2023年教育學考試：中外教育史真題模擬匯

編

（共238題）

1、以下各項哪一個不是裴斯泰洛齊一生中的教育實踐？（）（單選題）

A.創辦“兒童之家”

B.創辦“新莊”教農民技術

C.創辦斯坦茨孤兒院

D.創辦布格多夫小學

試題答案：A

2、以下哪一項是古羅馬時期初等學校重要的教學材料？（）（單選題）

A.《十二銅表法》

B.《吠陀經》

C.《荷馬史詩》

D.《雄辯術原理》

試題答案：A

3、蒙臺梭利方法的最基本原則是（）。（單選題）

A.自主

B.自由

C.紀律

D.平衡

試題答案：B

4、標志著英國“新大學運動”開始的是（）的成立。（單選題）

A.倫敦大學

B.劍橋大學

C.牛津大學

D.耶魯大學

試題答案：A

5、培養“兼士”的教育目的是（）提出的。（單選題）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

試題答案：C

6、實驗教育學的代表人物是（）。（單選題）

A.梅伊曼和拉伊

B.比納和西蒙

C.蒙臺梭利和德可樂利

D,霍爾和薩利

試題答案：A

7、英國的四位教育家培根、洛克、斯賓塞、赫胥黎在教育主張上有一個共同點是（）。（單

選題）

A.主張教育萬能

B.強調教育的貴族性

C.強調教育應當遵循兒童心理

D.提倡科學教育

試題答案：D

8、西周時天子所設的大學叫（）。（單選題）

A.泮宮

B.辟雍

C.庠

D.序

試題答案：B

9、被稱為“美國公立學校之父”的是（）。（單選題）

A.賀拉斯?曼

B.帕克

C.杜威

D.克伯屈

試題答案：A

10、西方教育史上，被稱為“幼兒教育之父”的是（）。（單選題）

A.盧梭

B.凱興斯泰納

C.赫爾巴特

D.福祿培爾

試題答案：D

11、1930年代蘇聯教育改革與發展國民教育的綱領性文件是（）。（單選題）

A.《國家學術委員會教學大綱》

B.《統一勞動學校規程》

C.《關于加強學校同生活的聯系和進一步發展全國國民教育制度的建議》

D.《關于小學和中學的決定》

試題答案：D

12、（）不是西周學校“六藝”教育的內容。（單選題）

A.射

B.御

C.詩

D.數

試題答案：C

13、“玉不琢，不成器；人不學，不知道”的思想出自（）。（單選題）

A.《學記》

B.《大學》

C.《論語》

D.《師說》

試題答案：A

14、標志著我國設立專門的教育行政部門和專門教育長官的開始的是（）。（單選題）

A.漢朝太學

B.唐朝國子監

C.隋朝國子寺

D.齊國稷下學宮

試題答案：C

15、標志著英國“新大學運動”開始的是（）的成立。（單選題）

A.倫敦大學

B.劍橋大學

C.牛津大學

D.耶魯大學

試題答案：A

16、耶穌會學校形成一套完整的組織管理模式，一切以《耶穌會章程》和（）兩個綱領性文

件為標準和指導。（單選題）

A.《組織管理反案》

B.《天主教教義》

C.《教學大綱》

D.《圣經》

試題答案：C

17、《新教育大綱》是（）撰寫的。（單選題）

A.楊賢江

B.陶行知

C.魯迅

0.蔡元培

試題答案：A

18、中國教育史上首次提出教育應培養創造性人才的是（）。（單選題）

A.王充

B.韓愈

C.董仲舒

D.王守仁

試題答案：A

19、西周時天子所設的大學叫（）。（單選題）

A.泮宮

B.辟雍

C.庠

D.序

試題答案：B

20、柏拉圖《理想國》中的四種美德是（）。（單選題）

A.智慧、勇敢、博學、公正

B.勇敢、節制、正義、公平

C.智慧、勇敢、節制、正義

D.博學、多才、仁愛、禮讓

試題答案：C

21、下列國家中國民教育制度具有典型的雙軌制特征的是（）。（單選題）

A.日本

B.美國

C.英國

D.中國

試題答案：C

22、首次提出從德、智、體出發構建近代教育模式的是（）。（單選題）

A.嚴復

B.梁啟超

C.黃遵憲

D.康有為

試題答案：A

23、1959年，聯邦德國進行了教育改革，公布了《改組和統一公立普通學校教育的總綱計劃》，

其中沒有涉及的是（）。（單選題）

A.初等教育

B.基礎教育

C.中等教育

D.高等教育

試題答案：D

24、“進步教育之父”是指（）。（單選題）

A.賴斯

B.杜威

C.帕克

D.蒙臺梭利

試題答案：C

25、《哈多報告》確定的英國教育體制是（）。（單選題）

A.單軌制

B.雙軌制

C.三軌制

D.四軌制

試題答案：B

26、古儒學校是印度的（）教育形式。（單選題）

A.佛教學校教育

