2024屆黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區八下物理期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．2020年3月30日西昌發生森林火災，消防戰土被稱為最帥逆行者，他們負重沖進火場，一身裝備總重量相當于一名12歲兒童的體重。以下說法描述錯誤的是（）A．由此可知消防員一身的裝備的重約為400NB．消防員在地面沿水平方向運動的過程中沒有對裝備故功C．同一名消防員奔跑時負重后對地面的壓強更大D．奔跑時和地面接觸的腳受到摩擦力的方向向后2．下列關于功率的說法，不正確的是A．功率越小，做功越慢 B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少 D．功率越小，做同樣多的功所用的時間越長3．下列關于力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．兩個力大小相同，產生的效果一定相同C．只有直接接觸的物體才可能產生力的作用D．一個物體不能同時與兩個物體有力的作用4．如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力，下列說法正確的是A．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少B．在最高點c時，鉛球的動能為零C．在c到d的過程中，鉛球的運動狀態沒有發生改變D．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功5．端午節當天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（

）A．船 B．小明 C．岸邊的樹 D．媽媽6．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底。若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2。現有以下判斷：(1)若m1>m2，則F1一定小于F2；(2)若m1=m2，則F1一定大于F2；(3)若V1=V2，則F1一定小于F2；(4)若V1>V2，則F1一定大于F2其中正確的是（）A．(1)(3) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(2)(4)7．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強 D．減小壓強8．2018年5月5日，中國國產航母完成首次艦載機直升機起降，直升機減速下降靠近航母甲板的過程中A．慣性變大 B．動能變小 C．重力勢能不變 D．機械能不變9．如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強的是（）A．裝有很多輪子的平板車B．裝有細鐵絲的切蛋器C．寬大的滑雪板D．裝有履帶的坦克10．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當向紙片中間用力吹氣時，會發生的現象是（）A．兩紙片會向兩邊分開B．兩紙片會向中間靠攏C．A紙片不動，B紙片向外飄開D．B紙片不動，A紙片向外飄開11．如圖所示是把水平儀放到窗臺時的情形，則該窗臺()A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．無法判斷12．如圖甲所示，質量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時電流表示數是I1．t=1時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復．整個過程中，不計能量損失，電流表示數I隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則A．t1時刻，小球動能最小B．t2時刻，彈簧的彈性勢能最小C．t2～t3這段時間內，彈簧的彈性勢能先增加后減少D．t2～t3這段時間內，小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能二、填空題13．如圖所示，滑輪下掛重60N的物體G,滑輪重6N,繩和杠桿都是輕質的(質量不計)要在圖示位置使杠桿平衡，需在杠桿的A處，施加一個豎直向上的力F（1）請在圖中作出繩對杠桿的作用力F′，力F′的大小是________N（2）在杠桿的A處，施加一個豎直向上的力F，在圖中畫出這個力的力臂L；（___________）這個力的大小應是________N.（杠桿上刻線的間距相等）14．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m，此過程推力做的功為_____J，木箱重力做的功為_____J．15．如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個成語故事．兔子撞上樹木而死，其受到撞擊力的施力物體是______，這個故事包含的物理道理是______．16．如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙。由圖像可知當t＝1s時，物體受到的摩擦力為_____N；t＝3s時，物體做_____運動，受到的摩擦力為_____N；當t＝5s時，物體做_____運動。三、實驗題17．（8分）小婷同學想探究浮力大小跟哪些因素有關，小婷同學猜想：浮力大小可能與液體密度、物體浸在液體中的體積、物體浸在液體中的深度有關．為了驗證以上猜想，小婷同學進行了如圖所示的一系列實驗：（1）由①、④、⑤的實驗數據可知：物體浸沒在水中所受的浮力_____（選填“＞”、“＝”或“＜”）浸沒在鹽水中所受的浮力，兩者對比可說明浮力與_______________有關．（2）由①、②、③可以看出，當物體浸入液體越深，所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．小婷立刻得出：物體所受浮力大小與浸在液體中的深度有關．根據我們已經學過的阿基米德原理，你認為她的判斷是________的（選填“正確”或“錯誤”）．（3）這個實驗中我們還能夠算出鹽水的密度為_______________．18．（8分）探究杠桿的平衡條件”實驗（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應把杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調節:（2）如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測力計從a位置轉到b位置，其示數將________(選填"變大”、“變小"或“不變")。（3）在實驗中，改變力和力臂的大小得到多組數據的目的是____________。（4）請設計記錄實驗數據的表格。（__________）19．（8分）某同學按照如圖所示的操作探究影響浮力大小的因素，則：（1）由_____兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關；（2）由D、E兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與_____；（3）該實驗探究所用的主要方法是_____。

