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文檔簡介
北師大版八年級生物下冊單元測試卷(一)
第23章生態系統及其穩定性
班級姓名學號分數
(考試時間:60分鐘試卷滿分:10()分)
注意事項:
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的班級、
姓名、學號填寫在試卷上。
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題:本題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是
符合題目要求的。
1.如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A.甲個體內的DDT含量最昌
B.該食物鏈可表示為甲一丙一乙一丁
C.甲是生產者,乙、丙、丁是消費者
D.該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
2.詩詞是我國傳統文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現生物生殖現象的
是
A.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
3.下列可以看成一個生態系統的是()
A.池塘中所有的魚B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物D.一個池塘
4.在生態系統中,能量流動是通過食物鏈和食物網實現的。下列能夠正確表示某草原生態系統中能
量流動方I可的是()
A.草一食蟲鳥T兔一鷹B.草一鼠T蛇一鷹
C.鷹一食蟲鳥一食草昆蟲一草D.草一食草昆蟲一鼠一蛇—鷹
5.葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒
空隙”。從生物學角度分析,這種現象體現了哪一種非生物因素對生物的影響?
A.陽光B.溫度C.空氣D.水分
6.下列食物鏈書寫正確的是()
A.陽光一草一牛一虎B.鼠一蛇一鷹
C.鷹一蛇一青蛙一昆蟲D.草一兔T鷹
7.下列關于生態系統的敘述中,錯誤的是()
A.需要的能量最終都來自太陽
B.草是所有動物的最終食物來源
C.具有一定限度的自我調節能力
D.受到DDT污染后,草中的DDT含量最高
8.下列有關生態系統的描述錯誤的是
A.生態系統的自我調節能力是無限的
B.某些有毒物質會隨著食物鏈不斷地積累
C.從地域關系來說,各類生態系統是相互關聯的
D.在生態系統中,物質和能量沿著食物鏈和食物網流動
9.在天然的草原生態系統中,若狼由于某種疾病而大量死亡,下圖中曲線能正確表示較長時間內兔
群數量變化的是
時間
10.”梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往,猶恐巢中饑”描寫了
燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是
A.青蟲一燕子B.植物―青蟲―燕子
C.青蟲―燕子D.植物—青蟲燕子
11.圖表示草原生態系統某食物鏈中各生物體內有害物質的相對含量,分析合理的是
有
毒
物
^
一
對
含
量口IIg__.
甲乙丙丁生物種類
A.乙表示生產者
B.丙處于第二營養級
C.若甲的數量突然增多,一段時間內丁會減少
D.丙一甲的能量傳遞效率是10%~20%
12.以下選項中,屬于生態系統的是()
A.龍鳳濕地B.黎明湖中所有的魚和水草
C.燕都湖中所有的生物D.杜爾伯特草原上的羊
13.下列關于生物與環境的相關敘述,錯誤的是()
A.環境中影響生物生活和分布的生態因素有生物因素和非生物因素兩類
B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開''體現了環境對生物的影響
C.“千里之堤,潰于蟻穴“體現了生物對環境的影響
D.生物的生活環境是指生物的生存地點
14.“?;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態系統(如圖所示),對該系統的敘述中,你不認同
的是()
A.物質可多級利用,實現良性循環
B.該生態系統的能量最終來自于太陽能
C.食物鏈的延長會使能量損失減少
D.各級產物均可利用,減少了環境污染
15.2018年中國環境日主題為“美麗中國,我是行動者“,為共建天藍,地綠、水清的美麗金華,下
列措施不可取的是()
A.加大空氣質量檢測改善環境狀況
B.生活垃圾分類回收,垃圾資源化
C.大量使用農藥化肥,提高糧食產量
D.大力開展五水共治,保護水資源
16.生物圈是最大的生態系統,保護生物圈是現代公民的基本素養和行為準則.下列有關生物圈的
敘述,錯誤的是()
A.生物圈是所有生物共同的家園
B.生物圈的范圍包括整個地球
C.生物圈包括地球上全部的生物及其環境
D.生物圈包含所有不同層次的生態系統
17.有些??街谛窔ど仙?,??柚返倪\動得以快速轉移,可以得到氧氣和食物,而蟹則
借身上的“小花”掩護自己,同時??|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據此推測,???/p>
