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文檔簡介
高二生物學試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容:人教版必修1、2,選擇性必修1,選擇性必修2第1章~第2章。一、選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.胰島細胞將胰島素運輸出細胞的方式為()A.自由擴散 B.協助擴散 C.胞吐 D.主動運輸【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白是在細胞內合成后,分泌到細胞外起作用的一類蛋白質,如抗體、消化酶和一部分激素等。分泌蛋白是以胞吐的方式被分泌到細胞外?!驹斀狻恳葝u素屬于分泌蛋白,胰島細胞將胰島素運輸出細胞的方式為胞吐,A、B、D均錯誤,C正確。故選C。2.某細胞膜的亞顯微結構如圖所示,①~③表示構成細胞膜的物質。下列說法正確的是()A.圖中①與細胞表面的識別有關 B.構成細胞膜的主要成分是①②C.細胞膜中只有③是可以運動的 D.動物細胞膜中的脂質成分只有③【答案】A【解析】【分析】據圖分析,①是糖蛋白,②是蛋白質,是膜功能的主要承擔者,鑲在磷脂雙分子層表面、嵌入磷脂雙分子層、貫穿于磷脂雙分子層。③是磷脂雙分子層構成膜的基本支架。膜結構中的大多數蛋白質分子和脂質分子是可以運動的,使細胞膜具有一定的流動性。【詳解】A、①是糖蛋白,與細胞表面的識別有關,A正確;B、構成細胞膜的主要成分是磷脂(③)和蛋白質(②),B錯誤;C、細胞膜中的磷脂分子可以側向自由移動,蛋白質大多也能運動,C錯誤;D、動物細胞膜中的脂質成分除了磷脂(③),可能還有膽固醇,D錯誤。故選A。3.與卵原細胞的有絲分裂相比,其減數分裂特有的特征不包括()A.同源染色體聯會 B.著絲粒分裂C.細胞不均等分裂 D.染色體數目最終會減半【答案】B【解析】【分析】減數分裂各時期特點:MⅠ前(四分體時期):同源染色體聯會,形成四分體;MⅠ中:四分體排在赤道板上;MⅠ后:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;MⅠ末:形成兩個次級性母細胞。MⅡ分裂與有絲分裂基本相同,區別是無同源染色體?!驹斀狻緼、減數分裂Ⅰ前期,同源染色體聯會,A錯誤;B、卵原細胞有絲分裂后期和減數分裂Ⅱ后期均會發生著絲粒分裂,B正確;C、減數分裂Ⅰ后期和減數分裂Ⅱ后期,初級卵母細胞和次級卵母細胞都會發生細胞質不均等分裂,C錯誤;D、減數分裂結束,染色體數目減半,D錯誤。故選B。4.真核細胞中的某生理過程如圖所示,數字表示相關物質或結構。下列說法正確的是()A.圖示生理過程為轉錄 B.圖中①表示核糖體C.圖中編碼②的密碼子是AGA D.圖中物質④表示tRNA【答案】B【解析】【分析】分析題圖:圖示生理過程為翻譯過程,此過程發生在核糖體,①表示核糖體核糖體,與mRNA結合后開始進行翻譯,④表示mRNA,控制翻譯開始和結束的分別是起始密碼和終止密碼。【詳解】圖示生理過程為翻譯,①表示核糖體,②代表氨基酸﹐③代表肽鏈,④表示mRNA,由題圖可知,編碼②的密碼子是UCU,綜上所述,ACD錯誤,B正確。故選B。5.人體內消化、呼吸、循環、泌尿系統的簡易關系如圖所示。圖中箭頭方向表示物質進出或運輸方向,甲、乙、丙、丁表示各系統,其中表示呼吸系統和消化系統的分別是()A.丙、甲 B.丙、乙 C.丙、丁 D.乙、丁【答案】C【解析】【分析】人體有運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統等八大系統,它們相互協調配合使人體成為一個統一的有機整體。【詳解】據圖分析,甲排出物質,是泌尿系統;乙運輸物質,是循環系統;丙和乙之間能進行物質交換,是呼吸系統;丁的物質能進入循環系統,也排出物質,是消化系統。故選C。6.我國科學家揭示了雌激素對綿羊成肌細胞的調控作用,并闡明了雌激素調控成肌細胞增殖的分子機制。雌激素與相應受體結合情況如圖所示,下列相關說法錯誤的是()A.雌激素屬于固醇類物質B.雌激素的靶細胞均為成肌細胞C.由圖可知,雌激素相應的受體在細胞內D.