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文檔簡介
..教師個人參考計劃總結第一學期個人工作總結光陰飛逝,短短的一個學期又馬上過去,回首這一學期以來的工作,有收獲有失落,有抱怨有幸福,有委屈有歡樂,但收獲最多的依然滿滿的感動。
我想從以下幾個方面來總結一下我這一學期的工作。
一、思想方面
在我的思想中,我一直深信“愛的教育”。通過參加一些心理健康研討會,我對小孩們的內心世界產生了極大的好奇。事實上所有的小孩們都需要老師的愛和關心,尤其是單親家庭的小孩和留守兒童,他們迫切希望在老師那兒尋求到他們所缺失的愛。他們會用本人認為能夠引起老師留意的方式來吸引老師,以尋求關注。因而在教學的過程中,通過與家長及學生們的溝通,我已經大致理解各個小孩的家庭環境,如此便于我與他們的溝通,盡本人最大的努力來關注他們。人們都說大愛無痕,但是我希望用本人的小愛讓小孩們感遭到暖和,感遭到幸福。
二、教育教學方面
本人已經從教一年了,關于教育教學方面依然有一定的自信的,本人站在講臺上總是感受精力充分,有時生病上課時,也感受病就像一下子好了一樣,總是充滿激情,那時我就明白我喜愛這個講臺。
一個人的態度決定一個人的高度,我時常告誡本人教育教學的態度一定要端正,每當本人想要懈怠的時候,總是提示本人,小孩們正在等著你,不能夠放松本人。
學習是提高教育教學才能的主要途徑。學到老,活到老,更況且我們作為傳道授業解惑的人,學習是必須的。我們只有不斷的豐富本人,汲取知識,才能更好地展現本人,為學生們拓展更多的知識,拓寬他們的視野。學習不僅能夠給本人帶來好處,更使學生們受益,一舉兩得,我們何樂而不為呢?
這一學期,我本人在班級里進展了差不多一個月的“每天一個小故事”的活動,這主要受學生們回家積極預備故事的啟發,每天學生自愿報名,第二天來給大家講個小故事,多為成語故事,事實上效果還不錯,如此既鍛煉了學生,也促進了本人的學習,在學生講故事之前,我都會在前一天把這個故事讀熟,如此我就能夠在講臺上給演講者做補充,學到非常多。
三、成果收獲
在這一學期中,為了積累講臺經歷,本人參加了平安教育優質課的評比活動,并獲得公開課,盡管成績不佳,但是本人從中有所收獲。為了記錄和學生生活的點滴以及本人對教學和對學生教育的考慮,我用文章的方式把他們記錄下來,并在“煙臺市中小學心理健康”和《煙臺開發區教育》上發表,一共9篇。
四、參加學習培訓
在這一學期中,我積極參加學校及區里組織的各種活動,如學校里組織的班班通培訓,在此培訓中學會了如何使用班班通,而不僅僅局限于只用班班通來播放ppt,為以后多樣化的展示課堂內容奠定了根底。同時還參加了市里舉行的小學心理健康研討會,會中各位專家講授了關于老師和學生的各種心理咨詢題,也提出了相應的處理措施,如此本人能夠正確的應對班級中發覺的咨詢題,從學生們的角度考慮咨詢題。在這之后去聽了語文優質課的展示,這讓本人對語文有了一個全新的認識,原來語文課還能夠如此上,但是單元教學關于我來說依然有一定的難度的,以此鼓勵本人,希望本人有新的打破。
五、存在的缺乏與反思
(一)教學方面。本人有時在沒有充分備好課的前提下就會去上課,如此有時會讓本人覺得手忙腳亂,而且有時在講臺上備課不充分,就會底氣缺乏,不能非常好的給學生們擴大相應的知識。本人應在備好課的前提下上課,不備好課絕不上課。
(二)班級治理方面。能夠說本人這是第二年做班主任了,盡管已經有了經歷,但是班級治理的結果依然不太理想,無組織無紀律的現象依然存在,沒有構成嚴格的班規來約束好學生,以致于學生拖沓懶散。
(三)與學生和家長溝通方面。小小孩都是喜愛粘著老師的,但本人有的時候心情不好,就會大聲呵斥他們,這種做法是相當不應該的。對待家長本人從內心面有一種抵觸的情緒,有的家長不太明白一些咨詢題可能就會把他歪曲,本人沒有從他們的角度去考慮,反而去抱怨他們的無理。
六、下學期打算
綜合以上幾個咨詢題,本人下半年主要有以下幾個打算:
(一)認真對待每一堂課,每一個學生。每一個學生都是一
個可愛的精靈,都是他們父母手中的寶,他們也是我心中的寶,只有認真備好每一節課,上好每一節課,才是真正對他們負責,也是對本人負責。
(二)積極參加學校及區里組織的各種活動。學無止境,本人在每一次學習培訓中都會有所收獲,哪怕只有那么一點點,但積累的多了就成為了財富。
(三)嚴格治理班級。制定一定的規章制度,讓學生們在行動上會有所思想束縛,通過班會等方式讓學生們理解并明白作為小學生我們應該恪守的禮儀標準。
(四)多多加強與學生的溝通。尤其是關于咨詢題學生,從開學伊始就不放棄他,催促他們學習,我相信他們一定會有相當大的進步。
(五)將因材施教真正地運用到教學中。通過一學
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