蟹之間的種間關系是
A.競爭B.共生C.捕食D.寄生
18.近十幾年來,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使該地區的水稻產量大幅度下降。造成水稻
減產的主要原因是這個生態系統中()
A.食物鏈遭到嚴重破壞B.植被受到了嚴重破壞
C,環境受到嚴重的污染D.發生了嚴重的地質災害
19.青藏高原的某自然保護區是高海拔地區生物多樣性豐富的生態系統。高原鼠兔是保護區內的重
要物種,題圖是與其有關的食物網。下列說法正確的是()
昆蟲
草鷹
\\//
1
\.高原//
取先
A.該食物網中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條
B.太陽能是圖中所有生物生命活動能量的根本來源
C.重金屬污染物在該食物網中草的體內積累最多
D.該生態系統內各種生物數量和所占比例不變
20.如圖所示,一個處于穩定狀態的生態系統中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數量增
加,在一定時間內會引起的數量變化是()
甲乙丙丁
A.甲、丙的數量增加,丁的數量下降B.甲、丁的數量增加,丙的數量下降
C.甲、丙、丁的數量都增加D.丙和丁的數量增加,甲的數量下降
二、非選擇題(本大題共4小題)
21.建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生
態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖-中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回
答下列問題:
(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是。
(2)該生態系統中能量的源頭是,能量流動的特點是。
(3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物一昆蟲一蜘蛛-X一蛇一鷹”,X既
可以代表青蛙,也可以代表。
(4)該生態系統中,屬于初級消費者的是o
(5)圖二中的甲對應圖一中的生物是o
(6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這
是因為生態系統具有一定的能力。
22.如圖為內蒙古呼倫貝爾草原生態系統示意圖,請據圖回答:
(1)圖示的各種生物中,草是生態系統中的者;腐生細菌和真菌是生態系統中的者;
各種動物為消費者,通過作用,促進了物質循環。
(2)該生態系統中的植物與動物、動物與動物之間通過關系形成了食物鏈和食物網,其中鼠
與食草昆蟲之間的關系是。
(3)草原上草的長勢,生物種類和數量在一年四季會發生較大的波動,影響其波動的非生物因素主
要是和;當草原上食物充足時,鼠的數量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態
系統具有一定的能力。
23.下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有
毒物質的相對含量,圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答:
“
將
物
亞
相
勸
含
?
內J"生物種類
(I)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為。
(2)若圖一要表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是。該
生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量
減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有一定的能力。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是,此生物與鷹的關系是o
(4)圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是,它通過生理過程
(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生
物圈中的。
(5)由于化石燃料的大量開發和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破
壞了生態系統的穩定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?o
(答出2條即可)
24.農藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。為減少害蟲對農作物的危害,農民在農作物上噴灑
農藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內農藥的積累量,發現雀鷹體內農藥積累量明顯高于喜鵲
和田鼠。為嘗試解釋上述現象,某同學繪制了農田生態系統的部分食物網如下圖。據圖回答問題:
(1)生態系統的組成成分中,除圖中所示成分外,還應包括分解者和部分。
(2)圖中較長的一條食物鏈是:玉米一蝗蟲tt雀鷹。
(3)雀鷹體內農藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠,原因是。
(4)這些農藥還可以隨著雨水進入水體,再進入魚蝦體內,通過不斷積累,最終威脅人類自
身。
(5)在南極的企鵝等動物體內也有可能檢測到該農藥,理由是是一個統一的整體,是地球上
最大的生態系統。
參考答案與解析
一、選擇題:本題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是
符合題目要求的。
1.如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A.甲個體內的DDT含量最局
B.該食物鏈可表示為甲一丙一乙一丁
C.甲是生產者,乙、丙、丁是消費者
D.該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
【答案】C
【分析】
在一個食物鏈中營養級別越高其數量越少,圖中甲的相對數量最多營養級別最低,屬于生產者,丙
次之屬于初級消費者,乙再次之,屬于次級消費者,丁屬于第三級消費者,據此解答。
【詳解】
A、營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集).在圖中丁的營
養級最高,所以丁體內DDT含量最高,A錯誤。
B、食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯系,生產者主要指綠色植物,由圖可知,該食物鏈
可表示為甲一丙一乙一丁,B錯誤。
C、食物鏈起始環節是生產者,甲數量最多,處在食物鏈的起點,屬于生產者,丙、乙、丁直接或間
接以生產者為食,屬于是消費者,C正確。
D、生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者,該生態系
統甲屬于生產者、乙、丙、丁屬于消費者,還缺乏分解者,D錯誤。
故選C
【點睛】
生態系統中的食物鏈和食物網,生態系統的組成及各部分的作用。
2.詩詞是我國傳統文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現生物生殖現象的
是
A.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
【答案】A
【分析】
分析詩句的意思,找出詩句包含的生物知識進行答題。
【詳解】
A、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙,描述的是青草池塘邊有很多青蛙的現象,春末夏初,是青
蛙的繁殖季節,青蛙鳴叫,屬于求偶行為,能體現生物的生殖現象,
B、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,描述的是桃花盛開比較晚的現象,這是體現了溫度對植物的
影響;
C、竹外桃花.兩枝,春江水暖鴨先知,春天溫度上升,鴨子也能回到感受到,這體現的是生物與環
境的關系;
D、落紅不是無情物,化作春泥更護花,描述的是分解者分解植物的遺體,將其分解成無機鹽、水
分和二氧化碳,重新被植物利用,體現的是物質的循環。
【點睛】
理解詩句的含義是難點,理解「其中內容,再將其與生物知識聯系,是解題的關鍵。
3.下列可以看成一個生態系統的是()
A.池塘中所有的魚B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物D.一個池塘
【答案】D
【詳解】
池塘中的所有魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個
完整的生態系統,A不符合題意;
池塘里的所有水,只包括了非生物部分的水,沒有生物,也沒有其它環境部分,不能構成一個完整
的生態系統,B不符合題意;
池塘中的所有植物,只包括了生物部分中的植物,沒有其他生物,也沒有環境部分,不能構成一個
完整的生態系統,C不符合題意;
一個池塘,既包括了池塘所在的環境,又包括了此環境中所有的生物,是一個完整的生態系統,D
符合題意。
考點:生態系統的概念。
4.在生態系統中,能量流動是通過食物鏈和食物網實現的。下列能夠正確表示某草原生態系統中能
量流動方向的是()
A.草一食蟲鳥T兔一鷹B.草T鼠一蛇一鷹
C.鷹一食蟲鳥一食草昆蟲一草D.草一食草昆蟲一鼠一蛇—鷹
【答案】B
【解析】
分析:食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。起始點是生產者,箭頭表
示物質和能量的流動方向,指向捕食者。
詳解:A、卓原生態系統中,兔子是植食性動物,不會捕食食蟲鳥,故A選項的食物鏈無法表示草
原生態系統中能量的流動。C與D選項的食物鏈起始點錯了,消費者之間的關系也表達錯誤,B選
項正確。
故選B。
點睛:解答本題,需選擇能表示草原生態系統系統的食物鏈,并且要書寫正確。
5.葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒
空隙”。從生物學角度分析,這種現象體現了哪-一種非生物因素對生物的影響?