雌激素的分泌存在分級調節和反饋調節【答案】B【解析】【分析】雌激素的化學本質是固醇,可通過自由擴散進入細胞內與受體結合,結合后的復合物通過核孔進入細胞核,啟動基因的表達?!驹斀狻緼、雌激素屬于固醇類物質,可直接被吸收,口服后不會被消化道中的酶分解,A正確;B、激素的分泌存在反饋調節,所以雌激素的靶細胞還有垂體和下丘腦等細胞,B錯誤;C、由圖可知,信號分子代表雌激素,其進入細胞內與胞內的受體蛋白結合并發揮作用,因此可推知雌激素相應的受體在細胞內,C正確;D、下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素,來促進垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進性腺的生長發育,并合成和釋放性激素,而在正常情況下性激素要維持在一定濃度內,不能持續升高,當性激素達到一定濃度后,會抑制下丘腦和垂體的活動,從而使激素維持在相對穩定的水平,這就是反饋調節,D正確。故選B。7.交通信號燈語音提示系統可以幫助視障者安全出行:慢節奏的“嘟嘟”聲代表紅燈,快節奏的“嘟嘟嘟嘟”聲代表綠燈。下列敘述正確的是()A.視障者聽到語音提示屬于條件反射B.視障者聽到語音提示屬于非條件反射C.視障者根據提示音過路口時需要言語區參與D.走或停時,視障者維持軀體平衡由大腦來完成【答案】C【解析】【分析】根據反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復雜反射(條件反射)。(1)簡單反射(非條件反射)簡單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。(2)復雜反射(條件反射)復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。【詳解】AB、反射是指在中樞神經系統的參與下,機體對內外刺激所產生規律性應答,視障者聽到語音提示不屬于反射,AB錯誤;C、視障者根據提示音,聽懂是紅燈還是綠燈,需要言語區參與,C正確;D、走或停時,視障者維持軀體平衡由小腦來完成,D錯誤。故選C。8.植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運輸到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的有機物。下列物質屬于植物激素的是()A.光敏色素 B.葉綠素 C.脫落酸 D.矮壯素【答案】C【解析】【分析】植物激素是由植物體內產生,對植物體的生長發育有顯著影響的微量有機物。常見的植物激素種類有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等?!驹斀狻砍R姷闹参锛に胤N類有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯,C正確,ABD錯誤。故選C。9.約50%的2型糖尿病患者會出現“黎明現象”,即黎明時處于高血糖水平,胰島素需求量增加,這是糖尿病治療的難點。覺醒后,人體攝食后胰島素的產生過程如圖所示。下列分析正確的是()A.人體在黎明覺醒前后可通過肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖,進而為生命活動提供能量B.覺醒后人體攝食使血糖濃度上升,葡萄糖經GLUT2以主動運輸的方式進入細胞C.ATP/ADP的值增大時,可引起Ca2+內流,胰島素釋放量增多D.胰島B細胞損傷是2型糖尿病患者對胰島素作用不敏感的原因【答案】C【解析】【分析】胰島A細胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化;胰島B細胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化。【詳解】A、肌糖原不能直接分解為葡萄糖,人體在黎明覺醒前后主要通過肝糖原分解為葡萄糖,進而為生命活動提供能源,A錯誤;B、據圖可知,葡萄糖進入細胞是從高濃度到低濃度,經GLUT2載體,不需要能量,為協助擴散,B錯誤;C、由圖可知,ATP/ADP的值增大時,可引起Ca2+內流﹐胰島素釋放量增多,C正確;D、胰島B細胞損傷會導致胰島素分泌減少,這是1型糖尿病的病因,D錯誤。