B.佛教家庭教育

C.婆羅門學校教育

D.婆羅門家庭教育

試題答案：D

27、陶行知生活教育理論不包括（）。（單選題）

A.社會即學校

B.教學做合一

C.生活即教育

D.做學合一

試題答案：D

28、“明人倫”的教育目的是由誰第一次明確地概括出來的？（）（單選題）

A.荀子

B.孔子

C.孟子

D.莊子

試題答案：C

29、1919年，法國的“統一學校運動”主要的主張是（）。（單選題）

A.大力發展職業教育

B.普及義務教育

C.打擊雙軌，實現單軌

D.大力發展中等教育

試題答案：C

30、斯巴達的教育目的是要把貴族子弟培養成（）。（單選題）

A.身心和諧的公民

B.英明的治國者

C.保家衛國的戰士

D.雄辯家

試題答案：C

31、韓愈的教育思想區別于其他教育家的最顯著特點是（）。（單選題）

A.人才思想

B.教學思想

C.師道思想

D.“性三品”思想

試題答案：C

32、稷下學宮是在（）設立的。（單選題）

A.魯國

B.齊國

C.趙國

D.秦國

試題答案：B

33、貝爾-蘭卡斯特制又被稱為（）。（單選題）

A.巡回教學制

B.導生制

C.學年制

D.班級授課制

試題答案：B

34、以下幾位哪一個不是改造主義的代表人物？（）（單選題）

A.科南特

B.康茨

C.拉格

D.布拉梅爾德

試題答案：A

35、進步教育運動的代表雜志是（）。（單選題）

A.《新時代》

B.《進步時代》

C.《新教育》

D.《進步教育》

試題答案：D

36、（）不是西周學校“六藝”教育的內容。（單選題）

A.射

B.御

C.詩

D.數

試題答案：C

37、“致良知”是（）提出的教育思想。（單選題）

A.王守仁

B.朱熹

C.胡透

D.王安石

試題答案：A

38、“太學”這一官辦教育機構出現在（）。（單選題）

A.唐代

B.漢代

C.秦代

D.周代

試題答案：B

39、以下哪一項是古羅馬時期初等學校重要的教學材料？（）（單選題）

A.《十二銅表法》

B.《吠陀經》

C.《荷馬史詩》

D.《雄辯術原理》

試題答案：A

40、柏拉圖《理想國》中的四種美德是（）。（單選題）

A.智慧、勇敢、博學、公正

B.勇敢、節制、正義、公平

C.智慧、勇敢、節制、正義

D.博學、多才、仁愛、禮讓

試題答案：C

41、以下幾個哪一個不是20世紀70年代美國教育改革的重點所在？（）（單選題）

A.高等教育

B.勞動教育

C.基礎教育

D.職業教育

試題答案：A

42、夸美紐斯認為教育對個人的作用在于（）。（單選題）

A.使天賦得到發展

B.改造社會、國家

C.使人身心健康

D.“使人得救”

試題答案：A

43、初級學院運動實質上是對美國（）階段教育改革的設想。（單選題）

A.初等教育

B.中等教育

C.職業教育

D.高等教育

試題答案：D

44、《白鹿洞書院揭示》是（）制定的。（單選題）

A.顏元

B.王陽明

C.阮元

D.朱熹

試題答案：D

45、主張取消課堂，代之以“合約”教學，采取個別教學方法的是（）。（單選題）

A.華虛朋的文納特卡計劃

B.帕克赫斯特的道爾頓制

C.克伯屈的設計教學法

D.約翰遜的有機學校

試題答案：B

46、時務學堂的主要發起人是（）。（單選題）

A.譚嗣同

B.江標

C.梁啟超

D.黃遵憲

試題答案：A

47、18世紀末，英國的“星期日學校”是由（）倡導的。（單選題）

A.洛克

B.羅伯特?歐文

C.羅伯特?雷克斯

D.凱沙圖華茲

試題答案：C

48、“杜威學校”即杜威于1896年創設的（）實驗學校。（單選題）

A.舊金山

B.波士頓

C.紐約

D.芝加哥

試題答案：D

49、稷下學宮是在（）設立的。（單選題）

A.魯國

B.齊國

C.趙國

D.秦國

試題答案：B

50、南宋時期著名的四大書院是（）。（單選題）

A.岳麓書院、白鹿洞書院、麗澤書院、象山書院

B.岳麓書院、應天府書院、嵩陽書院、茅山書院

C.岳麓書院、白鹿洞書院、石鼓書院、應天府書院

D.嵩陽書院、茅山書院、麗澤書院、象山書院

試題答案：A

51、《學記》設計的大學教學進程，達到“大成”需要（）年。（單選題）

A.七年

B.九年

C.五年

D.八年

試題答案：B

52、與洛克不相關的有（）。（單選題）

A.經驗主義

B.白板說

C.紳士教育

D.《論教育學》

試題答案：D

53、晚期修道院的主要課程體系是（）。（單選題）

A.基督教教義

B.哲學

C.騎士“七藝”

