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文檔簡介
高中物理學習材料金戈鐵騎整理制作章末綜合測評(一)(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個選項中,第1~6題只有一項符合題目要求,第7~8題有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)1.下列有關質點的說法中正確的是()A.只有質量和體積都極小的物體才能視為質點B.研究一列火車過鐵路橋經歷的時間時,可以把火車視為質點C.研究自行車的運動時,因為車輪在不停地轉動,所以在任何情況下都不能把自行車做為質點D.雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點【解析】物體能否看成質點,不是看物體的質量和體積大小,是看形狀和大小在所研究的問題中能否忽略,故A錯誤;研究火車過橋,火車的長度不能忽略,火車不能看成質點,故B錯誤;研究車輪的轉動,車輪的形狀不能忽略,自行車不能看成質點,但在研究自行車的運動速度時,就可以忽略自行車的自身大小,則可把自行車做為質點,故C錯誤;地球很大,在研究地球公轉時,地球的大小與日地距離比較,可以忽略,可以看做質點,故D正確.【答案】D2.(2016·長沙高一檢測)下列說法正確的是()A.參考系是為了研究物體運動而選取的B.宇宙中的物體有的靜止,有的運動C.只能選取不動的物體作為參考系D.同一個運動對不同的參考系,其觀察結果一定是相同的【解析】研究物體運動時所選定的參照物體作為參考系,所以參考系是為了研究物體運動而選取的,故A正確;靜止是相對的,運動是絕對的,宇宙中的所有物體都處在運動的過程中,故B錯誤;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,故C錯誤;同一個運動對不同的參考系,其觀察結果不一定是相同,比如,從水平方向勻速飛行的飛機上落下的物體,如果選擇飛機為參考系,物體做直線運動,如果選擇地面為參考系,物體做曲線運動,故D錯誤.【答案】A3.下列各組物理量中,都是矢量的是()A.位移、時間、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的變化量、速度D.路程、時間、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的變化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、時間和速率只有大小,沒有方向,是標量,故C正確.【答案】C4.用同一張底片對著小球運動的路徑每隔eq\f(1,10)s拍一次照,得到的照片如圖1所示,則小球在圖示過程中的平均速度是()圖1A.0.25m/s B.0.2m/sC.0.17m/s D.無法確定【解析】從圖上讀出s=5cm=5×10-2m,Δt=eq\f(1,10)×3s=0.3s,所以v=eq\f(s,Δt)=eq\f(5×10-2,0.3)m/s≈0.17m/s,故選C.【答案】C5.(2016·雙鴨山高一檢測)一支隊伍沿平直的公路勻速前進,其速度大小為v1,隊伍全長為L.一個通訊兵從隊尾以速率v2(v2>v1)趕到隊前然后立即原速率返回隊尾,則這個過程中通訊兵通過的路程和位移分別是()【導學號:02890013】A.eq\f(2v\o\al(2,2)L,v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1)),eq\f(2v1v2L,v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1))B.eq\f(2v\o\al(2,2)L,v\o\al(2,2)+v\o\al(2,1)),eq\f(2v1v2L,v\o\al(2,2)+v\o\al(2,1))C.eq\f(2v1v2L,v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1)),eq\f(2v\o\al(2,2)L,v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1))D.無法確定【解析】本題如果以地面為參考系分析較為復雜,可以以行進的隊伍為參考系.在通訊兵從隊尾向隊前前進的過程中,通訊兵相對于隊伍的速度為v2-v1;在從隊前返回隊尾的過程中,通訊兵相對于隊伍的速度為v2+v1.通訊兵兩次相對于隊伍的位移均為L,設運動的時間分別為t1、t2,則有:t1=eq\f(L,v2-v1),t2=eq\f(L,v1+v2)通訊兵通過的路程為兩段路程的和,即有:s′=v2t1+v2t2將上面的關系式代入得:s′=v2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(L,v2-v1)+\f(L,v1+v2)))=eq\f(2v\o\al(2,2)L,v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1))整個過程中,通訊兵通過的位移大小等于隊伍前進的距離,即有:s=v1eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(L,v2-v1)+\f(L,v1+v2)))=eq\f(2v1v2L,v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1)),A正確.【答案】A6.如圖所示的位移—時間圖象中,均表示物體做直線運動,其中描述物體做勻速直線運動的速度為2m/s的圖象是()【解析】在位移—時間圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,直線的斜率表示速度的大小.由圖象可知A選項表示速度大小為0.5m/s的勻速直線運動,運動方向為正方向;B選項表示速度大小為2m/s的勻速直線運動,運動方向為正方向;C選項表示速度為-2m/s的勻速直線運動,負號表示運動方向為負方向;D選項表示速度逐漸增大的變速運動,運動方向為正方向.【答案】B7.(2016·合肥高一檢測)物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度—時間圖象如圖2所示,下列說法中正確的是()圖2A.