資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化第6課北宋的政治1．（2023·黑龍江牡丹江中考）“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”，體現了北宋的政治特點是（）A．藩鎮割據 B．宦官專權 C．重文輕武 D．外戚干政【答案】C【解析】根據題干“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”和所學知識可知，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現，宋太祖實行重文輕武政策，抑制武將，提升文官地位的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成。宋朝注重發展文教事業，改革和發展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，進士不僅授官從優，而且升遷迅速。科舉制度的發展，對未朝社會產生了深遠影響，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養的提高，造就了宋初科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。因此，北宋的政治特點是重文輕武，C項正確；藩鎮割據是五代十國的政治特點，排除A項；題意中未體現宦官專權，排除B項；外戚干政也未體現在題意之中，排除D項。故選C項。2．（2023·湖北武漢中考）宋朝政府頒布了一系列關注民生的政策，設立了專門的社會福利機構，救濟的對象包括孤寡老人、貧困人口等諸多無法自立的群體。專業的消防隊伍、巡夜隊伍也在京城建立（見下圖）。可見，宋朝（）A．經濟重心和政治中心南移完成 B．儒家學說和傳統節日備受歡迎C．城市管理和社會保障受到重視 D．民族交融和科舉取士范圍擴大【答案】C【解析】根據圖片和材料“設立了專門的社會福利機構，救濟的對象包括孤寡老人、貧困人口等諸多無法自立的群體。”得出宋朝有社會福利制度，根據圖片和材料“專業的消防隊伍、巡夜隊伍也在京城建立”得出宋朝社會管理得到重視，C項正確；材料沒有涉及經濟重心和政治中心的南移，排除A項；儒家學說和傳統節日與材料內容無關，排除B項；材料涉及的內容是社會保障和城市管理，與民族交融和科舉無關，排除D項。故選C項。

3．（2023·湖北宜昌中考）北宋時期，統治者實行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于（）A．推動教育發展，促進文化繁榮 B．節約軍費開支，減輕百姓負擔C．防止武將跋扈，避免政局動蕩 D．減少矛盾沖突，緩和民族關系【答案】C【解析】根據材料“統治者實行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預授‘陣圖’行軍布陣”可知，武將帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣，嚴重束縛了統軍的指揮權，目的在于克服五代以來的武將專權的弊端，C項正確；材料主旨是防止武將跋扈，與教育文化無關，排除A項；材料主旨是防止武將跋扈，與“節約軍費開支，減輕百姓負擔”無關，排除B項；材料主旨是防止武將跋扈，與“減少矛盾沖突，緩和民族關系”無關，排除D項。故選C項。4．（2023·廣東深圳中考）了解宋代政治，下列哪一史料最合適（）A．《夢溪筆談》 B．《宋史·職官志》C．《清明上河圖》 D．《馬可·波羅行紀》【答案】B【解析】【詳解】根據所學知識可知，《宋史?職官志》是研究宋代職官制度的案頭必備參考書，B項正確；《夢溪筆談》是北宋沈括的科學著作，排除A項；北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了東京汴河沿岸的商貿往來，排除C項；《馬可?波羅行紀》描述元朝大都的狀況，排除D項。