2024屆江蘇省泰州市泰州中學(xué)、江都中學(xué)、宜興中學(xué)生物高二下期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（）A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌B．接種純種細菌C．適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)D．防止外來雜菌的入侵2．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．細胞膜、細胞溶膠中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B．葉綠體類囊體膜上的膜蛋白具有控制物質(zhì)出入和催化功能C．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D．多肽的主要區(qū)別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同3．利用0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液和蒸餾水三種試劑，可以鑒定出生物組織中是否含有①還原糖②淀粉③蛋白質(zhì)④脂肪A．①② B．②③ C．②④ D．①③4．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是（）①ATP②DNA③染色體④細胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑥5．下列關(guān)于酵母菌、大腸桿菌和變形蟲這三種微生物的共性的敘述，錯誤的A．其活細胞內(nèi)時刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化B．都能在核糖體上發(fā)生堿基互補配對并合成多肽鏈C．mRNA都能通過核孔進入細胞質(zhì)中發(fā)揮作用D．遺傳物質(zhì)都是DNA，并且都能發(fā)生基因突變6．下列生理過程可發(fā)生在人體血漿中的是A．糖原的合成與分解 B．蛋白質(zhì)的合成與降解C．乳酸與NaHCO3的反應(yīng) D．氧氣與血紅蛋白結(jié)合7．生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中起著極其重要的作用，下列有關(guān)生物膜化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（）A．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C．細胞核膜對物質(zhì)具有選擇透過性，核孔也具有選擇透過性D．吞噬細胞的吞噬作用體現(xiàn)了細胞膜的功能特點8．（10分）下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是()A．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中，但都保持在適宜范圍內(nèi)B．當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起酶促反應(yīng)速率的加快C．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的共同參與D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制二、非選擇題9．（10分）下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關(guān)過程示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)圖中d代表的物質(zhì)是_____，當(dāng)突然降低光照強度時，短時間內(nèi)h物質(zhì)的含量將會增加，原因是__________。(2)圖中a代表4中光合色素，其中含量最多的色素是________________,該色素在濾紙條上的顏色是______________。(3)寫出菠菜葉肉細胞c18O2中的18O元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑_________________。(用箭頭和分子式表示)10．（14分）回答下列問題：（1）酶活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力，酶活性的高低可以用在一定條件下，酶所催化某一反應(yīng)的________來表示。（2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括________酶、________酶、________酶。（3）在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面形成多個單菌落，但不同菌株分解能力有差異，為選出高效分解的菌株，請利用所學(xué)知識，寫出具體思路：________________11．（14分）苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關(guān)，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色。(1)現(xiàn)在有黑色小香豬(甲)與白色小香豬(乙)雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色︰灰色=2︰1，則親本的基因型為___________，導(dǎo)致出現(xiàn)該比例的原因可能是___________。讓F1中黑色雌雄個體自由交配產(chǎn)生的F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，則F2表現(xiàn)型及比例為______________________；若位于同一對染色體上(假定F1中所有黑色個體基因在染色體上的情況均相同，且不發(fā)生交叉互換)，則F2表現(xiàn)型及比例為______________________。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性小香豬雜交，通過子代表現(xiàn)型及比例判斷其基因型，請預(yù)測結(jié)果及結(jié)論。__________________________________。12．圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關(guān)問題：（1）據(jù)甲圖可知，當(dāng)CO2濃度為600μmol·L-1時，該植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有______，當(dāng)CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，該植物凈光合速率為零，則該植物葉肉細胞中光合作用強度______呼吸作用強度（填“>”、“=”或“<”），在該CO2濃度時，20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃，原因可能是______。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3，據(jù)此推測，RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中，A→B的變化是由于葉肉細胞吸收CO2速率______（填“增加”或“減少”），B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到______限制。（3）研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖所示的兩個方向的反應(yīng)，反應(yīng)的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與______反應(yīng)，形成的______進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸。據(jù)圖推測，CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加，原因是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是無菌技術(shù)，即防止外來雜菌的入侵。【題目詳解】將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌只是無菌技術(shù)的一個方面，不是無菌技術(shù)的全部，A錯誤；接種純種細菌是獲得純凈培養(yǎng)物的前提，B錯誤；適宜條件下培養(yǎng)只能提供微生物生長的條件，不能防止雜菌的污染，C錯誤；防止外來雜菌的入侵是獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵，D正確。2、A【解題分析】

本題以“蛋白質(zhì)”為主線，綜合考查學(xué)生對物質(zhì)的跨膜運輸、遺傳信息的翻譯、酶的作用及其本質(zhì)、蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】細胞膜中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，細胞溶膠中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是tRNA，A錯誤；葉綠體類囊體膜上的膜蛋白，有的是載體蛋白，具有控制物質(zhì)出入的作用，有的是酶，具有催化功能，B正確；細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要蛋白酶（一種蛋白質(zhì)）參與催化，C正確；氨基酸脫水縮合形成多肽，因此多肽的主要區(qū)別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同，D正確?！绢}目點撥】本題的易錯點在于因忽略了翻譯是在細胞溶膠（細胞質(zhì)基質(zhì)）中的核糖體上進行的而導(dǎo)致對A選項的誤判。氨基酸以主動運輸?shù)姆绞娇缒み\輸時，需要細胞膜上的載體蛋白協(xié)助；氨基酸在核糖體中參與脫水縮合反應(yīng)時，需要tRNA將其從細胞溶膠運載到核糖體中。3、D【解題分析】

