7怎么都快樂一課時一年級下冊

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小朋友們，你們過得快樂嗎？你們知不知道什么才是真正的快樂？怎么才能得到真正的快樂呢？相信學完這課，大家就會找到答案了！課前導讀小學學科網小學學科網小學學科網

任溶溶中國兒童文學翻譯家，作家。

主要作品：童話集《“沒頭腦”和“不高興”》，兒童詩集《小孩子懂大事情》等。課前導讀小學學科網小學學科網小學學科網（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。

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聽音樂打排球玩游戲tiàoshénɡtīzúqiújiǎnɡɡùshitīnɡyīnyuèdǎpáiqiúwányóuxì小學學科網小學學科網字詞揭秘déděi得虧我提前做好了復習，不然的話，這次考試，可就得考砸了。多音字得到得意得字詞揭秘zěn怎作換一換昨換一換熟字組新詞獨：孤獨獨一無二講：講課講臺字詞揭秘籃

形聲字,上形下聲，竹表義,表示籃子大多用竹篾編成;監表聲。本義是大熏籠，用竹篾或荊條編成，可以熏衣服等。小學學科網小學學科網小學學科網我會寫玩很當音講行許字詞揭秘小學學科網字詞揭秘wán結構：部首：組詞：造句：左右王玩耍玩具媽媽又給弟弟買了新玩具。玩小學學科網字詞揭秘hěn結構：部首：組詞：造句：左右彳很好很棒阿姨對弟弟很好。很小學學科網字詞揭秘dānɡ結構：部首：組詞：造句：上下?當時應當你應當把東西還給主人。當小學學科網字詞揭秘yīn結構：部首：組詞：造句：上下立音樂聲音我最喜歡上音樂課。音小學學科網字詞揭秘jiǎnɡ結構：部首：組詞：造句：左右讠講話演講我報名參加了本次的演講比賽。講小學學科網字詞揭秘xínɡ結構：部首：組詞：造句：左右彳行駛行動今晚按計劃采取行動。行小學學科網字詞揭秘xǔ結構：部首：組詞：造句：左右讠許多也許周末媽媽買來許多好吃的。許課文精講

數一數，課文一共有幾個小節？結合插圖看一看，四幅圖中分別是幾個人在玩呢？

4一個人獨自玩兩個人一起玩三個人一起玩許多人一起玩課文精講想一想，填一填。（）個人玩可以踢毽子，折紙船，（）個人玩可以打羽毛球，（）個人玩可以跳大繩，（）人一起玩更好，什么游戲都能玩兒。一兩三許多課文的小主人公是玩什么讓自己快樂起來的呢？下節課我們一起去看一看！課文精講一個人玩,很好!獨自一個，靜悄悄的，正好用紙折船,折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂……一個人，沒有其他人。非常安靜，沒有聲響。重點語句一個人玩：安靜、自由一個人玩,很好!獨自一個，靜悄悄的，正好用紙折船,折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂……課文精講正好用紙折船,折馬……省略號說明什么？還可以用紙折很多東西！課文精講說一說：你還用紙折過什么東西呢？課文精講除了這些游戲，一個人還可以玩什么呢？踢毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂……課文精講說一說：一個人可以（），也可以（）……這樣玩，很好！一個人可以（），也可以（）……這樣玩，很好！跑步唱歌跳舞做手工課文精講一個人玩,很好!獨自一個，靜悄悄的，正好用紙折船,折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當然還有看書，畫畫，聽音樂……朗讀指導：讀出一個人玩耍時的安靜和自由。課文精講兩個人玩,很好!講故事得有人

聽才行，你講我聽，我講你聽。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板……兩個人可以干的事還有很多。重點語句兩個人玩,很好!講故事得有人

聽才行，你講我聽，我講你聽。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板……課文精講講故事打羽毛球坐蹺蹺板下象棋課文精講說一說：兩個人還可以玩什么呢？兩個人可以（），也可以（）……這樣玩，很好！兩個人可以（），也可以（）……這樣玩，很好！跳繩唱歌跳方格打沙包課文精講讀出兩個人玩耍時的快樂、有趣。兩個人玩,很好!講故事得有人

聽才行，你講我聽，我講你聽。還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板……課文精講三個人玩，很好！講故事多個人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。兩個人甩繩子，你跳，我跳，輪流跳。重點語句朗讀指導：讀出三個人玩耍的熱鬧，有趣。課文精講我的發現:兩個人玩，很好！講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。三個人玩，很好！講故事多個人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。課文精講說一說：哪些游戲兩個人可以玩，三個人也可以玩？（）兩個人可以玩，三個人也可以玩。這樣玩，更有勁！

（）兩個人可以玩，三個人也可以玩。這樣玩，更有勁！跳繩唱歌課文精講四個人玩，很好！五個人玩兒，很好！許多人玩，更好！人多，什么游戲都能玩，拔河、老鷹捉小雞,打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。重點句“更”是什么意思？聯系上文：“四個人玩”“五個人玩”可知，這句話是指比四五個人玩快樂。課文精講想一想：許多人還可以玩什么？課文精講我會和他一起玩兒，三個人可以玩猜謎，成語接龍等游戲。

下課啦，你和同桌正玩得開心，有另一個同學想和你們一起玩，你會怎么做？你們可以玩哪些游戲呢？課文精講

這首小詩分別講了(一個人玩)(兩個人玩)(三個人玩)(四個人玩)(五個人玩)以及“許多人玩”的快樂，強調了（集體）快樂。

課文主旨課后延伸找朋友找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友。本文是一篇贊美朋友間互幫互助的故事，內容生動，語言活潑，要注意體會小公雞遇到危險時小鴨子著急的心理，讀出小公雞對小鴨子的關心和感激。課堂小結課文總結一個人玩兩個人一起玩三個人一起玩許多人一起玩怎么都快樂很好很好很好更好…………課堂練習一、選擇合適的字填空。(填序號)①跳②聽③講④玩⑤打⑥踢()繩()足球()故事()音樂()排球()游戲