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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年廣東省廣州市天河區八年級(下)期中數學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列各式中屬于最簡二次根式的是(

)A.2 B.12 C.32.要使x?3有意義,x的取值范圍是A.x≥3 B.x≤3 C.3.下列各式計算正確的是(

)A.2+5=7 B.4.下列命題的逆命題是假命題的是(

)A.等角對等邊 B.全等三角形的對應角相等

C.直角三角形的兩個銳角互余 D.平行四邊形的兩組對邊分別相等5.在?ABCD中,若∠A+∠A.75° B.70° C.60°6.已知菱形ABCD的對角線AC、BD長分別為8,A.14 B.48 C.24 D.367.如圖,數軸上的點A表示的數是?1,點B表示的數是2,CB⊥AB于點B,且BC=2,以A點為圓心,AA.2.7 B.13 C.13?8.“方勝”是中國古代婦女的一種發飾,其圖案由兩個全等正方形相疊組成,寓意是同心吉祥.如圖,將邊長為2cm的正方形ABCD沿對角線BD方向平移1cm得到正方形A′

A.1cm B.2cm C.9.如圖,在矩形ABCD中,E是邊AD上一點,F,G分別是BE,CE的中點,連接AF,DG,FG,若AFA.44 B.46 C.48 D.5010.如圖,在正方形ABCD中,點P為BD延長線上任一點,連接PA.過點P作PE⊥PA,交BC的延長線于點E,過點E作EF⊥BP于點F.下列結論:

①PA=P

A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.計算(?2)212.如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,請你添加一個條件使?AB

13.在Rt△ABC中,AC=5,14.如圖,菱形ABCD的邊長為6,∠A=45°,分別以點A,D為圓心,大于12AD的長為半徑畫弧,兩弧相交于M,N兩點,直線MN交A15.對于任意的正數a、b,定義運算“?”為計算a?b=a+16.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,點P為邊AB上任意一點,過點P作PE⊥A

三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題4分)

計算:

(1)27?18.(本小題4分)

先化簡,再求值:(yx?y?y219.(本小題6分)

如圖,在?ABCD中,點E,F分別在AB,CD上,且BE=20.(本小題6分)

如圖,在由邊長為1的小正方形組成的5×6的網格中,△ABC的三個頂點均在格點上,請按要求解決下列問題:

(1)通過計算判斷△ABC的形狀;

(2)在圖中確定一個格點D21.(本小題8分)

如圖,在△ABD中,∠D=90°,C是BD上一點,已知BC=

22.(本小題10分)

如圖,在菱形ABCD中,對角線AC和BD交于點O,分別過點B、C作BE/?/AC,CE/?/BD,BE與CE23.(本小題10分)

閱讀材料:像(5+2)(5?2)=3、a?a=a(a≥0)、(b+1)(b?1)=b?1(b≥0)……兩個含有二次根式的代數式相乘,積不含有二次根式,我們稱這兩個代數式互為有理化因式.例如3與24.(本小題12分)

四邊形ABCD為正方形,點E為線段AC上一點,連接DE,過點E作EF⊥DE,交射線BC于點F,以DE、EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.

(1)如圖1,求證:矩形DEFG是正方形;

(225.(本小題12分)

在平面直角坐標系中,四邊形OABC為矩形,A(a,0),C(0,c),且10?a+(c?8)2=0,點E從B點出發沿BC運動,點F從B點出發沿BA運動,點G從O點出發沿OC運動.

(1)直接寫出a,c的值;

(2)如圖1,將△AOF沿OF折疊,點A恰好落在點E處,求E,F兩點的坐標;

(3)如圖答案和解析1.【答案】A

【解析】解:A、2是最簡二次根式,故A符合題意;

B、12=23,故B不符合題意;

C、35=355,故C不符合題意;

D2.【答案】A

【解析】解:根據題意得:x?3≥0,

解得x≥3.

故選:A.

根據二次根式的意義,被開方數是非負數,可得3.【答案】C

【解析】解:A.2與5不能合并,所以A選項不符合題意;

B.45?35=5,所以B選項不符合題意;

C.5×2=5×2=10,所以C選項不符合題意;4.【答案】B

【解析】解:A.等角對等邊,逆命題為:等邊對等角,是真命題,故該選項不符合題意;

B.全等三角形的對應角相等,逆命題為:對應角相等的兩個三角形是全等三角形,是假命題,故該選項符合題意;

C.直角三角形的兩個銳角互余,逆命題為:有兩個銳角互余的三角形是直角三角形,是真命題,故該選項不符合題意;

D.平行四邊形的兩組對邊分別相等,逆命題為:有兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,是真命題,故該選項不符合題意;

故選:B.

首先明確各個命題的逆命題,再分別分析各逆命題的題設是否能推出結論,可以利用排除法得出答案.

