更為精準的圓周率測量工具律嘉量斛。他把圓周率的數值精確到3.1547,世稱歆率。東漢數學家張衡從圓與它的外切正方形關系入手計算圓周率。魏晉時期數學家劉徽對圓周率進行了進一步的探索，創造出了割圓術。在他為《九章算術》所作的注中提到：“割之彌細，所失彌少，割之又割以至于不可割，則與圓合體而無所失矣。”割圓術體現了一種極限思維，為圓周率的計算建立了相關理論和算法。480年，祖沖之將圓周率精確到了小數點后7位，往后近千年都無人超越。——摘編自孫越《圓周率計算——中國古代數學發展史上的明珠》(1)根據材料并結合所學知識，概括中國古代圓周率計算不斷精確的原因。(6分)(2)根據材料并結合所學知識，簡析中國古代圓周率研究的意義。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(13分)材料17世紀，英國商人雇用荷蘭船只承運海外貿易的現象司空見慣，數量眾多的荷蘭商船游弋在英國的貿易區域，對英國的貿易和軍事而言絕非益事。隨著殖民地貿易興起，英國允許外國船只參與英國貿易，但授予英國商船優先權。17世紀50年代，英國殖民地經濟漸成規模，這為1651年《航海條例》的出臺奠定了基礎。《航海條例》數次強調進出口貿易必須使用英國或其殖民地的船及船員，禁止外國商人在英國及其殖民地合法經營漁業，如若違反則沒收其貨物及商船。此后，一系列用以規范和闡明英國船只特權及財產轉讓權的法令都被冠以航海法令的名稱，“這些法規起源于國家政策，其目的是增加英國航運業的收入，并為國家海軍提供海員，同時成為島嶼帝國的天然堡壘。”——摘編自柴彬、齊玉鳳《17世紀英法海事法令與海上貿易秩序建構》(1)根據材料并結合所學知識，概括英國海事法令出臺的背景。(6分)(2)根據材料并結合所學知識，簡析英國海事法令實施的影響。(7分)19.閱讀材料，完成下列要求(15分)材料一曲阜是以“孔廟、孔林、孔府”而聞名于世的歷史文化城市。“三孔”是東方建筑技能的優秀代表，有著深厚的歷史內容，承載著儒家思想哲學，1994年12月被收錄世界文化遺產名錄。在封建王朝歷代政權的保護下，曲阜保存著較為完整的府廟建筑群、家族墓地、歷代碑刻、家族檔案和家志譜牒。今天的曲阜不僅是歷史城區，也是集居住、商業、教育、辦公等功能于一體的綜合城區，城市空間內除了古建筑群還包括道路街巷和由傳統民居組成的居住街坊和商業街市。材料二1985年12月，基督教世界三大圣城之一的圣地亞哥被列入世界遺產名錄。圣地亞哥的新城區環繞老城而建，實施了新的綜合發展模式，包括：對古城區內建筑物的修繕，改善區域內設施和綠地；構建一系列新的標志性建筑物，既與城市修繕結合，又不影響歷史城區的景觀；舉辦各種類型的文化活動，提升城市影響力。圣地亞哥城市更新工作由國家、地區和當地行政機構共同承擔，城市整體修復規劃接納了居民的意見，還設立了由專業工匠教授傳統技術的學校，對有意從事修復工作的人員進行培訓。圣地亞哥走出了一條融歷史與未來的城市發展之路。——上述摘編自高潔《基于文化視角的中西文化遺產管理比較研究》(1)根據材料一并結合所學知識，簡析歷史城鎮曲阜的文化遺產價值。(8分)(2)根據材料一、二并結合所學知識，總結歷史城鎮開發與保護的經驗。(7分)20.閱讀材料，回答下列問題。(12分)材料有三個時代，中國人特別熱衷討論“中