故選C。10.種群是一定空間內同種生物所有個體形成的集合;種群作為一個整體,具有個體層次上所沒有的特征。下列有關生物種群及種群特征的敘述,正確的是()A.校園中所有的草、所有的樹分別屬于兩個不同的種群B.生物種群一般具有種群密度、豐富度等數量特征C.性別比例、年齡結構均會影響出生率和死亡率,進而影響種群密度D.出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群的數量【答案】D【解析】【分析】種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。【詳解】A、草和樹都不是某種物種的名稱,所以不屬于種群,A錯誤;B、豐富度指群落中的物種數目,不是種群的特征,B錯誤;C、性別比例不會影響死亡率,只影響出生率,C錯誤;D、直接決定種群密度的因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率,D正確。故選D。11.將初始數量為a的酵母菌接種到裝有10mL無菌馬鈴薯培養液的試管中,培養并定時計數。結果顯示,當試管中酵母菌的總數達到b時即不再增加。下列敘述錯誤的是()A用抽樣檢測法計數時,需要用到血細胞計數板、顯微鏡等B.從試管中吸出培養液進行計數前,需要將培養液振蕩均勻C.培養液中酵母菌種群數量達到b/2時,種群增長速率最快D.若增大酵母菌接種量或增加培養液體積,則酵母菌種群數量的K值將增大【答案】D【解析】【分析】將酵母菌接種到裝有10mL培養液的試管中,培養并定時計數。酵母菌會在一段時間內呈S型增長,計數后發現,試管中酵母菌的總數達到b時,種群數量不再增加,說明b為K值?!驹斀狻緼、對一支試管中的培養液中的酵母菌逐個計數是非常困難的,可以采用抽樣檢測的方法,需要采用血細胞計數板、顯微鏡等工具進行計數,A正確;B、取樣時試管中培養液需先搖勻,使酵母菌分布均勻,減少誤差,B正確;C、該酵母菌種群數量達到最大值的一半即b/2時,種群增長最快,C正確;D、若增大酵母菌接種量或增加培養液體積,由于生存空間沒有發生改變,營養物質也沒有增加,因此K值不會增大,D錯誤。故選D。12.生態學概念眾多,下列生態學概念的相關敘述及比較,錯誤的是()A.將陸地的群落劃分為荒漠、草原、森林,主要依據是群落的物種豐富度B.生活在同一生物群落中的不同物種間存在生殖隔離C.種群年齡結構類型的劃分依據是種群中各年齡期個體數目的比例D.初生演替與次生演替的劃分依據之一是它們的起始條件【答案】A【解析】【分析】1、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替。2、次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。3、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行?!驹斀狻緼、劃分群落類型的依據是群落的外貌、物種組成等的差異,A錯誤;B、生活在同一生物群落中不同物種間存在生殖隔離,B正確;C、種群的年齡結構是指一個種群中各年齡期個體數目的比例,是劃分年齡結構類型的依據,C正確;D、初生演替是指裸巖上沒有植物覆蓋開始的演替,而次生演替指棄耕農田上保留有原本的土壤條件、可能還保留了植物的種子或其他繁殖體開始的演替,D正確。故選A。二、選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。13.研究人員在不同時間段向兔注射了A蛋白抗原和B蛋白抗原,隨后測得兩種抗原抗體的相對濃度,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.在產生抗體過程中,需要抗原呈遞細胞將抗原直接呈遞給B細胞B.輔助性T細胞既是激活B細胞的信號之一,也能分泌細胞因子C.第二次注射兩種抗原分子時,記憶細胞和漿細胞均能分泌抗A抗體D.第二次注射兩種抗原分子時,分泌抗A抗體的漿細胞也能分泌抗B抗體【答案】ACD【解析】【分析】注射A蛋白抗原后,機體會產生漿細胞和記憶細胞,再次注射A蛋白抗原時,記憶細胞快速增殖分化為漿細胞,產生大量抗體。