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文檔簡介
小學數學五年級奧數每天一題:等量代換求面積例1兩個相同的直角三角形如下列圖所示(單位:厘米)重疊在一起,求陰影局部的面積。分析與解:陰影局部是一個高為3厘米的直角梯形,然而它的上底與下底都不知道,因而不能直接求出它的面積。因為三角形ABC與三角形DEF完全相同,都減去三角形DOC后,根據差不變性質,差應相等,即陰影局部與直角梯形OEFC面積相等,所以求陰影局部的面積就轉化為求直角梯形OEFC的面積。直角梯形OEFC的上底為10-3=7(厘米),面積為(7+10)×2÷2=17(平方厘米)。所以,陰影局部的面積是17平方厘米。例2在右圖中,平行四邊形ABCD的邊BC長10厘米,直角三角形ECB的直角邊EC長8厘米。陰影局部的總面積比三角形EFG的面積大10平方厘米,求平行四邊形ABCD的面積。分析與解:因為陰影局部比三角形EFG的面積大10厘米2,都加上梯形FGCB后,根據差不變性質,所得的兩個新圖形的面積差不變,即平行四邊行ABCD比直角三角形ECB的面積大10平方厘米,所以平行四邊形ABCD的面積等于10×8÷2+10=50(平方厘米)。五年級奧數每天一題:幾何綜合試題_等量代入求面積例題:ABCD是7×4的長方形,DEFG是10×2的長方形,求三角形BCO與三角形EFO的面積之差。分析:直接求出三角形BCO與三角形EFO的面積之差,不太容易做到。如果利用差不變性質,將所求面積之差轉化為另外兩個圖形的面積之差,而這兩個圖形的面積之差容易求出,那么問題就解決了。解法一:連結B,E(見左下列圖)。三角形BCO與三角形EFO都加上三角形BEO,那么原來的問題轉化為求三角形BEC與三角形BEF的面積之差。所求為4×(10-7)÷2-2×(10-7)÷2=3。解法二:連結C,F(見右上圖)。三角形BCO與三角形EFO都加上三角形CFO,那么原來的問題轉化為求三角形BCF與三角形ECF的面積之差。所求為4×(10-7)÷2-2×(10-7)÷2=3。解法三:延長BC交GF于H(見下頁左上圖)。三角形BCO與三角形EFO都加上梯形COFH,那么原來的問題轉化為求三角形BHF與矩形CEFH的面積之差。所求為(4+2)×(10-7)÷2-2×(10-7)=3。解法四:延長AB,FE交于H(見右上圖)。三角形BCO與三角形EFO都加上梯形BHEO,那么原來的問題轉化為求矩形BHEC與直角三角形BHF的面積之差。所求為4×(10-7)-(10-7)×(4+2)÷2=3。小學五年級奧數圖形面積試題及答案1、求出圖中梯形ABCD的面積,其中BC=56厘米。〔單位:厘米〕解答:根據梯形面積公式,有:S梯=1/2×(AB+CD)×BC,又因為三角形ABC和CDE都是等腰直角三角形,所以AB=BE,CD=CE,也就是:S梯=1/2×(AB+CD)×BC=1/2×BC×BC,所以得BC=56cm,所有有S梯=1/2×56×56=1568
2、〔全國第四屆“華杯賽〞決賽試題〕圖中圖〔1〕和圖〔2〕是兩個形狀、大小完全相同的大長方形,在每個大長方形內放入四個如圖〔3〕所示的小長方形,斜線區域是空下來的地方,大長方形的長比寬多6厘米,問:圖〔1〕,圖〔2〕中畫斜線的區域的周長哪個大?大多少?解析:圖〔1〕中畫斜線區域的周長恰好等于大長方形的周長,圖〔2〕中畫斜線區域的周長明顯比大長方形周長小。二者相差2·AB。
從圖〔2〕的豎直方向看,AB=a-CD圖〔2〕中大長方形的長是a+2b,寬是2b+CD,所以,〔a+2b〕-〔2b+CD〕=a-CD=6〔厘米〕故:圖〔1〕中畫斜線區域的周長比圖〔2〕中畫斜線區域的周長大,大12厘米。求面積的思考2007年12月16日星期日下午11:25解法一:120÷5=24
如下列圖解法二:如下列圖S△FCD=S△AED=S△EBC=120÷4=30
S△EBF=S△EFC=30÷2=15
S△DEF=120-30-30-15=45S△DEF:S△FCD=45:30=3:2
所以FG:GC=3:2
所以,S△CGF=15÷(3+2)×2=6S四邊形EBFG=30-6=24解法三:如下列圖S△EBH=S△BHF=S△HFC=30÷3=10,S△HFD=S△BFD-S△BHF=30-10=20S△HFD:S△FCD=20:30=2:3所以,HG:GC=2:3S△FCG=10÷〔2+3〕×3=6S四邊形EBFG=30-6=24
幾天前見過一道競賽題,是求上圖中四邊形HBFG的面積的!那就用24-10=14就可以了。還沒有完,由此
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