A.陽光B.溫度C.空氣D.水分
【答案】A
【分析】
合理密植是使植株行間距和株距科學合理,使題目的葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有
效利用這片土地上的光能,來提高產量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物產量的措
施。
【詳解】
我們知道陽光、溫度、空氣、和水分等都是影響生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物與
生物之間的相互作用,包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用?!叭~子鋪在墻上那么均勻,
沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”目的是充分的接受陽光,進行光合作用,如果重疊下面的葉子
就無法進行光合作用,不能進行制造有機物,只會消耗有機物,所以看出是陽光對生物的影響。
故選Ao
【點睛】
解題關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。
6.下列食物鏈書寫正確的是()
A.陽光一>草一>■牛一>虎B.鼠一>蛇一>■鷹
C.鷹一>蛇一?青蛙一>昆蟲D.早一>兔一>鷹
【答案】D
【分析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生
物部分。
【詳解】
食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者、不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生
產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。由題目可知,草T兔T鷹,
符合食物鏈的書寫要求。D正確。
【點睛】
理解掌握食物鏈的概念和組成。
7.下列關于生態系統的敘述中,錯誤的是()
A.需要的能量最終都來自太陽
B.草是所有動物的最終食物來源
C.具有一定限度的自我調節能力
D.受到DDT污染后,草中的DDT含量最高
【答案】D
【解析】
生態系統需要的能量都來自太陽,A正確;
草是所有動物的最終食物來源,B正確;
生態系統具有一定限度的自我調節能力,C正確;
在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,受到DDT污染后,草中的DDT含
量最少,D錯誤。
8.下列有關生態系統的描述錯誤的是
A.生態系統的自我調節能力是無限的
B.某些有毒物質會隨著食物鏈不斷地積累
C.從地域關系來說,各類生態系統是相互關聯的
D.在生態系統中,物質和能量沿著食物鏈和食物網流動
【答案】A
【解析】
生態系統具有一定的自動調節能力,但自動調節能力是有限的,A錯誤;某些有毒物質會隨著食物
鏈不斷地積累,B正確;從地域關系來說,各類生態系統是相互關聯的,C正確;在一個生態系統
中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著
食物鏈和食物網流動的,D正確。
9.在天然的草原生態系統中,若狼由于某種疾病而大量死亡,下圖中曲線能正確表示較長時間內兔
群數量變化的是
時間
【答案】D
【分析】
生態系統具有一定的自我調節能力,但這種調節能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限
度,生態系統就會被破壞。各種生物的種類和數量都是維持在一定的比例,說明具有一定的自我調
節能力。一般情況下,生物種類越多、營養結構越復雜,生態系統的自動調節能力越強。
【詳解】
在食物鏈“植物一兔一狼”中,若是把兔的天敵狼殺絕,兔先增多,植物(兔的食物)隨著兔的增多
而減少,以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多,后來兔的數量隨著植物(兔的食物)的減少或
以兔為食動物的增多而減少。生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。
這說明生態系統具有一定的自動調節能力。但生態系統的資源和空間是有限的,所以,其自我的調
節能力是有限的。所以兔子在一定程度上不會升到某處然后急劇下降,比如說兔子數量過多,導致
草快要吃光了,數量就會有所下降,而這時候可能還會有其它吃草者慢慢也減少,兔子數量便又上
升一些,如此類推,兔子的數量圖象應該為圖4。生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點,
生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力就越大。
故選:D
【點睛】
在生態系統中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接
地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態系統。
10.”梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往,猶恐巢中饑”描寫了
燕子生兒育女的艱辛?詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是
A.青蟲t燕子B.植物T青蟲T燕子
C.青蟲—燕子D.植物一青蟲―燕子
【答案】B
【解析】
食物鏈從生產者開始,以最高營養級結束,A錯誤;
由詩句可知,題中食物鏈為:植物一青蟲一燕子。植物是生產者,為第一營養級;青蟲是初級消費
者,燕子是次級消費者,B正確;
生態系統中生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食
者,CD錯誤。
11.圖表示草原生態系統某食物鏈中各生物體內有害物質的相對含量,分析合理的是
有
毒
物
對
含
量
UJILLJO__.