一種漿細胞只能分泌一種抗體。【詳解】A、在產生抗體的過程中,抗原呈遞細胞將抗原處理后暴露在細胞表面,然后呈遞給輔助性T細胞,A錯誤;B、輔助性T細胞既是激活B細胞的信號之一(第二個信號),也能分泌細胞因子,B正確;C、第二次注射兩種抗原分子時,只有漿細胞能分泌抗A抗體,記憶細胞不能分泌抗A抗體,C錯誤;D、第二次注射兩種抗原分子時,抗A抗體和抗B抗體分別由兩種漿細胞分泌,D錯誤。故選ACD。14.為探究不同波長的光對大麥胚芽鞘向光性的影響,某研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘,分別用紅光和藍光進行單側照射,隨后在不同時間測量大麥胚芽鞘向光側和背光側的長度增加值,結果如表所示。下列敘述錯誤的是()306090120紅光向光側0.200.400.600.80背光側0.200.400.600.80藍光向光側0.200.260.330.42背光側0.200.550.901.22A.該實驗說明單側紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現出向光性B.該實驗證明了生長素的運輸方式是極性運輸C.由實驗可知,生長素的轉運和引起生理作用需要一定的時間D.光敏色素在接受光信號后,會影響特定基因的表達,表現出生物學效應【答案】B【解析】【分析】1、由題表分析可知:用紅光單側照射胚芽鞘時,隨處理時間的增加,向光側和背光側的胚芽鞘長度均增加;但在相同處理時間內,向光側和背光側的胚芽鞘長度相同,說明單側紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現出向光性。2、用藍光單側照射胚芽鞘時,隨處理時間的增加,向光側和背光側的胚芽鞘長度均增加;處理時間為30min內,向光側的胚芽鞘長度等于背光側,在其他相同處理時間內,向光側的胚芽鞘長度小于背光側,說明在處理時間足夠長時,單側藍光照射能使大麥胚芽鞘表現出向光性。【詳解】A、從表格中看出,用單側紅光照射,向光側和背光側長度增加值相等,所以不會表現出向光性,A正確;B、生長素的極性運輸是指生長素從植物體的形態學上端向形態學下端運輸﹐而不能逆向運輸,該實驗只能證明紅光不會引起大麥胚芽鞘彎曲生長,藍光會引起大麥胚芽鞘彎曲生長,不能證明生長素的運輸方式是極性運輸,B錯誤;C、從表格中看出,藍光兩側長度增加值不同是在第60min后才表現出來的,所以說明生長素的轉運和引起生理作用需要一定的時間,C正確;D、在受到光照射時,光敏色素結構會發生變化,這一變化經過信息傳遞系統傳導至細胞核內,影響特定基因的表達,從而表現出生物學效應,D正確。故選B。15.某動物鮮活神經元的靜息電位和一次動作電位(由適宜刺激引發)如圖甲所示。將這一完整的神經元依次置于等滲溶液乙、丙、?。艽_保神經元正常生活)中,其靜息電位和因某適宜刺激而引發的一次電位變化如圖乙、丙、丁所示。下列敘述正確的是()A.圖甲中,a點時膜對Na+有通透性B.圖丙中,c點時的電位為靜息電位C.等滲溶液乙、丙、丁中,Na+濃度最高的是乙D.等滲溶液乙、丙、丁中,K+濃度最高的是丁【答案】ABC【解析】【分析】分析題圖可知,乙圖中神經細胞受到刺激后產生動作電位比甲圖的高,說明溶液中進入神經細胞的鈉離子多;丙圖中神經細胞受到刺激后產生動作電位比甲圖的低,說明溶液中進入神經細胞的鈉離子少;丁圖中神經細胞的靜息電位與甲圖中的低,說明神經細胞外流的鉀離子更多?!驹斀狻緼、甲圖中a點Na+內流,產生動作電位,A正確;B、圖丙中,c點是-70mv的外負內正的電位,處于靜息電位,B正確;C、等滲溶液乙、丙、丁中,乙的動作電位最高,所以其膜外Na+濃度最高,流入細胞膜的Na+更多,C正確;D、等滲溶液乙、丙、丁中,丁溶液中靜息電位值最高,說明細胞外流的K+最多,說明外界溶液中的K+濃度最低,D錯誤。故選ABC。16.某濕地生態系統中鼠的種群數量變化的調查結果和年齡結構的變化情況如圖所示,其中λ表示該種群數量是前一年種群數量的倍數。下列相關敘述正確的是()A.繪制曲線圖分析種群的數量變化,屬于構建數學模型B.在前4年鼠種群的年齡結構對應圖乙中的BC.在第8~10年鼠種群的年齡結構對應圖乙中的AD.