D.七藝

試題答案：D

54、持有教育萬能論的教育思想家是（）。（單選題）

A.馬克思

B.愛爾維修

C.狄德羅

D.涂爾干

試題答案：B

55、烏申斯基的教育代表作是（）。（單選題）

A.《祖國語言》

B.《兒童世界》

C.《人是教育的對象》

D.《人的教育》

試題答案：C

56、以下哪種是拜占廷的教會教育形式？（）（單選題）

A.宮廷學校

B.星期日學校

C.昆它布

D.主教學校

試題答案：D

57、“明人倫”的教育目的是由誰第一次明確地概括出來的？（）（單選題）

A.荀子

B.孔子

C.孟子

D.莊子

試題答案：C

58、法國資產階級革命后，規定大力發展初等教育和師范教育的法案是（）。（單選題）

A.《費里法案》

B.《拿破侖法》

C.《基佐法案》

D.《富爾法案》

試題答案：C

59、1919年，法國的“統一學校運動”主要的主張是（）。（單選題）

A.大力發展職業教育

B.普及義務教育

C.打擊雙軌，實現單軌

D.大力發展中等教育

試題答案：C

60、提出“師技長夷以制夷”思想的是（）。（單選題）

A.黃遵憲

B.龔自珍

C.魏源

D.張之洞

試題答案：C

61、在中國教育史上，首次明確提出“量力”這一教育方法的是）。（單選題）

A.雜家

B.墨家

C.農家

D.儒家

試題答案：B

62、首次提出從德、智、體出發構建近代教育模式的是（）。（單選題）

A.嚴復

B.梁啟超

C.黃遵憲

D.康有為

試題答案：A

63、20世紀30年代，美國進行的“八年研究”的主要目的是（）。（單選題）

A.研究大學與中學關系，解決大學升學與就業的矛盾

B.研究中等學校課程改革的問題

C.研究雙軌制所帶來負面影響

D.探索發展職業教育的途徑

試題答案：A

64、武則天開創了科舉考試中的（）。（單選題）

A.鄉試

B.殿試

C.院試

D.貢試

試題答案：B

65、由于創辦“快樂之家”而被譽為，第一個新式學校的教師”的意大利人文主義教育家是（）。

（單選題）

A.蒙田

B.拉伯雷

C.莫爾

D.維多里諾

試題答案：D

66、（）最早提出“以法為教”“以吏為師”的主張。（單選題）

A.韓非

B.商鞅

C.李斯

D.秦始皇

試題答案：B

67、古儒學校是印度的（）教育形式。（單選題）

A.佛教學校教育

B.佛教家庭教育

C.婆羅門學校教育

D.婆羅門家庭教育

試題答案：D

68、（）提出“素絲說”來論述教育對人的作用。（單選題）

A.韓非子

B.老子

C.墨子

D.荀子

試題答案：C

69、二戰后，日本確定全國實施義務教育的法案是（）。（單選題）

A.《教育基本法》

B.《學校教育法》

C.《教育敕諭》

D.《學校令》

試題答案：A

70、古印度佛教教育中，推動教育平民化的措施是（）。（單選題）

A.把寺院作為學術交流機構

B.強調使用地方語言進行教學，取代“梵文”教學

C.以佛經為教育內容

D.吸納外國學者

試題答案：B

71、官學的衰廢是在（）時期出現的。（單選題）

A.西周

B.東周

C.戰國

D.春秋

試題答案：D

72、夸美紐斯生活的環境是新舊兩種社會的交替時期，新舊思想的矛盾在他的思想中表現為

（）o（單選題）

A.其思想既有民主主義，又有人道主義

B.其思想既有民主性，又有宗教性

C.其思想搖擺不定，自相矛盾

D.其思想既有宗教性，又有反宗教性

試題答案：B

73、中國政府（）年派出首批留學生。（單選題）

A.1875

B.1873

C.1862

D.1872

試題答案：D

74、“玉不琢，不成器；人不學，不知道”的思想出自（）。（單選題）

A.《學記》

B.《大學》

C.《論語》

D.《師說》

試題答案：A

75、19世紀初，對德國各級學校進行整頓和改革的是（）。（單選題）

A.黑格爾

B.洪堡

C.費希特

D.赫爾巴特

試題答案：B

76、烏申斯基的教育代表作是（）。（單選題）

A.《祖國語言》

B.《兒童世界》

C.《人是教育的對象》

D.《人的教育》

試題答案：C