甲乙丙丁生物種類
A.乙表示生產者
B.丙處于第二營養級
C.若甲的數量突然增多,一段時間內丁會減少
D.丙一甲的能量傳遞效率是10%~20%
【答案】C
【分析】
生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步
增加,這種現象叫生物富集;在一個食物鏈中營養級別越高數量越少,有毒物質含量約高,所以丁
屬于生產者,甲次之屬于初級消費者,丙屬于次級消費者,乙屬于第三級消費者,解答即可。
【詳解】
由圖和分析可知,乙的有毒物質最多,屬于最高級消費者,A錯誤。該食物鏈可表示為:丁一甲一
內一乙,內處于第三營養級,B錯誤。該食物鏈可表示為:丁T甲T內一乙,若甲的數量突然增多,
一段時間內丁會減少,C正確。能量流動是單向的逐級遞減的,傳遞的效率是10%-20%,是甲一丙
的能量傳遞效率是10%?20%,D錯誤。
【點睛】
生態系統中的食物鏈和食物網,生態系統中物質循環和能量的流動,某些有害物質沿食物鏈積累。
12.以下選項中,屬于生態系統的是()
A.龍鳳濕地B.黎明湖中所有的魚和水草
C.燕都湖中所有的生物D.杜爾伯特草原上的羊
【答案】A
【解析】生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的統一整體。它是由生物部分和非生物
部分組成,其范圍有大有?。阂粋€池塘、一片森林一塊稻田等都可以看作一個生態系統。最大的生
態系統就是生物圈(地球上所有生物與其生存環境)。選項A中既有生物部分,又有非生物部分,
能構成生態系統。選項B還需分解者和非生物部分,選項C還需非生物部分,選項D還需生產者、
分解者和非生物部分??梢?,它們不是一個完整的生態系統。
13.下列關于生物與環境的相關敘述,錯誤的是()
A.環境中影響生物生活和分布的生態因素有生物因素和非生物因素兩類
B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現了環境對生物的影響
C.“千里之堤,潰于蟻穴“體現了生物對環境的影響
D.生物的生活環境是指生物的生存地點
【答案】D
【分析】
(1)環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:
光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某一種生物生活的其他生物。
(2)生物與環境的關系:環境影響生物,生物能適應環境,生物也能影響改變環境。
【詳解】
環境中影響牛.物生活和分布的因素稱為生態因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包
括:光、溫度、水、空氣、土壤等,A正確。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開表明環境影響生物的生長開花等,海拔每升高1「米氣溫下降6℃
左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花
始盛開”的臼然現象,造成這一差異的環境因素是溫度,B正確。
千里之堤,潰于蟻穴,體現了生物對環境的影響,C正確。
環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。生物的生活環境不僅指
生物的生存空間,還包括在于它周圍的各種因素,D錯誤。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解環境的含義。
14.“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態系統(如圖所示),對該系統的敘述中,你不認同
的是()
排效物、雜屑(肥料)
果實螭、絲水產品
A.物質可多級利用,實現良性循環
B.該生態系統的能量最終來自于太陽能
C.食物鏈的延長會使能量損失減少
D.各級產物均可利用,減少了環境污染
【答案】C
【分析】
主要根據對生態系統中能量流動的意義分析解答。
【詳解】
A.農業生態系統中的物質經過了多級利用,提高了物質和能量的利用率,A正確。
B.在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能
流,在生態系統中綠色植物能進行光合作用固定太陽能,B正確。
C.由于食物鏈延長,根據能量流動的特點是逐級遞減的,能量逐級消耗,食物鏈的延長會使能量損
失增加,c錯誤。
D.由于各級產物都可利用,減少/廢物和污染,保護了環境,D正確。
故選:Co
15.2018年中國環境日主題為“美麗中國,我是行動者“,為共建天藍,地綠、水清的美麗金華,下
列措施不可取的是()
A.加大空氣質量檢測改善環境狀況
B.生活垃圾分類回收,垃圾資源化
C.大量使用農藥化肥,提高糧食產量
D.大力開展五水共治,保護水資源
【答案】C
【分析】
人類活動對生態環境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環境:二是不利于或破
壞其它生物的生存環境,如大量使用農藥化肥,易造成水的污染等。
【詳解】
加大空氣質量檢測,可以改善環境狀況,故A不符合題意;垃圾分類處理既節約資源有利于保護生
態環境,故B不符合題意;大量使用農藥化肥,易造成水的污染,故C符合題意。加強水體污染治
理,可以防止水的污染,保護水資源,故D不符合題意。故選C。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜
集相關的資料,了解人類活動對環境影響的原因以及危害,保護環境人人有責。
16.生物圈是最大的生態系統,保護生物圈是現代公民的基本素養和行為準則.下列有關生物圈的
敘述,錯誤的是()
A.生物圈是所有生物共同的家園
B.生物圈的范圍包括整個地球
C.生物圈包括地球上全部的生物及其環境
D.生物圈包含所有不同層次的生態系統
【答案】B
【分析】
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準
來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的
圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態系統、海洋生態系統、農田
生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是最大的生態系統,
據此解答。
【詳解】
生物圈是最大的生態系統,是所有生物共同的家園,A正確;
生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,不是整個地球,B錯誤;
