湖北省孝感一中2024屆生物高二第二學期期末質量跟蹤監視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．黑藻是一種水生植物，葉片小而薄。某同學利用黑藻進行下列生物學實驗，其中錯誤的選項是實驗目的所用試劑A觀察葉綠體蒸餾水B提取葉綠體色素無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅C觀察質壁分離及復原30%蔗糖溶液、清水D探究CO2濃度對光合速率的影響1%的NaHCO3溶液A．A B．B C．C D．D2．在DNA粗提取與鑒定實驗中，將第三次過濾獲得的紗布上含有的DNA的黏稠物（含有較多雜質）分別處理如下：①放入2mol/L的NaCl溶液，攪拌后過濾②在含DNA的NaCl溶液中加入蒸餾水，用玻璃棒朝一個方向攪拌卷起絲狀物③放入0.14mol/L的NaCl溶液，攪拌后過濾④再加入冷卻的、與濾液體積相等的體積分數為95%酒精溶液，用玻璃棒沿一個方向攪拌，卷起絲狀物．上述操作過程正確的順序是（

）A．③④ B．①②③④ C．①④ D．③②3．20世紀90年代開始興起的DNA疫苗被稱為第三次疫苗革命，醫學專家將含病毒抗原基因的重組質粒注入人體表達后使人獲得免疫能力。下列敘述不正確的是A．病毒抗原基因與質粒重組時需要DNA連接酶B．病毒抗原基因在體內表達時需要RNA聚合酶C．注射DNA疫苗后機體會產生相應的記憶細胞D．重組質粒在內環境中表達后引起機體免疫反應4．讀圖判斷下列說法中不正確的是()A．圖1中屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹B．圖1中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養級C．圖1中共有5條食物鏈，具有捕食和競爭關系的生物只有食蟲鳥和蜘蛛D．圖2中，若螳螂全部死掉，則黃雀的種群數量將會增多5．下列有關生態系統自我調節能力的敘述中，不正確的是（）A．在森林中，當害蟲增加時，食蟲鳥也會增多，這樣害蟲種群的增長就會受到抑制，這屬于生物群落內的負反饋調節B．生態系統的自我調節能力不是無限的，當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態系統的自我調節能力會喪失C．負反饋調節在生態系統中普遍存在，它是生態系統自我調節能力的基礎D．生物群落與無機環境之間不存在負反饋調節6．基因型為Aa的一雌一雄果蠅雜交后得F1，選取F1中顯性個體分別進行基因型相同的雌雄個體交配以及自由交配，兩種交配所得F2中A的基因頻率和Aa的基因型頻率之間的關系為A．A的基因頻率相同，Aa的基因型頻率相同B．A的基因頻率不同，Aa的基因型頻率相同C．A的基因頻率相同，Aa的基因型頻率不同D．A的基因頻率不同，Aa的基因型頻率不同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某女性患有輸卵管阻塞，該夫婦借助“試管嬰兒”技術，一次生殖過程中生出兩個孩子，如圖所示。請分析回答：（1）過程X若想順利進行，首先來自父方的精子要進行________。（2）若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術手段是胚胎分割，操作過程中需要將________________________________。（3）________(生物技術)是甲、乙產生的最后一道工序。一般來說，該技術操作比較合適的時期是________________。（4）2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫學手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。①由于女性自然周期產生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡發育。②三親嬰兒的染色體來自于___________________（填細胞名稱），這種生殖方式屬于______（有性/無性）生殖。③三親嬰兒的培育技術______（能/不能）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。8．（10分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是_______________,乙細胞的變化是_____________________________________________。(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是________________。(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細胞,則明顯增多的細胞器有_______________等。(4)根據甲圖所示的細胞產生ATP的場所_______________(填編號)，圖乙細胞進行細胞呼吸產生CO2的場所有_________（填序號），圖乙細胞構成生物膜系統的結構有__________________（填序號）。(5)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是_______________(填編號)。(6)動植物細胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的_______（填序號）等細胞器的功能有關。9．（10分）回答下列有關泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關問題。(1)泡菜的制作離不開_______菌，其代謝類型是_______，因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”，目的是_______。(2)在泡菜腌制過程中，有機物的干重將_______,種類將_______，其亞硝酸鹽含量的變化規律是_______。(3)檢測亞硝酸鹽含量時，對氨基苯磺酸溶解于_______中，與亞硝酸鹽發生________反應后，與_______結合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標準顯色液，其中①號管中不含亞硝酸鹽，作為_______對照。(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后，與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較，找出與標準液最_______的顏色，記錄對應的亞硝酸鈉含量，可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。10．（10分）下面是畜牧業生產上培育某種優良種牛的兩種方法，請分析回答：（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術有___________和___________。（2）用激素處理的目的是使B牛___________，從B牛體內獲得的卵母細胞需要培養到___________才能與精子結合。（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經過相應的生理變化后，才能與B牛的卵細胞結合，完成受精作用，這個過程叫做___________。卵子受精的標志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。（4）___________為胚胎在受體子宮內的存活提供了可能。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體，可以使用___________技術。（5）下圖是利用胚胎工程技術培育優質奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（____）A．①②兩個胚胎具有不同遺傳物質B．A細胞不一定是受精卵細胞C．胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發情的母牛子宮內發育D．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段11．（15分）植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題：（1）植物細胞中的酚類物質與酚氧化酶在細胞質中是分隔開的，是因為細胞內具有____________________系統。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實驗后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機理是_____________________。實驗后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學本質是_______________。試管A、C對照，能獲得的結論是_____________。（3）茶樹葉細胞中存在眾多種類的酚類物質與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進行_______________（手工或機械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