77、提出公民教育和勞作學校理論的是（）。（單選題）

A.凱興斯泰納

B.拉夏洛泰

C.裴斯泰洛齊

D.列寧

試題答案：A

78、實驗教育學的代表人物是（）。（單選題）

A.梅伊曼和拉伊

B.比納和西蒙

C.蒙臺梭利和德可樂利

D.霍爾和薩利

試題答案：A

79、經過一段時間的教育分權制，美國政府認識到中央設立教育領導機構的必要性，為此設立了

（）。（單選題）

A.州教育委員會

B.教育總署

C.文部省

D.學術型大學

試題答案：B

80、凱洛夫教育學反映了蘇聯（）的教育實踐經驗。（單選題）

A.20世紀20年代

B.20世紀30年代和40年代

C.十月革命時期

D.“二戰”時期

試題答案：B

81、斯巴達的教育目的是要把貴族子弟培養成（）。（單選題）

A.身心和諧的公民

B.英明的治國者

C.保家衛國的戰士

D.雄辯家

試題答案：C

82、首次倡導文雅教育的人是（）。（單選題）

A.亞里士多德

B.盧梭

C.蘇格拉底

D.昆體良

試題答案：A

83、貝爾-蘭卡斯特制又被稱為（）。（單選題）

A.巡回教學制

B.導生制

C.學年制

D.班級授課制

試題答案：B

84、古羅馬王政時期的教育是以（）為主。（單選題）

A.私立學校教育

B.公立學校教育

C.家庭教育

D.教會教育

試題答案：C

85、法國啟蒙思想家（）在《論國民教育》一書中系統闡述了國家辦學的思想。（單選題）

A.拉夏洛泰

B.涂爾干

C.愛爾維修

D.盧梭

試題答案：A

86、經過一段時間的教育分權制，美國政府認識到中央設立教育領導機構的必要性，為此設立了

（）。（單選題）

A.州教育委員會

B.教育總署

C.文部省

D.學術型大學

試題答案：B

87、18世紀末，英國的“星期日學校”是由（）倡導的。（單選題）

A.洛克

B.羅伯特?歐文

C.羅伯特?雷克斯

D.凱沙圖華茲

試題答案：C

88、（）是西塞羅和昆體良的共同特征。（單選題）

A.認為教育的目的是培養雄辯家

B.認為道德教育是第一位

C.都是職業教師

D.都是羅馬元老院元老

試題答案：A

89、提出“大職業教育主義”教育思想的是（）。（單選題）

A.黃炎培

B.晏陽初

C.梁漱溟

D.陳鶴琴

試題答案：A

90、蘇格拉底認為教育的培養目標是（）。（單選題）

A.哲學家

B.治國人才

C.公民

D.軍人

試題答案：B

91、使美國各州義務教育得到普及，形成現代教育體制的是（）。（單選題）

A.公立學校運動

B.《毛雷爾撥地法》

C.美國的獨立

D.學術大學的創建

試題答案：A

92、蘇格拉底法的特性是（）。（單選題）

A.師生平等，對話式啟發誘導

B.強調教師的傳授

C.諷刺學生，要突出學生的無知

D.一定要在街頭進行

試題答案：A

93、古羅馬王政時期的教育是以（）為主。（單選題）

A.私立學校教育

B.公立學校教育

C.家庭教育

D.教會教育

試題答案：C

94、夸美紐斯認為教育對個人的作用在于（）。（單選題）

A.使天賦得到發展

B.改造社會、國家

C.使人身心健康

D.“使人得救”

試題答案：A

95、1930年代蘇聯教育改革與發展國民教育的綱領性文件是（）。（單選題）

A.《國家學術委員會教學大綱》

B.《統一勞動學校規程》

C.《關于加強學校同生活的聯系和進一步發展全國國民教育制度的建議》

D.《關于小學和中學的決定》

試題答案：D

96、以下幾位哪一個不是改造主義的代表人物？（）（單選題）

A.科南特

B.康茨

C.拉格

D.布拉梅爾德

試題答案：A

97、在夸美紐斯的教育思想體系中，存在兩個重要教育原則是（）。（單選題）

A.直觀性、鞏固性

B.順應自然、直觀性

C.順應自然、泛智

D.泛智、直觀性

試題答案：C

98、蘇區教育中開展的最早的是（）。（單選題）

A.在職干部教育

B.成人教育

C.干部學校教育

D.普通教育

試題答案：A

99、道家的教育主張是（）。（單選題）

A.“不言之教”

B.“以吏為官”

C.“以法為教”

D.“化性起偽”

