選擇性階段滾動評估驗收卷(五)(時間：75分鐘，滿分：100分)一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意。1．(2021·衡水中學高三模擬)我國科研人員在研究細胞遷移的過程中發現了一類由細胞膜包被形成的新的細胞器——遷移小體，該遷移小體與細胞遷移、細胞信息交流有關。細胞遷移導致TSPAN4蛋白及膽固醇在細胞局部高度富集，增大了富集區域膜的彎曲度，形成直徑約為3μm的囊泡，即遷移小體。最終，這些遷移小體會釋放到細胞外。下列說法錯誤的是()A．遷移小體的形成說明細胞膜具有一定的流動性B．遷移小體釋放后可能會被周圍的細胞吞噬利用C．遷移小體中可能含有溶菌酶、抗體等信號分子D．抑制TSPAN4蛋白的合成，可能會抑制癌細胞擴散C[遷移小體是由細胞膜包被形成的新的細胞器，其形成依賴于細胞膜具有一定的流動性，A正確；遷移小體與細胞遷移、細胞信息交流有關，釋放后可能會被周圍的細胞吞噬利用，B正確；遷移小體與細胞信息交流有關，其中可能含有抗體等信號分子，不含溶菌酶，C錯誤；抑制TSPAN4蛋白的合成，遷移小體形成受阻，細胞遷移也會受阻，可能會抑制癌細胞擴散，D正確。]2．為了研究重金屬Cd對元寶楓光合作用的影響，某研究小組對元寶楓水培苗進行了不同濃度的Cd脅迫處理，實驗結果如圖所示，下列相關推斷不合理的是()A．隨著Cd脅迫濃度的增加，元寶楓合成有機物的速率下降B．上午11：00時，增施CO2可提高植物的光合速率C．低濃度Cd脅迫下，元寶楓葉片光飽和點會發生改變D．7：00～15：00，元寶楓產生ATP的細胞器有兩種A[據圖只能反映凈光合速率的變化，無法知道相應的呼吸速率，因此也就無法知道其合成有機物的速率(即總光合速率)，A錯誤；上午11：00時達到了光飽和點，因此增施CO2可提高植物的光合速率，B正確；在Cd脅迫下，元寶楓葉片光飽和點會發生相應的改變，C正確；7：00～15：00，元寶楓的凈光合速率大于或等于零，因此一定有光合作用和呼吸作用，產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體，D正確。]3．KRAS蛋白酶能夠結合三磷酸鳥苷(GTP)、二磷酸鳥苷(GDP)。當結合GTP時，KRAS處于活性狀態；當結合GDP時，則處于抑制狀態。正常情況下，KRAS與GDP結合，在接受胞外生長因子的刺激后，鳥苷酸轉換因子(GEFs)增強使KRAS與GTP的結合。GTP酶以及正常細胞GTP酶激活蛋白(GAPs)則能促進GTP的水解(見圖)。下列敘述正確的是()A．GTP失去兩分子磷酸后成為DNA的基本組成單位B．據圖可知，正常情況下細胞中KRAS酶處于活性狀態C．胞外生長因子可以促進KRAS酶活性增強D．GTP和GDP不會使KRAS酶結構改變C[GTP失去兩分子磷酸后成為了鳥嘌呤核苷酸，為RNA的基本組成單位，A錯誤；正常情況下KRAS與GDP結合，根據題意，與GDP結合處于抑制狀態，B錯誤；胞外生長因子促進KRAS與GTP結合，使KRAS活化，C正確；和GDP結合能夠改變KRAS的活性，即能夠改變其結構，D錯誤。]4．(2020·天津市和平區高三模擬)每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。當端粒縮短到一定程度，細胞停止分裂。端粒酶能夠將變短的DNA末端重新加長。端粒酶作用機理如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A．端粒酶以自身DNA序列為模板不斷延長端粒DNA序列B．端粒酶中的成分能夠催化染色體DNA的合成C．細胞衰老與染色體DNA隨復制次數增加而縮短有關D．抑制端粒酶的作用可抑制癌細胞增殖A[由圖可知，端粒酶以自身RNA序列為模板不斷延長端粒DNA序列，A錯誤。根據“每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒”“端粒酶能夠將變短的DNA末端重新加長”，可知端粒酶中的成分能夠催化染色體DNA的合成，B正確。端粒學說認為人體細胞衰老的原因是染色體DNA會隨著復制次數增加而逐漸縮短，C正確。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。當端粒縮短到一定程度，細胞停止分裂。而癌細胞能無限增殖，說明細胞內含有端粒酶，能延長變短的端粒。若抑制端粒酶的作用可使得癌細胞衰老，進而抑制癌細胞增殖，D正確。]