四、作圖題20．（8分）如圖所示是羊角錘的示意圖，請畫出用羊角錘撬鐵釘時最小動力F1的示意圖及這個最小力的力臂。21．（8分）如圖，支點O，請畫出F的力臂的示意圖_____；五、計算題22．（10分）如圖，在水平面上放置一個高為20cm的薄壁容器，粗、細兩部分高度相同且均為圓柱形．已知容器的底面積為100cm2，開口面積為50cm2，現往容器中加入1100cm3的水．求：（1）容器中水的重力；（2）若用細線將一塊體積為200cm3重為6N的實心小石塊緩慢浸沒在水中（不碰壁也不觸底），小石塊受到繩子的拉力；（3）在（2）的基礎上，待液面穩定后，水對容器底部壓力增加了多少N．23．（12分）如圖所示，工人用滑輪組吊起質量為40kg的箱子，工人施加的拉力為250N，箱子10s內被勻速豎直提升了2m，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．求：（1）箱子受到的重力；（2）動滑輪的重力．（3）工人所施加拉力的速度

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．重為400N的裝備質量40kg，相當于12歲左右兒童的體重，故A正確，不符合題意；B．消防員對裝備的作用力在豎直方向，水平方向運動時不對裝備做功，故B正確，不符合題意；C．同一名消防員奔跑時受力面積為一直腳的面積，受力面積不變，負重后壓力增大，對地面的壓強更大，故C正確，不符合題意；D．奔跑時腳向后施力，受到的摩擦力方向向前，故D錯誤，符合題意。2、B【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量，功率大表示做功時快，功率小表示做功時做功慢，故A正確；B.效率是所做的有用功與總功的比值，與功率大小無關，故B錯誤；C.由W=Pt可知，功率小，但時間不確定，故做功比一定少，故C正確；D.功率越小，做同樣多的功所用的時間越多，故D正確。故選：B.3、A【解析】

A．力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故A正確；B．力的作用效果與力的三要素有關，兩個力的大小相同，但如果力的作用點和方向不同，則產生的效果不同，故B不正確；C．力是物體與物體的作用，但受到重力的物體不一定與地球接觸，即兩個物體間不一定接觸也能產生力，故C不正確；D．地球表面上的物體都受到重力的作用，即地球能同時與多個物體有力的作用，故D不正確。故選A。4、D【解析】

A．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能不變，故A錯誤；B．在最高點c時，鉛球的質量不變，速度并不為零，所以鉛球的動能不為零；故B錯誤；C．在c到d的過程中，鉛球的運動方向和運動快慢都發生了改變，所以運動狀態在不斷變化，故C錯誤；D．在a到b的過程中，運動員對鉛球有一個推力的作用，且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以，在這個過程中運動員對鉛球做了功；故D正確。5、C【解析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒有位置的變化；所以，以行駛的船、小明以及媽媽為參照物，爸爸是靜止的；而爸爸與岸邊的樹之間的位置不斷發生變化，所以以岸邊的樹為參照物爸爸是運動的，故C正確．6、C【解析】

(1)若m1>m2，則由G=mg可知G1大于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(1)錯誤；(2)若m1=m2，則由G=mg可知G1等于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(2)正確；(3)若V1=V2，由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積，由可知，蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2，故(3)正確；(4)若V1>V2，由圖無法判斷排開水的體積大小關系，無法比較所受浮力大小關系，故(4)錯誤；綜合可知(2)(3)正確，故選C。7、D【解析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強．考點：壓強8、B【解析】解：A．慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，慣性的大小只與質量有關，與速度無關，質量不變，慣性不變，故A錯誤．BCD．直升機減速下降靠近航母甲板的過程中，質量不變，高度減小，重力勢能減小；速度減小，動能減小；機械能為動能和重力勢能的和，故機械能減小；故B正確，C、D錯誤．答案為B．點睛：掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，根據影響因素判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小的變化．9、B【解析】

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【詳解】A.平板車有較多的輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小汽車對路面的壓強，保護路面，不符合題意；B.裝有細鋼絲的切蛋器，是在壓力一定時，減小受力面積來增大鋼絲對雞蛋的壓強，符合題意；C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強，不易陷下去，不符合題意；D.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對路面的壓強，保護路面，不符合題意．故選B.10、B【解析】

氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．在分析紙條的運動現象時應分析紙條內外兩側空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運動狀態．【詳解】將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當向紙片中間用力吹氣時兩紙片中間的空氣流速大，壓強小；A、B兩紙片的外側空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，A、B兩紙片會向中間合攏．綜上可知選項ACD都不正確，B正確．11、B【解析】如圖的水平儀，利用了重力的方向始終豎直向下的特點。如圖所示是把水平儀放到窗臺時，因為重力的方向始終豎直向下，重垂線偏向右側，說明右側偏低，故B正確，ACD錯誤；故選B。12、D【解析】