試題答案：A

100、“六學二館”是（）中央官學體系的簡稱。（單選題）

A.隋朝

B.宋朝

C.唐朝

D.西漢

試題答案：C

101、“羅賓斯原則”指的是（）。（單選題）

A.以成人教育為對象，以現代化的教學手段和靈活的教學方式進行教學

B.實施全國統一課程，確定在5?16歲的義務教育階段開設三類課程（核心課程、基礎課程和

附加課程）

C.實施5?15歲的義務教育，同時地方教育當局應向義務教育超齡者提供全日制教育和業余教

育

D.應為所有在能力和成績方面合格的，并愿意接受高等教育的人提供高等教育課程

試題答案：D

102、英國近代的慈善教育主要是指（）。（單選題）

A.中等教育

B.初等教育

C.高等教育

D.職業教育

試題答案：B

103、以下幾項哪一個不屬于阿拉伯的教育形式？（）（單選題）

A.清真寺

B.昆它布

C.古儒學校

D.府邸教育

試題答案：C

104、以下幾項哪一個不屬于阿拉伯的教育形式？（）（單選題）

A.清真寺

B.昆它布

C.古儒學校

D.府邸教育

試題答案：C

105、1926年開始的河北“定縣實驗”是由（）主持的。（單選題）

A.陳鶴琴

B.粱漱溟

C.晏陽初

D.黃炎培

試題答案：C

106、官學的衰廢是在（）時期出現的。（單選題）

A.西周

B.東周

C.戰國

D.春秋

試題答案：D

107、近代日本教育發展的總綱是（）。（單選題）

A.《國民學校章程》

B.《學制令》

C.《教育敕諭》

D.《帝國大學令》

試題答案：C

108、俄國歷史上第一部關于國民教育的法令是1786年的（）。（單選題）

A.《大學附屬學校章程》

B.《國民教育暫行章程》

C.《國民學校章程》

D.《俄羅斯帝國大學章程》

試題答案：C

109、耶穌會教育中的精英學科是指（）。（單選題）

A.邏輯學

B.哲學和神學

C.天文學

D.神學和文學

試題答案：B

110、教育史上首次提出分班教學，引發班級授課制的萌芽的是（）。（單選題）

A.夸美紐斯

B.柏拉圖

C.奧古斯丁

D.昆體良

試題答案：D

111＞南宋時期著名的四大書院是（）。（單選題）

A.岳麓書院、白鹿洞書院、麗澤書院、象山書院

B.岳麓書院、應天府書院、嵩陽書院、茅山書院

C.岳麓書院、白鹿洞書院、石鼓書院、應天府書院

D.嵩陽書院、茅山書院、麗澤書院、象山書院

試題答案：A

112、二戰后，德國規定聯邦各州的所有兒童應接受9年義務教育的法案是（）。（單選題）

A.《總綱計劃》

B.《漢堡協定》

C.《高等教育總綱發》

D.《教育結構計劃》

試題答案：B

113,提出公民教育和勞作學校理論的是（）。（單選題）

A.凱興斯泰納

B.拉夏洛泰

C.裴斯泰洛齊

D.列寧

試題答案：A

114、英國近代的慈善教育主要是指（）。（單選題）

A.中等教育

B.初等教育

C.高等教育

D.職業教育

試題答案：B

115、耶穌會學校形成一套完整的組織管理模式，一切以《耶穌會章程》和（）兩個綱領性

文件為標準和指導。（單選題）

A.《組織管理反案》

B.《天主教教義》

C.《教學大綱》

D.《圣經》

試題答案：C

116、1872年，日本文部省仿效法國教育制度而制定了（）。（單選題）

A.學制令

B.教育令

C.帝國大學令

D.中學校令

試題答案：A

117、“學田”制度是在（）作為制度確定下來的。（單選題）

A.元代

B.宋代

C.唐代

D.隋代

試題答案：B

118、首次倡導文雅教育的人是（）。（單選題）

A.亞里士多德

B.盧梭

C.蘇格拉底

D.昆體良

試題答案：A

119、下列國家中最早頒布普及義務教育法令的是（）。（單選題）

A.普魯士

B.英國

C.美國

D.法國

試題答案：A

120、被稱為“美國公立學校之父”的是（）。（單選題）

A.賀拉斯?曼

B.帕克

C.杜威

D.克伯屈

試題答案：A

121、下面哪一點不是靈魂論的教育意義？（）（單選題）

A.人的身上有動物性，教育不能違背人的本性

B.人是有理性的，教育應當使人遵從理性的引導

C.發展人的理性，引導人的欲望，關鍵靠的是智育

D.靈魂論為教育應包括智育、德育、體育三個部分提供了人性論的依據

試題答案：C

122、被稱為“德國教師的教師”的教育家是（）。（單選題）

A.赫爾巴特

B.第斯多惠

C.福祿培爾

D.洪堡

試題答案：B

123、以下哪個是莫斯科大學的特點？（）（單選題）

A.世俗性

B.貴族性

C.等級性

D.宗教性

試題答案：A

124、晚期修道院的主要課程體系是（）。（單選題）

A.基督教教義

B.哲學

C.騎士“七藝”