5．跳蝻腹節綠條紋對黃條紋為顯性，由基因A、a控制。生物興趣小組的同學調查了某沙化草原不同區域的跳蝻腹節表現型，并計算了A基因頻率，結果如下表。下列分析正確的是()沙化草地M區綠草地L區沙化草地N區綠條紋頻率A基因頻率B．草地沙化及天敵捕食等環境因素是跳蝻腹節顏色進化的外因C．M區與N區存在的地理隔離將導致兩個地區的跳蝻進化為不同的物種D．三個調查區的雜合綠條紋跳蝻所占比例的大小關系是L>N>MB[跳蝻A基因頻率低是N區和M區草地沙化對A基因控制的性狀進行選擇的結果，A錯誤；草地沙化及天敵捕食等環境因素對跳蝻的黃條紋性狀進行了定向選擇，是跳蝻腹節顏色進化的外因，B正確；M區與N區是某沙化草原不同地區，兩地區的地理隔離不會導致兩個地區的跳蝻進化為不同的物種，C錯誤；根據遺傳平衡定律計算，三個調查區的雜合綠條紋跳蝻所占比例依次為0.32、0.42、0.48，因此三地區的大小關系是N>L>M，D錯誤。]6．草履蟲的伸縮泡收集自身體內的排泄廢物和水分后，經收縮將泡內的液體排出體外，該過程不僅能排出體內的排泄廢物，還可以維持滲透壓平衡。實驗小組從池塘中收集草履蟲，然后將其置于不同的液體環境中，觀察和記錄草履蟲伸縮泡的變化。與池塘中的草履蟲相比，下列結果描述正確的組別是()組別液體(相當于NaCl溶液的質量分數)結果A草履蟲細胞質等滲培養液(0.4%)伸縮泡不收縮B蒸餾水(0.0%)伸縮泡的收縮頻率增加C生理鹽水(0.9%)伸縮泡的收縮頻率不變D人工海水(3.6%)伸縮泡腫脹后破裂B[將草履蟲置于草履蟲細胞質等滲培養液時，伸縮泡通過伸縮與外界進行物質交換，其伸縮頻率很低，A錯誤；將草履蟲置于蒸餾水中，由于吸水導致滲透壓降低，為了維持滲透壓平衡，此時伸縮泡的收縮頻率增加，B正確；將草履蟲置于生理鹽水中，其伸縮泡的收縮頻率會降低，C錯誤；將草履蟲置于人工海水中，由于外界滲透壓較高，導致草履蟲失水，伸縮泡不會腫脹破裂，D錯誤。]7．2020年初，武漢出現不明原因肺炎，經檢測是由一種RNA病毒—COVID-19(新型冠狀病毒)引起，下列相關敘述中，錯誤的是()A．COVID-19比T2噬菌體更易發生變異B．某患者4小時內體溫維持在39.2℃不變，該過程中產熱量等于散熱量C．已經痊愈的患者如果再次感染該病毒，其記憶細胞可以產生大量抗體與抗原結合D．被病毒侵染的肺部細胞在效應T細胞的作用下裂解死亡，屬于細胞凋亡C[T2噬菌體為DNA病毒，COVID-19為RNA病毒，因此，COVID-19比T2噬菌體更易發生變異，A正確；體溫的恒定是產熱量與散熱量維持恒定的結果，因此，某患者4小時內體溫維持在39.2℃不變，該過程中產熱量等于散熱量，B正確；已經痊愈的患者經歷了特異性免疫過程，體內存在該病毒的記憶細胞，當該病毒再次感染時，其記憶細胞可以迅速增殖和分化形成漿細胞，漿細胞分泌大量抗體與該病毒特異性地結合，C錯誤；被病毒侵染的肺部細胞在效應T細胞的作用下裂解死亡，屬于細胞凋亡過程，D正確。]8．(2020·北京市十一校高三質檢)在外界壓力刺激下，大腦“反獎勵中心”腦區中的神經元胞外K＋濃度下降，引起神經元上N、T通道蛋白活性變化，使神經元輸出抑制信號，抑制大腦“獎賞中心”的腦區活動，從而產生抑郁，具體機制如圖所示。研究發現，適量的氯胺酮可以阻斷N通道的開放，從而緩解抑郁癥。下列相關敘述不正確的是()A．外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區神經元周圍的神經膠質細胞K＋通道數目增加B．神經元胞外K＋濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放C．“反獎勵中心”腦區的神經元可以電信號方式向“獎賞中心”腦區輸出抑制信號D．T通道蛋白的激活劑可以作為治療抑郁癥的藥物D[通過分析左側圖和右側圖可以看出，外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區神經元周圍的神經膠質細胞K＋通道數目增加，A正確；由中間圖示和右側圖示可以看出，神經元胞外K＋濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放，B正確；圖中有放電信號，可知神經元可以電信號方式向“獎賞中心腦區輸出抑制信號，C正確；T通道蛋白激活劑可導致產生抑郁，故T通道蛋白的激活劑不可以作為治療抑郁癥的藥物，D錯誤。]9．