[學考合格練]1．如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四種比例尺地圖最不適用的是()A．1∶20000B．圖上1cm代表實地距離250kmC.D．1/30000解析：選B。因為一日一次往返的徒步野外考察的范圍較小，應選用大比例尺的地圖。分母越大，比例尺越小，反映地理事物越粗略，最不適合。圖上1cm代表實際距離250km的比例尺最小，最不適合。2.一旅游者于“十一”黃金周期間到我國漠河一帶旅游時迷失了方向，當他借助手表利用太陽辨別方向時，看到的手表鐘點如右圖所示，那么鐘表表盤的中心位置與南方的連線()①可能經過8時與9時刻度線的中間位置②可能經過2時與3時刻度線的中間位置③一定經過8時與9時刻度線的中間位置④一定經過2時與3時刻度線的中間位置A．① B．①②C．④ D．③④解析：選C。圖中表示的鐘點可能有兩種情況，上午5時或下午5時。但據時間為10月1日知此時漠河晝短夜長，上午5時不可能見到太陽，因此手表顯示時間只能是下午5時，此時按逆時針方向沿時針與12時刻度線之間所成的夾角的角平分線經過2時與3時刻度線的中間位置。3．下列有關A(30°N，155°E)和B(30°S，150°E)兩地方向辨別依據的說法，正確的是()A．A地南坡積雪融化快，北坡積雪融化慢B．A地樹木年輪北疏南密C．B地不能利用太陽的東升西落辨別方向D．B地房屋一般坐北朝南解析：選A。根據A、B兩地緯度即可判斷A地位于北半球，B地位于南半球。位于北半球的地點，南坡是向陽坡，積雪融化快，而北坡是背陰坡，積雪融化慢。樹木南北兩側的生長速度也受陽坡與陰坡的影響，北半球樹木南側向陽，光熱條件較好，生長速度較快，年輪間距相對較大；北側正好與之相反。全球各地太陽都是東升西落，可以用來辨別方向。B地房屋在南半球，一般坐南朝北，以獲得充足的陽光。臺灣某學校組織野外地質考察，結合某同學繪制的地貌素描圖，回答4～5題。4．當地主要山脈的走向是()A．南北走向 B．東西走向C．東北—西南走向 D．西北—東南走向5．關于C處和D處地貌的形成原因，下列說法較為科學的是()A．C處——流水侵蝕作用D處——流水沉積作用B．C處——風力侵蝕作用D處——風力沉積作用C．C處——流水沉積作用D處——流水侵蝕作用D．C處——風力沉積作用D處——風力侵蝕作用解析：第4題，根據圖中的指向標判斷，指向標指示北方，山脈的走向以山脊線為參照，為東北—西南走向。所以本題選C。第5題，C處地勢落差大，河流流速快，地貌表現為峽谷地貌，為流水侵蝕作用形成；D處河道寬廣，水流緩慢，為沖積平原。所以本題選A。答案：4.C5.A下圖為某班一次地理野外實習調查繪制的等高線圖，據此回答6～7題。6．該班某小組在其中一個觀測點所做的記錄：海拔20m，鞍部西南方向。該觀測點應位于()A．① B．②C．③ D．④7．若該區位于一擬建水庫的庫區內，當蓄水位海拔達48m時，圖示范圍內將()A．不會出現小島 B．出現三個小島C．出現兩個小島 D．出現一個小島解析：第6題，據圖，符合“海拔20m”的有②③④。根據指向標可知，該圖上東下西，左北右南。根據“鞍部西南方向”排除②③，據此符合條件的只有④，選D。第7題，若該區位于一擬建水庫的庫區內，當蓄水位海拔達48m時，圖示范圍內海拔低于48m的區域將會被淹沒，則圖示范圍內會出現一個地形有起伏的島嶼，選D。答案：6.D7.D8．北京大學地理系的同學們利用暑假到全國各地進行野外考察活動。下圖是他們繪制的地貌景觀素描圖。請你根據所學知識，回答下列問題。(1)學生甲的考察活動是在他的老家海南省三亞市進行的，你認為學生甲所繪制的最有可能是________圖。(2)學生乙自豪地說：“我是全班考察活動所到地區海拔最高的一個。”學生乙繪制的是________圖。該地貌形成的主要侵蝕作用是________。(3)學生丙說道：“我這次冒著40℃的高溫繪制了兩幅圖，應該數我最辛苦。”你認為________圖和________圖是學生丙繪制的。A圖的名稱是________。(4)D圖主要是由________作用形成的。解析：(1)五幅景觀圖依次是風蝕蘑菇(風蝕地貌)、海蝕柱等(海水侵蝕地貌)、刃脊等(冰川侵蝕地貌)、三角洲(流水沉積地貌)、沙丘(風積地貌)。“海南省三亞市”是關鍵信息，這里靠海，海水侵蝕地貌最常見。故選B。(2)“最高海拔”是關鍵信息，海拔高，多冰川地貌，從五幅圖中判斷應為C。(3)“暑假”和“冒著40℃的高溫”是關鍵信息，說明這里是炎熱的內陸沙漠地區，風蝕地貌和風積地貌最常見。(4)D為三角洲，主要是河流沉積作用形成的。答案：(1)B(2)C冰川侵蝕作用(3)AE(位置可互換)風蝕蘑菇(4)流水沉積[學考等級練]1．北半球中高緯度地區利用手表和太陽辨別方向時，()A．