5.【答案】B

【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠A=∠C,

又∵∠A+∠C=140°,

6.【答案】C

【解析】解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,

∴7.【答案】C

【解析】解:由圖可得,

AB=2?(?1)=2+1=3,BC=2,

∵CB⊥AB,

∴∠ABC=90°,

8.【答案】D

【解析】解:∵四邊形ABCD為邊長為2cm的正方形,

∴BD=22+22=22(cm)9.【答案】C

【解析】解:在矩形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,

∵F,G分別是BE,CE的中點,

∴AF=12BE,DG=12CE,FG是△BEC的中位線,

∴FG=12BC,

∵AF=3,DG=4,FG=5,

∴BE=6,CE=8,BC=10,

∵BE2+CE2=36+10.【答案】B

【解析】解:如圖1,在EF上取一點G,使FG=FP,連接BG、PG,

∵EF⊥BP,

∴∠BFE=90°,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠FBC=∠ABD=45°,

∴BF=EF,

在△BFG和△EFP中,

BF=EF∠BFG=∠EFPFG=FP,

∴△BFG≌△EFP(SAS),

∴BG=PE,∠PEF=∠GBF,

∵∠ABD=∠FPG=45°,

∴AB/?/PG,

∵AP⊥PE,

∴∠APE=∠APF+∠FPE=∠FPE+∠PEF=90°,

∴∠APF=∠PEF=∠GBF,

∴AP/?/BG,

∴四邊形ABGP是平行四邊形,

∴AP=BG,

∴AP=PE;故①正確;

連接CG,

由(1)知:PG/?/AB,PG=AB,

∵AB=CD,A11.【答案】2

【解析】解:法一、(?2)2

=|?2|

=2;

法二、(?2)212.【答案】AC=B【解析】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,

∴當AC=BD時,四邊形ABCD為矩形.13.【答案】13或119【解析】(1)當AC、BC為直角邊時,根據勾股定理得:

AC=AC2+BC2=25+144=13,

(2)當BC14.【答案】3【解析】解:延長CB交MN于F點,MN交AD于P點,如圖,

∵四邊形ABCD為菱形,

∴AB=AD=6,AD//BC,

∴∠EBF=∠A=45°,

由作法得MN垂直平分AD,

∴AP=DP=12AD=3,PF⊥AD,

∴PF⊥BC,

在Rt△APE中,∵∠A=45°,

∴AE=15.【答案】?6【解析】解:原式=(5+2)×(8?20)

=16.【答案】245【解析】解:連接OP,如圖:

∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ABC=90°,OA=OC,OB=OD,AC=BD,

∴OA=OB,AC=AB2+BC17.【答案】解:(1)原式=33?43

=?【解析】(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;

(218.【答案】解:(yx?y?y2x2?y2)÷xxy+y2

=[【解析】根據分式四則運算的順序和法則進行計算,最后代入求值即可.

本題考查分式的化簡求值,掌握計算法則,依據運算順序進行計算是得出正確答案的前提.19.【答案】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形

∴AB=CD,AB/?/CD

∵BE【解析】根據ABCD是平行四邊形,得出AB=CD,AB/20.【答案】解:(1)由題意可得,AB=12+22=5,

AC=22+42=25,BC=32+42=5,

∵(5)【解析】此題考查直角三角形的判定和性質,關鍵是根據勾股定理以及勾股定理的逆定理解答.

(1)分別計算三邊長度,根據勾股定理的逆定理判斷;

(2)過點A作AD21.【答案】解:在Rt△ACD中,AD2=102?CD2,

在Rt△ABD中,AD【解析】在Rt△ABD和Rt△ACD中,利用勾股定理列式表示出22.【答案】(1)證明:∵BE/?/AC,CE/?/BD,

∴BE/?/OC,CE/?/OB,

∴四邊形OBEC為平行四邊形,

∵四邊形ABCD為菱形,

∴AC⊥BD,

∴∠BOC=90°,

∴四邊形OBE【解析】(1)先由平行四邊形的定義證明四邊形OBEC為平行四邊形,然后再由菱形的性質得到∠COB=90°,故四邊形OBEC23.【答案】解:(1)3+7;23

(2)12?3?63=2+【解析】【分析】

本題考查二次根式的加減運算和乘除運算,主要利用分母有理化進行變形,解答本題的關鍵是明確二次根式的各種運算的法則.

(1)根據題意可以得到所求式子的分母有理化因式,并將題目中的二次根式化簡;

(2)根據分母有理化的方法可以化簡題目中的式子;

(3)根據題意,對所求式子變形即可求得a、b的值.

【解答】

解:(1)3?7與3+7互為有理化因式,24.【答案】(1)證明:作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,如圖1,

∵∠DCA=∠BCA,

∴EQ=EP,

∵∠QEF+∠FEC=45°,∠PED+∠FEC=45°,

∴∠QEF=∠PED,

在Rt△EQF和Rt△EPD中,

{∠QEF=∠PEDEQ=EP∠EQF=∠EPD,

∴Rt△EQF≌Rt△EPD(ASA【解析】本題考查正方形的性質、矩形的性質、全等三角形的判定和性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用分類討論的思想思考問題.

(1)作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,證明Rt△EQF≌Rt△EPD25.【答案】解:(1)∵10?a+(c?8)2=0又10?a≥0(c?8)2≥0,

∴10?a=0(c?8)2=0,

∴a=10,c=8;

(2)∵四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,8),

∴BC=OA=10,AB=OC=8,∠OCB=∠B=90°,

由題意得:FE=AF,OE=OA=10.

在Rt△OCF中,∠OCB=90°,OC=8,OE=10,

∴CE=OE2?82=102?82=6,

∴BE=BC?CE=4,即E(6,8),

設FE=AF=x,則BF=8?x,

在Rt△BEF中,由勾股定理得,

BF2+BE2=EF2(8?x)2+42=x2,

解得:x=5,

∴AF=5,

∴E(6,8),F(10,5);

(3)設直線EF交y軸于

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