1、葉綠體呈綠色，可在顯微鏡下直接觀察其形態和分布。2、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。3、細胞壁和原生質層具有一定的伸縮性，但原生質層的伸縮性大于細胞壁。當細胞液濃度<外界溶液的濃度時，細胞失水，發生質壁分離現象。當質壁分離細胞的細胞液濃度>外界溶液的濃度時，細胞吸水，發生質壁分離復原現象。【題目詳解】A、黒藻的葉肉細胞中含有葉綠體，葉綠體呈綠色，觀察時無需染色，用蒸餾水制片即可，A正確；B、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。提取綠葉中的色素時，加入二氧化硅有助于研磨充分，加入碳酸鈣可防止色素被破壞，B正確；C、30%蔗糖溶液可使植物細胞發生質壁分離，用清水處理觀察質壁分離復原，C正確；D、探究CO2濃度對光合速率的影響，應設置不同濃度的NaHCO3溶液，只用1%的NaHCO3不能滿足梯度要求，D錯誤。故選D。【題目點撥】解答本題的關鍵是熟記相關實驗的實驗材料、試劑、步驟、現象、結論等。2、C【解題分析】

在DNA粗提取與鑒定實驗中，三次過濾的目的是不同的：第一次過濾是為了濾出膜碎片等大量雜質，留下核物質于濾液中．第二次過濾是為了分離DNA和蛋白質，留下DNA于紗布上．第三次過濾是為了進一步除去溶解度較低的蛋白質，留下DNA于濾液中．隨著三次過濾，DNA純度越來越高。【題目詳解】在DNA粗提取與鑒定實驗中，將第三次過濾獲得的紗布上含有的DNA的黏稠物（含有較多雜質）分別處理如下：放入2mol/L的NaCl溶液，攪拌后過濾，除去不溶于NaCl溶液的雜質；再加入冷卻的、與濾液體積相等的95%酒精溶液，除去溶于酒精的雜質，再用玻璃棒沿一個方向攪拌，卷起絲狀物．故選C。【題目點撥】區分DNA粗提取與鑒定實驗中三次過濾的目的是關鍵。3、D【解題分析】試題分析：病毒抗原基因與質粒重組時，需要限制酶和DNA連接酶的作用，故A正確；基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程，轉錄時需要RNA聚合酶，故B正確；注射DNA疫苗后，當DNA疫苗表達時，機體會產生相應的抗體和記憶細胞，故C正確；重組質粒在細胞中表達后分泌到細胞外，表達產生的蛋白質作為抗原引起機體免疫反應，故D錯誤。考點：本題考查基因工程的應用的有關知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。4、C【解題分析】