D.七藝

試題答案：D

125、古印度佛教教育中，推動教育平民化的措施是（）。（單選題）

A.把寺院作為學術交流機構

B.強調使用地方語言進行教學，取代“梵文”教學

C.以佛經為教育內容

D.吸納外國學者

試題答案：B

126、提出“師技長夷以制夷”思想的是（）。（單選題）

A.黃遵憲

B.龔自珍

C.魏源

D.張之洞

試題答案：C

127、“盧達斯”是古代哪個國家的學校名稱？（）（單選題）

A.古印度

B.古希臘

C.古羅馬

D.古埃及

試題答案：C

128、法國社會學家和教育家（）對教育與社會的作用進行了全面論述。（單選題）

A.拉夏洛泰

B.狄德羅

C.康德

D.涂爾干

試題答案：D

129、終身教育思想是由（）提出來的。（單選題）

A.布魯納

B.保羅?朗格郎

C.托爾曼

D.馬斯洛

試題答案：B

130、下面哪一點不是靈魂論的教育意義？（）（單選題）

A.人的身上有動物性，教育不能違背人的本性

B.人是有理性的，教育應當使人遵從理性的引導

C.發展人的理性，引導人的欲望，關鍵靠的是智育

D.靈魂論為教育應包括智育、德育、體育三個部分提供了人性論的依據

試題答案：C

131、“書院”作為一種教育組織正式形成是在（）。（單選題）

A.唐代

B.宋代

C.隋代

D.元代

試題答案：B

132、“致良知”是（）提出的教育思想。（單選題）

A.王守仁

B.朱熹

C.胡透

D.王安石

試題答案：A

133、20世紀30年代，美國進行的“八年研究”的主要目的是（）。（單選題）

A.研究大學與中學關系，解決大學升學與就業的矛盾

B.研究中等學校課程改革的問題

C.研究雙軌制所帶來負面影響

D.探索發展職業教育的途徑

試題答案：A

134、（）不屬于裴斯泰洛齊要素教育中的要素。（單選題）

A.關節活動

B.數形詞

C.對母親的愛

D.視覺聽覺等感覺

試題答案：D

135、二戰后，日本確定全國實施義務教育的法案是（）。（單選題）

A.《教育基本法》

B.《學校教育法》

C.《教育敕諭》

D.《學校令》

試題答案：A

136、“立五經博士”是（）的決策。（單選題）

A.漢武帝

B.秦始皇

C.漢文帝

D.秦二世

試題答案：A

137、盧梭的教育思想中反封建的程度特別強，其原因是（）。（單選題）

A.生于小資產階級新興時期，受環境影響

B.出生于小生產者家庭，代表下層人民，資產階級革命意識強

C.受到伏爾泰的啟發、教導，投身革命

D.生活經歷特別坎坷，所以反社會性很強

試題答案：B

138、《新教育大綱》是（）撰寫的。（單選題）

A.楊賢江

B.陶行知

C.魯迅

D.蔡元培

試題答案：A

139、蘇美爾時期出現的與寺廟有關的學校被稱為（）。（單選題）

A.泥板書舍

B.古儒學校

C.昆它布

D.堂區學校

試題答案：A

140、“學在官府”是（）教育制度的主要特征。（單選題）

A.西周

B.秦朝

C.商朝

D.夏朝

試題答案：A

141、京師同文館設立于（）年。（單選題）

A.1864

B.1863

C.1860

D.1862

試題答案：D

142、“學田”制度是在（）作為制度確定下來的。（單選題）

A.元代

B.宋代

C.唐代

D.隋代

試題答案：B

143、首次提出“性三品說”的是（）。（單選題）

A.賈誼

B.鄭玄

C.韓愈

D.董仲舒

試題答案：D

144、提出“大職業教育主義”教育思想的是（）。（單選題）

A.黃炎培

B.晏陽初

C.梁漱溟

D,陳鶴琴

試題答案：A

145、二戰后，德國規定聯邦各州的所有兒童應接受9年義務教育的法案是（）。（單選題）

A.《總綱計劃》

B.《漢堡協定》

C.《高等教育總綱發》

D.《教育結構計劃》

試題答案：B

146、持有教育萬能論的教育思想家是（）。（單選題）

A.馬克思

B.愛爾維修

C.狄德羅

D.涂爾干

試題答案：B

147、中國政府（）年派出首批留學生。（單選題）

A.1875

B.1873

C.1862

D.1872

試題答案：D

148、（）不屬于裴斯泰洛齊要素教育中的要素。（單選題）

A.關節活動

B.數形詞

C.對母親的愛

D.視覺聽覺等感覺

試題答案：D

149、“六學二館”是（）中央官學體系的簡稱。（單選題）

A.隋朝

B.宋朝

C.唐朝

D.西漢

試題答案：C

150、英國的四位教育家培根、洛克、斯賓塞、赫胥黎在教育主張上有一個共同點是（）。

（單選題）

A.主張教育萬能

B.強調教育的貴族性

C.強調教育應當遵循兒童心理

D.提倡科學教育

試題答案：D

151＞從“教”“養”“取”“任”四個方面來綜合考察人才的系統理論是由（）提出的。

（單選題）

A.韓愈

B.朱熹

C.王安石

D.王守仁

試題答案：C

152、宗教改革中，主張將教會權力置于國家之下，由國家辦教育的是（）（單選題）

A.路德派的教育改革

B.加爾文派的教育改革

C.英國國教教育改革

D.天主教教育改革

試題答案：A

153、宗教改革中，主張將教會權力置于國家之下，由國家辦教育的是（）（單選題）

A.路德派的教育改革

B.加爾文派的教育改革

C.英國國教教育改革

D.天主教教育改革

試題答案：A

154、凱洛夫教育學反映了蘇聯（）的教育實踐經驗。（單選題）

A.20世紀20年代

B.20世紀30年代和40年代

C.十月革命時期

D.“二戰”時期

試題答案：B

155、下列國家中國民教育制度具有典型的雙軌制特征的是（）。（單選題）

A.日本

B.美國

C.英國

D.中國

試題答案：C

156、蘇區教育中開展的最早的是（）。（單選題）

A.在職干部教育

B.成人教育

C.干部學校教育

D.普通教育

試題答案：A

157、最早進行自然科學知識和技能專門教育的是（）。（單選題）

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

試題答案：D

158、武則天開創了科舉考試中的（）。（單選題）

A.鄉試

B.殿試

C.院試

D.貢試

試題答案：B

159、進步主義教育實驗中的設計教學法是（）提出的。（單選題）

A.帕克

B.華虛朋

C.克伯屈

D.帕克赫斯特

試題答案：C

160、我國古代最早專門論述教育、教學問題的論著是（）。（單選題）

A.《大學》

B.《禮記》

C.《中庸》

D.《學記》

試題答案：D

161、（）是西塞羅和昆體良的共同特征。（單選題）

A.認為教育的目的是培養雄辯家

B.認為道德教育是第一位

C.都是職業教師

D.都是羅馬元老院元老

試題答案：A

162、提出“知識價值論”，認為學科是否重要與生活、生產和個人的發展相關系的教育家是（）。

（單選題）

A.培根

B.洛克

C.斯賓塞

D.第斯多惠

試題答案：C

163、西晉武帝下令在太學之外再設的一個中央官學機構是（）。（單選題）

A.國子學

B.宮邸學

C.四門學

D.鴻都門學

試題答案：A

164、道家的教育主張是（）。（單選題）

A.“不言之教”