故選B項。5．（2023·重慶B卷中考）以下是某歷史老師整理的北宋的統治措施。這些措施（）①派遣文臣擔任各地州縣的地方官②科舉及第后即予授官，且升遷比其他出身者便捷③宋太祖親自主持殿試，并成為制度④武將打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣A．扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣 B．克服了中央和地方行政效率低下的弊端C．提高了宋朝軍隊在戰場上的應對能力 D．杜絕了地方和軍隊貪污腐化現象的發生【答案】A【解析】根據材料并結合所學知識可知，宋太祖建立宋朝之后，吸取唐朝藩鎮割據的教訓，加強對全國的統治，重用文臣，限制武將的權利，實行重文輕武的政策，扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，有利于政權的穩固和社會的安定，排除A項；實行重文輕武的政策，政治機構重疊，相互牽制，官員互相推卸責任，導致辦事效率下降，排除B項；武將打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣，嚴重束縛了統軍的指揮權，降低了宋朝軍隊在戰場上的應對能力，排除C項；重文輕武的政策，導致軍隊戰斗力減弱，政治機構辦事效率下降，不可能杜絕地方和軍隊貪污腐化現象的發生，排除D項。故選A項。6．（2023·四川瀘州中考）宋代以武舉來選拔武將。但據張希清先生研究，北宋武舉共開科取士28榜，取士868人，還不及一榜文舉取士之多。出現這一現象的主要原因是（）A．重文輕武的治國政策 B．社會階層的流動加強C．民族政權并立的格局 D．印刷術取得重大突破【答案】A【解析】根據材料可知，宋代武舉開科28榜取士的人數不及一幫文舉取士的人數，主要是因為宋代實行重文輕武的治國政策，A項正確；科舉制促使社會階層流動加強，但材料強調重文輕武政策，排除B項；北宋時，與遼、西夏并立，但與材料無關，排除C項；畢昇發明活字印刷術，推動了文化的傳播，但與材料不符，排除D項。故選A項。7．（2023·四川眉山中考）蘇軾在元豐七年（1084年）創作《眉州遠景樓記》，其中說：“吾州之俗，有近古者三。其士大夫貴經術而重氏族，其民尊吏而畏法，其農夫合耦以相助。蓋有三代、漢、唐之遺風，而他郡之所莫及也。”由此可知宋代眉州（）A．重文尊法民風淳樸 B．耕讀傳家人丁興旺C．社會和諧經濟發達 D．人民富裕生活優雅【答案】A【解析】根據材料“吾州之俗，有近古者三。其士大夫貴經術而重氏族，其民尊吏而畏法，其農夫合耦以相助。蓋有三代、漢、唐之遺風，而他郡之所莫及也。”分析材料的意思，我家鄉眉州的風俗，有三種是接近古風的。那里的士大夫看重學習經術并重視氏族親戚，那里的民眾尊重官吏且敬畏法律，那里的農夫合作耕種以互相幫助。這些都是三代、漢、唐時的樸厚遺風，其他各郡都比不上，說明宋代眉州重文尊法民風淳樸，A項正確；材料的內容與人丁興旺無關，排除B項；材料內容強調的是眉州的民風，與經濟無關，排除C項；材料看不出人民富裕，排除D項。故選A項。8．（2023·遼寧沈陽中考）觀看下面兩幅圖片并閱讀相關文字介紹，回答問題。圖一：漢初，諸侯王擁兵自重，對中央造成嚴重威脅。漢武帝繼位后，采取一系列措施，加強中央集權。政治上，頒布“推恩令”，成功削弱了諸侯王的勢力：將全國劃分為13個州部，分設刺史，負責對轄區內進行巡視監察。經濟上，改革幣制，將鑄幣權收歸中央：實行鹽鐵官營，收回齊國等諸侯國的私鑄權，由政府壟斷鹽、鐵的生產和銷售。思想上，接受董仲舒的建議，尊崇儒術。這些措施，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。圖二：北宋建立后，有針對性地采取了一系列強化中央集權的措施。為分散機構權力，在中央、樞密院專掌軍政，三司專掌財政，與宰相分權，并增設參知政事為相。樞密院與禁軍管理機構“三衙”分權，前者有調兵權，后者有統兵權、在地方、包括轉運司在內，先后設立了平行的四個路級機構，從不同方面對各州進行監控和節制。