圖1中食物鏈有：草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹；草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹；草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹；草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹；草→食草鳥→貓頭鷹。圖2中食物鏈有：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀；綠色植物→蟬→黃雀。【題目詳解】A、圖1中共有5條食物鏈，食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹屬于次級消費者即第三營養級，A正確；B、圖1中貓頭鷹分別處于5條食物鏈中，分別占有第三、第四、第五、第六共4個營養級，B正確；C、圖1中共有5條食物鏈，具有捕食和競爭關系的生物有食蟲鳥和蜘蛛，還有蜘蛛和蟾蜍，C錯誤；D、圖2中，若螳螂全部死掉，則黃雀所處的營養級降低，獲得能量增多，種群數量將會增多，D正確。故選C。5、D【解題分析】

生態系統的穩定性包括扺抗力穩定性和恢復力穩定性兩個方面，營養結構越復雜，其自我調節能力越強，抵抗力穩定性越強，而恢復力穩定性越差，負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎。【題目詳解】A、在森林中，當害蟲增加時食蟲鳥也會增多，這樣害蟲種群的增長就受到抑制，屬于生物群落內的負反饋調節，A正確；B、生態系統的自我調節能力具有一定的限度，當外界干擾因素的強度超過此限度時，自我調節能力會迅速喪失，B正確；C、負反饋調節在生態系統中普遍存在，它是生態系統自我調節能力的基礎，C正確；D、負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎，也存在于生物群落和無機環境之間，D錯誤。故選D。【題目點撥】本題考查生態系統自我調節能力，考生需要明確負反饋可以使生態系統維持穩定，而正反饋使生態系統趨于崩潰。6、C【解題分析】根據題意分析可知：如果自交，則F2中AA占1/3×1+2/3×1/4=1/2，Aa占2/3×1/2=1/3，aa占2/3×1/4=1/6；A的基因頻率為：（1/2×2+1/3×1）÷（1×2）=2/3。如果自由交配，則F2中AA占2/3×2/3=4/9，Aa占2/3×1/3×2=4/9，1/3×1/3=1/9；A的基因頻率為：（4/9×2+4/9×1）÷（1×2）=2/3。因此，自交和自由交配得到的F2中A的基因頻率相同，都為2/3；Aa的基因型頻率不同，分別為1/3和4/9,故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、精子獲能處理內細胞團均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母親卵細胞和精子有性能【解題分析】

圖示中的過程X表示受精作用，過程Y表示第一次卵裂。三親嬰兒的培育過程圖顯示：母親卵母細胞的細胞核與捐獻者去核卵母細胞重組而成的重組卵子，與父親產生的精子結合形成受精卵，該受精卵發育為三親嬰兒；可見，三親嬰兒的細胞核來自父親與母親，細胞質遺傳物質來自捐獻者。【題目詳解】(1)過程X表示受精作用，來自父方的精子要進行獲能處理才具備受精能力。(2)胚胎分割時要注意將內細胞團進行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。(3)轉基因、核移植、或體外受精等技術獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得后代，因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比較合適的時期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前，給捐獻者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡發育，使其超數排卵。②題圖顯示：三親嬰兒由重組卵子與父親產生的精子結合而成的受精卵發育而來，而重組卵子是由母親卵母細胞的細胞核與捐獻者去核卵母細胞重組而成。可見，三親嬰兒的染色體來自于母親卵細胞和精子，這種生殖方式屬于有性生殖。③三親嬰兒的線粒體來自捐獻者卵母細胞，細胞核是由來自母親卵母細胞的細胞核與來自父親精子的細胞核融合而成后發育而來，因此三親嬰兒的培育技術，能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。【題目點撥】本題的難點在于對(4)題中的③的解答，其突破點在于根據圖示信息，理清“三親嬰兒”遺傳物質的來源，明確線粒體疾病的致病機理（線粒體DNA通過母本遺傳給后代）。在此基礎上，即可得出正確的結論。8、吸水膨脹(或大小基本不變)吸水漲破抑制(或破壞)了運輸Ca2+的載體核糖體、線粒體④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解題分析】