(2020·重慶市高三模擬)研究發現，將胃泌素釋放肽注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻會有抓癢行為；若在小鼠的脊髓里殺死表達胃泌素釋放肽受體的神經元，不論向這些小鼠身上注射何種致癢物，小鼠都不抓癢，下列敘述正確的是()A．胃泌素釋放肽在突觸間隙中通過協助擴散到達后膜完成信息傳遞B．胃泌素釋放肽與受體結合后，突觸后膜上的Na＋通道打開，Na＋內流C．將胃泌素釋放肽注射到脊髓后，小鼠出現抓癢行為，屬于非條件反射D．促進胃泌素釋放肽受體基因的表達，可緩解或治療瘙癢B[胃泌素釋放肽在突觸間隙中通過物理擴散到達后膜完成信息傳遞，A錯誤；由題干信息知，脊髓里含有胃泌素釋放肽受體的神經元，小鼠的抓癢行為沒有通過完整的反射弧，不屬于反射，C錯誤；促進胃泌素釋放肽受體基因的表達，會增強瘙癢，D錯誤。]10．(2020·河北省高三月考)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，研究人員對成年小鼠分組進行了相應處理：甲組切除甲狀腺，乙組手術但不切除甲狀腺，丙組每日一次甲狀腺激素溶液灌胃；各組正常飼喂并每隔一定時間測定耗氧量，繪制曲線如圖，下列相關敘述錯誤的是()A．對丁組小鼠的處理應為每日一次清水灌胃B．甲、乙兩組形成對照，可排除手術對實驗結果的影響C．可通過讓小鼠服用放射性131I來檢測甲狀腺功能D．本實驗的自變量為時間和對小鼠的處理方式A[丙、丁組是一組對照組，分析丙組可知，對丁組小鼠的處理應為每日一次等量的生理鹽水灌胃，A錯誤；甲組和乙組相比，乙組是對照組，設置乙組的目的是為了排除手術的影響，控制無關變量，B正確；甲狀腺激素的合成需要碘元素，服用具有放射性的碘，其放射性強度可被儀器測定，用來檢測甲狀腺的功能，C正確；本實驗的自變量為時間和對小鼠的處理方式，D正確。]11．(2020·廣東省深圳市高三模擬)如圖是生長激素(GH)分泌調節及作用機制圖解，下列說法錯誤的是()[SS：生長抑素GHRH：生長激素釋放激素IGF-I：生長介素(＋)：促進(－)：抑制]A．在應激刺激下，GH分泌過多可通過刺激肝臟細胞釋放IGF-I間接調節GH的分泌，這種調節機制稱為反饋B．物質A是一種神經遞質，其作用于GHRH神經元時，導致該神經元膜電位發生變化C．若垂體分泌的GH過多，則不僅可以促進機體生長，還可以導致血糖濃度下降D．人體進入青春期后，由于性激素的分泌增加導致身體迅速長高C[據圖分析，GH分泌增多后，反過來抑制GHRH神經元和垂體的分泌，屬于負反饋調節，意義在于維持人體內GH含量的相對穩定，A正確。物質A是在神經細胞之間傳遞信息的，所以為神經遞質，突觸后膜受神經遞質刺激后，膜外電位變化由正電位變為負電位，最后再恢復為正電位，B正確。由圖可知，GH會導致細胞對胰島素敏感性降低，組織細胞攝取和利用葡萄糖的量減少，所以血糖濃度升高，C錯誤。人體進入青春期后，雌(雄)性激素分泌增加，促進垂體分泌GH，GH促進蛋白質合成和軟骨形成等，所以身體會迅速長高，D正確。]12．胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，其作用機理如圖所示，據圖分析可能引發糖尿病的因素是()A．一次攝入的葡萄糖數量增加B．體內產生蛋白M抗體或胰島素抗體C．加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合D．參與信號轉導的有關蛋白分子被激活B[一次攝入的葡萄糖數量增加，會加速上圖過程，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖濃度下降，A錯誤；如果體內產生蛋白M抗體或胰島素抗體，會影響胰島素與蛋白M結合而影響信號的轉導，引發糖尿病，B正確；加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，使細胞膜上GLUT4增加，能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，不會引發糖尿病，C錯誤；參與信號轉導的有關蛋白分子被激活，可加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，使細胞膜上GLUT4增加，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，不會引發糖尿病，D錯誤。]13．C48/80是一種可激活吞噬細胞的聚合物。