河南省項(xiàng)城三高2024屆高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A．胃蛋白酶適宜在堿性的環(huán)境下發(fā)揮作用B．在不同pH條件下脂肪酶的活性一定不同C．經(jīng)強(qiáng)酸處理過(guò)的唾液淀粉酶在最適pH下會(huì)恢復(fù)活性D．堿性條件下過(guò)氧化氫酶能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)2．下列實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是（）①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場(chǎng)所⑤觀察口腔上皮細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布A．②③⑤ B．②④⑤C．②③④⑤ D．①②④⑥3．用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后測(cè)出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器測(cè)試放射性在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序，這個(gè)順序最可能是（）①線粒體②核糖體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④染色體⑤高爾基體⑥細(xì)胞膜⑦細(xì)胞核A．①③⑦⑥ B．②③⑤⑥ C．①⑤③⑥ D．⑥②⑦④4．下列關(guān)于生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究方法的敘述，正確的是A．制作生態(tài)缸應(yīng)密閉，放于室內(nèi)通風(fēng)、陽(yáng)光直射的地方B．探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用，實(shí)驗(yàn)組土壤保持自然狀態(tài)C．在調(diào)查分布范圍較小，個(gè)體較大的種群時(shí)，可以逐個(gè)計(jì)數(shù)D．利用土壤小動(dòng)物趨濕、趨光的特點(diǎn)，用誘蟲(chóng)器采集調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度5．下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的化合物，說(shuō)法正確的是（）A．水不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì) B．Fe是構(gòu)成葉綠素的元素之一C．糖原與脫氧核糖的組成元素有差異 D．脂肪中C、H元素的比例相對(duì)較高6．下圖表示下丘腦和垂體在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素，通過(guò)垂體門脈達(dá)到垂體前葉B．下丘腦是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺C．垂體前葉能分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺分泌相關(guān)激素D．垂體前葉能分泌生長(zhǎng)激素，刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多7．下列關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是A．ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同B．ATP中的兩個(gè)高能磷酸鍵的穩(wěn)定性不同C．人在安靜或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化均處于動(dòng)態(tài)平衡中D．農(nóng)田被水淹較長(zhǎng)時(shí)間后，作物的根細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是線粒體8．（10分）人工合成的二甲基精氨酸能加強(qiáng)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能，促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌，同時(shí)能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進(jìn)細(xì)胞更新。據(jù)此分析，合理的一項(xiàng)是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體具有分泌功能B．二甲基精氨酸的作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能C．二甲基精氨酸能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡基因的表達(dá)D．二甲基精氨酸的使用對(duì)細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的更新無(wú)影響二、非選擇題9．（10分）紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)提取和分離血紅蛋白。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，加入檸檬酸鈉的目的是_____________。洗滌紅細(xì)胞時(shí)要用______（填溶液）反復(fù)洗滌、離心。要讓紅細(xì)胞破裂，釋放血紅蛋白時(shí)要加入_________。（2）得到的血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析，即血紅蛋白的粗分離，目的是除去_______。（3）然后通過(guò)_____（填方法）將樣品進(jìn)一步純化，最后進(jìn)行純度鑒定，使用最多的是______（填方法）。10．（14分）下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標(biāo)號(hào)），其化學(xué)成分是________________；圖中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________（填標(biāo)號(hào)）中。（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序____________。（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過(guò)的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。11．（14分）下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）圖中標(biāo)號(hào)①表示________過(guò)程；需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________（用圖中的標(biāo)號(hào)回答）。（2）如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是……ACGGAT……，那么在進(jìn)行①過(guò)程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________；在進(jìn)行②過(guò)程中，以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________；轉(zhuǎn)運(yùn)這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個(gè)tRNA。（3）在正常人體的胰島B細(xì)胞中會(huì)進(jìn)行________過(guò)程（用圖中的標(biāo)號(hào)回答）（4）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過(guò)控制________來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀；二是通過(guò)控制________直接控制生物體的性狀。12．北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚(yú)、青蛙等生物，捕食關(guān)系如下圖所示，其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請(qǐng)回答：（1）若用食物網(wǎng)表示圖中生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，則該食物網(wǎng)有_____________條食物鏈。（2）湖泊中全部生物共同構(gòu)成了__________________。冬、夏季節(jié)相比，該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。（3）排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時(shí)，不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。（4）若蚊子幼蟲(chóng)被大量殺滅，短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會(huì)_________，輪蟲(chóng)數(shù)量_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