B.“以吏為官”

C.“以法為教”

D.“化性起偽”

試題答案：A

165、（）是第一個提出“教育心理學化”的思想家。（單選題）

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.福祿培爾

D.盧梭

試題答案：B

166、以下哪一個不屬于20世紀60年代美國教育改革的主要領域？（）（單選題）

A.中小學的課程改革

B.整頓和規劃師范教育

C.繼續解決教育機會不平等的問題

D.發展高等教育，提高高等教育的質量

試題答案：B

167、夸美紐斯生活的環境是新舊兩種社會的交替時期，新舊思想的矛盾在他的思想中表現為

（）.（單選題）

A.其思想既有民主主義，又有人道主義

B.其思想既有民主性，又有宗教性

C.其思想搖擺不定，自相矛盾

D.其思想既有宗教性，又有反宗教性

試題答案：B

168、德國近代著重講授自然科學和實用知識的學校是（）。（單選題）

A.文科中學

B.實科中學

C.文實學校

D.文法學校

試題答案：C

169、“升舍”制度是（）創立的。（單選題）

A.元代

B.宋代

C.唐代

D.明代

試題答案：B

170、提出“明天理，滅人欲”觀點的是宋代理學家、教育家（）。（單選題）

A.二程

B.朱熹

C.胡璨

D.范仲淹

試題答案：B

171、盧梭的教育思想中反封建的程度特別強，其原因是（）。（單選題）

A.生于小資產階級新興時期，受環境影響

B.出生于小生產者家庭，代表下層人民，資產階級革命意識強

C.受到伏爾泰的啟發、教導，投身革命

D.生活經歷特別坎坷，所以反社會性很強

試題答案：B

172、我國古代最早專門論述教育、教學問題的論著是（）。（單選題）

A.《大學》

B.《禮記》

C.《中庸》

D.《學記》

試題答案：D

173、抗日根據地在敵占區實行的一種辦學形式是（）。（單選題）

A.一攬子小學

B.流動小學

C.兩面小學

D.聯合小學

試題答案：C

174、蘇美爾時期出現的與寺廟有關的學校被稱為（）。（單選題）

A.泥板書舍

B.古儒學校

C.昆它布

D.堂區學校

試題答案：A

175、從“教”“養”“取”“任”四個方面來綜合考察人才的系統理論是由（）提出的。

（單選題）

A.韓愈

B.朱熹

C.王安石

D.王守仁

試題答案：C

176、西方教育史上，被稱為“幼兒教育之父”的是（）。（單選題）

A.盧梭

B.凱興斯泰納

C.赫爾巴特

D.福祿培爾

試題答案：D

177、“小先生制”是哪個教育家的主張？（）（單選題）

A.楊賢江

B.晏陽初

C.陶行知

D.陳鶴琴

試題答案：C

178、加爾文派在教育權的問題上，主張（）。（單選題）

A.教會至高無上，教育由教會負責

B.國家應取代教會辦教育

C.國家和教會合作辦教育

D.教育權既不屬于教會也不屬于國家

試題答案：A

179、以下各項哪一個不是裴斯泰洛齊一生中的教育實踐？（）（單選題）

A.創辦“兒童之家”