為了研究C48/80對小鼠注射不同濃度H7N9疫苗免疫效果的影響，某小組進行了相關實驗，結果如表所示(血清抗體水平和小鼠存活率為一個月后再次注射H7N9疫苗檢測得出)。下列分析正確的是()組別疫苗劑量(μg)是否添加C48/80血清抗體水平小鼠存活率(%)11．5添加1310021．5未添加11．310030．15添加11．387．540．15未添加9．675050添加6．00A.實驗小鼠只要健康性別一致、具有一定的數量即可B．注射H7N9疫苗劑量越大，產生的抗體越多，存活率也越高C．第5組抗體水平低是因為該組小鼠產生抗體的漿細胞數量少D．第2組和第3組比較說明，添加C48/80不能提高抗體水平和存活率C[對實驗小鼠的要求是生長狀況一致，身體健康、體重相當、生長期相同、性別一致，并有一定的數量，A錯誤；在一定范圍內，注射的疫苗劑量越大，抗體越多，超過1.5μg后，產生的抗體量不能判斷，B錯誤；第5組抗體水平低是因為該組沒有注射疫苗，為初次免疫，產生抗體的漿細胞數量少，C正確；第1組和第2組，第3組和第4組比較，C48/80的添加可增加抗體水平，第2組和第3組實驗有兩個變量，不能進行比較，D錯誤]。14．(2020·天津市高三一模)炎癥反應是機體對于外界刺激的一種防御反應。炎癥狀態下，損傷或瀕死細胞可釋放大量ATP到細胞外，作用于靶細胞膜上的P2X7受體，促進靶細胞產生并分泌淋巴因子等物質，促進炎癥反應。慢性炎癥可導致許多疾病，如過敏、哮喘或風濕性關節炎。一種納米抗體可以阻斷炎癥并減輕疼痛，其作用機理如圖。下列分析正確的是()A．ATP不僅可以作為直接能源物質，在炎癥狀態下還可進入細胞內發揮信息分子的作用B．如圖推測抗體可能是被蛋白酶處理為氨基酸后，作用于靶細胞膜上的P2X7受體C．推測靶細胞很可能是T細胞，其分泌的免疫活性物質有淋巴因子和抗體D．納米抗體的作用機理是與ATP爭奪P2X7受體，抑制淋巴因子的合成和分泌，從而阻止炎癥的發生D[ATP不僅可以作為直接能源物質，ATP分泌到細胞外，在炎癥狀態下還可作用于靶細胞膜上的P2X7受體，促進靶細胞產生并分泌淋巴因子等物質，促進炎癥反應，A錯誤；如圖一種納米抗體作用于靶細胞膜上的P2X7受體可以阻斷炎癥并減輕疼痛，納米抗體不是氨基酸，因此不能得出氨基酸也能作用于靶細胞膜上的P2X7受體，B錯誤；推測靶細胞很可能是T細胞，其分泌的免疫活性物質有淋巴因子，抗體是效應B細胞分泌的，C錯誤；據圖可知，納米抗體與ATP都能與P2X7受體結合，抑制淋巴因子的合成和分泌，從而阻止炎癥的發生，D正確。]15．(2020·濰坊市高三二模)科學家通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，其簡圖如下。據圖分析，以下敘述錯誤的是()A．R蛋白分布于內質網膜上，是乙烯的受體，同時調節酶T的活性B．E蛋白被剪切后的產物可進入細胞核影響基因的表達C．無乙烯與R蛋白結合時，酶T有活性，使E蛋白磷酸化D．酶T活性喪失的純合突變體也能出現無乙烯生理反應D[從圖中可以看出，R蛋白可以和乙烯結合，也可以和酶結合，R蛋白分布于內質網膜上，是乙烯的受體，同時調節酶T的活性，A正確；在有乙烯的存在下，E蛋白被剪切后的產物可進入細胞核影響基因的表達，有乙烯生理反應，B正確；從圖中可以看出，無乙烯與R蛋白結合時，酶T有活性，使E蛋白磷酸化，C正確；無乙烯條件下，酶T與R蛋白結合，使得E蛋白磷酸化，出現無乙烯生理反應，酶T活性喪失的純合突變體不會出現無乙烯生理反應，D錯誤。]二、多項選擇題：共5題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16．(2020·山東省膠州市高三期末)真核細胞的細胞周期受多種物質的調節，其中CDK2-cyclinE能促進細胞從G1期進入S期。如果細胞中的DNA受損，會發生如圖所示的調節過程，圖中數字表示過程，字母表示物質。下列敘述不正確的是()A．過程①中RNA聚合酶與啟動子結合，使含有p21基因的DNA片段雙螺旋解開B．過程②中可發生多個核糖體結合在物質A上，共同合成一個p21蛋白分子C．失活的CDK2-cyclinE，將導致細胞周期中分裂期的細胞比例顯著下降D．正常情況下p53蛋白通過抑制p21基因的表達，從而使細胞周期正常運轉BD[過程①是轉錄，RNA聚合酶與啟動子使DNA分子解旋，并開始轉錄，A正確；多個核糖體結合在物質A(mRNA)上，可以同時合成多個p21蛋白分子，B錯誤；CDK2-cyclinE失活后，導致細胞停留在G1期，導致分裂期的細胞比例顯著下降，C正確；正常情況下p53蛋白被分解，不能激活p21蛋白，D錯誤。]