第16年和第20年的鼠的種群數量不相等【答案】ABD【解析】【分析】題圖分析,圖甲中λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數,λ大于1時,種群數量增長,當λ等于1時,種群數量穩定;當λ小于1時,種群數量下降。圖乙中A中幼年的個體多,老年的個體少,為增長型;B中各年齡期的比例相當,為穩定型,C中老年個體較多,幼年的個體少,為衰退型?!驹斀狻緼、數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式,對研究對象的生命本質和運動規律進行具體的分析、綜合,用適當的數學形式如數學方程式、關系式、曲線圖和表格等來表達,繪制曲線圖分析種群的數量變化,屬于構建數學模型,A正確;B、圖甲中,前4年λ等于1,所以鼠的種群數量保持相對穩定,對應圖乙的B,B正確;C、在第8~10年時λ<1,鼠的年齡組成可能是圖乙中的C,即為衰退型,C錯誤;D、在16~20年,λ大于1,所以這段時間內鼠的種群數量是逐漸增加的,即第16年和第20年的鼠的種群數量不相等,D正確。故選ABD。三、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.圖甲表示某種細胞器的亞顯微結構,圖乙表示某植物凈光合速率的變化情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲表示的細胞器是_____,其中吸收光能的色素位于_____(填序號)。(2)CO?直接參與光合作用的_____(填“光反應”或“暗反應”)階段,該反應發生的場所是_____(填圖甲中的序號)。(3)由圖乙可知,低光強下CO?濃度為a時,該植物的呼吸速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)其光合速率。CO?濃度為b時,若由低光強換為高光強,則短時間內該植物細胞中C5的含量會_____(填“升高”“不變”或“降低”)。(4)由圖乙可知,限制A點的光合速率的主要環境因素是_____?!敬鸢浮浚?)①.葉綠體②.③(2)①.暗反應②.④(3)①.大于②.升高(4)光照強度【解析】【分析】據圖分析:甲圖表示葉綠體的結構,其中①是葉綠體外膜,②是葉綠體內膜,③是類囊體薄膜,④是葉綠體基質。圖乙中,b點表示低光強條件下該植物的二氧化碳光飽和點,c點表示高光強條件下的二氧化碳飽和點?!拘?詳解】圖甲表示葉綠體,其中③表示類囊體堆疊而成的基粒,吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上。【小問2詳解】CO2直接參與暗反應階段,暗反應發生場所是葉綠體基質,即圖甲中的④?!拘?詳解】低光強下CO2濃度為a時,該植物的凈光合速率小于0,所以此時該植物的呼吸速率大于其光合速率。CO2濃度為b時,若由低光強換為高光強,則短時間內光反應速率會增大,ATP、NADPH的生成速率會增大,C3還原速率會增大,短時間內CO2的固定速率不變,C5的含量會升高。【小問4詳解】A點隨著CO2濃度的增加,光合作用速率不改變,所以此時限制因素主要是光照強度。18.某單基因遺傳?。ㄓ葾/a基因控制)的遺傳系譜圖如圖所示,回答下列問題:(1)該遺傳病的遺傳方式是_____。理論上,人群中男性患該病的概率_____(填“高于”“等于”或“低于”)女性患該病的概率。(2)3號個體的基因型是_____,8號個體與其基因型相同的概率是_____,3、4號個體再生育一個不患該病的女兒的概率是_____?!敬鸢浮浚?)①.常染色體隱性遺傳②.等于(2)①.Aa②.2/3③.3/8【解析】【分析】分析圖可知:I1與I2不患病生出患病的II5號個體,根據“無中生有”可知,該病為隱性遺傳病,再根據“隱性遺傳看女病,女病父子必病”可知,II5患病,I2不患病,III11患病,可知該病為常染色體隱性遺傳病?!拘?詳解】由1、2、5號個體“無中生有”可知,該病為隱性遺傳病,II5患病,I2不患病,III11患病,不符合女病父子必病伴X隱性遺傳特點,所以該遺傳病為常染色體遺傳病,理論上,男、女患該病的概率相等?!拘?詳解】分析題意可知,3、4號個體的基因型均為Aa,8號個體不患該病,其基因型為Aa的概率是2/3;3、4號個體再生育一個不患該病的女兒的概率是(3/4)×(1/2)=3/8。