正午12時之前，指向太陽的時針順時針方向與12時刻度線之間的角平分線是南方B．正午12時之前，指向太陽的時針順時針方向與12時刻度線之間的角平分線是北方C．正午12時之前，指向太陽的時針逆時針方向與12時刻度線之間的角平分線是南方D．正午12時之前，指向太陽的時針逆時針方向與12時刻度線之間的角平分線是北方解析：選A。北半球中高緯度地區利用手表和太陽辨別方向時，正午12時之前，指向太陽的時針順時針方向與12時刻度線之間的角平分線是南方；正午12時之后，指向太陽的時針逆時針方向與12時刻度線之間的角平分線是南方。下圖為我國某地二分二至日日出、日落的時間(北京時間)和太陽位置示意圖。讀圖，回答2～3題。2．圖中①②③④表示正南方向的是()A．① B．②C．③ D．④3．圖中X、Y的時間分別可能是()A．8：00、17：00 B．8：10、17：10C．8：20、17：00 D．7：50、17：10解析：第2題，太陽東升西落，由圖知②表示正東，④表示正西，則③表示正南，①表示正北。第3題，5：10－6：40時間間隔為90分鐘，所以6：40與X間隔也為90分鐘，為8：10；Y與18：40間隔也為90分鐘，所以為17：10。答案：2.C3.B(高考山東卷)某地理興趣小組在一次野外考察中，選擇了一條與考察區域總體構造線方向垂直的路線，觀測出露的地層，記錄了觀測點的相關信息并繪制了考察路線地質剖面示意圖。下表為觀測點相關信息表。據此回答下題。地層新老關系地層代號觀測點坐標eq\a\vs4\al(新,↓,老)C(31°38′13″N，117°50′12″E)(31°37′54″N，117°50′59″E)D(31°38′10″N，117°50′19″E)(31°37′57″N，117°50′52″E)S(31°38′05″N，117°50′32″E)(31°38′01″N，117°50′43″E)4.該考察區域總體構造線方向為()A．南北方向 B．東西方向C．西北—東南方向 D．東北—西南方向解析：選D。把C、D、S對應觀測點的經緯度列出來，可以看出觀測點的大致方向是西北—東南方向；根據題干中“考察路線與考察區域總體構造線方向垂直”的含義，可知總體構造線方向為東北—西南方向。某校研究性學習小組利用暑假到野外進行考察。讀野外考察區域地形圖，回答5～6題。5．圖中最適宜開發漂流的河段是()A．a B．bC．c D．d6．下列現象與該小組考察結果吻合的是()A．油菜花黃蜜蜂忙 B．茶園座座葉飄香C．蔗田受旱暑驕陽 D．陰雨連綿水位漲解析：第5題，讀圖可知，c河段河流落差大，流速快，最適宜開發漂流。第6題，據經緯度定位可知，圖示地區地處江南丘陵。我國大部分地區學校的暑假為7月中下旬至8月份，江南丘陵緯度較低，氣溫較高，油菜花多開在3、4月；江南丘陵冬季氣溫較低，不能大面積種植甘蔗；7、8月，我國東部季風區鋒面雨帶北移至華北和東北地區，該地區降水量減少；江南丘陵地區的地帶性土壤為酸性紅壤，適合茶樹生長，且水熱條件能滿足茶葉生產的需要；綜上可知，選項B正確。答案：5.C6.B某中學的學生利用暑假沿K河溯源而上開展野外的研學考察，行至M、N兩河交匯處時，圖示區域東北部下起了雨，便決定在高地扎營，觀察兩河雨后的水文特征。從山麓到山頂考察途中，同學們看見該地區樹木全是有規律分布的針葉樹(如下圖)。據此回答7～8題。7．此次同學們研學考察的山脈是()A．阿爾泰山 B．太行山C．巴顏喀拉山 D．橫斷山8．圖示區域林木密集區分布的主導因素是()A．光照時間 B．土壤水分C．熱量條件 D．風力大小解析：第7題，由材料可知，從山麓到山頂考察途中，同學們看見該地區樹木全是針葉林，所以該山脈分布緯度較高，選項中阿爾泰山緯度高，基帶為針葉林，A對；太行山位于我國季風區，基帶為溫帶落葉闊葉林，B錯；巴顏喀拉山基帶為高寒草甸，C錯；橫斷山基帶應為亞熱帶常綠闊葉林，D錯。第8題，讀圖，林木密集區基本分布在河湖沿岸地區，河谷地區水分條件好，所以林木密集區分布的主導因素是土壤水分，與熱量和光照及風力大小關系不大。答案：7.A8.B9．閱讀材料，回答問題。材料一伊塞克湖位于吉爾吉斯斯坦境內，湖面海拔1608m，面積約6236km2，平均水深278m，終年不結冰，風光獨特，以“熱湖”著稱，湖中礦物含量達6%，是內陸咸水湖，有90多條河流匯入該湖，但無一條流出。年降水量約200～300mm，蒸發量大，達820mm。下圖為伊塞克湖位置示意圖。材料二野外探險時可利用太陽和手表進行大致方位的確定：當地時間時數折半對準太陽，手表12時位置指的是北方(這個時數是24小時制的數)。例如下午4時為16時，16/2＝8，將8時位置對準太陽，12時位置所指的方向便是北方(如下圖所示)。假如你有機會去伊