17．將三種植物生長調節劑：愛密挺(A表示)、碧護(B表示)和易豐收(Y表示)分別對花生進行播種前拌種(處理1)、開花期噴霧(處理2)及播種前拌種加開花期噴霧(處理3)三種模式處理，對照組為CK，結果如圖所示。下列敘述不正確的是()植物生長調節劑對主莖高的影響柱狀圖A．該實驗探究的是植物生長調節劑種類與濃度對花生主莖高的影響B．對照組花生主莖的生長不受植物生長調節劑等植物激素的影響C．據圖可知播種前拌種加開花期噴霧處理花生對其主莖高的促進效果最好D．僅采用播種前拌種處理花生以增加其主莖的高度則選擇愛密挺最為合適ABD[該實驗未探究植物生長調節劑濃度對花生主莖高的影響，A錯誤；植物生長調節劑不屬于植物激素，且對照組花生主莖的生長也受植物內源激素的影響，B錯誤；據圖可知每組中處理3的主莖高的值最大，即播種前拌種加開花期噴霧處理花生對其主莖高的促進效果最好，C正確；僅采用播種前拌種處理花生以增加其主莖的高度最好選擇易豐收，D錯誤。]18．人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。如圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，下列相關敘述不正確的是()A．降鈣素能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程B．人體血鈣濃度在神經系統的調節下處于動態平衡C．甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節表現為拮抗作用D．甲狀旁腺素只能通過促進腎小管和集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度ABD[降鈣素作用的靶器官是骨，通過作用于骨而降低血液中的鈣離子濃度，而不是促進腎小管對鈣離子的重吸收過程，A錯誤；圖中沒有神經系統參與，所示過程是人體血鈣濃度在激素的調節下處于動態平衡，B錯誤；甲狀旁腺素通過作用于骨和腎而提高血鈣濃度，降鈣素通過作用于骨而降低血鈣濃度，所以甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節表現為拮抗作用，C正確；由圖可知，甲狀旁腺素作用于骨和腎，使血鈣濃度上升，D錯誤。]19．為研究2mL/支的三合激素使用量(每毫升含丙酸睪丸素25mg、黃體酮12.5mg、苯甲酸雌二醇1.25mg，三者均為性激素)對乏情奶牛(乏情是指家畜在預定發情的時間內不出現發情的一種異常現象)發情率的影響，研究人員進行了相關實驗，結果如下表。奶牛體內性激素的分泌過程與甲狀腺激素的分泌過程類似，都具有分級調節，下列說法不正確的是()三合激素的劑量對奶牛誘導發情的影響劑量1支2支3支4支5支處理牛(頭)1750421712發情牛(頭)5363083發情率(%)A.由表格數據分析可知，三合激素誘導奶牛發情的作用具有兩重性B．此實驗需選擇乏情奶牛作為實驗對象，表格中的五組實驗嚴格遵循了單一變量原則C．長期大劑量注射三合激素可能會導致奶牛的性腺萎縮D．三合激素可以注射不可口服，注射后可隨血液運輸至全身各處ABD[表格中缺少不加三合激素的空白對照組，因此得不出三合激素誘導奶牛發情的作用具有兩重性的結論，A錯誤；此實驗要研究的是三合激素使用量對乏情奶牛發情率的影響，需選擇乏情奶牛作為實驗對象，表格中的五組實驗沒有嚴格遵循單一變量原則，變量有兩個，一個是三合激素的使用量，還有一個是處理奶牛的數量，B錯誤；長期大劑量注射三合激素可能會抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素和垂體分泌促性腺激素，進而導致奶牛的性腺萎縮，C正確；三合激素均為性激素，屬于固醇類，可以注射也可口服，注射后可隨血液運輸至全身各處，D錯誤。]20．(2020·日照市高三聯考)研究人員檢測尿液滲透壓與人體血漿中抗利尿激素含量之間的關系，結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A．抗利尿激素是下丘腦神經細胞合成的肽類激素，由軸突運輸到垂體后保存B．圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加C．