州級增設通判，與知州共同簽署文書，彼此制約。通過上述措施，宋朝把中央集權強化到前所未有的程度。（1）上述兩幅圖片中的文物屬于史料類別中的哪一類？A．第一手資料B．第二手資料（2）根據以上圖片及文字介紹，你能獲取哪些有關政策（措施）方面的歷史信息？信息點一：信息點二：信息點三：（3）根據以上圖文內容，你能得出什么歷史結論？【答案】（1）A（2）強化中央集權的朝代名稱；強化中央集權的相關具體措施或內容；強化中央集權的影響等。（3）強化專制主義中央集權是中國古代政治制度發展的主要趨勢。【解析】（1）結合所學知識可知，上述兩幅圖片中的文物屬于與當事人直接相關的實物史料，屬于第一手資料。（2）根據以上圖片及文字介紹“漢武帝繼位后采取一系列措施，加強中央集權”“北宋建立后，有針對性的采取了一些強化中央集權的措施”可獲取相關的朝代名稱；依據“政治上，頒布“推恩令”，成功削弱了諸侯王的勢力……”“在中央、樞密院專掌軍政，三司專掌財政，與宰相分權，并增設參知政事為相……”可獲取加強中央集權的相關措施內容；依據“這些措施，使西漢王朝開始進入鼎盛時期”“通過上述措施，宋朝把中央集權強化到前所未有的程度”可獲取加強中央集權措施的影響等等。（3）根據以上圖文內容可知，從西漢漢武帝采取一系列措施加強中央集權到北宋建立后采取一系列措施強化中央集權，可得出強化專制主義中央集權是中國古代政治制度發展的主要趨勢。1．（2022·吉林長春中考）“文官擔任中央和地方的要職，甚至主持軍務；武將帶兵打仗要按照朝廷預授的‘陣圖’行軍布陣。”這些現象是哪一政策的體現（）A．休養生息 B．重文輕武C．文化專制 D．閉關鎖國【答案】B【解析】根據所學知識可知，宋朝實現重文輕武的政策，即宋太祖有意重用文官掌握軍政大權，后繼的宋太宗繼續抑制武將，提升文官的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成，武將帶兵打仗要按照朝廷預授的‘陣圖’行軍布陣，嚴重束縛了統軍的指揮權，因此題干描述體現是宋朝重文輕武政策，B項正確；漢朝初年為了穩固政權和穩定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取了休養生息的政策，排除A項；文化專制是文化方面政策，不符合題意，排除C項；閉關鎖國是對外關系上的政策，不符合題意，排除D項。故選B項。2．（2022·黑龍江大慶中考）重文輕武是宋朝時期的一項重要政策，下列對此政策的解讀正確的是A．文官的權力不受任何牽制 B．該政策不利于政權的穩固和社會的安定C．抑制武將、提升文官地位 D．武將只有調動軍隊的權力【答案】C【解析】根據材料并結合所學知識可知，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。后繼的宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策，C項正確；宋朝時期文官的權力仍然受到皇帝的牽制，排除A項；重文輕武政策扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定，排除B項；宋太祖在軍事上解除禁軍將領的兵權，牢牢地控制軍隊，并控制對軍隊的調動，使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權，排除D項。故選C項。3．（2022·江蘇鹽城中考）宋初，大臣趙普提出“稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”此建議針對的問題是A．農民起義 B．積貧積弱 C．外族入侵 D．君弱臣強【答案】D【解析】結合所學知識可知，宋太祖深知唐末以來武將專權的積弊，加強中央集權，在軍事上，解除禁軍將領的兵權，還控制軍隊的調動，使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。