B.創辦“新莊”教農民技術

C.創辦斯坦茨孤兒院

D.創辦布格多夫小學

試題答案：A

180、以下哪一項屬于“騎士七技”之一？（）（單選題）

A.文法

B.音樂

C.算術

D.弈棋

試題答案：D

181、以下幾個哪一個不是20世紀70年代美國教育改革的重點所在？（）（單選題）

A.高等教育

B.勞動教育

C.基礎教育

D.職業教育

試題答案：A

182、（）提出“素絲說”來論述教育對人的作用。（單選題）

A.韓非子

B.老子

C.墨子

D.荀子

試題答案：C

183、（）是第一個提出“教育心理學化”的思想家。（單選題）

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.福祿培爾

D.盧梭

試題答案：B

184、在中國教育史上，首次明確提出“量力”這一教育方法的是（）。（單選題）

A.雜家

B.墨家

C.農家

D.儒家

試題答案：B

185、在英國，標志著以地方教育當局為主體的教育管理體制建立，表明國家加強對教育管理的

法案是（）。（單選題）

A.《巴爾福教育法》

B.《巴特勒教育法》

C.《費舍法案》

D.《費里法案》

試題答案：A

186、進步教育運動的代表雜志是（）。（單選題）

A.《新時代》

B.《進步時代》

C.《新教育》

D.《進步教育》

試題答案：D

187、《哈多報告》確定的英國教育體制是（）。（單選題）

A.單軌制

B.雙軌制

C.三軌制

D.四軌制

試題答案：B

188、法國啟蒙思想家（）在《論國民教育》一書中系統闡述了國家辦學的思想。（單選題）

A.拉夏洛泰

B.涂爾干

C.愛爾維修

D.盧梭

試題答案：A

189、“立五經博士”是（）的決策。（單選題）

A.漢武帝

B.秦始皇

C.漢文帝

D.秦二世

試題答案：A

190、德國在魏瑪共和國時期進行了一系列教育改革，這些改革未曾涉及的方面是（）。（單

選題）

A.中等教育

B.高等教育

C.師范教育

D.職業教育

試題答案：D

191、抗日根據地在敵占區實行的一種辦學形式是（）。（單選題）

A.一攬子小學

B.流動小學

C.兩面小學

D.聯合小學

試題答案：C

192、提出“明天理，滅人欲”觀點的是宋代理學家、教育家（）。（單選題）

A.二程

B.朱熹

C.胡璨

D.范仲淹

試題答案：B

193、與洛克不相關的有（）。（單選題）

A.經驗主義

B.白板說

C.紳士教育

D.《論教育學》

試題答案：D

194、以下哪一項屬于“騎士七技”之一？（）（單選題）

A.文法

B.音樂

C.算術

D.弈棋

試題答案：D

195、近代日本教育發展的總綱是（）。（單選題）

A.《國民學校章程》

B.《學制令》

C.《教育敕諭》

D.《帝國大學令》

試題答案：C

196、中國教育史上首次提出教育應培養創造性人才的是（）。（單選題）

A.王充

B.韓愈

C.董仲舒

D.王守仁

試題答案：A

197、首次提出“性三品說”的是（）。（單選題）

A.賈誼

B.鄭玄

C.韓愈

D.董仲舒

試題答案：D

198、“太學”這一官辦教育機構出現在（）。（單選題）

A.唐代

B.漢代

C.秦代

D.周代

試題答案：B

199、蘇格拉底法的特性是（）。（單選題）

A.師生平等，對話式啟發誘導

B.強調教師的傳授

C.諷刺學生，要突出學生的無知

D.一定要在街頭進行

試題答案：A

200、晏陽初進行鄉村建設試驗的目標和途徑是（）。（單選題）

A.四大教育

B.三大方式

C.化農民與農民化

D.新知識道理

試題答案：C

201、福祿培爾在教育史上第一次把自然哲學中“進化”的概念完全而充分地運用于人的發展和

人的教育，從而提出了（）的教學原則。（單選題）

A.統一

B.順應自然

C.發展

D.創造

試題答案：C

202、標志著我國設立專門的教育行政部門和專門教育長官的開始的是（）。（單選題）

A.漢朝太學

B.唐朝國子監

C.隋朝國子寺

D.齊國稷下學宮

試題答案：C

203、不屬于清代官學所獨有的學校是（）。（單選題）

A.國子學

B.俄羅斯館

C.八旗官學

D.覺羅學

試題答案：A

204、在夸美紐斯的教育思想體系中，存在兩個重要教育原則是（）（單選題）

A.直觀性、鞏固性

B.順應自然、直觀性

C.順應自然、泛智

D.泛智、直觀性

試題答案：C

205、耶穌會教育中的精英學科是指（）。（單選題）

A.邏輯學

B.哲學和神學

C.天文學

D.神學和文學

試題答案：B

206、以下哪種是拜占廷的教會教育形式？（）（單選題）

A.宮廷學校

B.星期日學校

C.昆它布

D.主教學校

試題答案：D

207、結構主義教育的主要代表人物是（）。（單選題）

A.馬克思

B.加涅

C.布魯納

D.斯金納

試題答案：C

208、“書院”作為一種教育組織正式形成是在（）。（單選題）

A.唐代

B.宋代

C.隋代

D.元代

試題答案：B

209、法國社會學家和教育家（）對教育與社會的作用進行了全面論述。（單選題）

A.拉夏洛泰

B.狄德羅

C.康德

D.涂爾干

試題答案：D

210、在法國歷史上有“職業技術教育的憲章”之稱的職業技術法案是由（）提出的。（單

選題）

A.郎之萬

B.阿斯蒂埃

C.瓦隆

D.讓?澤

試題答案：B

211、初級學院運動實質上是對美國（）階段教育改革的設想。（單選題）

A.初等教育

B.中等教育

C.職業教育

D.高等教育

試題答案：D

212、德國在魏瑪共和國時期進行了一系列教育改革，這些改革未曾涉及的方面是（）。（單

選題）

A.中等教育

B.高等教育

C.師范教育

D.職業教育

試題答案：D

213、要素主義的主要代表人物是（）。（單選題）

A.巴格萊

B.拉格

C.杜威

D.赫爾巴特

試題答案：A

214、法國資產階級革命后，規定大力發展初等教育和師范教育的法案是（）。（單選題）

A.《費里法案》

B.《拿破侖法》

C.《基佐法案》

D.《富爾法案》

試題答案：C

215、培養“兼士”的教育目的是