血漿中抗利尿激素的濃度與細胞外液滲透壓大小呈正相關D．抗利尿激素的受體主要在腎小管和集合管中的細胞中選擇性表達BC[抗利尿激素由下丘腦神經分泌細胞合成、分泌并由垂體釋放，A正確；圖中尿液滲透壓增加的原因是血漿抗利尿激素含量增加，B錯誤；血漿中抗利尿激素的濃度越大，促進腎小管和集合管對水的重吸收，細胞外液滲透壓降低，故兩者不是正相關關系，C錯誤；腎小管和集合管細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因，產生相應受體識別抗利尿激素，D正確。]三、非選擇題：共5題，共55分。21．(10分)(2021·百師聯盟高三聯考)某課題小組研究了同等強度的紅光、藍光對番茄幼苗光合作用的影響，實驗結果如下表所示，回答下列問題：組別葉綠素含量(mg/cm2)氣孔導度(mol·m－2·s－1)凈光合速率(μmol·m－2·s－1)自然光紅光藍光注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高。(1)葉綠素位于葉綠體的________，這些色素吸收的光能的用途是_________。試舉出番茄植株中除葉肉細胞外含有光合色素的一種細胞________。(2)與自然光照射組相比，紅光照射組幼苗的光合色素總量________，但凈光合速率下降的原因是______________________________________________________________________________________________________________，限制了光合速率的提高。(3)冬天利用溫室種植番茄時，根據表中數據對番茄增產提出的建議是______________________________________________________________________________________________________________。(4)若要探究紅光和藍光對番茄幼苗葉片中類胡蘿卜素的含量是否有影響，請設計實驗并寫出簡單的實驗思路。(不要求寫出實驗結果和結論)______________________________________________________________________________________________________________。[解析](1)葉綠素位于葉綠體的類囊體薄膜上，這些色素吸收的光能可將水分解成氧和NADPH，并合成ATP。光合色素分布在綠色植物見光的部位，如葉肉細胞、幼嫩的莖等見光部位的細胞中。(2)由表格數據可知，與自然光照射組相比，紅光照射組幼苗的光合色素總量增加，吸收的光能增加，但氣孔導度減小了，使二氧化碳的固定量減少，從而使紅光照射組幼苗的暗反應速率減慢，從而限制了光合速率，所以凈光合速率反而下降了。(3)根據表格數據可知，藍光組的凈光合速率最大，所以冬天利用溫室種植番茄時，可利用藍光作為補充光源，從而提高光合速率。(4)若要探究紅光和藍光對番茄幼苗葉片中類胡蘿卜素的含量是否有影響，可分別提取等量用自然光、紅光和藍光處理過的番茄幼苗葉片中的色素，用紙層析法進行分離，觀察并比較濾紙條上最上方兩條色素帶的寬度，進而判斷紅光和藍光對番茄幼苗葉片中類胡蘿卜素的含量是否有影響。[答案](除注明外，每空1分，共10分)(1)類囊體薄膜上將水分解成氧和NADPH、合成ATP幼嫩的莖等器官的一些含有光合色素的細胞(2)增加氣孔導度減小，二氧化碳的固定量減少(2分)(3)利用藍光作為補充光源(4)分別提取等量用自然光、紅光和藍光處理過的番茄幼苗葉片中的色素，用紙層析法進行分離，觀察并比較濾紙條上最上方兩條色素帶的寬度(3分)22．(11分)(2020·山東省新高考模擬)石刁柏(染色體數目2n＝20)是一種名貴蔬菜，為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏葉片窄產量低。在野生種群中，偶爾發現生長著少數幾株闊葉石刁柏(突變型)。請回答：(1)一般來說，對于石刁柏群體而言，當一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時，基因型有________種；當其位于X染色體上時，基因型有________種；當其位于X和Y染色體的同源區段時，基因型有________種。(2)有人推測闊葉突變型植株可能是基因突變或染色體組加倍的緣故。請設計一個簡單可行的實驗，來鑒定突變型植株的出現是基因突變還是染色體組加倍所致。