政治上，在中央，為防止宰相權力過大，采取分化事權的辦法，削弱相權，設置三司使分化宰相的財政大權，設置樞密使分化宰相的軍事大權。地方上宋太祖為加強控制，派文臣擔任地方長官，為防止知州權力過大難以控制，實施三年一換制度，還在各州設置通判，分割知州權力。經濟上，在地方設置轉運使，把地方財賦收歸中央。通過這些措施，宋朝中央集權達到前所未有的程度，皇權大大加強。因此，“稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”此建議針對的問題是君弱臣強。D項正確；綜上所述可知材料中的建議針對的是君弱臣強，而非農民起義、積貧積弱和外族入侵，排除ABC項。故選D項。4．（2022·山東泰安中考）唐代天寶年間統計的全國戶數，秦嶺、淮河以南地區的戶數占45．5%，以北占到54．5%；《太平寰宇記》所載北宋初期全國戶數，秦嶺、淮河以南地區的戶數已占59．1%，以北則為40．9%。與唐代天寶年間相比，北宋初期秦嶺、淮河以南地區的戶數增長幅度較大，這一變化可以推斷（）A．經濟重心南移已經完成 B．我國第一次大規模的人口遷徙高潮出現C．北宋完成了對全國的統一 D．北民南遷進一步促進了南方發展【答案】D【解析】根據材料并結合所學知識可知，唐代天寶末年爆發了安史之亂，北方大量民眾被迫南遷，進一步促進了南方發展，到北宋時期南方的人口超過了北方，D項正確；南宋時期，經濟重心南移完成、西晉末年出現第一次大規模的人口遷徙高潮、北宋只是局部統一，排除ABC項。故選D項。5．（2022·山東威海中考）宋太宗曾說：“國家若無外憂，必有內患。外憂不過邊事，皆可預防……若為內患，深可懼也。”為消除“內患”，宋朝（）A．開創科舉取士制度 B．實行文化專制政策C．實行重文輕武政策 D．設立廠衛特務機構【答案】C【解析】依據“若為內患，深可懼也”和所學知識可知，宋太宗認為外患不如內憂，這內憂指的是北宋統治者擔心唐朝末年藩鎮割據、武將擁兵自重局面的重演，所以北宋初年控制軍權，削弱兵權，將調兵權和統兵權分離，實行重文輕武的政策，C項正確；隋朝開創科舉取士制度，排除A項；明朝實行文化專制政策，實行“八股取士”，清朝也實行文化專制，大興文字獄，排除B項；為監視官民，明朝設立廠衛特務機構，排除D項。故選C項。6．（2022·湖北荊州中考）據統計，唐朝共取士近3萬名，平均每年取士約100名；宋朝共取士11萬5千余名，平均每年取士約360名。宋朝在科舉取士上的做法（）A．確保了科舉取士公平 B．促進了文化教育的昌盛

C．提高了人才選拔標準 D．形成了完備的考試制度【答案】B【解析】據統計，唐朝共取士近3萬名，平均每年取士約100名；宋朝共取士11萬5千余名，平均每年取士約360名。宋朝在科舉取士上的做法促進了文化教育的昌盛。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，進士不僅授官從優，而且升遷迅速。科舉制度的發展，對宋代社會產生了深遠影響，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。ACD不符合題意，排除。故選B。7．（2022·湖南郴州中考）宋朝雖經濟繁榮、文化昌盛、科技發達，但在與北方少數民族政權戰爭中多次失敗，這與其實行的治國政策有關。下列選項最能反映宋朝治國政策的是（）A．寧為百夫長，不作一書生 B．送子軍中飲，家書醉里題C．文臣不愛錢，武將不惜死 D．做人莫作軍，做鐵莫作針【答案】D【解析】根據材料“宋朝雖經濟繁榮、文化昌盛、科技發達，但在與北方少數民族政權的戰爭中多次失敗”，表明宋朝戰斗力弱，結合所學可知，與重文輕武政策有關，做人莫作軍，做鐵莫作針表明宋朝軍人地位的低下，也就是重文輕武政策的表現，D項正確；寧為百夫長，不作一書生意思是，我寧愿做個低級軍官為國沖鋒陷陣，也勝過當個白面書生只會雕句尋章。不能體現重文輕武政策，排除A項；送子軍中飲，家書醉里題意思是今日你我于軍中痛飲，你將走上我來時的路。我乘醉寫下家書，就請你為我傳遞，與重文輕武政策無關，排除B項；文臣不愛錢，武將不惜死反映的是意思是文官廉潔奉公，武將不怕犧牲，與材料無關，排除C項。