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖等）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。【題目詳解】斐林試劑用于鑒定還原性糖（如葡萄糖、乳糖、麥芽糖），淀粉不是還原性糖，不能用斐林試劑鑒定；斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑的甲液完全相同，斐林試劑乙液的濃度比雙縮脲試劑乙液的濃度高，所以只要用蒸餾水稀釋稀釋斐林試劑的乙液，就可以得到雙縮脲試劑。雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。故①③正確。故選D。【題目點撥】本題考查生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定實驗，意在考查考生的識記能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。4、A【解題分析】

ATP中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖。DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，其中的五碳糖是脫氧核糖。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，細胞膜的外表面含有糖被，即糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的糖蛋白結(jié)構(gòu)。脂肪的基本單位是甘油和脂肪酸。淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。因此含有糖類的物質(zhì)或者結(jié)構(gòu)是①②③④，A正確。故選A?！绢}目點撥】本題考查糖類的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【解題分析】

原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。題干中酵母屬于真核生物中的真菌類生物，大腸桿菌屬于原核生物中的細菌類生物，變形蟲屬于真核生物中的單細胞動物?！绢}目詳解】A、ATP是新陳代謝所需能量的直接來源，活細胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生，以保證生命活動所需能量的供應(yīng)，A正確；B、酵母菌、大腸桿菌和變形蟲的細胞中都有核糖體，而核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，核糖體上能發(fā)生堿基互補配對并合成多肽鏈，B正確；C、大腸桿菌是原核生物，細胞中沒有核孔，C錯誤；D、酵母菌和變形蟲是真核生物，大腸桿菌屬于原核生物，真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，并且都能發(fā)生基因（具有遺傳效應(yīng)的DNA片段）突變，D正確。故選C。6、C【解題分析】

H2CO3與NaHCO3構(gòu)成的緩沖對存在于內(nèi)環(huán)境中，可以維持內(nèi)環(huán)境的酸堿度保持相對穩(wěn)定?！绢}目詳解】糖原的合成與分解、蛋白質(zhì)的合成與降解、氧氣與血紅蛋白結(jié)合均發(fā)生于細胞內(nèi)，人體劇烈運動產(chǎn)生的乳酸進入血漿后可以與NaHCO3反應(yīng)，這樣不會使血漿的pH發(fā)生明顯降低。故選C?！绢}目點撥】內(nèi)環(huán)境發(fā)生與不發(fā)生的生理過程舉例歸類類別過程舉例發(fā)生的乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸、神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合、激素與靶細胞的結(jié)合、抗體與抗原的結(jié)合不發(fā)生的細胞呼吸、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成、消化道中物質(zhì)的消化7、C【解題分析】

分析：解答本題需要從以下幾個方面把握：1、構(gòu)成生物膜化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂；2、生物膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新，如高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜；3、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，功能特點具有選擇透過性；4、細胞膜上有糖蛋白，起到識別作用?！绢}目詳解】各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，主要成分都是蛋白質(zhì)與脂質(zhì)，都是由磷脂雙分子層作為基本骨架；生物膜是指細胞膜、細胞器膜及核膜等結(jié)構(gòu)，而腸系膜、大網(wǎng)膜、口腔黏膜、視網(wǎng)膜、耳膜、子宮內(nèi)膜等不屬于生物膜，A錯誤；細胞膜上的受體不是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，B錯誤；細胞核的核膜是生物膜，生物膜對物質(zhì)具有選擇透過性，而核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，核孔也具有選擇透過性，如核內(nèi)的DNA分子不能通過核孔進入細胞質(zhì)，C正確；吞噬細胞的吞噬作用體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點，D錯誤。【題目點撥】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和和功能的相關(guān)知識，對生物膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。8、B【解題分析】正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是處于動態(tài)平衡之中的，A正確。當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起酶促反應(yīng)紊亂，但不一定是加快，B錯誤。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)和皮膚器官的共同參與，C正確。目前普遍認為調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，D正確。二、非選擇題9、ADPh為C3，光照強度降低，ATP、[H]減少，導(dǎo)致C3的還原減慢，消耗減慢而的生成速率暫時不變，所以C3含量增加葉綠素a藍綠色C18O2→C3→（CH218O）【解題分析】

掌握光合作用和呼吸作用的基本過程以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，判斷題圖進行分析各字母表示的物質(zhì)和各序號代表的過程是解答本題的關(guān)鍵。分析題圖可知，a是葉綠素，b為氧氣，c為ATP，d為ADP，e是NADPH（[H]），g是二氧化碳，h為C3，f為C5?！绢}目詳解】（1）由分析可知d為ADP，當(dāng)突然降低光照強度時，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]減少，導(dǎo)致C3的還原減慢，消耗減慢而的生成速率暫時不變，所以C3含量增加。