______________________________________________________________________________________________________________。(3)若已證實突變型為闊葉顯性突變所致，突變基因(A)可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上。請設計一個簡單雜交實驗方案加以鑒定。(要求寫出雜交組合，雜交結果及結論)______________________________________________________________________________________________________________。[解析](1)一般來說，對于石刁柏群體而言，當一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時，基因型有AA、Aa、aa，共3種；當其位于X染色體上時，基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY，共5種，當其位于X和Y染色體的同源區段時，基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，共7種。(2)若發生染色體組加倍，可在顯微鏡下直接觀察到，而基因突變不能被觀察到。因此可取根尖分生區制成裝片，顯微鏡下觀察有絲分裂中期細胞內染色體的數目。若觀察到染色體數目增倍(20條→40條)，則屬染色體組加倍所致，否則為基因突變。(3)為確定該基因在染色體上的位置，可選用多對野生型雌性植株與突變型雄性植株作為親本雜交，若雜交后代野生型全為雄株，突變型全為雌株，則這對基因位于X染色體上。若雜交后代野生型和突變型雌雄均有，則這對基因位于常染色體上。[答案](除注明外，每空1分，共11分)(1)357(2)取根尖分生區制成裝片，顯微鏡下觀察有絲分裂中期細胞內染色體的數目。若觀察到染色體數目增倍(20條→40條)則屬染色體組加倍所致；否則為基因突變(2分)(3)選用多對野生型雌性植株與突變型雄性植株作為親本雜交(2分)若雜交后代野生型全為雄株，突變型全為雌株，則這對基因位于X染色體上。(2分)若雜交后代野生型和突變型雌雄均有，則這對基因位于常染色體上(2分)23．(11分)神經元細胞膜受到的刺激達到一定強度才能產生動作電位，此強度稱為興奮閾值。在突觸傳遞過程中，如果信號強度在閾值以上，則突觸后神經元膜電位表現為動作電位，閾值以下表現為膜振蕩，類似于噪聲信號，稱為突觸噪聲。某科研團隊利用8種神經元模型，模擬不同突觸噪聲輸入，研究其對神經元興奮性的影響。第一組是在神經元上直接給予雙斜坡電流刺激，第二組是在突觸噪聲輸入(分三類：興奮性突觸輸入、抑制性突觸輸入、混合性突觸輸入)情況下再給予雙斜坡電流刺激，分別記錄動作電位閾值和動作電位個數變化幅度并減去對應雙斜坡電流刺激的幅度得出如圖結果(增量)。分析回答問題：(1)神經元細胞膜受到刺激產生動作電位時，膜外的電位變化是________，產生該變化的主要原因是_________________________________________________________________________________________。(2)興奮在突觸中傳遞的特點是________(填“單向傳遞”或“雙向傳遞”)，原因是___________________________________________。(3)上述研究過程中起對照作用的是第________組。在圖甲8種不同的神經元中，興奮的動作電位閾值變化規律并不一致，其可能的原因是______________________________________________________________________________________________________________。(4)分析圖乙可知，在________________情況下，動作電位的個數比第一組雙斜坡電流刺激時要少。通過上述分析，由本實驗可得出的結論是______________________________________________________________________________________________________________。