高考高考生物復習第三章植物的激素調節第三十五課時第12節植物生長素的發現生長素的生理作用全國公開課一_第1頁
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文檔簡介

第3章植物激素調整

第1頁第三十五課時第1、2節植物生長素發覺、生長素生理作用第2頁1.植物生長素發覺2.植物生長素作用第3頁尖端

背光面

向光面

瓊脂塊

第4頁化學物質

生長素

產生部位

作用部位

微量有機物

尖端產生刺激

第5頁第6頁第7頁第8頁A第9頁第10頁幼嫩芽葉發育中種子上端下端韌皮部生長旺盛第11頁第12頁B第13頁促進抑制發芽發芽落花落果疏花疏果低濃度高濃度根芽莖濃度受到抑制第14頁向下生長素濃度較高敏感去掉頂芽與IAA相同脫落堅固無子果實生根第15頁第16頁第17頁C第18頁D第19頁第20頁A第21頁第22頁A第23頁D第24頁第25頁A第26頁第27頁C第28頁第29頁D第30頁第31頁A第32頁C第33頁第34頁A第35頁第36頁調整1氧氣均勻含糖磷酸鹽緩沖液切段中內源激素7.0有促進伸長作用減弱第37頁C重復試驗第38頁第39頁10－1010－8既不促進也不抑制促進低小于重力促進第40頁直立生長彎向光源生長彎向光源生長胚芽鞘尖端產生生長素橫向運輸發生在A段而不是B段第41頁第42頁第43頁信息主動運輸涂抹IAA運輸到側芽附近,高濃度IAA抑制了側芽生長三碳化合物[H]和ATP增多等于Ⅱ組去頂后往側芽分配光合產物增多,促進側芽生長第44頁第45頁信息交流(信息傳遞)第46頁主動運輸液泡高爾基體RNA聚合兩重性第47頁適宜可見光同等強度可見光和一定強度紫外線高度(生長情況和高度)兩組植株中3－亞甲基氧代吲哚

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