在1s末,速度為9m/sB.0~2s內,加速度為6m/s2C.6~7s內,做速度方向向西的加速運動D.10~12s內,做速度方向向東的加速運動【解析】由所給圖象知,物體1s末的速度為9m/s,A對;0~2s內,物體的加速度a=eq\f(12-6,2)m/s2=3m/s2,B錯;6~7s內,物體的速度、加速度為負值,表明它向西做加速直線運動,C對;10~12s內,物體的速度為負值,加速度為正值,表明它向西做減速直線運動,D錯.【答案】AC8.(2016·北師大附中高一檢測)2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上.中科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍.改寫了我國服務機器人從未進入世界前5的紀錄,標志著我國在該領域的研究取得了重要進展.圖中是科大著名服務機器人“可佳”,如圖3所示,現要執行一項任務.給它設定了如下動作程序:機器人在平面內由點(0,0)出發,沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2).該個過程中機器人所用時間是2eq\r(2)s,則()【導學號:02890014】圖3A.機器人的運動軌跡是一條直線B.整個過程中機器人的位移大小為2eq\r(2)mC.機器人不會兩次通過同一點D.整個過程中機器人的平均速度為1m/s【解析】機器人的運動軌跡為折線,A錯誤;由題意知機器人初位置坐標為(0,0),末位置坐標為(2,2),故位移為:s=eq\r(22+22)m=2eq\r(2)m,故B正確;由點(5,5)沿直線運動到點(2,2)時會與由點(3,1)沿直線運動到點(1,4)有交點,即會經過同一位置,C錯誤;平均速度為位移與時間的比值,故v=eq\f(s,t)=eq\f(2\r(2),2\r(2))m/s=1m/s,故D正確.【答案】BD二、非選擇題(本題共4小題,共52分.按題目要求作答)9.(6分)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是________.計數點序號 123456計數點對應時刻/s0.10.20.30.40.50.6通過計數點的速度/cm·s-144.062.081.0100.0110.0168.0A.根據任意兩計數點的速度公式a=eq\f(Δv,Δt)算出加速度B.根據實驗數據,畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=tanα算出加速度C.根據實驗數據,畫出v-t圖象,選取圖線上相距較遠兩點所對應的速度,用公式a=eq\f(Δv,Δt)算出加速度D.依次算出通過連續兩計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度【解析】在處理實驗數據時,如果只使用其中兩個數據,由于偶然誤差的存在可能會造成最后誤差較大;所以我們可以根據實驗數據畫出v-t圖象,考慮到誤差,不可能是所有點都整齊的排成一條直線,連線時,應該盡量使那些不能畫在線上的點均勻地分布在線的兩側,這樣圖線上會舍棄誤差較大的點,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度及時間,用公式a=eq\f(Δv,Δt)算出加速度,所以誤差小,故A錯誤,C正確;根據實驗數據畫出v-t圖象,當縱坐標取不同的標度時,圖象的傾角就會不同,所以量出其傾角,用公式a=tanα算出的數值并不是加速度,故B錯誤;選項D中的方法是不對的,因為根本就不知道加速度是一個什么函數,如果是一個變化值這種方法完全是錯誤的,除非你能確定加速度是什么函數,故D錯誤.【答案】C10.(14分)(2015·合肥高一檢測)打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,圖4甲、乙所示是高中物理實驗中常用的兩種,請回答下面的問題:甲乙圖4(1)甲圖是________打點計時器,電源采用的是________.(2)乙圖是________打點計時器,電源采用的是________.(3)在“練習使用打點計時器的實驗中”,記錄的紙帶如圖5所示,圖中前幾個點模糊不清,從A點開始每5個點取1個計數點,則小車通過D點時速度是________m/s,小車運動的加速度是________m/s2(打點計時器的電源頻率是50Hz).圖5【解析】(1)甲圖是電磁打點計時器,電源采用的是4~6V低壓交流電源.(2)乙圖是電火花計時器,電源采用的是220V交流電源.(3)在研究物體的運動性質時,在Δt很小時,通常用一段時間的平均速度代替其某點的瞬時速度,由題意知相鄰兩計數點的時間間隔為T=0.1svD=eq\f(\x\to(CE),2T)=eq\f(52.43-23.71×10-2,2×0.1)m/s≈1.44m/svB=eq\f(\x\to(AC),2T)=eq\f(23.71-3.07×10-2,2×0.1)m/s≈1.03m/s由a=eq\f(Δv,Δt)得a=eq\f(vD-vB,2T)=2.05m/s2.【答案】(1)電磁4~6V低壓交流電源(2)電火花220V交流電源(3)1.442.0511.(16分)如圖6所示,小球從高出地面h=15m的位置,在t=0時刻豎直向上拋出,經1s小球上升到距拋出點5m的最高處,之后開始豎直回落,經0.5s剛好經過距最高點1.25m處位置,再經過1.5s到達地面.求:圖6(1)前1.5s內平均速度;(2)全過程的平均速率.(結果保留一位小數)【解析】(1)由題圖可知:前1.5s小球的位移為:s=H-h′=5m-1.25m=3.75m所以前1.5s內平均速度eq\x\to(v)=eq\f(s,t1)=eq\f(3.75,1.5)m/s=2.5m/s.(2)由題圖可知:全過程小球的路程為s′=5m+5m+15m=25m全過程的平均速率為eq\x\to(v)′=eq\f(s′,t)=eq\f(25,3)m/s≈8.3m/s.【答案】(1)2.5m/s(2)8.3m/s12.(16分)一列長100m的列車以v1=30m/s的正常速度行駛,當通過1000m長的大橋時,必須以v2=20m/s的速度行駛.在列車上橋前需提前減速,當列車頭剛上橋時速度恰好為20m/s,列車全部離開大橋時又需通過加速恢復原來的速度.減速過程中,加速度大小為0.25m/s2;加速過程中,加速度大
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