（1）t1時刻時，電流表示數為I1，表示壓力傳感器不受力，也就是小球沒有落在彈簧上，小球處于上升或者下落狀態．此時小球的速度可能增大，也可能減小，因此動能無法判斷．（2）t2時刻時，電流表示數最大，表示壓力傳感器的電阻阻值最小，表明壓力傳感器受到的壓力最大，說明此時小球把彈簧壓縮到最低點，彈簧的彈性形變程度最大，彈性勢能最大．（3）t2～t3這段時間內，電流表示數變小，表示壓力傳感器的電阻阻值增大，表明壓力傳感器受到的壓力減小，說明此時是彈簧把小球彈起的過程，彈性勢能轉化成動能和重力勢能，因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能．二、填空題13、3344【解析】

(1)[1]根據題意知道，繩對杠桿的作用力F′方向豎直向下，如圖所示：提升物體需要的拉力，也就是滑輪繩子自由端拉力，根據力作用的相互性知道，杠桿左端受到的拉力是：F′=F拉=33N；(2)[2]由圖知道，杠桿的支點是O，若A處施加一個豎直向上的力F，則這個力的力臂L如下圖：[3]由杠桿平衡條件知道，F′×OB=F×OA由圖知道，所以，在A處施加的力F的大小是：。14、1111【解析】分析：應用功的計算公式求出推力的功；做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據此分析計算．解答：推力做功，重力方向豎直向下，木箱在水平方向移動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為1J．故答案為111；1．【點睛】本題考查了求力所做的功，應用功的計算公式、掌握做功的兩個必要因素即可正確解題．15、樹木物體間力的作用是相互的【解析】

第一空、第二空．兔子撞樹時，會對樹產生一個作用力，由于物體間力的作用是相互的，所以樹樁同時也會對兔子施加一個大小相等的反作用力，這個力的施力物體是樹樁．16、1加速（或變速）2勻速直線【解析】

[1]由v—t圖象可知，當t=1s時，物體的速度為0，處于靜止狀態，此時推力是1N，推力和摩擦力是平衡力，所以受到的摩擦力也為1N。[2][3]在4s到6s間，物體做勻速直線運動，所以此時推力和摩擦力平衡，由F—t圖象可知，此時推力是2N，摩擦力和推力是平衡力，此時摩擦力是2N；在2~4s時，物體加速運動，物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，為2N，所以t＝3s時，物體做加速運動，受到的摩擦力為2N。[4]在4s到6s間，物體做勻速直線運動，當t=5s時，物體做勻速直線運動。三、實驗題17、<液體密度變大錯誤1.2×103kg/m3【解析】

第一空．由①、④、⑤的實驗數據知道，物體的重力是G=4N，由F浮=G-F示知道，浸沒在水中時受到的浮力是：；物體浸沒在鹽水中時受到的浮力是：，即物體浸沒在水中所受的浮力＜浸沒在鹽水中所受的浮力；第二空．比較①、④、⑤實驗知道，物體排開液體的體積相等（都等于物體的體積），只有液體的密度不同，所以，由此說明：浮力大小與液體的密度有關；第三空．比較①、②、③實驗知道，彈簧測力計的示數隨著物體沒入水的深度增加而變小，由F浮=G-F示知道，物體受到的浮力在變大；第四空．在研究浮力大小與深度的關系時，由于只控制了液體的密度不變，沒有控制排開液體的體積相同，所以她的判斷是錯誤的；第五空．由阿基米德原理知道，①②由以上兩式知道，鹽水的密度是：18、左變大避免偶然性，使實驗結論具有普遍性次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123【解析】

(1)[1]由圖甲知道，杠桿左端上翹，說明杠桿的右側偏重，平衡螺母應向左端移動，使杠桿在水平位置平衡；(2)[2]圖乙中，當測力計從a位置轉到b位置時，拉力F的力臂變短，為了保持杠桿水平位置平衡，由杠桿的平衡條件知道，拉力變大，即測力計示數變大；(3)[3]實驗中，通過多次改變力和力臂的大小，得到多組實驗數據，而得出了杠桿平衡條件。所以，該實驗測多組數據的目的是為了得出的結論更具有普遍性；(4)[4]根據實驗實際情況，設計出實驗數據表格如下：次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12319、B、C液體的密度有關控制變量法【解析】

(1)[1]探究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積的關系時，應控制液體的密度相同，排開液體的體積不同，故選B、C兩圖進行比較。(2)[2]由D、E兩圖可得出，在排開液體的體積