故選D項。8．（2022·湖南株洲中考）如表是張敏同學做的學習筆記，依據筆記判斷他學習的內容是（）目的：防止武將專橫跋扈內容：①重用文臣掌握軍政大權②注重發展文教事業影響：①扭轉了尚武輕文的風氣②有利于政權的穩定A．諸侯爭霸 B．獨尊儒術 C．閉關鎖國 D．重文輕武【答案】D【解析】根據所學知識可知，為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現，宋太祖推行重文輕武政策，重用文臣掌握軍政大權，抑制武將，提升文官地位。宋朝注重發展文教事業，改革和發展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，進士不僅授官從優，而且升遷迅速。北宋的重文輕武政策扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。據題干圖文并結合所學知識可知，張敏同學學習的內容是重文輕武，D項正確；諸侯爭霸、獨尊儒術和閉關鎖國與題干無關，排除ABC項。故選D項。9．（2022·四川自貢中考）宋太祖趙匡胤打破傳統中國作風，以務實態度從事各項政治改革，如收權、分權、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的為（）A．促進階層流動 B．強化中央集權 C．推動教育發展 D．加強思想控制【答案】B【解析】根據材料“收權、分權、重文輕武等防‘弊’之政”并結合所學可知趙匡胤的這些措施，有利于加強中央集權，B項正確；科舉制有利于促進階層流動，排除A項；趙匡胤的措施主要是政治領域的集權措施，并沒有涉及教育發展、加強思想控制等信息，排除C、D兩項，故選B項。1．（2021·江蘇泰州中考）宋初“始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣（指知州、知府等地方官）通簽書施行”。據此，通判的作用是（）A．分散知州的權力 B．收歸地方財賦于中央C．超越知州的權力 D．防止宰相的權力過大【答案】A【解析】依據所學可知，宋太祖統治時期，在各州府設置通判，強化中央集權，分知州的權力，A項正確；轉運使把地方財賦于中央，排除B項；通判沒有超越知州的權力，排除C項；為防止宰相的權力過大，他采取分化事權的辦法，削弱相權，排除D項。故選A項。2．（2021·山東東營中考）“河南封丘縣陳橋驛：大宋王朝從這里走來”。與這一文化旅游宣傳詞有關的歷史典故是（）A．紙上談兵 B．草木皆兵 C．黃袍加身 D．破釜沉舟【答案】C【解析】根據所學知識可知，960年趙匡胤在陳橋驛被黃袍加身，發動兵變，取代了后周，建立了北宋，故選C；紙上談兵反映戰國時趙國名將趙奢的兒子趙括，少時學兵法，善于談兵，在作戰中照搬兵書，不知變通，結果在長平之戰中被秦兵打敗，排除A；草木皆兵出自公元383年的淝水之戰，地點是安徽壽春，排除B；破釜沉舟反映的是項羽與秦兵打仗，領兵過河后就把鍋打破，把船鑿沉，表示不勝利不生還，地點在內黃，排除D。3．（2021·山東聊城中考）作為宋代中央最高軍事機構的樞密院，長期由文官掌握，這種現象被稱作“文臣主樞密”，宋代實施這一政策的主要目的是（）A．提升官員素質 B．發展文教事業C．緩和階級矛盾 D．穩固國家政權【答案】D【解析】由題干中的“作為宋代中央最高軍事機構的樞密院，長期由文官掌握”，然后結合所學知識可知，宋朝的重文輕武政策，扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定，所以D項符合題意；ABC項都不是其主要目的，排除。故本題答案為D。4．（2021·山東青島中考）“陳橋兵變”在中國歷史上創造了“不流血而建立一個王朝”的奇跡。這個“大王朝”的建立者是？（）A．劉邦 B．楊堅 C．李世民 D．