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文檔簡介

大學化學教學設計模板文檔大學化學教學設計模板一、教學目的-熟練掌握化學基本概念和理論；-能夠分析解決有機、無機化學反應問題；-能夠了解并掌握化學發展的歷程及前沿領域。二、教學內容1.化學的基本概念和理論-化學元素、化合物、化學反應及其基本定律-化學鍵、分子、離子及其化學鍵理論-酸堿理論、氧化還原理論及電解質2.無機化學-離子反應、絡合反應、水溶液及溶度平衡-氧族元素、氮族元素、鹵族元素及其化合物的性質和變化規律-金屬及其化合物的性質和變化規律3.有機化學-烴、烯、炔、芳香族烴及其異構體、同分異構體、反應性及化學性質-單官能團化合物：醇、酚、醛、酮、酸、酯、氨基酸及其谷氨酸代謝的基本過程-雙官能團化合物：氨基酸、糖類和核酸等的結構及性質4.化學的發展歷程及前沿領域-化學科學及其在社會中的作用-新材料、新藥物、新能源及環保化學等前沿領域的介紹和應用三、教學方法1.課堂教學-PPT講解-板書-互動討論2.實驗教學-考慮學生實驗能力，確保實驗安全-主要針對無機化學實驗和有機化學實驗3.課外拓展-參觀化學實驗室和企業-參加化學競賽及講座四、教材本課程采用教育部批準的相關教材，其中包括：1.《大學化學》（趙連強、李百勝、劉復明，高等教育出版社）2.《有機化學》（劉伯權，高等教育出版社）3.《無機化學》（尤立增，高等教育出版社）五、考核與評價1.日常考核（60%）-課堂出勤-作業、quiz、小測-實驗記錄2.期末考核（40%）-筆試-實驗考核-課程論文或課程設計六、參考文獻1.趙連強、李百勝、劉復明：《大學化學》，高等教育出版社，2010年2.劉伯權：《有機化學》，高等

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