A、胃蛋白酶的適宜pH值是1.5-2.2，胃蛋白酶適宜在酸性的環(huán)境下發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；B、在最適pH的兩邊的不同pH條件下，有可能脂肪酶的活性相同，B錯(cuò)誤；C、經(jīng)強(qiáng)酸處理的唾液淀粉酶變性失活了，結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，在最適pH下不能恢復(fù)活性，C錯(cuò)誤；D、雙縮脲試劑是Cu2+在堿性環(huán)境條件下與肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng)，堿性條件下的過(guò)氧化氫酶含有肽健，因此能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D正確。故選D。2、C【解題分析】

閱讀題干可知本題是以實(shí)驗(yàn)需要細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)為依托的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，再根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答。【題目詳解】①觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞在解離時(shí)用的是15%的鹽酸和95%的酒精組成的解離液，使得細(xì)胞死亡，①錯(cuò)誤；

②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，原生質(zhì)層必須保持選擇透過(guò)性，如果細(xì)胞死亡將不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，所以此實(shí)驗(yàn)需保證細(xì)胞處于生活狀態(tài)，②正確；

③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，細(xì)胞必須保持活性，③正確；

④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，必需保持活性，如果細(xì)胞死亡，光合作用將無(wú)法進(jìn)行，④正確；

⑤觀察線粒體用的為活性染料健那綠，能保持細(xì)胞活性，⑤正確；

⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，加入8%的鹽酸進(jìn)行水解，使得細(xì)胞失去活性，⑥錯(cuò)誤。

故選C。3、B【解題分析】

胰島素的化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)，其基本單位是氨基酸，合成場(chǎng)所是核糖體。【題目詳解】胰島素是分泌蛋白，在核糖體上合成，經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜以胞吐的形式分泌到細(xì)胞外。故放射性依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4、C【解題分析】

生態(tài)缸不能放在陽(yáng)光直射的地方，以避免溫度過(guò)高，探究土壤小動(dòng)物豐富度的實(shí)驗(yàn)中，需要收集土壤小動(dòng)物，利用小動(dòng)物趨濕、避光、避高溫的特點(diǎn)用誘蟲(chóng)器采集。【題目詳解】A、制作生態(tài)缸應(yīng)密閉，采用散射光，A錯(cuò)誤；B、探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用，土壤不做處理，保持自然狀態(tài)作為對(duì)照組，B錯(cuò)誤；C、逐個(gè)計(jì)數(shù)法適用于調(diào)查分布范圍較小，個(gè)體較大的種群的情況，C正確；D、利用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物利用了昆蟲(chóng)趨光性特點(diǎn)，取樣器取樣法利用了土壤小動(dòng)物避光、趨濕的特性，D錯(cuò)誤。故選：C。5、D【解題分析】

水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物，在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水，在一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇類。糖類是主要的能源物質(zhì)，主要分為單糖（如葡萄糖、果糖等）、二糖（如蔗糖、麥芽糖、乳糖等）和多糖（糖原、纖維素、淀粉）。【題目詳解】A、結(jié)合水可以作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、鎂參與構(gòu)成葉綠素，B錯(cuò)誤；C、糖原與脫氧核糖的組成元素均為C、H、O，C錯(cuò)誤；D、脂肪中C、H元素的比例相對(duì)較高，同等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪需要消耗更多的氧氣，D正確。故選D。6、B【解題分析】