（2）通過“葉綠體中色素的提取與分離”實驗可以知道，在濾紙條上色素帶最寬的是葉綠素a，因而其含量最多，該色素在濾紙條上的顏色是藍綠色。

（3）在暗反應(yīng)階段，反應(yīng)物中O元素轉(zhuǎn)移途徑為C18O2→C3→（CH218O）+H218O?！绢}目點撥】光合作用的過程:1.光反應(yīng)階段光合作用第一個階段中的化學(xué)反應(yīng)，必須有光能才能進行，這個階段叫做光反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的類囊體上進行的。暗反應(yīng)階段光合作用第二個階段中的化學(xué)反應(yīng)，沒有光能也可以進行，這個階段叫做暗反應(yīng)階段。暗反應(yīng)階段中的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進行的。光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段是一個整體，在光合作用的過程中，二者是緊密聯(lián)系、缺一不可的。10、反應(yīng)速度C1Cx葡萄糖苷用兩個纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)各菌株，培養(yǎng)相同時間后比較透明露的大小。透明圈越大，說明分解能力越強【解題分析】

本題主要考查纖維素分解菌的篩選及培養(yǎng)等相關(guān)知識，旨在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，根據(jù)題目情景聯(lián)系基礎(chǔ)知識進行分析作答是解題關(guān)鍵。【題目詳解】（1）酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力，可用在一定條件下其催化某一化學(xué)反應(yīng)的速度表示。（2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。（3）剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，紅色復(fù)合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。為選出高效分解纖維素的菌株，可以用纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)菌株，培養(yǎng)相同時間后比較透明圈的大?。和该魅υ酱螅f明分解能力越強。【題目點撥】解答本題（3）時應(yīng)注意實驗設(shè)計時的等量原則，同時結(jié)合剛果紅的染色原理分析作答。11、DdEE和DdeeF1中基因型為DD的個體致死黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3）黑色:白色＝2:1或黑色:灰色＝2:1若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEe【解題分析】

根據(jù)苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關(guān)，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色，可判斷D-E-為黑色、ddE-為灰色、--ee為白色?！绢}目詳解】(1)黑色小香豬(甲)基因型為D-E-，白色小香豬(乙)的基因型為--ee，二者雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色（D-E-）︰灰色（ddE-）=2︰1，子代有dd出現(xiàn)，說明甲的基因型為Dd，乙的基因型可能為dd或Dd，后代均為E-，說明甲的基因型為EE，則甲的基因型為DdEE，若乙的基因型為ddee，則甲和乙雜交后代基因型為DdEe、ddEe，表現(xiàn)型和比例為黑色：灰色=1:1，與題意不符，所以乙的基因型應(yīng)為Ddee。即兩親本的基因型為DdEE和Ddee，理論上甲、乙雜交的后代應(yīng)為黑色（D-E-）：灰色（ddE-）=3:1，但實際為黑色：灰色=2:1，說明F1代DD純合致死。即F1中黑色個體基因型為DdEe，F(xiàn)1中黑色雌雄個體自由交配產(chǎn)生F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，兩對基因符合自由組合定律，由于DD純合致死，則F2表現(xiàn)型及比例為：黑色（DdE-）：ddE-（灰色）：白色（Ddee、ddee）=6:3:3；若位于同一對染色體上，假設(shè)D和E連鎖，d和e連鎖，則F1產(chǎn)生DE和de兩種數(shù)量相等的雌雄配子，F(xiàn)2代基因型和比例為DDEE：DdEe：ddee=1:2:1，由于DD純合致死，所以F2表現(xiàn)型及比例為黑色:白色＝2:1；若D和e連鎖，d和E連鎖，則F1產(chǎn)生dE和De兩種數(shù)量相等的雌雄配子，F(xiàn)2代基因型和比例為ddEE：DdEe：DDee=1:2:1，由于DD純合致死，所以F2表現(xiàn)型及比例為黑色:灰色＝2:1。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性（DdE-）小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性（ddEe）小香豬雜交，若該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE，則與ddEe雜交的子代黑色（DdE-）占1/2×1=1/2；灰色（ddE-）占1/2×1=1/2，即黑色：灰色=1:1，若該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEe，則與ddEe雜交的子代黑色（DdE-）占1/2×3/4=3/8；灰色（ddE-）占1/2×3/4=3/8；白色（Ddee、ddee）占1/2×1/4+1/2×1/4=2/8，所以后代黑色:灰色:白色=3:3:2。綜上分析，若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE；若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（丁）的基因型為DdEe?！绢}目點撥】本題旨在考查學(xué)生對自由組合定律的實質(zhì)的理解和應(yīng)用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用遺傳規(guī)律進行推理、解答問題，12、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高，而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質(zhì)增加RuBP羧化酶數(shù)量（濃度）O2二碳化合物（C2）高濃度CO2可減少光