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,C正確;
生物圈包括有不同層次的生態系統,如森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系
統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是最大的生態系統,D正確。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的概念范圍。
17.有些海葵附著在蟹殼上生活,??柚返倪\動得以快速轉移,可以得到氧氣和食物,而蟹則
借身上的“小花”掩護自己,同時??|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據此推測,???/p>
蟹之間的種間關系是
A.競爭B.共生C.捕食D.寄生
【答案】B
【分析】
生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。
【詳解】
競爭是指兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發生斗爭的現象,A不符合題意:
??图木有罚?梢员Wo寄居蟹免受天敵的侵害;寄居蟹帶著??苿佑欣诤?捠场:??/p>
和寄居蟹生活在一起對彼此都有利,因此??图木有分g的關系屬于不同種生物的互惠互利,共
生關系。B符合題意。
捕食關系是指一種生物以另一種生物為食的現象。C不符合題意。
兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養物質和居住場所,這種生物的
關系稱為寄生。D不符合題意。
故選B。
【點睛】
理解掌握生物和生物之間的種間關系是解答此題的關鍵。
18.近十幾年來,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使該地區的水稻產量大幅度下降。造成水稻
減產的主要原因是這個生態系統中()
A.食物鏈遭到嚴重破壞B.植被受到了嚴重破壞
C.環境受到嚴重的污染D.發生了嚴重的地質災害
【答案】A
【解析】
食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。如果食物鏈或食物網中某'
環節出了問題,就會影響到整個生態系統,在稻田里的一條食物鏈中,水稻T害蟲T青蛙,如果大
量捕殺青蛙,破壞了食物鏈,使稻田里的害蟲增加,由于稻田里害蟲的天敵減少,害蟲會大量繁殖,
使水稻減產,導致生態系統就會遭到破壞。
19.青藏高原的某自然保護區是高海拔地區生物多樣性豐富的生態系統。高原鼠兔是保護區內的重
要物種,題圖是與其有關的食物網。下列說法正確的是()
昆蟲’做
A.該食物網中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條
B.太陽能是圖中所有生物生命活動能量的根本來源
C.重金屬污染物在該食物網中草的體內積累最多
D.該生態系統內各種生物數量和所占比例不變
【答案】B
【分析】
解題時可以從計算食物網中食物鏈的條數和食物鏈書寫的原則;動物在生態平衡中的作用;生態系
統的組成;富集作用等方面切入。
【詳解】
該食物網中包含高原鼠兔的食物鏈共有4條:草T高原鼠兔T鷹;草T昆蟲一高原鼠兔T鷹;草一
局原鼠兔一鼬一鷹;草—昆蟲一圖原鼠兔一鼬一鷹,A錯誤;
太陽能是圖中所有生物生命活動能量的根本來源,B正確;
有害物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,
危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。在食物鏈中鷹的營養級最高,因此它體內有毒物質積累
最多,C錯誤;
在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態叫做生態平衡,說明生
態系統有一定自動調節能力;并不是各種生物數量和所占比例不變,D錯誤。
【點睛】
本題考查學牛.對的生態系統中各生物成分的作用、數食物網中食物鏈的條數、食物鏈(網)能量的
流動、生態平衡,生態系統的自我調節知識點掌握情況,包含的知識點較多,考生答題要細心。
20.如圖所示,一個處于穩定狀態的生態系統中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數量增
加,在一定時間內會引起的數量變化是()
A.甲、丙的數量增加,丁的數量下降B.甲、丁的數量增加,丙的數量下降
C.甲、丙、丁的數量都增加D.丙和丁的數量增加,甲的數量下降
【答案】D
【解析】
食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態系統中各種生物的數
量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做生態平衡.生態系統中的物質和能量就
是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態
系統。由直方圖確定,內表示生產者,甲表示初級消費者,乙表示次級消費者,丁表示三級消費者,
從而獲得解題信息。在生態系統中,能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在一條食物鏈中營養級別
越高,相對數量越少,營養級別越低相對數量越多.圖中丙的相對數量最多營養級別最低,甲次之,
其次是乙,丁的相對數量最少,營養級別最高.所以它們之間形成的食物鏈是:丙一甲一乙T??;
在該食物鏈中,若乙的數量增加,在?定時間內,甲的數量因乙的增加而減少,丁的數量因乙的增
加而增加,丙的數量因甲的減少而增加。故選D。
考點定位】生態系統具有一定的自我調節能力。
【名師點睛】在生態系統中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關系,當某種動物被滅殺后,
會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態系統。。人類活動只有尊重
生態規律,合理地保護和控制、開發和利用資源.才不會破壞生態系統的穩定性
二、非選擇題(本大題共4小題)
21.建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生
態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回
答下列問題:
(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是。
(2)該生態系統中能量的源頭是,能量流動的特點是。