19.在特異性免疫反應中,體液免疫和細胞免疫,既各有其獨特的作用,又能相互配合,共同發揮免疫效應。回答下列問題:(1)研究發現,當小鼠被流感病毒感染時,來自骨髓的巨噬細胞增多。巨噬細胞在體液免疫中的作用有_____,將抗原與抗體結合形成的沉淀吞噬消化。(2)人類偏肺病毒(HMPV)是一種呼吸道病原體,其通過對自身遺傳物質中的N6-腺苷(N6A)進行甲基化修飾來降低宿主免疫蛋白識別自身RNA的能力,躲避免疫系統攻擊,進而確保自身的增殖。_____(填“增強”或“阻斷”)N6A甲基化修飾會引發機體產生適應性免疫應答,可用來預防肺部感染。HMPV入侵機體后,參與抵御HMPV的有_____(寫出2種細胞)、巨噬細胞等。若研制出加強針HMPV疫苗,當再次注射HMPV疫苗時,可使_____大量增殖和抗體增加,從而實現有效的免疫預防作用。(3)茯苓多糖能調控特異性免疫,其影響機體免疫的部分信號通路如圖所示,圖中茯苓多糖作用于_____,使巨噬細胞分泌細胞因子。圖中的細胞A、B、C分別表示_____、_____、_____?!敬鸢浮浚?)(攝取、加工)處理和呈遞抗原(2)①.阻斷②.B細胞、樹突狀細胞、輔助性T細胞、細胞毒性T細胞③.記憶細胞(3)①.巨噬細胞膜上的受體②.漿細胞③.B淋巴細胞④.輔助性T細胞【解析】【分析】巨噬細胞能攝取和加工處理抗原,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞,還可以將抗原與抗體結合形成的沉淀吞噬消化?!拘?詳解】巨噬細胞能攝取和加工處理抗原,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞,還可以將抗原與抗體結合形成的沉淀吞噬消化。【小問2詳解】人類偏肺病毒(HMPV)是一種呼吸道病原體,其通過對自身遺傳物質中的N6-腺苷(N6A)進行甲基化修飾來降低宿主免疫蛋白識別自身RNA的能力,躲避免疫系統攻擊,進而確保自身的增殖,所以要預防肺部感染,可以阻斷N6A甲基化修飾以引發機體產生適應性免疫應答;HMPV入侵機體后,參與抵御HMPV的有B細胞、輔助性T細胞、細胞毒性T細胞、巨噬細胞等。【小問3詳解】根據圖中信息可知,茯苓多糖能作用于巨噬細胞膜上的受體調節巨噬細胞分泌細胞因子(白細胞介素)。據圖可知,圖中的細胞A、B、C分別表示漿細胞(因為它產生了抗體,漿細胞是唯一能產生抗體的細胞)、B淋巴細胞(分化產生漿細胞)、輔助性T細胞(能產生白細胞介素-4)。20.某植物生長調節劑(M)會抑制擬南芥種子的萌發,擬南芥種子中的一種隱花色素CRY1,是能夠感受光的受體。研究人員將野生型擬南芥、CRY1突變體(無法合成CRY1)的種子,分別放在含不同濃度M的培養基中并置于適宜條件下培養,一段時間后檢測種子的發芽率,實驗過程及結果如圖所示。回答下列問題:(1)M可能是_____(填一種植物激素名稱)的類似物,使用植物生長調節劑時應注意_____(寫出2點即可)等。(2)若在黑暗條件下,則Ⅱ組的野生型和CRY1突變體的實驗結果_____(填寫“相同”或“不同”),理由是_____。(3)該實驗的課題是_____。由結果可知,CRY1可以_____(填“增強”或“減弱”)種子對M的敏感性。【答案】(1)①.脫落酸②.施用目的、效果和毒性,調節劑殘留、價格和施用是否方便(2)①.相同②.黑暗條件下,野生型的CRY1不能發揮作用,CRY1突變體中無CRY1(3)①.探究M的濃度與隱花色素CRY1對擬南芥種子萌發的影響②.減弱【解析】【分析】由題干信息分析可知,該實驗的目的是探究M與隱花色素CRY1對擬南芥種子萌發的影響,由圖可知,該實驗中有兩個自變量分別是添加不同濃度M的培養基和擬南芥種子的種類。由于CRY1是能夠感受光的受體,故該實驗應在適宜的光下進行。【小問1詳解】脫落酸有維持種子休眠,抑制種子萌發的作用,故M可能是脫落酸類似物。使用時,應選擇恰當的植物生長調節劑,還要綜合考慮施用目的、效果和毒性,調節劑殘留、價格和施用是否方便等?!拘?詳解】植物種子中的隱花色素(CRY1)是
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