分析甲圖：甲細胞為植物細胞結構示意圖，其中結構①～⑨依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細胞質基質、核糖體、液泡和葉綠體。分析乙圖：乙細胞為動物細胞結構示意圖，其中結構①～⑦依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細胞質基質、核糖體，結構⑩為中心體。【題目詳解】（1）甲細胞有細胞壁保護，將其分別放入蒸餾水中，會吸水膨脹，但不會脹破；乙細胞沒有細胞壁保護，將其放入蒸餾水中會吸水漲破。（2）細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸，需要載體蛋白和能量，如果用某種藥物處理乙細胞，發現其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。（3）癌細胞具有無限增殖的能力，且新陳代謝旺盛，即需要合成較多的蛋白質和更多的能量供應，因此明顯增多的細胞器有核糖體和線粒體等。（4）圖甲中，能產生ATP的場所有④線粒體、⑥細胞質基質和⑨葉綠體。圖乙細胞是動物細胞，進行細胞呼吸產生CO2只有有氧呼吸第二階段，其場所在線粒體基質，即④。由真核細胞內細胞膜、核膜和細胞器膜構成生物膜系統，所以圖乙細胞中構成生物膜系統的結構有①細胞膜、②高爾基體、③細胞核、④線粒體、⑤內質網。（5）胰蛋白酶屬于分泌蛋白，其合成與分泌的過程為：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜，而氨基酸首先需要細胞膜以主動運輸的方式運進細胞．因此，15N依次出現的結構是①細胞膜、⑦核糖體、⑤內質網、②高爾基體、①細胞膜。（6）動植物細胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的②高爾基體和⑩中心體等細胞器的功能有關。因為中心體與動物細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，高爾基體與植物細胞有絲分裂過程中細胞壁的形成有關。【題目點撥】分析解答本題關鍵需要熟悉動植物細胞的結構組成及其功能，如細胞壁有保護作用，導致植物細胞不會在清水中吸水漲破；線粒體是有氧呼吸的主要場所，能消耗氧氣并產生CO2，代謝旺盛的細胞中線粒體分布較多；核糖體是合成蛋白質的場所，高爾基體在分泌蛋白的加工、植物細胞中還與細胞壁的形成有關等。9、乳酸（異養）厭氧型需要提供乳酸菌菌種（接種）減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算（計算）【解題分析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸。

2、泡菜的制作流程是：選擇原料、配制鹽水、調味裝壇、密封發酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定，即在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應生成重氮鹽，重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。【題目詳解】（1）制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌，其代謝類型為異養厭氧型。因此制作過程中需要對泡菜壇進行密封處理，以保證乳酸菌的代謝。“陳泡菜水”中含有乳酸菌，制作泡菜過程中加入一些“陳泡菜水”，目的是提供乳酸菌菌種（接種）。（2）制作泡菜的過程中，乳酸菌的生命活動消耗有機物，將有機物轉變成其他物質，因此有機物的干重減少，菜壇內有機物的種類增加。在泡菜制作過程中，亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先增加后減少，一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開始下降的。（3）檢測亞硝酸鹽含量時，對氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中，與亞硝酸鹽發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。（4）①號管中不含亞硝酸鹽，作為空白對照。（5）根據測定亞硝酸鹽含量的原理可知，將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后，與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較，找出與標準液最接近的顏色，記錄對應的亞硝酸鈉含量，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。【題目點撥】本題考查泡菜制作的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、動物細胞培養（早期胚胎培養）胚胎移植超數排卵減數第二次分裂中期精子獲能兩個極體受體對移入子宮的外來胚胎基本不發生免疫排斥反應胚胎分割移植B【解題分析】

據圖分析，方法Ⅰ是采用體外受精技術獲得試管牛E的過程，因此試管牛E屬于有性生殖產物；方法Ⅱ是采用核移植技術獲得克隆牛F的過程，因此克隆牛F屬于無性生殖產物。【題目詳解】（1）試管動物技術（方法Ⅰ）涉及到的技術有體外受精、早期胚胎培養和核移植，克隆技術（方法Ⅱ）涉及的技術有核移植、動物細胞培養和胚胎移植，因此兩者均用到的技術手段有動物細胞培養技術和胚胎移植技術。（2）用促