(3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物—昆蟲-蜘蛛一X一蛇一>鷹",X既
可以代表青蛙,也可以代表。
(4)該生態系統中,屬于初級消費者的是。
(5)圖二中的甲對應圖一中的生物是。
(6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這
是因為生態系統具有一定的能力。
【答案】非生物部分和分解者太陽能單向流動、逐級遞減食蟲鳥昆蟲、鼠鷹
自動調節
【分析】
(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥
沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。(2)在生態系
統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所
占的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。
【詳解】
(I)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產者、消費者、分解者。若圖一
表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是非生物部分和分解者。
(2)在生態系統中能量的源頭是太陽能。能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減,而且流動是
單向的、不是循環的,最終在環境中消失。
(3)食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。圖中食物鏈有:植物一昆蟲一蜘蛛一
青蛙一蛇一鷹,植物一昆蟲一蜘蛛一食蟲鳥一蛇T鷹,所以X既可以代表青蛙,也可以代表食蟲鳥。
(4)由圖可知,該生態系統中,屬于初級消費者的是鼠、昆蟲。
(5)有毒物質隨食物鏈不斷積累,所以營養級別越高,體內積累的有毒物質越多;圖二中的甲有毒
物質最多,對應圖-中的生物最高級別的是鷹。
(6)在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生
物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。
【點睛】
掌握生態系統的組成及食物鏈的書寫、物質能量流動特點和生態系統的自動調節能力是解題的關鍵。
22.如圖為內蒙古呼倫貝爾草原生態系統示意圖,請據圖回答:
(I)圖示的各種生物中,草是生態系統中的者;腐生細菌和真菌是生態系統中的者;
各種動物為消費者,通過作用,促進了物質循環。
(2)該生態系統中的植物與動物、動物與動物之間通過關系形成了食物鏈和食物網,其中鼠
與食草昆蟲之間的關系是O
(3)草原上草的長勢,生物種類和數量在一年四季會發生較大的波動,影響其波動的非生物因素主
要是和;當草原上食物充足時,鼠的數量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態
系統具有一定的能力。
【答案】生產分解呼吸吃與被吃競爭溫度水分自動調節
【解析】
(I)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色
植物。因此該生態系統中的生產者是草;細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物,從中取得
有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態循環,真菌和細菌在生態系統中扮演分解
者。各種動物為消費者,通過呼吸作用,促進了物質循環。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。該生態系統中的植物與動物、動物與動
物之間通過吃與被吃的關系形成了食物鏈和食物網。鼠與食草昆蟲都以草為食,二者之間形成競爭
關系。
(3)內蒙古呼倫貝爾草原冬季寒冷、干燥,夏季溫和、多雨,所以影響生物種類和數量波動的非生
物因素主要是溫度和水分;當草原上食物充足時,鼠的數量會增加但又不會無限制地增加,這說明
生態系統具有一定的自動調節能力。
23.下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有
毒物質的相對含量,圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為。
(2)若圖一要表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是。該
生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量
減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有一定的能力。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是,此生物與鷹的關系是。
(4)圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是,它通過生理過程
(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生
物圈中的o
(5)由于化石燃料的大量開發和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破
壞了生態系統的穩定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?o
(答出2條即可)
【答案】生態因素分解者和非生物部分自動調節蛇捕食和競爭生產者②
碳一氧平衡提倡使用節能技術和節能產品;減少生活作息中所耗用的能量(如節約水電、出行
時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等
【解析】
一是生態系統的組成及各部分的作用;二是食物鏈的概念及食物鏈數目的計算;三是生態系統中的
物質和能量沿食物鏈和食物網流動。圖三表示了生物圈中的碳循環、生態系統的組成中生物成分在
碳循環中的作用。A代表生產者-植物,B代表初級消費者-植食動物,C代表次級消費者-肉食動
物,D代表分解者細菌和真菌,①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。
(1)在生物學
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