由圖可知，細(xì)胞A可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，細(xì)胞B可以分泌抗利尿激素。【題目詳解】A、細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素如促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)垂體門脈達(dá)到垂體前葉，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，A正確；B、垂體是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺，下丘腦可以調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、垂體前葉能分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌促甲狀腺激素，C正確；D、垂體前葉能分泌生長(zhǎng)激素，可以作用于全部組織，刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多，促進(jìn)生長(zhǎng)，D正確。故選B。7、D【解題分析】

ATP、磷脂和DNA都是由C、N、O、N、P組成。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P～P～P，其中“～”代表高能磷酸鍵，遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成。細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性。植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【題目詳解】A、ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同，都是C、N、O、N、P，A正確；B、ATP中的兩個(gè)高能磷酸鍵的穩(wěn)定性不同，遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成，B正確；C、人在安靜或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化均處于動(dòng)態(tài)平衡中，C正確；D、農(nóng)田被水淹較長(zhǎng)時(shí)間后，因缺氧，作物的根細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解題分析】

分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成多肽→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成小泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，因此分泌蛋白合成及分泌過(guò)程涉及的相關(guān)細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，該過(guò)程涉及到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜之間的更新變化。【題目詳解】A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體只是蛋白質(zhì)運(yùn)輸和加工的場(chǎng)所，沒(méi)有分泌功能，A錯(cuò)誤；B.二甲基精氨酸促進(jìn)了分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌，分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C.二甲基精氨酸能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡，故可誘導(dǎo)相關(guān)凋亡基因的表達(dá)，C正確；D.二甲基精氨酸促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌，對(duì)細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的更新有影響，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌過(guò)程，對(duì)于分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的綜合理解應(yīng)用并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。二、非選擇題9、（1）防止血液凝固生理鹽水蒸餾水和甲苯（2）去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)（3）凝膠色譜法SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳【解題分析】

本題是對(duì)血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的考查，回憶血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有：（1）樣品處理：①紅細(xì)胞的洗滌，②血紅蛋白的釋放，③分離血紅蛋白。（2）粗分離：①分離血紅蛋白溶液，②透析。（3）純化：調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。（4）純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。【題目詳解】（1）血紅蛋白的提取和分離一般分為4步：樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。采取血液時(shí)要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固。樣品處理又包括紅細(xì)胞洗滌、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析4步。洗滌紅細(xì)胞時(shí)要用生理鹽水反復(fù)洗滌、離心。要讓紅細(xì)胞破裂，釋放血紅蛋白時(shí)要加入蒸餾水和甲苯。（2）透析即是血紅蛋白的粗分離，透析的目的是除去樣品中分子量較小的雜質(zhì)，透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出，而大分子則保留在袋內(nèi)。（3）樣品的純化是通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳。【題目點(diǎn)撥】對(duì)血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和具體操作方法的掌握是本題考查的重點(diǎn)。10、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍(lán)綠色（4）0（5）流動(dòng)鑲嵌自由擴(kuò)散【解題分析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學(xué)成分是rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)。④葉綠體和②線粒體都有DNA，且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。（2）分泌蛋白質(zhì)在核糖體上合成，通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾加工，最后通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，所以順序是⑤→③→①→⑥。（3）糖蛋白質(zhì)具有識(shí)別作用，⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍(lán)綠色.（4）信使RNA由細(xì)胞核通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，所以通過(guò)的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流動(dòng)鑲嵌模型，性激素是脂質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散。【考點(diǎn)定位】本題主要考查對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的識(shí)別、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型等知識(shí)。11、DNA復(fù)制⑤……TGCCTA…………UGCCUA……2②、⑤酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解題分析】

分析題圖：圖示為中心法則圖解，其中①為DNA分子復(fù)制過(guò)程；②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程；⑤為翻譯過(guò)程；③為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；④為RNA分子的復(fù)制過(guò)程，其中逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程和RNA分子復(fù)制過(guò)程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中。【題目詳解】（1）通過(guò)分析可知，圖中①表示DNA分子復(fù)制過(guò)程；需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是⑤翻譯。（2）如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基順序是……ACGGAT……，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在DNA分子復(fù)制過(guò)程，