[解析](1)神經元產生動作電位時，膜電位由外正內負變為外負內正，故膜外的電位變化為由正變負；產生原因主要是因為Na＋內流。(2)興奮在突觸中的傳遞特點是單向傳遞；原因是神經遞質存在于突觸前膜內，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。(3)該實驗目的為探究不同噪聲輸入對神經元興奮的影響，故實驗的自變量為噪聲的種類，因變量為神經元的興奮性，故實驗的對照組為第一組(不施加噪音處理組)；結合題干信息可推測：若信號強度在閾值以上，則突觸后神經元膜電位表現為動作電位，閾值以下表現為膜振蕩，故圖甲8種不同的神經元中，興奮的動作電位閾值變化規律并不一致，可能是因為不同噪聲處理的類型不同(有興奮性、抑制性和混合性)，而影響閾值變化。(4)據圖乙分析：抑制性突觸輸入和混合性突觸輸入時動作電位的個數均比第一組雙斜坡電流刺激時要少；且混合性突觸輸入(混有興奮性突觸輸入)增量較之有所升高，原因可能是抑制性突觸輸入抑制了Na＋內流，使動作電位產生受阻。[答案](除注明外，每空1分，共11分)(1)由正變負Na＋內流(2)單向傳遞神經遞質只能從突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(2分)(3)一不同的突觸輸入影響閾值(4)抑制性突觸輸入和混合性突觸輸入(2分)抑制性突觸輸入抑制Na＋內流，進而影響動作電位產生(2分)24．(11分)(2020·濰坊市高三二模)Ⅱ型糖尿病的主要病因是胰島B細胞功能障礙。經大鼠胰島B細胞體外培養實驗發現，高糖能誘使細胞體積變大，細胞容積改變，表現為氧化應激和凋亡。該研究為糖尿病的治療提供了新思路，下表為部分實驗結果。各組培養胰島B細胞凋亡率及Bcl-2mRNA表達水平組別NO(μmol/L)細胞凋亡率(%)bcl-2/β-actin高糖組高糖＋氨基胍組對照組注：β-actin是一種重要的細胞骨架蛋白，在各種組織細胞中的表達相對恒定，在檢測蛋白的表達水平變化時常用它來做參照物。(1)胰島素能促進組織細胞______________，從而使血糖水平降低。從作用效果看，胰島素與胰高血糖素相互____________，共同維持血糖含量的穩定。(2)在體外進行胰島B細胞培養，應將其置于含____________的混合氣體的培養箱中。細胞存活與否可通過____________染色鑒定。(3)NO是細胞凋亡的一種重要介質，可________(填“促進”或“抑制”)bcl-2基因的表達。氨基胍能______(填“促進”或“抑制”)胰島B細胞的凋亡。(4)進一步實驗發現，在高糖刺激下胰島B細胞的細胞膜上L－型Ca2＋通道開放。請設計實驗證明胰島B細胞的細胞膜上L－型Ca2＋通道開放會促進胰島素的分泌，請寫出簡要的實驗思路并預期結果：__________________________________________________________________________。[解析](1)胰島素具有降低血糖的作用，能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。從作用效果看，胰高血糖素具有升高血糖的作用，胰島素與胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩定。(2)在體外進行胰島B細胞培養，應將其置于含95%空氣(提供氧氣)加5%CO2(維持一定的pH)的混合氣體的培養箱中。細胞存活與否可通過臺盼藍染色鑒定。(3)從表格中可知，NO含量越高，bcl-2含量越低，可抑制bcl-2基因的表達。高糖＋氨基胍組與高糖組相比，細胞凋亡率下降，說明氨基胍能抑制胰島B細胞的凋亡。(4)設計實驗證明胰島B細胞的細胞膜上L-型Ca2＋通道開放會促進胰島素的分泌，自變量是胰島B細胞的細胞膜上L-型Ca2＋通道是否開放，因變量是胰島素分泌量。實驗設計思路：比較細胞培養液中加入L-型Ca2＋通道阻斷劑(抑制劑，或單克隆抗體)與正常條件培養下的胰島B細胞在高糖刺激下的胰島素分泌量。預期結果：加入L-型Ca2＋通道阻斷劑的一組胰島素分泌量明顯低于正常培養的。[答案](除注明外，每空1分，共11分)(1)加速攝取、利用和儲存葡萄糖拮抗(2)95%空氣加5%CO2臺盼藍(3)抑制抑制(4)實驗思路：比較細胞培養液中加入L-型Ca2＋通道阻斷劑(抑制劑，或單克隆抗體)與正常條件培養下的胰島B細胞在高糖刺激下的胰島素分泌量。(3分)預期結果：加入L-型Ca2＋通道阻斷劑的一組胰