趙匡胤【答案】D【解析】根據材料“陳橋兵變”“不流血而建立一個王朝”并結合所學可知，960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變，以開封為都城，建立政權，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖，D項正確；劉邦建立的是西漢政權，排除A項；楊堅建立的是隋朝，排除B項；李世民是唐朝皇帝，排除C項。故選D項。5．（2021·山東日照中考）五代時期，天子“兵強馬壯者為之”。北宋引以為戒而采取的措施是（）A．定都東京 B．設置刺史 C．重文輕武 D．削弱相權【答案】C【解析】根據所學知識可知，五代時期，天子“兵強馬壯者為之”。北宋引以為戒而采取的措施是重文輕武，削弱武將的權力，加強中央對地方的控制。宋太祖解除禁軍（國家正規軍）將領石守信等人的兵權，抽掉各地精兵強將充實中央禁軍，設轉運使收地方財權，C項正確；定都東京屬于政權的建立，與消除“兵強馬壯者為之”信息不符合，排除A項；西漢武帝時期設置刺史制度，排除B項；削弱相權是加強君權的措施，排除D項。故選C項。6．（2021·四川自貢中考）據《宋史?宰輔表》統計，宋朝宰相133名，科舉出身的123名。州縣長官也由文臣擔任。據此可知宋朝政治的特點（）A．文官政治 B．君主專制 C．分化事權 D．中央集權【答案】A【解析】根據材料“宋朝宰相133名，科舉出身的123名。州縣長官也由文臣擔任”可知，通過科舉制度，大量提拔文人擔任官員，這是宋朝時重文輕武的表現，體現文官政治的特點，故選A；君主專制、分化事權、中央集權在材料中沒有體現，C錯誤。7．（2021·天津中考）通過“杯酒釋兵權”迫使大將紛紛交出兵權的是（）A．漢高祖 B．唐玄宗 C．宋太祖 D．明太祖【答案】C【解析】根據所學知識可知，宋太祖深知唐末以來武將專權的積弊，首先通過“杯酒釋兵權”解除禁軍高級將領的兵權，牢牢地控制了軍隊。宋太祖還控制對軍隊的調動，使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。他還經常調換軍隊將領，定期換防，割斷將領與士兵和地方的聯系，使兵不識將，將不專兵，C項正確；漢高祖建立西漢，與題干內容無關，排除A項；唐玄宗開創開元盛世的局面，材料沒有涉及，排除B項；明太祖建立明朝，題干沒有涉及，排除D項。故選C項。8．（2021·廣東中考）中華民族的形成和發展是一部充滿互動與交融、從多元到-體的歷史。閱讀材料，回答問題。材料一胡之名，初本專指匈奴，后為北族通稱，以其形貌相同，不可無以為別，故以方位冠之。烏丸、鮮卑之先，稱為東胡是也。其后循是例，施諸西北，則曰西胡，曰西域胡……其居地可以屢遷，俗尚亦易融合，惟形貌之異，卒不可泯，故匈奴、烏丸、鮮卑等，入中國后，胡名遂隱，惟西域人則始終蒙是稱焉。——摘編自呂思勉《讀史札記·胡考》（1）根據材料一，指出稱“胡”的民族具體有哪些？分析“胡”由北族通稱變成僅指西域人的原因。材料二（2）提取材料二中可以相互印證的歷史信息。材料三沙陀族建立的后唐、后晉與后漢王朝，并未帶來嚴重的種族歧視與壓迫，反而歷經摸爬滾打促成了各民族的融匯。恰恰在這一時期之后，所謂“蕃兵胡將”問題，河北、河東地區的“胡化”問題，不再成為納入士大夫視野的嚴重問題。活動在中原地區的沙陀、粟特、回鶻等民族，有許多就地融入了漢族社會。——摘編自鄧小南《論五代宋初“胡/漢”語境的消解》（3）根據材料三并結合所學知識，簡述五代宋初“胡”“漢”觀念有何變化？【答案】（1）匈奴，烏丸，鮮卑，西域。匈奴等少數民族大量內遷，與漢族融合加強。

（2）“君不聞胡笳聲最悲，紫髯綠眼胡人吹”“紫髯深目兩胡兒，鼓舞跳梁前致辭”可以相互印證唐朝時期漢人也受到少數民族樂舞的影響；“胡人高鼻動成群”可以與唐代胡人俑相互印證少數民族的相貌。

（3）“胡/漢”語境逐漸消解，一些少數民族已經被視為漢人【解析】（1）根據材料一“胡之名，初本專指匈奴”“烏丸、鮮卑之先，稱為東胡是也”“則曰西胡，曰西域胡……”，指出稱“胡”的民族具體有匈奴，烏丸，鮮卑，西域。分析“胡”由北族通稱變成僅指西域人的原因，據“故匈奴、烏丸、鮮卑等，入中國后，胡名遂隱，惟西域人則始終蒙是稱焉”得出匈奴等少數民族大量內遷，與漢族融合